有細(xì)節(jié)描寫的作文（精選40篇）
細(xì)節(jié)，顧名思義，就是生活中的細(xì)枝末節(jié)。它好比人體的細(xì)胞，是文章中細(xì)膩地描繪人物性格、事件發(fā)展、場(chǎng)景和自然景物的最小組成單位。接下來小編搜集了有細(xì)節(jié)描寫的作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
有細(xì)節(jié)描寫的作文 篇1
這一大早的，凈看到好文章，文學(xué)盛宴��！因?yàn)樵缙鹪趥湔n，
只想說一件事，把這里的文章每天選兩篇跟著孩子一起讀讀，再看看你上課記錄的寫作方法課堂筆記，每天堅(jiān)持，都足夠進(jìn)步的了。不要總看別人怎樣了。親們，調(diào)動(dòng)你和孩子的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，你們做了，進(jìn)步了，才最重要。這是凈說大實(shí)話的米絲魚老師的真心話。
大家發(fā)現(xiàn)沒，牛娃的家長(zhǎng)也是牛助手有沒有？大家看看人家之后，有沒有心動(dòng)？
人家做啥咱做啥唄，不跟人家比，做最好的自己，行不行，所以重要的是。有空給自家娃建一個(gè)。手速要快。發(fā)照片也行啊。呵呵。
你對(duì)他寫作的重視是非常重要的鼓勵(lì)和肯定。沒事多轉(zhuǎn)發(fā)自己的空間。并且把大家對(duì)他的習(xí)作的意見讀給他聽。一開始不多。但你堅(jiān)持曬會(huì)越來越多的。
有細(xì)節(jié)描寫的作文 篇2
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對(duì)手現(xiàn)在是Ｑ同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
有細(xì)節(jié)描寫的作文 篇3
在我們班里，有一個(gè)陽光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽講，說話的同學(xué)。她常常扎著馬尾辮，長(zhǎng)著瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個(gè)鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤(rùn)的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來嘴角綻放出兩個(gè)小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個(gè)大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長(zhǎng)褲。
我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過。他是一個(gè)嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來我家，只要爸爸一說話，就會(huì)有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭，有著一面瓦刀似的臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的朝著天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個(gè)紅蘋果，皮膚卻很粗糙，因?yàn)樗暮樱壤笾�要粗糙，長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺得他長(zhǎng)得玉樹臨風(fēng)。它一般穿著制服，因?yàn)橐习�。如果不上班，他就�?huì)穿一件運(yùn)動(dòng)短袖上衣和一條運(yùn)動(dòng)短褲。
有細(xì)節(jié)描寫的作文 篇4
我失望地走在回家的路上，回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔，后悔我剛才的舉動(dòng)，因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽，我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面，個(gè)子高的在后面，我的個(gè)子很高，可是我不想在后面，只想在前面�？墒峭瑢W(xué)們對(duì)我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。
現(xiàn)在想想，我的做法實(shí)在不妥，我不應(yīng)該對(duì)同學(xué)們那樣，可我從小到大一直是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘，從來不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)，所以我做了一個(gè)決定，就是不會(huì)教室，而是回家。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一只小螞蟻正在朝這邊走來，它似乎看見了這個(gè)龐大的目標(biāo)，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里�？吹竭@里，我心想：真是一只自不量力的螞蟻！小螞蟻用自己的身體用力地向前推，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動(dòng)，我不禁大笑起來。這時(shí)，小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹�，我大吃一驚，怎么會(huì)有這么多的螞蟻？小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠(yuǎn)的地方，小螞蟻們齊心協(xié)力，共同努力，一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里。看到這里，我不禁對(duì)小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí)，我想到了中國(guó)女排，她們就是靠著小螞蟻們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，為中國(guó)多次獲得了金牌。
這時(shí)，我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，就是有了這種力量，我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)不管什么面子不面子的了，我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……
有細(xì)節(jié)描寫的作文 篇5
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是涵涵，一個(gè)是可可。我就來給大家介紹一下涵涵吧。
一天，我和涵涵一起來到小尹桌子旁，看著她玩橡皮泥，“幫我買杯牛奶吧？”她突然一邊對(duì)涵涵說，一變將錢從書包里拿了出來。涵涵點(diǎn)點(diǎn)頭，一把拿過錢，拉著我向一樓小門直奔而去。
我們一個(gè)箭步?jīng)_到了隊(duì)伍的后面，一排就不知是多久，時(shí)間悄悄地溜走了�！皝砹藖砹恕遍T口出來一陣叫喊聲，一群大哥哥大姐姐來到了牛奶機(jī)旁，慢悠悠地走到隊(duì)伍中間，插了進(jìn)去。涵涵見了，氣得眉毛和眼睛扭成一團(tuán)，鼻子高高地?fù)P著，臉漲得紅到了耳根。我也是怒氣沖沖，可又像是害怕什么，之后悶不做聲，誰叫他們這么狡猾的呢？
我們實(shí)在是無言以對(duì)，只好靜靜等待著。大概十分鐘后，終于輪到我們買牛奶了。
涵涵仔細(xì)打量了一番牛奶機(jī)，選擇了那款小尹經(jīng)常喝的牛奶。在屏幕上找到按鍵，一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)著按。之后，屏幕上就顯示出了價(jià)格。涵涵將紙幣按在牛奶機(jī)上，把它撫平，接著，又把錢彎了彎，讓它變得又硬又直，最后，將錢放在了投幣口中，“咝”，錢吞進(jìn)去了。
屏幕上出現(xiàn)了“價(jià)格3元，現(xiàn)金5元�！迸Ｄ虣C(jī)里，牛奶從里面掉了出來。“怎么還不退錢�。 彼碱^緊鎖著，眼珠轉(zhuǎn)了幾圈，眼睛里露出疑惑的目光。她又輕輕地推了一下退幣鈕，從機(jī)器底部掏出牛奶，又往退幣口里瞅了瞅，“叮，�！睅酌队矌艔睦锩娴袅顺鰜�。
涵涵將錢算了算，“只用了3塊，付了5塊，那還的就是2塊�！薄耙粔K、二塊”
“快點(diǎn)走，要上課了！”我提醒道，我們便飛奔回了教室。涵涵快步走向小尹，剛跑回來的我們頭發(fā)被風(fēng)吹得一團(tuán)糟，鼻子里喘著粗氣，紅領(lǐng)巾也被吹得掉了個(gè)方向，成了“圍兜。”“給，牛奶�！焙瓘澲瑢⑴Ｄ讨刂氐匕丛谛∫淖郎�。
“呼——呼”過了一會(huì)，她雙手按著膝蓋，“還、有、兩元錢。”小尹對(duì)我們眨了下眼睛，“謝啦�！�
“不用謝”她雙手按著桌子，“我可是個(gè)投紙幣的小能手呢！”她眉毛高高揚(yáng)起，眼角微微翹起，露出自豪的笑容。
有細(xì)節(jié)描寫的作文 篇6
“快！快點(diǎn)！”又傳來媽媽的一陣催促聲，我趕緊爬起來，大事不妙了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了。
清晨，太陽剛剛露出的小腦袋已經(jīng)將自己的光芒奉獻(xiàn)給了人們。我真準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽的眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)地盯著我的腳�！澳阍趺垂庵_丫？”
我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。只見媽媽用手指著我的腳問：“你的襪子呢？”
我一聽，完啦，完啦，這下完嘍。還沒來得及把襪子穿上就露餡了�！安恢�，”我輕聲嘟囔著。
“什么？你連自己的襪子在哪都不知道？什么腦子？還不快去找�！甭牭揭宦暳钕�，我趕緊翻箱倒柜，床上，沙發(fā)上，床底下，一無所獲。襪子就像憑空消失了一樣。哪去了呢，襪子呀襪子，快出來救救我吧，別跟我捉迷藏啦。我急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“哎呀，沒有，找不到，上學(xué)快遲到了�！蔽也粍倨錈┑睾鸬�。“你現(xiàn)在就不要去上學(xué)了，遲到就遲到�！�
媽媽瞟了我一眼繼續(xù)說道：“一天到晚不是這個(gè)丟了就是那個(gè)沒了，東西連丟亂放，屢說不聽，屢教不改，沒完沒了，哪天把自己也丟了�！�
我橫眉怒目歇斯底里地吼道：“有你這樣啰里啰嗦的媽媽嗎！早飯我不吃了，快點(diǎn)送我去上學(xué)�！�
“吆，還嫌棄我了，不讓我說就做好自己的事情呀！下次東西再管不好就別去上學(xué)了�！眿寢屌饹_天地說。我心不在焉地瞥了她一眼不服氣地“切”了一聲。背起書包只聽“哐”一聲響我摔門揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽看我走遠(yuǎn)了，似乎擔(dān)心我的安危急忙騎車來追。
“你到底上不上來，走不走？”我對(duì)她不理不睬，頭也不回只顧往前走�！暗饶阕叩綄W(xué)校，第一節(jié)課都上完啦�！眿寢尣荒蜔┑卮叽俚�。我想就算是跑到學(xué)校也沒有自行車快呀，心不甘情不愿的坐了上去……
哎！“暴風(fēng)雨”雖然平息了，到我的心卻久久不能平靜。媽媽三番五次的提醒我，東西擺放整齊，行為習(xí)慣好好的養(yǎng)成。仔細(xì)想想這些話早就拋到九霄云外了一句也沒聽過呀。俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗�！蓖� 詹姆斯也說過“習(xí)慣是社會(huì)的巨大飛輪和最可貴的擁護(hù)者�！睆默F(xiàn)在起我一定養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，從小事做起。從一點(diǎn)一滴做起。絕不辜負(fù)我那用心良苦的媽媽。否則大的暴風(fēng)雨又要來嘍！