精選心得作文400字合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的心得作文400字8篇，歡迎大家分享。
心得作文400字 篇1
今年暑假，媽媽給我買了好多書，我最喜歡《小王子》這本書，我用了幾天時間就看完了。開始看時，我知道《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著是圣，�？颂K佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。
小王子居住的星球非常小，只能住他一個人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來說，這朵玫瑰花是“獨一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經(jīng)過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。
讀完這本書，我傷心的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實業(yè)家那樣歸為己有，不像點燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，責任和生命的意義。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子!
心得作文400字 篇2
時間像一位旅客，匆匆的來，又匆匆地走。轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假，在暑假里有很多同學(xué)都去上補習(xí)班，我也不例外。
這學(xué)期我寫字竟得了個“第一名”。剎那間，我臭名遠揚，傳過每一個人的耳朵里，我為了今后不再得“第一”，我決定去學(xué)書法。
我去學(xué)書法的第一天，我準時到達老師家。這天，老師教我寫毛筆字，老師先教我如何握筆：大拇指、無名指、小拇指按作毛筆的一旁，食指和中指按住另一旁。寫字時毛筆要與紙垂直……老師細心的滔滔不絕地講給我聽。等老師講完了話，然后老師在紙上畫了一條很長很長的橫線，接著老師讓我模仿他畫橫線。我心想：不就是畫橫線嗎，太簡單了，就連三歲小孩也都會�？墒钦f著容易做著難，我畫第一條橫線時，剛下筆橫線就歪了，第一條畫好了，但簡直就不象一條橫線！我想：萬事開頭難，第一條畫不好，我畫第二條。誰知，第二條也畫不好。這下，我可像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)了。這時，老師走過來，他細心的指點我。他指點后，我再畫了一條橫線，我成功了！我終于成功的畫出了一條橫線了！我欣喜若狂。
寫字猶如是干一件事！起筆猶如一件事的開頭；行筆猶如一件事的經(jīng)過；收筆猶如一件事的結(jié)尾！通過我的努力，我的寫字水平一定會像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的！
心得作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，5天的軍訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束了， 在這幾天里，酸甜苦辣嘗遍了，軍訓(xùn)讓我們成長，讓我們成熟。
五天的軍訓(xùn)讓我們成長，讓我們成熟，吃不飽，睡不好，就連個洗澡的好地方都沒有，我想，這大概就是磨練人的地方吧。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，的確如此。
烈日下，我們汗流浹背，卻絲毫不動。一首《嚴守紀律歌》唱出了軍人的作風，唱出了我們堅強的意志;一次靠幾滴水洗完的經(jīng)歷，洗出了軍人的珍惜，洗出了我們對水的節(jié)約;一次拔河比賽，拔出了軍人的團結(jié)，拔出了我們集體的精神。訓(xùn)練中，堅持乃我們心中的標志，千言萬語，只為“堅持就是勝利”。
之前的`我們是飯來張口，衣來伸手的小皇帝小公主，永遠是呆在溫室里的花朵。而如今，五天的軍訓(xùn)將我們改變了，再也不依賴了，堅強，我們變得堅強了，變成石縫中頑強的野花，盡管環(huán)境多么惡劣，也能在其中鍛煉自己，成長自己，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有風雨，怎能見彩虹，沒有苦的襯托，怎能顯示甘的美麗。
于是，成長，蛻變，我們懂得了集體的力量，向往著集體帶來的喜悅，記住“步調(diào)一致得勝利”，不再害怕五天里的日子。
落日將我們帶到了9月11日下午，這一刻，真的好不舍。仰望，天好藍好藍，任白云自由地飄;俯視，水好綠好綠，任魚兒自在地游。踏出了這里，告別了五天的軍訓(xùn)，也許，淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不讓它落下，因為，在這里，我要堅強。
心得作文400字 篇4
小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)睡即逝，一下子便來到了七年級了。在上七年級之前，我們還要開展軍訓(xùn)活動。在這些天的訓(xùn)練中，我學(xué)會了很多……
9月1日，我們邁著沉重的步伐坐上了汽車，我們都認為軍訓(xùn)是件大事，所以心情很沉重。我們經(jīng)過了一段時間的奔波，終于來到了目的地——黃埔軍校。
到這之后，教官馬上讓我們換上了軍服，并告訴了我們：“從現(xiàn)在起，你們就是正式的軍人，要服從軍規(guī)。如有不聽話的人，我們便以軍法處置。”我聽到了后覺得這是一次革命，要認真做好。我便以這種精神硬撐著。許多人都因為站得過久而中暑了，然而我卻堅持下來，“長官”對我們說：“站得不錯，原地休息5分鐘�！蔽乙业呐Φ玫搅霜剟�，我很高興。這時我明白了什么……
轉(zhuǎn)眼間，到吃飯的時候了，教官發(fā)給我們每人一張凳子，要按步驟吃飯。并且在吃之前，還要唱歌。這樣又讓我明白了什么……
晚上的三點鐘，我們每個人都在睡覺，可是有些人卻起來了，并把我們叫醒。我們便下床說話，有些人還出去打鬧。就在這時，教官就把我們拉了出去，讓我們做體能訓(xùn)練。累得我們腰酸背痛。教官大聲說：“我的命令是叫你們六點二十分起來，不是叫你們?nèi)c鐘起來，以后要服從命令！”我們用心記了，這時我又明白了什么……
經(jīng)過這幾天訓(xùn)練，我們的步法走得都很不錯了，得到了教官的表揚，即將回家了，我明白了：做事要堅持，就可以做得好；做事要有順序；還要服從命令。
心得作文400字 篇5
炎熱悄悄地淡了，天空中多了一份清爽的涼意。商場琳瑯滿目的佳節(jié)促銷活動，讓我意識到中秋節(jié)近在眼前了。
又是中秋，又到月圓，這個中秋陪我賞月的還將是那一望無際的鋼軌、那一條綠色的長龍、那經(jīng)久不衰的汽笛聲。中秋之夜，不知是家鄉(xiāng)的月圓還是車窗外的月圓，已經(jīng)不明白多少個中秋節(jié)沒和家人一齊度過了。童年時，提到中秋節(jié)，自然的想法就是能夠吃月餅。記得每當?shù)葋碇星镏�，皎潔的月光照在庭前的院子里，漫天的繁星如珍珠般閃爍，家人圍坐在一齊說啊笑啊，雖是每年都重復(fù)嫦娥的話題，但爸爸的故事永遠都那么美麗悠長。
轉(zhuǎn)眼已長大，隨著年齡的增長，那些兒時的往事已經(jīng)成為腦海中完美的回憶。此刻，月餅是年年都有，可總吃不出兒時那誘人的味道，月餅是千百個不一樣的月餅，月亮卻是千古同一個月亮。
不知從什么時候起，家鄉(xiāng)變成了故鄉(xiāng)，許多完美的事情都成為了記憶中的往事。更不知從什么時候起，自我也變成了詩中的李白，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，也不禁在內(nèi)心感嘆“月是故鄉(xiāng)明”。吃著他鄉(xiāng)的月餅，品嘗的卻是童年的味道�？粗l(xiāng)的月亮，心里想的卻是故鄉(xiāng)的親人。獨在異鄉(xiāng)的中秋情懷，說到底是對故鄉(xiāng)月下團聚的一種懷念和向往，是對親人的一份深切思念和牽掛。
心得作文400字 篇6
谷伯軒同學(xué)的《校園一角》其實只是寫了幾棵花樹。然而，他卻能把這幾棵樹活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，使讀者仿佛看到了那滿樹燦爛的花色，聞到那沁人心脾的花香，為什么呢主要是因為他大膽而合理地展開想象的翅。
想象并不是憑空瞎想，而是以細心的觀察為基礎(chǔ)的。他看到夾竹桃開得茂盛，一朵比一一朵鮮艷，便想象花朵正在進行著比美大賽。看到花瓣在微風中抖動，又想象出是花朵在炫耀自己的美麗。這些想象合情合理，生動地把花朵們繁花滿樹、鮮艷無比的情景寫話了。
其次，谷伯軒同學(xué)的想象具有獨創(chuàng)性。他把中間的榆葉梅想象成威嚴、神氣的國王，把左右的夾竹桃和杏樹想象成美麗而高貴的皇后。榆葉梅技叉粗壯，滿樹的花蕾遲遲不肯開放，正是國王那威嚴、沉穩(wěn)的大家風度所決定的。而那盛開的夾竹桃和杏花，盡顯自己的千姿百態(tài)，這不正是皇后的嬌媚所在嗎這些富有獨創(chuàng)的想象，使文章新穎奇特，令人耳目一新。
當然，習(xí)作想象豐富，語言情新，與作者所積累的豐富詞匯是分不開的。谷伯軒同學(xué)的閱讀范圍很廣泛，每天的閱讀量都在三千字以上。這使他積累了大量的詞匯，寫作文時便能夠得心應(yīng)手，準確地表達意思，使文章形成優(yōu)美的基調(diào)，這也是他獲獎的另一個原因。
心得作文400字 篇7
盧教官教我們的第一件事，就是整理內(nèi)務(wù)。
只見，盧教官先把床墊鋪在床板上，再把床單平鋪在床墊上，接著把四面多出來的邊邊角角塞進床墊下面，床墊就弄好了。第二項就是套被套，疊被子。教官先把被子的兩個角塞進被套里面的兩個角，然后用力地抖一抖，就好了。接下來就是重頭戲了——疊被子。他先把被子平均分成三份，再疊成長條形。在大約15厘米左右的位置，把被子捏出一個凸出來的地方，再把被子一頭疊上去，按照同樣的方法把剩余部分也疊上去。一塊像豆腐干樣子的被子就出現(xiàn)在你的眼前。我按照老師的方法，成功地完成了整理內(nèi)務(wù)。接著軍官給我們發(fā)了軍服，真激動！大家迫不及待開始換裝。吃飯前要集行軍，就是吹一聲哨子，要站起來喊停。我們在烈日當頭下站了30分鐘，就有人堅持不住了。我堅持到了最后。大家進來飯?zhí)靡院�，老師沒有說坐下，就不能坐下。沒有說開飯，就不能開飯。即使開始吃飯了，也不讓你安待，動不動軍官就會吹響哨子，不讓我們好好吃飯。軍訓(xùn)的紀律真嚴��！
第一天上午就這樣過去了。下午正當火辣辣的太陽已經(jīng)在我們頭上徘徊的時候，下午的訓(xùn)練開始了。下午我們開始練習(xí)軍姿，雙腳分開60度，腳跟對齊，又訓(xùn)練了各式各樣的動作。教官還教我們學(xué)唱《團結(jié)就是力量》軍訓(xùn)第一天就結(jié)束了。
心得作文400字 篇8
學(xué)生怕作文，尤其農(nóng)村學(xué)生更怕作文，城市小學(xué)生與農(nóng)村小學(xué)生在習(xí)作水平上的差距是不容置疑的。農(nóng)村學(xué)生相較于城里學(xué)生而言，他們生活中可感知的新鮮事物稀少，社交能力更無法與城里孩子相比；他們眼界狹小，可供閱讀的書籍匱乏。對于這些困境和現(xiàn)狀，相信每一個在農(nóng)村從事過教育工作的人都會有更多的體會，所以對于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)來說，作文成了語文教師的一大難題，習(xí)作成了學(xué)生望而生畏的問題。關(guān)鍵詞：情境；積累；真話
一、作文教學(xué)不能流于形式，要精心地創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生表達的欲望
作文教學(xué)難，首先難在學(xué)生沒有原始的、基本的想它、愛它的欲望、沖動和興趣；其次是“巧婦難為無米之炊”，覺得沒有什么可寫。所以激發(fā)學(xué)生的表達欲望顯得尤為重要。激發(fā)學(xué)生的表達欲望的形式方法多種多樣。
作文教學(xué)要聯(lián)系兒童的生活實際，將作文表達回歸到有趣好玩的活動中，或讓學(xué)生走進生活，去感受生活，讓學(xué)生充分參與到活動和生活之中，有了激情，有了感受，有了材料，才會變“要我寫”為“我要寫”，想寫的問題就會迎刃而解。
二、注重平時積累
作文也像語文基礎(chǔ)知識、閱讀一樣需要積累，比如好詞、佳句、精彩片段等，可根據(jù)課文內(nèi)容來積累，也可通過寫日記來積累。
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