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精選今天是星期天作文四篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的今天是星期天作文4篇,希望能夠幫助到大家。
今天是星期天作文 篇1
今天是星期天,干什么呢?
第一部分:出來瘋玩。一出門就踏上玩的路,一邊唱著:一二三四五,李晨出來玩,現(xiàn)在玩什么,讓我想一想……一邊想著去哪玩,對(duì),先去海爾廣場(chǎng)吧。我一溜煙兒跑到海爾廣場(chǎng),在草地上打打滾,爬爬樹,玩玩體育器材鍛煉幾下……真是放松,我太太太高興了!
第二部分:槍戰(zhàn)。我邀請(qǐng)小朋友們都一起來我家里玩!人到齊后,先分發(fā)了槍,然后,開始!我們各各散得無影無蹤,我探頭探腦,我左躲右藏,biu—哈哈!“射中”一個(gè)。biu——biu——biu,好,我贏了!
啊,天怎么這么快就要黑了,快樂的時(shí)候時(shí)間總過得飛速,唉,各回各家,下次再玩吧,拜—拜—。
今天是星期天作文 篇2
今天是星期天,我一個(gè)人在家,無意中看見墻上掛著溫度計(jì),這是爸爸昨天剛買回來的。我拿起溫度計(jì),仔細(xì)地看,只見灰色的小木板中間是一個(gè)盛著紅液體的小玻璃泡,玻璃泡四周畫著燕尾魚,真好看。玻璃管中的紅線正停在15C。記得老師說過屋子熱的時(shí)候,水銀柱就升高,屋里冷的時(shí)候,水銀柱就下降。于是,我把它摘下來放在爐子旁邊仔細(xì)觀察,只見紅液體慢慢地升高了。我又把它放在一旁。紅液體又下降了。我想:“它到底能升多高呢?升到最高又會(huì)怎樣呢?”我懷著極大的好奇心又把它放在爐旁邊,紅液體又慢慢地升高了,越升越高,快要升到頭了。我屏住呼吸兩眼緊盯著它,期待著有新的發(fā)現(xiàn)。突然“砰”的一聲,玻璃泡爆炸了,這可把我嚇壞了。正在我不知所措的時(shí)候,外面?zhèn)鱽砟_步聲,我趕緊把它藏起來。原來是媽媽回來了。我裝出一副若無其事的樣子,可心里跳得像揣了一只小兔子。
吃過晚飯,我就到自己的屋里睡覺了,但怎么也睡不著,我想起愛迪生為了做實(shí)驗(yàn)燒了車廂,被打聾了耳朵。爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?這時(shí)我又想起老師常對(duì)我們說要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。對(duì),我應(yīng)該勇敢地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。于是,我一骨碌爬起來,推開爸爸的房門說:“溫度計(jì)是我弄壞的。因?yàn)槲蚁胫浪y柱是怎么隨著氣溫的.冷熱而下降上升的。”爸爸媽媽聽了我的話異口同聲他說:“你真是一個(gè)愛科學(xué)的誠實(shí)的孩子。”聽了他們的話,我的臉上露出了微笑。
今天是星期天作文 篇3
今天是星期天,早上,我的表弟要來我家玩,我急忙把東西收拾干凈,等待他的到來。
他打開門就進(jìn)來了,表弟說了一句“哥哥我們玩什么呀?”我說:“咱們出來玩吧”他說:“好”。
然后我們就出來玩了,剛出來,弟弟就摔了個(gè)狗啃泥,我和弟弟都笑個(gè)不停,我們?cè)谕饷嫱媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間。我們回到家的時(shí)候,他的媽媽就在我家,他媽媽說:“行了,已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了,咱們走吧。”表弟說:“我還不想走的,讓我再玩一會(huì)吧:”他媽媽說:“不行”最終,表弟還是說不過他媽媽,然后就戀戀不舍的走了。
今天,我玩的真開心呀!
今天是星期天作文 篇4
今天陽光明媚,春風(fēng)送暖。我和媽媽去放風(fēng)箏。我要試試我那一只藏在角落里的“蝴蝶”風(fēng)箏還能飛嗎。
我們興高采烈地來到了橋南花園,看見眼前一片都是綠,綠得閃閃發(fā)光,綠得像一顆綠寶石,綠得像一片綠色海洋,美麗極了!我飛快的跑到草坪上,躺下來,啊,好舒服呀!不知草兒何時(shí)冒出了嫩芽,花兒悄悄地大香味散放了出來。我看見天上是五彩繽紛的,有許多美麗可愛的風(fēng)箏,有“燕子”、“紅蜻蜓”、“金魚”、“大老鷹”、“大獅子”再加上藍(lán)天、白云就形成了一幅美麗的圖畫。
于是我先左手拿著線,準(zhǔn)備好,風(fēng)一來我就放。我等了很久,風(fēng)終于向我吹來了,我馬上跑了起來,但是我還在跑,我聽到“嚓嚓”的聲音,回頭一看,是我的風(fēng)箏在草坪上栽大跟頭了,我馬上停了下來。媽媽跑了過來,說“:你這樣放,很容易大風(fēng)箏弄壞的。要先把線放一點(diǎn),我再把風(fēng)箏給你拿著,風(fēng)來了,我叫跑,你就跑。還有你先要跑快一點(diǎn),再跑慢點(diǎn),要看見風(fēng)箏在天空中飄,漸漸穩(wěn)住了,你就可以放線了,不要一放就很長(zhǎng)很長(zhǎng),要一點(diǎn)一點(diǎn)地放!蔽衣犆靼琢藡寢尩脑捑桶凑諎寢屨f的去做了,不久我的“花蝴蝶”飛上去了。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我太高興了。突然不知怎么了,風(fēng)故意與我玩了個(gè)“螺旋風(fēng)”的小把戲,幸好我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,不然這回一定會(huì)摔幾個(gè)大跟頭了。餓哦的風(fēng)箏在天空中打了好幾個(gè)旋兒了,差點(diǎn)和另外的風(fēng)箏打起架來。在我焦慮的目光里,我的“花蝴蝶”很爭(zhēng)氣,不一會(huì)兒又升了上去,我真高興。哪個(gè)風(fēng)箏看著我,好像對(duì)我說“:謝謝你,給我享受快樂的機(jī)會(huì),讓我和白云玩耍,和太陽交朋友,和其它風(fēng)箏一起過這個(gè)愉快的一天!蔽覍(duì)它說“:你也帶給我快樂!边^了不久,我的風(fēng)箏在天空打幾個(gè)旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起來。
這個(gè)星期天過得真愉快呀!!
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