【精選】星期天的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的星期天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期天的作文 篇1
春天到了，一個陽光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽決定去江邊的廣場放風箏。
到了廣場，爸爸買了三個風箏，我選了一個五顏六色的花仙子風箏，可漂亮了。接過風箏，我便興奮地在廣場上跑起來�？晌业娘L箏卻怎么也飛不起來。而媽媽的風箏，已經(jīng)飛得老高了，我只好讓媽媽教我。
媽媽告訴我，放風箏時要一邊放線一邊跑，風箏要掉下來時，把線拉一拉，風箏就會重新飛起來。我按照媽媽教我的方法試了試，呵！還真飛起來了，可就是一倒一歪的，像喝醉了酒似的。這時，站在旁邊的媽媽說：“快，風箏要掉下來了，快拉線！”我拉了拉線，風箏還真的不打醉拳了。
過了一會兒，廣場上的人漸漸多了起來，天上的風箏也多了。突然，風箏拉不動了，我使勁拉了拉，可還是拉不動。“快，收線！”這時，我才回過頭，原來，我的風箏和另一個人的風箏纏在一起了。我著急起來，使勁一拉，只聽“啪”的一聲，風箏線斷了，風箏得自由了，可是我一點也不生氣，我想風箏可能是想去一個它想去的自由快樂的地方吧。
真是一個快樂的星期天！
星期天的作文 篇2
“王祎冉！快起床，上補習班要遲到了！”唉！媽媽的“河東獅吼”又開始了。
我極不情愿地睜開了眼睛，微微地眨了幾下。透過窗簾的白光照在床上，天才蒙蒙亮，窗外不時傳來鳥兒“嘰嘰喳喳”悅耳動聽的歡叫。我側(cè)過身來靜靜的聆聽了一會兒，便坐起來迷迷糊糊地穿好了衣服，拖著沉重的腳步走出了房間······
“哎喲，我的小祖宗！快來吃飯呀！”剛消停了一會兒，媽媽的進行曲又奏了起來。
又是一天——課程排得滿滿的星期天。上午語文、數(shù)學，下午英語、鋼琴，我怎么那么倒霉啊？我心不在焉地咀嚼著一粒粒米飯。媽媽好像在提醒我又好像不經(jīng)意地一咳：“咳、咳。”把我驚醒了。我匆匆吃了幾口，便背上書包，向補習班進軍。
第一課前幾分鐘，我呆呆地望著老師，耳邊話語滔滔不絕。漸漸地，我仿佛覺得四周黑暗一片，只有我孤零零一個人，什么也看不見，只能聽見“滴滴答答地鐘聲······突然，老師”沙場點兵“：”好，王祎冉，你來回答�！拔颐偷卣酒饋�，草草地回答了幾個字。我的眼睛時不時瞟向掛鐘，一遍一遍地掐算著時間。
第二節(jié)課的奧數(shù)把我的頭都弄大了，肚子也趁機唱起了”空城計“。這一個多小時真不知是怎么熬過來的，仿佛過了幾百年似的.�！钡却抡n、等待著放學、等待著回家飽餐一頓······“
中午回到家已是12：00多，飽飽美餐一頓后，我又火速趕到了補習班。
英語課我上的還不錯，因為老師用幽默風趣征服了我。但我一直在等待老師說一句話······終于，老師準時說”下面有個重要的事情要宣布一下——下課了！“我三下五除二地收拾好課本，跟老師說了聲”再見“便飛跑下樓去。
幾十分鐘后，我趕到了鋼琴老師家。
幾個曲子彈完，老師開始了”淳淳教導(dǎo)“”這里······那里······“此時，我正在想：要是有個能自己支配的星期天該有多好！
”那么，王祎冉，你再彈一遍�！鞍。课揖购锖康貜椡炅苏浊�。下面又是老師喋喋不休的點評。突然，老師打住了，”好，今天就上到這里，下課！“聽到”下課“這兩個字，我來勁了，飛快地收拾好東西。
我突然發(fā)現(xiàn)天是那么的藍、草是那么的綠、小鳥是那么的可愛······
回到家，我剛準備撲向我親愛的電腦，媽媽卻橫在了我面前：”先把鋼琴彈幾遍，不然······哼哼！“”��！“我做暈倒狀，一頭栽倒在床上，而媽媽卻是一副得意洋洋的樣子。
唉！我什么時候才有一個屬于自己的星期天啊？
星期天的作文 篇3
盼星星，盼月亮終于盼來了星期天，可是這本該快樂的星期天卻不屬于我，已經(jīng)被學校和家長安排的滿滿的。
早上，我還在夢中，媽媽的吆喝聲就響了起來，“涵涵，趕快起床，要不你去鼓號隊的訓練就要遲到了，'我多想再睡一會呀！哪怕幾分鐘也行�？墒菋寢尩穆曇粢焕烁哌^一浪，我迷迷糊糊地起床。剛吃了幾口飯，媽媽就說:“快到點了，趕緊去吧�！睕]辦法，我只好叼法，我只好叼著一個面包邊走邊吃。
剛訓練完，氣還沒喘勻呢，我又風風火火地往英語老師家趕去，學完英語我已經(jīng)快餓死了，匆匆忙忙地回家扒了一口飯，又趕到老干部局學習書畫，直到下午5點鐘我才拖著疲憊的身體會到家。
多么煩惱的星期天呀!我真想大聲叫喊：“把我從繁重的課業(yè)負擔中解放出了吧！”
星期天的作文 篇4
上個周末我和媽媽去超市買東西。看到了一個搖搖晃晃的不倒翁，回到家里我就想著自己可以做一個不倒翁。然后我就到廚房拿了一個雞蛋，又拿一些硬紙片，剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打一個小洞，把蛋液全部倒出來，接著把沙子放進去，我剛一放手，蛋就倒了下來。咦？怎么回事？我自言自語地說。于是我就拿著蛋去問媽媽，怎么總是倒下來呢？媽媽說：“是我裝的沙子太多了，然后我把沙子倒掉一些，果然蛋立刻站了起來。然后我用膠布把洞口封好，再拿來硬片，用紙片做了一頂小帽子。把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑瞇瞇的臉。這樣不倒翁就做好了，看起來還真挺威風的。有趣的不倒翁做成功了，我心里別提有多高興啦！我想，只要我們多動腦筋、勤動手，一定能做出更多的東西哦！
星期天的作文 篇5
我們的童年是快樂的，我們擁有無數(shù)個星期天，可有多少個是快樂的呢？
我的星期天早已被課程填滿了每個時間。雖然同在一個班，同一個老師教，但有些學生學習很好，有些學生學習很差。這是為什么呢？許多人都產(chǎn)生了這個疑問。原因其實就在于時間。
你有想過嗎？上課時你在干什么？交頭接耳、做小動作還是認真聽課仔細學習？每天放學后你在哪里？校內(nèi)打籃球、校外玩游戲還是早早到家寫完作業(yè)預(yù)習、學習、復(fù)習？每天寫完作業(yè)后你在干什么？玩游戲、打電腦還是認真復(fù)習提前預(yù)習？每個星期天你又在干什么？寫完作業(yè)就開始了一個星期的放松？有想過嗎？你在放松時——那些學習好的人又在干什么呢？他們躲在家里溫習功課，有些人卻說她們只會看書，那你們呢？你們又會什么？
但是因為我們的學習量過多而導(dǎo)致我們的壓力過大，所以我們也要適當?shù)姆潘�。而且每個星期天都還要去上一些叫不上來名的補課班，快樂自然離我們越來越遠了�？鞓返男瞧谔煲簿妥兂闪丝嗝男瞧谔炝�。
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