精選這個星期天作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的這個星期天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這個星期天作文 篇1

　　“同學們，老師們，感謝黨的好政策！我市中小學生課業(yè)減負工作，全面開展，大家鼓掌！”

　　我和同學對視了一眼，發(fā)現(xiàn)他嘴張得，足以吞下一個雞蛋，臉上寫滿了驚異，我相信此時我臉上也會是同樣的表情——一連驚異、目瞪口呆。原來告示板上神經(jīng)質的寫出“全體學生到大禮堂開會”的消息的原因竟然是這個。全場靜了足有三秒鐘，然后爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，同時還伴有歡呼和口哨聲。同學們激動地忘乎所以，和旁邊的同學熱烈擁抱，擊掌歡呼。老師們都是一個姿勢：雙臂交叉在胸前，臉上一幅“真有意思”的表情。校長將額頭上的汗擦了擦，滿臉賠笑，充滿感激的望向嘉賓席，教育局領導們繃著臉，裝模做樣地向校長點了點頭，然后繼續(xù)一本正經(jīng)的坐在那里，還不是與兩旁的人側捂著嘴說兩句話。

　　“同學們，這是領導對我們學業(yè)的關心。我們一定不能辜負領導的期望，一定要把學習搞上去！現(xiàn)在我宣布：這個星期天沒有作業(yè)！好了，散會！”

　　教室里，同學們熱烈的討論者周末的出行計劃。班長說：“近期上映了一部國產(chǎn)電影，團購的話票價優(yōu)惠，想去的請舉手！”呼啦一片，全班都去！班里的熱度極限上升，迅速達到了沸點。

　　瘋玩了一個周末的同學們，在周一早晨睡眼惺忪的走進教室，卻被“今日作業(yè)”一欄的內容驚掉了下巴——僅這天的作業(yè)，就占了整個黑板的.三分之一。老師輕松自如的走進來，說：“領導走了，上星期的作業(yè)留在今天，與今天的作業(yè)必須一并完成，明天交！”怒請憤憤，但被老師的一個眼神又陣鎮(zhèn)壓了下去。

　　課余十分鐘……

　　“什么減負！領導一撤作業(yè)還彈性增長呢。”

　　“唉，苦�。　�…”

這個星期天作文 篇2

　　這個星期天是高興的一天，因為我的叔搬新家，自立門戶了。你說，這能不令我們高興嗎？

　　上完外教課，我就迫不及待地沖上爸爸的車，因為我真的想知道小叔的新家怎么樣。我在車上興奮得手舞足蹈，太想見到小叔的新房了。

　　進小叔家的花園后才知道真的很漂亮。一進門，便可以看到精美的油畫展示，然、后就是一棟棟潔白而美麗的房子，花園里的一切都井井有條，那小叔的家不就更棒了？電梯門一開我就沖了出去，可是我不知道小叔家是哪號門，讓我急得象熱鍋上的螞蟻，在媽媽的引導下我興奮地沖進了小叔家。很漂亮呢！還沒來及欣賞就被爺爺拉到了餐桌旁吃喬遷飯，席間爺爺說：“今天小兒子自立門戶了，非常值得慶賀！”

　　這時我想：如果我自立門戶了，是不是自己也獨立了？盡管我還不知其中的寓意，但我把這句話牢記在了心中。

　　這個星期天我真高興!

這個星期天作文 篇3

　　同學們，這個星期我們不用布置家庭作業(yè)。老師的話音剛落，教室里就沸騰了

　　不布置作業(yè)？老師葫蘆里賣的什么藥啊？不布置作業(yè)，我就可以在書中盡情的遨游了。

　　在家中，我要多做一些題，以免把知識忘記

　　今天，老師終于開恩了，我要珍惜這幾天時間，忘記煩惱，與各位朋友痛痛快快的玩一場。老師，我要玩?zhèn)�痛快，足球再會了，我們相約在家后的草地。

　　老師終于再次重開金口同學們，這次我們沒有作業(yè)，希望你們度過一個美好、幸福、快樂的星期天。同學們都洋洋得意起來，我卻呆若木雞只覺得心失去了知覺。

　　哎！雖說沒有了如山似的作業(yè)，也沒有了父母的叮嚀，但我也一樣失去了做完作業(yè)的輕松感雖說我盼望已久的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，但我十分的不開心，仿佛失去了什么似的。噢！老師，還我作業(yè)來。

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