精選信任作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的信任作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
信任作文 篇1
小時候,我對于信任二字的概念很模糊,可自從那件事后,我終于了解到信任的意義。
一天下午,我們上完體育課后回到了教室,馬上要上第二節(jié)課了,班上的袁靈同學突然向老師報告說她手機不見了。因為之前班上也出現(xiàn)過丟東西和錢的事,于是班主任便決定搜書包。
我們的班主任李老師讓同桌的兩個人互相搜對方書包,看看手機到底是被誰拿的?墒沁^了許久,也沒有任何人搜到手機。后來又開始了搜身,但還是沒有任何用。老師看到?jīng)]有搜出來,認為可能有同學互相包庇,便找了幾位同學再搜查一遍,可還是沒有找到,最后,這件事以失敗告終。
到了放學的時間,我背上書包,檢查有沒有掉東西,突然發(fā)現(xiàn)課桌里有一部手機。當時老師還在,我立即向老師報告:“李老師,我剛剛在課桌里發(fā)現(xiàn)了一部手機,不知道是誰的!”我一說出口,便后悔了,因為我想起來袁靈丟了手機還沒找到,如果是我課桌里的這個,老師會不會懷疑是我偷的?
我的心里十分忐忑,當同學們都看著我的時候,就更加不安了。好希望時間可以倒流,我沒有報告給老師,而是神不知鬼不覺地把手機放到講臺上……可是這一切都已經(jīng)發(fā)生了,我已經(jīng)不敢想之后的處境了,內(nèi)心感到特別的害怕,害怕李老師和同學們誤會我是小偷。
然而事情并沒有如我想象中那樣發(fā)展,可能是因為相處了這么久,同學和老師都對我有一定的了解,我聽到老師說:“一定不是喻晨拿的袁靈的手機,說不定是別人拿了陷害喻晨……”老師還沒有講完,就已經(jīng)有同學附和了,在下面小聲地說:“我也覺得不是喻晨拿的,是別人放在她桌子里的,你們說對不對?”“對!”“我也覺得……”聽到老師和同學們的話,我突然覺得非常安心和感動,他們絲毫沒有懷疑我的人品。
通過這件事,我真正的感受到了信任的力量,也體會到了信任的美。
信任作文 篇2
永遠不要相信任何人對你的任何評價,這個人包括你自己!
因為不管別人對你的評價是好的還是不好的,那都是他們對你言行的理解。比如你畫了一幅畫,然后有人說:哇,你畫的好美!你的畫本身并不因為她的評價而變得美了,而是你的畫在她的心中引發(fā)了她對于美的知覺。同樣,你發(fā)現(xiàn)另一個看了你的畫說:我真的沒有辦法想象,你花了一個星期就畫出這么沒有價值的東西!同樣,這個評價其實跟你的畫在你心中的價值甚至是它的實際價值都無關(guān),這個評價僅僅說明你的畫沒有觸及到這個人覺得有價值的東西,或者僅僅是因為這個人想讓你難過(也許因為他自己根本沒有辦法畫出來!)。
你真正要問的,不是這幅畫到底美不美或者有多少價值,而是問問你自己,在繪畫的過程中你是否讓自己的生命得到了表達,延展或者綻放?你的生命在這個過程中獲得了多大程度上的滋養(yǎng),才是讓你知道它的價值的評價!
別人對我們的評價或者說對我們的言行的解讀,更多的反映出了他們是誰,而不是我們是誰。
舉個很簡單的例子。你和女朋友還有另一位你的朋友走在路上,突然間你看到了一個衣衫襤褸的賣花的小姑娘,你掏出錢包,買下了全部的花然后送給你的女朋友。你的朋友在心里想:他這么做就是想在女朋友面前炫耀一下自己的大方。你的女朋友在想:我知道他是個非常善良的人,全都買下來就是想讓小姑娘今天可以早點回家。而賣花的小姑娘在想:他一定是很愛自己的女朋友,才買了這么多花給她。
他們誰是對的呢?也許都對但也可能都不對,因為你買花的真正原因,只有你一個人知道。但有一點是可以肯定的,他們對你的行為動機的.解讀,是透過了自己價值感的濾網(wǎng),所以其實這些他們對你的評價,更多說明的是他們是誰,而不是你是誰。
所以當下次別人告訴你,你非常擅長演講或者你非常不擅長演講,都請你感謝他們,并且同時也積極的尋求他們的反饋。但也請你記得,你擅不擅長演講,跟他們都沒有任何關(guān)系,因為你是流動的、發(fā)展的、變化的,所以擅長或者不擅長都不是最終的你。而最終的你,是你選擇聽從真正自己內(nèi)心的聲音,去向著你想要的方向成長,并且接納此刻一切你還成長得不夠的地方。
永遠不要相信任何人對我們的任何評價,這樣的你,不會在不知不覺中跟魔鬼們簽下限制自己的契約。
因為你知道,你生命的流動性,復雜性和豐盛性,都由你自己來決定。這,我親愛的朋友,才是是真正的自由!
信任作文 篇3
信,立身之本也。子曰“人無信,無以立”嘗有齊公納賢,一諾千金。商鞅為變法,曰孰可持此木梁于會之城門,得千金也。眾人神色狐疑,面面相覷,無人
上前揭榜。
至日中,忽聞喧鬧聲。蓋一大漢攜梁于門也,眸光犀銳。叫曰“吾持此于城門,千金于何?”旁人皆望街巷,視得商鞅緩步上前,攜千兩黃金。當此時,人聲
鼎沸,眾人悉羨也。
變法之成,于此以十之八九。
魏晉之時,有二人,一曰陳浦,一曰王舒。陳王友情深厚,似得生死之交也。
浦曾竊他人私物,終入獄。及行刑之時,吏曰“汝遺何事”答曰“事已至此,無所辯解。唯有家中老母,令吾擔憂”王舒立于臺下,聞之,則曰“吾愿替其待死”。夫陳浦歸鄉(xiāng)探母,王舒待
于京城中。
十日轉(zhuǎn)瞬即過。十一日,驕陽似火,城門前叫喧不止。眾人皆嘆王舒之愚昧,陳浦之狡詐。其利友誼,逃離懲戒。忽聞氣喘聲于城門外,顧之,陳浦也。蓋其日夜兼程,跋山涉水,直至天明
雞啼方行。
官吏見此,心生感動。隨即
赦免陳之罪。
可見,“信任”二字,重要至極。
信任作文 篇4
前幾天發(fā)生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。
我放學剛來到家時,媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢!眿寢屨f:“不可能,不是你偷的是誰偷的?再說了,你上個星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之后我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個膽,我也不可能去偷錢啊!那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的話后,十分生氣,就立刻回到了我自己的房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關(guān)上了。我氣沖沖地坐了下來,這時,媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的!闭f著,她便走了。
晚上睡在床上時,我還在想著:為什么媽媽不信任我?為什么媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡著?墒俏矣植幌朐偃ハ驄寢尳忉屃。也不知到什么時候,我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早,媽媽又問我:“你承認不承認?”我沒有說話,因為我知道,我的解釋都會被媽媽認為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學,媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終于得到了媽媽的信任,雖然這個過程當中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會別人。
信任作文 篇5
這個星期二,爺爺奶奶去鄉(xiāng)下了,只剩我一個人。臨走前,爺爺給我留了50元錢,讓我自己解決晚飯。我便把錢放在外套里,去上學了。
“叮零零”,放學了。我在悅耳的音樂聲中走出校園,開始思考今天吃什么晚飯。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己的外套沒拿,便趕緊回到班中,但是卻沒能找到。還在訂正默寫的小杜說:“小蔡幫你拿回去了!蔽乙活w懸著的心總算放了下來,小蔡為人很好,總是幫助同學,我明天一定要謝謝他。于是我便去了鄰居的家中吃飯。
第二天,我早早的到了學校,小蔡也到了,他馬上把衣服給了我說:“下次再忘了我可幫不了你。”我感激地點了點頭。一陣風吹過,我打了一個噴嚏,習慣性地把手伸進口袋準備拿一張紙。忽然,我發(fā)現(xiàn)口袋里的錢沒了。我又查看了一下別的口袋,都沒有。我雖然不相信會有人偷我的錢,但這個念頭還是在我腦中一閃而過。昨天只有小蔡拿了我的衣服,如果有人拿的話只可能是他了。我便去向他說了這件事,開始我只是想要問一下,但在一些喜歡惹事生非的人的挑唆下,我和他吵了起來,直到上課才停下。
回家后,鄰居家的爺爺說:“小張呀,我在你們家門口撿到了50元錢,是你的嗎?”我的心中突然涌起一股悔恨,我和他的信任還不如50元錢!我立馬打了個電話向他道歉,他雖然原諒了我,但從那之后,他對我似乎不再像以前那么熱情了,我似乎失去了一個好朋友。
現(xiàn)在我才明白,人與人之間的信任,一但失去了,就很難再彌補,就好比籬笆上的一根釘子,它可以輕易地被拔出,可是卻會永遠的留下一個傷疤。
信任作文 篇6
信任,多么平凡的字眼,可它其中,不知蘊含了多少層意思。
——題記
某市某校某辦公室中傳來:“你說!這次考試你抄的誰的試卷!”“我沒抄,我自己寫的!薄澳阕约簩懙,哈哈,笑死我了,上次考試不及格,這次居然考滿分!你當我白癡嗎?。炕厝懸磺ё謾z查,晚上回去讓家長簽字!明天上午交到辦公室!”“老師……”“行了!不要再說了。再說多寫一千字!”某生滿含淚水的離開了辦公室。
回到家中,“爸,今天老師讓簽字!薄坝趾炞!你又干什么壞事了!每天在學校,回家什么也不做,就知道搞破壞,你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒搗亂,老師冤枉我了!我的試卷是自己寫的!”某生滿臉淚水的吼到!啪!一個清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接著又是一頓臭罵:“你還好意思說是你寫的,上次不及格這次就能考滿分,你覺得會有人相信你嗎?你怎么這么不知羞恥!犯錯無所謂,知錯能改就是好樣的……”該生徹底心碎了,縱
使自己拼命努力學習,在他們看不到地方認真做題,只為博他們一笑,可到頭來,換來的卻是這些。沒什么好說的了,只能說呵呵。
其實,人與人之間應當架起互相信任的橋梁,只有這樣,這個社會才能更加美好和諧。人不是也常說么:“人心換人心,你真我不假!币驳膮s是這樣,只要你肯相信,并與他們交流,那么萬年冰也能融化,但如果你像上述事例中一樣,連自己最親的兒子也不信任的話,就是對自己的兒子沒有信心,不配做父親,因為連最基本信任都沒有。
信任,不僅僅在言語中表現(xiàn)出來你對他的相信,并且你得在行動上顯示出來你對他的肯定以及支持。
信任,其實很簡單。
信任作文 篇7
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜的看著貨輪拖著浪花越走越遠……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。
船越走越遠,船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對自己說。這時候,他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海里后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。
當孩子蘇醒起來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:
“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”
孩子回答:“我知道您會來救我的,一定會的!”
“你怎么知道我一定會來救你的?”
“因為我知道你是那樣的人!”
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長“撲通”一聲跪在黑人內(nèi)孩子面前,淚流滿面:“孩子。不是我救了你,而是你救了我!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。
信任作文 篇8
說實話,自己平臺上已經(jīng)很久沒有人下單了,就在剛剛,我返還微信的時候,好友葉子告訴我你的生意來了,我一看群里,是某人的朋友在問我有沒有適合他穿的鞋子?
我打開平臺,一看今天還有好幾個大牌,李寧木林森都有,也就在群里發(fā)了幾個鏈接,最后他也二話不說的買下了,并且還跟我說是我的店,他就放心了!
然后我也實話跟他說,其實是我的店也沒必要太放心,因為有好多東西都不是自己能夠見過的,質(zhì)量各方面自己也沒辦法,說白了就是代賣,自己掙點中間的差價,所以說沒有人下單的時候,自己感覺生意不景氣,有人下單的時候,自己又有點擔心,會不會質(zhì)量不好?讓顧客不滿意!
本來想著他看啥的,那雙鞋價格挺高的,260多,如果問問,要是不買的話,自己也就別操那么多心了,可是沒過多會兒,他就直接在平臺上下單了!
然后自己就感覺特別的感動,感動的并不是自己掙了多少錢,而是他的那句如果是我的店,他就放心了!這該是一種怎樣的信任?
其實他每次買東西的時候都特別的干脆利索,回來以后又積極的在群里邊曬單,說自己買到的東西特別滿意,怎么怎么的?這種無條件的支持和信任真的是多少錢都換不回來!
當然,雖然信任這件事讓我特別的感動,但同時也特別的擔心,回來之后他質(zhì)量會不會不滿意?也提前告訴了他,如果質(zhì)量不滿意就可以退貨,無所謂的!
盡管如此,內(nèi)心深處還是特別祈禱著他能夠滿意,這樣的話也不辜負他的一番信任!
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