關(guān)于信任作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的信任作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信任作文 篇1
缺失信任是最可怕的事。同學(xué)而懷猜疑之心，就好像一切來到冬天，一切是那么冷，那么可怕。
剛升入初中，一切是那么陌生，卻又十分興奮，因為每天能認(rèn)識好多人，感到每個人都那么友好，仿佛彼此都是一家人，沒有隔膜，沒有距離。
但一切有可能改變。
入學(xué)一周后，班級同學(xué)丟了錢，大約有500元，對于當(dāng)時的初中生來說，那已然是一筆不小的錢財了，那同學(xué)翻遍了書桌的每一個角角落落，卻都沒有找到，她急得都快哭了。
既然自己沒有，那肯定是被人偷了，他回想起將錢夾到某本書里，而那本書恰巧又被我借看過，那么，一切嫌疑都到了我的頭上。
她眼淚婆娑地問我有沒有看見過她的錢？“看見”這兩個字的背后還隱藏著一句話：“是不是你偷了我的錢？”
我沒有看見過她的錢，所以理直氣壯地回了一句：“沒有！”
可她哭得更厲害了，認(rèn)為我是貪圖她的錢，不敢承認(rèn)，在那指著我說：“就是你，就是你�！�
哭聲吸引了很多人，甚至引來了班主任，將我們帶到辦公室仔細(xì)詢問情況后，又問我：“是不是你拿的？”
“不是”我依然只有這兩個字。
“就是你，只有你看過我的那本書�！�
“可那也不肯定是我！”，我回到。
……
終于，因為毫無證據(jù)，事情不了了之了，但那個女同學(xué)一直在背后詆毀我，雖然同學(xué)表面上什么都沒說，從他們的眼神中可以看到這樣一句話：“他是個小偷，偷錢還不敢承認(rèn)�！�
身正不怕影子斜，問心無愧的我絲毫不在意那些眼神，可我卻覺得同學(xué)們越來越疏遠(yuǎn)我，看到我過去會把一些東西立刻藏得嚴(yán)嚴(yán)實實。
人心不專，我覺得一切都那么冷，好像回到冬天一般，可這冷不同于那刺入骨髓的冷，而是一種心寒，一種累，感到自己如同走在冰天雪地中，隨時都會倒下。
終于事情得到了澄清，那女孩在一次整理書包的時候發(fā)現(xiàn)了500塊錢，原來書包內(nèi)襯破了一個小洞，錢正好倒了進(jìn)去。
那女孩向我道了歉，并向大家說清了真相。
漸漸覺得冬天過去了，同學(xué)們又恢復(fù)了當(dāng)初的友誼，一起玩鬧時不再遮遮掩掩，而是有好分享，大家又親如一家了。
信任如同溫柔的春風(fēng)，帶我走過冬季，又見到了溫暖的黎明。
信任作文 篇2
人生路上，總有陰霾，帶著信任，一同出發(fā)。 ——題記
夜深了，周圍一片寂靜，晚風(fēng)吹來，我的心卻久久不能平靜，思緒又飄回了暑假那天的活動現(xiàn)場……
“弓字步，膝蓋頂膝蓋，頭向后仰，不要松手!”教練邊喊邊糾正著我們的姿勢。臺下隊員兩人一組，面對面，手扣手，按指令一字排開，組成了一條長長的“傳送帶”。做為小記者的我是“傳送帶”中的一員。耳邊回響著主持人的話，“做為‘傳送帶’的隊員都有機會成為‘傳送帶’上的‘貨物’，這一環(huán)節(jié)責(zé)任和信任是成敗的關(guān)鍵”。隨著主持人開始的號令，一位義工大哥哥帶頭跳上舞臺，背對“傳送帶”勇敢的向后倒去成為第一批“貨物”�！柏浳铩币粋�又一個在“傳送帶”上運送著。此刻，曲江初級中學(xué)的體育館沸騰了，“韶關(guān)市愛心手拉手”活動正在這里如火如荼的進(jìn)行著。
突然，全場靜了下來，只見臺上一個12歲左右的女孩兒，站在舞臺中間不敢往前挪動腳步，一副要哭的樣子，女孩怯怯的望了大家一眼。教練看罷，連忙上前安慰，卻無濟(jì)于事。
“別怕，我們會接住你的!”一個聲音適時響起，充滿了鼓勵，“對呀……“放心吧……”大家也紛紛鼓勵她。女孩抬起頭終于目光變得堅定了。她快步走近“傳送帶”緊閉雙眼向后倒去，她被我們穩(wěn)穩(wěn)的接住并迅速的向后傳去，看到她的微笑，每個人都松了口氣。一個又一個的人被傳了過去，我也漸漸地開始出汗，手臂酸痛，大喘粗氣了。
汗水浸濕了衣服，滲進(jìn)了我手上傷口，火辣辣的，但我毫不在意。陌生的他們，將生命都交給了同樣陌生的我們。在這樣的信任面前，疼痛又算什么呢?想到這，我心中涌上陣陣暖流。責(zé)任，在這一刻被刻上了我的心。
“閉上眼睛，全身繃緊，腰挺直，腳并攏!”教練的聲音在耳邊響起，不過現(xiàn)在我的角色已經(jīng)變了，從臺下的“傳送帶”變成了臺上即將被運走的“貨物”，這讓我一時間有些不知所措。我朝臺下看去，黑壓壓的一片全是人，每個人都很嚴(yán)肅認(rèn)真。人群中，我收到許多鼓勵的目光，有老師的、有同學(xué)的、有義工的、還有家長的……，來自四面八方的鼓勵在我心中凝聚成一股力量，我頓時勇氣倍增。我轉(zhuǎn)過身，緊閉雙眼勇敢地向后倒去。黑暗中，我突然想：萬一有人沒接住我可怎么辦?那可就慘了。但我立刻否定了它，我要信任大家。當(dāng)我被接住時，心中的大石終于落地，盡管周圍一片黑暗，我卻感到無比安全。不知不覺中，我被送到了終點，眼淚也即將奪眶而出，但我還是把眼淚生生逼了回去。我深吸了一口氣，對所有人說了聲：“謝謝”……
夜深了，周圍一片寂靜，晚風(fēng)吹來，我從回憶中清醒過來，不由得咧嘴一笑。今天我太幸運了，收獲了很多，有友誼、有快樂、有責(zé)任感、還有信任。是啊，信任是情感和友愛的基礎(chǔ)和催化劑。同時，也會讓自己的行為更自信，讓自己的心靈更健全，讓自己的腳步更堅定，讓自己的目標(biāo)更明確。人生的路很長，我會帶著信任一同出發(fā)。
點評：小作者用題記的手法突出了中心，開頭和結(jié)尾“夜深了，周圍一片寂靜，晚風(fēng)吹來……”首尾呼應(yīng)，增添了意境美。文中截取了活動中感觸最深的兩個畫面，意在說明信任的重要性。本文不僅運用了場面描寫，還注重了人物的心理、動作、神態(tài)等描寫，使人物的形象鮮活起來。
信任作文 篇3
隨著科技的進(jìn)步，人與人之間的隔閡也逐漸厚了。小村莊里夜不閉戶的傳說已經(jīng)消失的一干二凈，而城市里的防盜門卻越來越厚。盡管人們這么做是為了保護(hù)自己，可是，戴著面具去對待別人，不累嗎？
腦海里還記得一句讓我感動很深的話。那次，同學(xué)說要用一本書換我的另一本書。我的書正好沒有帶，我說：“你把這本書先給我吧，我下午把書帶給你�！逼渌瑢W(xué)說：“那你把他的書拿走了，下午不帶書來怎么辦？”我說：“那就不換了。”那名同學(xué)用堅定的眼光看著我：“我相信你�！毙闹凶钊崛醯哪且粔K被擊中了。先前那么多話語都沒有作用，這短短的四個字，卻有如此大的魅力。雖然我很健忘，經(jīng)常丟三落四，下午，我還是把書帶給了他。
很多人都認(rèn)為在這個世界上，我們周圍有很多壞人，必須要保護(hù)好自己，要不然就會受到傷害。于是，把自己封閉起來了，作繭自縛。寧愿相信“天下沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅”，也不愿意接受別人的一片好意。
張韶涵《遺失的美好》中有一句：“承諾常常很像蝴蝶，美麗地飛盤旋然后不見，但我相信你給我的誓言，就像一定會來的春天�！背兄Z的確很難實現(xiàn)，但我寧愿相信它的美好。就像日本人一樣，用中國人的眼光去看，日本人很好騙。你第一次和他見面，你說什么他都信。但是，當(dāng)他明白上了你的當(dāng)后，他不會再給你第二次機會了。如果你因為相信別人還被他傷害，請不要懷疑信任的美好，只應(yīng)該認(rèn)為這個朋友不可信，以后不和他來往了。
引用《珍珠鳥》中的話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
信任作文 篇4
哲學(xué)上講事物之間存在各種各樣的聯(lián)系，生活中也聽人說過通過六個人你可以認(rèn)識全世界上的任意一人。事物、人物間因為有了聯(lián)系才構(gòu)成一個整體，才有各種法則運動秩序規(guī)律。
人與人之間的交往最為復(fù)雜，而世上最復(fù)雜難懂的莫過于人心。人與人之間交往有的是利益、情感之撐，也亦有最簡單也是最難的信任。之所以說信任是最簡單也是最難的，是因為一種是利益下的信任另一種是純粹情感的信任。被人信任是一種很無言的感動溫馨著，反之不被信任心中也有一股不滿無奈甚至傷心。
通常，在人的情感上講，很多人之間都會選擇信任。而當(dāng)社會利益占據(jù)我們太多時，我們開始懼怕信任，怕越信任越會給我們帶來傷害。于是在我們身邊發(fā)現(xiàn)這樣的事，因為不信任，父母孩子間、夫妻間、同事朋友間出現(xiàn)種種矛盾吵鬧，有的甚至反目成仇。人情冷暖，事凄涼，我想大概出自于此吧。其實，信任很簡單，這是一個交付你感情，只需一點認(rèn)可肯定相信他人的感情就可以做到，卻又難倒了這世上多少人。
在英國的一個美麗的海濱小鎮(zhèn)，由于風(fēng)景秀麗吸引不少游客。每到旅游旺季，當(dāng)?shù)鼐用駮训胤教禺a(chǎn)拿到公路上擺個小攤來賣，所以沿途總會看到這樣的“風(fēng)景”。奇怪的是這些小攤前沒有人叫賣，沒有人管理，甚至沒有人收錢。如果有人有意要買，自己挑選，把錢放在攤子上自己找錢即可，沒有明碼的標(biāo)價，想給多少都可以。當(dāng)?shù)鼐用裾f：“他們大多都會給錢，雖然有多有少，也算是他們的誠意在哪了，我們很欣慰。即使沒給錢也沒什么，這是特產(chǎn)讓他們品嘗是應(yīng)該的。我也并不靠這些東西維持生計，只是這樣的人總是少的。”或許就是這種信任大部分的游客都會付錢沒有落下的，畢竟這樣無言的信任并不是哪里都能得到讓人心里暖暖的。
鄭州的那位賣饅頭的老太太想必也是如此，她對買饅頭的人充分信任，而被信任著的買客那是一種怎樣的感覺，靠這份信任支撐的饅攤五年來都沒出過什么差錯。
你會選擇信任他人嗎？在你困難時你會，因為他可以幫助你，那么在平時呢？你愿意交付你的信任肯定他人嗎？為何補貨的純粹單純一點，為何不多一份信任給他人更給自己？相信他人剛在信任自己，因為這對自己更是一種挑戰(zhàn)，選擇信任總比選擇利益溫暖得多。
信任作文 篇5
孫老伯救起落水的何大媽，想要借此宣揚自己事跡，卻被何大媽及家人質(zhì)疑其救人的目的。善意之舉遭人懷疑，實在令人深省。
現(xiàn)代社會中一種不信任籠罩在每個人的心里。有人要歸還失物卻被失主懷疑盜取其中財務(wù)；有人扶起摔倒老人卻被懷疑是撞人者。一心行善不僅沒有得到掌聲和鼓勵，相反卻遭受旁人的懷疑和譏諷。教科書里死板的教條在冷酷的現(xiàn)實面前竟顯示不出一絲暖意了。
然而我們并非懷疑一切，一些似有似無的事物往往盤據(jù)我們的心靈，讓我們堅信不移。各種“養(yǎng)生大師”受到人們的社交“寶典”，有人堅信星座中的描述卻不愿和對方說一句話。不向蒼生問鬼神，面對虛無飄渺的現(xiàn)實，人們往往不加考證就輕易相信。
歷往千年的中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在現(xiàn)代人身上卻遭到質(zhì)疑；欺騙的聲浪，虛無的浮夸卻在一次次喧囂中得逞，奪得眾人的信任。在這相信與懷疑的背后，是國人思想的愚昧與無知！
愚昧，讓我們面對他的善行以卑鄙的眼光質(zhì)疑其目的，面對他人的暴行時卻無動于衷、麻木不仁；無知讓我們不能明辨是非曲直，讓淺陋無知的小人一次次蒙蔽我們的眼睛。古人相信風(fēng)雨雷電乃是老天爺所為，皇帝是高于眾生的“真龍?zhí)熳印�，殊不知風(fēng)雨雷電均屬自然現(xiàn)象，皇帝也只是一位凡人；今人相信西瓜注水、味精致癌的傳言，殊不知注水的西瓜內(nèi)部組織必定變質(zhì)，味精的生產(chǎn)完全符合安全標(biāo)準(zhǔn)。由此可見，相比從前在物質(zhì)豐盛的今天，人們的愚昧無知僅僅套了一層更艷麗的服裝登臺演出而已，“三人成虎”的事例依舊在不斷上演。
帕斯卡爾說過“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但他是一根能思想的葦草……我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”。唯有思想，才能讓人類擺脫茹毛飲血的原始狀態(tài)，進(jìn)入文明的殿堂；唯有思想，才能使我們理解舍身救人的偉大，拾金不昧者的高尚和喧賓奪主者的卑鄙；唯有思想，才能讓我們劃清相信與質(zhì)疑的界線，以客觀公正的態(tài)度評判他人的善舉。相反，沒有思想及思想者的社會即使再繁華也只是一片荒無。
請把思想當(dāng)作一種習(xí)慣，愚昧無知的心靈需要思想來開墾，社會的蓬勃發(fā)展需要思想來構(gòu)建。
信任作文 篇6
事情從一個平淡無奇的放學(xué)開始�！岸＿恕狈艑W(xué)的鐘聲還未落音，在校的學(xué)生們便如同離弦的箭一般沖出教室，熱鬧的教室里頓時就剩下幾個零零散散的值日生，還有幾個勤奮好學(xué)的孩子。
西邊的太陽正奮力向下爬去，照亮西邊的一片殷紅殷紅的彩云，東邊的月兒正帶著黑夜翻涌而上。窗外的中庭中的小樹被晚風(fēng)吹起樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，一切事物顯得寂靜而又唯美，遠(yuǎn)處傳來一陣抽泣的哭聲，打破了著寧靜的傍晚。我隨著哭聲的方向看到3班門口一個女孩子正憂傷地哭泣，我平靜的心不禁一震，趕忙上前用關(guān)心的語氣問道：“你怎么了？”女孩說：“我放學(xué)正要回家，可趙明堵在門口，我就推了他一把，嗚······可他還是不走，我就用書打了他一下，他就和我一直吵，還出手打人！”我聽完后，拍拍她的肩膀，安慰她：“沒事啦，不用理他，別太在意，先回家吧！”
她走后，我也收拾收拾東西正準(zhǔn)備回去。路過三班門口時正遇上女孩所說的趙明，我出口就說：“你也太不紳士了吧！男生就要讓著女生一點�！彼犃艘院蠓路鹗稚鷼�，一臉嚴(yán)肅的表情說：“你不要多管閑事好不好，再說了，不知道事實就不要亂說話。”我原本理直氣壯的火，一下子就滅了。望著男孩被我的話語激怒的臉，我懷疑那個女孩是不是騙了我。我無語了，對這男孩綻開一個不太好看的笑容，說了聲謝謝，便揚長而去。
此事之后，貌似那個男孩和女孩的關(guān)系更是火上加油，不是男生把顏料涂在女孩身上，就是女生把一片枯葉夾在男孩書里。
終于一天，兩個人壓在心里的憤怒爆發(fā)出來，兩個人互相說著對方的缺點，男生說：“你總是在我身后說我的壞話，我都知道。”女生說：“你不也是！”兩個人都以為對方在自己背后說自己壞話，他們互相都缺少了信任，都不相信對方?jīng)]有在自己背后說自己壞話。
如果在生活中，人與人之間多一點信任，那么生活會更加和睦，更加友好，會少一點爭吵，少一些質(zhì)疑，讓生活中增加一點正能量，我們不該丟棄信任。
信任作文 篇7
告訴你的男子漢——你來決定這件事
前面我們已經(jīng)多次提到過，男孩是一種很奇怪的動物。他們很不聽話，很叛逆，尤其是青春期的男孩，家長越讓他向東走，他卻偏偏向西走。
但是，如果家長告訴他，“你來決定這件事”，男孩聽到這樣的話往往會很感動。
自己做決定，這是最讓男孩引以為傲的事情。更重要的是，男孩認(rèn)為，父母讓他自己決定一些事情，是父母對他能力的認(rèn)可，是父母對他莫大的信任，因此，沒有男孩愿意辜負(fù)這種信任。于是，這種信任便轉(zhuǎn)化為了男孩努力做好這些事情的巨大動力。
然而，令人遺憾的是，中國的父母很難真正做到這一點，他們幾乎從不對孩子說“你來決定這樣事”，尤其是對那些他們認(rèn)為很難管教的男孩。因為在家長的觀念里，他們往往認(rèn)為：“孩子太小，沒有決定事情的能力”、“讓男孩決定自己的事情，他很可能會變壞”……于是，中國的父母包辦了孩子的一切事情，從“吃、穿、住、行”到考什么大學(xué)、學(xué)什么專業(yè)……
其實，家長因為“孩子小”、“男孩會變壞”……而剝奪孩子決定自己事情的權(quán)力，這種做法純粹是家長在杞人憂天。兒童心理學(xué)家表示，如果能夠從父母身上得到充分的支持和愛，男孩會比女孩更早地走向獨立。
事實也正如此，生活中，我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：當(dāng)面對困難的時候，6個月大的男嬰已經(jīng)開始試圖通過自己的探索嘗試解決問題，女嬰?yún)s通常借助哭泣等手段。當(dāng)然，這些不同只是性別上的差異，并沒有優(yōu)劣之分。男性更喜歡實踐，喜歡嘗試與競爭，他們喜歡在這些過程中的思維與創(chuàng)造的樂趣。
當(dāng)家長告訴男孩“你來決定這件事”的時候，這種樂趣就開始了。
小勇和爸爸一塊在公園玩，忽然，他很想爬上旁邊的那棵蘋果樹，于是他向爸爸請示。爸爸看了看那棵樹，對兒子說：“去吧！”說完繼續(xù)低頭看自己的報紙。等兒子朝那棵樹走去時，爸爸開始用心地觀察著兒子的一舉一動。
只見小勇在樹下仔細(xì)地看了一會兒，便有點笨拙地慢慢向上爬，好不容易爬上樹的主干，他卻用腳去踩一條很細(xì)的枝干。眼看那條枝干就要被踩斷，爸爸的心快要提到了嗓子眼了，剛想跑過去接住將要從樹上摔下來的兒子，沒想到，這“小家伙”卻忽然對那條細(xì)枝干失去了興趣，繼續(xù)向主干上爬……
小勇玩累了，興高采烈地跑到爸爸身邊。這時，爸爸收好報紙，一本正經(jīng)地問兒子：“兒子，你在爬樹之前，在樹下看了半天，是不是在看樹上有沒有蘋果呀？”
“不是，爸爸，我在考察"地形"，看看這棵樹從哪個角度最容易爬上去。”小勇很認(rèn)真地說。
“你剛才是不是差點把那條小細(xì)枝干踩斷，從樹上掉下來呀？”爸爸用開玩笑的口氣說。
“哎呀，爸爸，我只是想試試那條枝干結(jié)不結(jié)實，我才不會真去踩它呢�！毙∮掠悬c自豪地說。
“你小子很聰明呀，知道故弄玄虛了！”爸爸高興地摸著小勇的`頭說。
小勇雖然并不知道故弄玄虛是什么意思，但從爸爸的表情中他讀出了很大的肯定。
任何一個男孩都是很聰明的，雖然他們有一種沒有任何理由就會去冒險的特性，但他們在冒險之前還是會對事情做一定的分析�？�，小勇爬樹的例子不就是一個很好的證明嗎？
小勇在爬樹的過程中，不僅學(xué)會了觀察，還獲得了很多其他方面的知識，可能有關(guān)力學(xué)、生物學(xué)，等等。而家長的態(tài)度則關(guān)系到男孩能否順利獲得這些知識，如果因為擔(dān)心而加以阻攔，那么這個男孩就喪失了這次機會。反之，如果男孩真的會掉下來，那又有什么關(guān)系呢？這是男孩自己的選擇，他將知道下次如何才能避免掉下來。
信任作文 篇8
老師，您知道嗎？上次您給我們布置了大量的鞏固練習(xí)。那天晚上，我做到了11點才勉強做完，結(jié)果，第二天早上不小心遲到了5分鐘。您也沒問事情緣由就批評我：“睡懶覺，準(zhǔn)是看電視看得太晚了�！碑�(dāng)時我心里真有說不出的痛，因為您錯怪了我。
還有一次，我的右手腕扭傷了，每次拿起笑來寫字都痛得受不了，但還是堅持把您留的作業(yè)及時寫完了。您看著本子上歪歪扭扭的字二話沒說就給我留下了“精彩”的批注一一重寫。當(dāng)我看到作業(yè)本上鮮紅的“重寫”兩個大字時，眼淚都快掉下來了，因為我憑著自己的毅力，付出了多高的“代價”才完成這次作業(yè)��！
記得有一次單元檢測課上，同學(xué)們都靜靜地做試卷，我不小心把橡皮掉到了地上。真巧，同桌的一頁試卷安靜地躺在我的橡皮旁邊。我剛要伸手去把橡皮撿起來，您看見了，以為我故意做“手腳”，就氣憤地走到我跟前，在我的試卷分?jǐn)?shù)欄上寫了一個大大的“0”。我看著紅紅的“0”，心里非常難受。此時，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠一股腦兒滾落下來。接著，您斥責(zé)我說：“你這孩子太讓我失望了！”我真想頂撞您，可一想，您是我的老師，一切都是為了我好……
老師，請給我多一點兒理解，多一點兒信任，給我解釋的機會好嗎？
信任作文 篇9
今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的好起來．回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了．
我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：”你偷看我日記本，你是小偷，我恨你！”媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說不出話來．我不由分說的認(rèn)定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦！我再也不寫日記了！”然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門．
我趴在床上，望著窗外電點點星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會原諒她了！
夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實沒看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看，我想解釋，可她根本不給我機會．”爸爸安慰媽媽說：孩子大了，總會有點逆反心理嘛．別往心里去，明天我教訓(xùn)她．””不要”媽媽焦急的說：”我不想讓她對我有愧疚感．”爸爸感嘆地說：”她什么時候才能明白你的愛呀！”
媽媽哭的更厲害了：”她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢！”我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒有勇氣．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�。Υ茵B(yǎng)我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語相向，我太不孝了！母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任啊！我想，我以后還會繼續(xù)寫日記，但我會把更多的心里話傾訴給媽媽！
信任作文 篇10
信任是一種有溫暖的感覺，信任也是一種幸福的情感，信任更是一種處理人與人之間關(guān)系的紐帶。你跟人相處有必要去信任他，因為你首先信任他，他也才會信任你，然后才能保持一種更好的關(guān)系。
人與人之間的相處，我覺得是一種很奇妙的事。相信每個人都有自己信任的人，那個人是自己的父母，也或許是自己的朋友，無論發(fā)生什么事，他們都一直在身邊陪伴著你，能在你不高興的時候安慰你！能在你無助的時候鼓勵你！能在你孤獨的時候?qū)δ阋恢辈浑x不棄。只有這樣的人，你才會無所顧忌的說出自己的心里話，你會放開所有把他當(dāng)做你傾訴的對象，還能把你出主意。也許就是這樣，才會讓你們的關(guān)系更加深厚。
人與人之間的交往是一種緣分。緣分讓兩個人從互相相遇到互相相識再到互相相知最后到互相深交，在這個漫長的過程中，會發(fā)生許多事，可是越是這樣才能知道誰對你好，你應(yīng)該與誰成為一生的好朋友。因為在這個過程中一起互相幫助，互相信任，互相理解……雖然會有過吵鬧，有過矛盾，有過意見不同……但是時間會驗證所有，讓感情深厚的人更加深厚，讓適合深交的人深交一輩子，然后不離不棄的陪伴彼此身邊，給彼此溫暖和關(guān)懷。這些都需要一個過程，在相處時，一起經(jīng)歷各種各樣的事和人，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起玩耍，一起游玩……殊不知在這個過程中都給彼此留下了最美好和最珍貴的回憶了！
我一直相信人與人之間的相處是一件很美好很奇妙的事。你在乎的，就會越緊張，足夠感情深厚的人越會彼此懷念，不會因為一時的離別而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的分別了！因為有緣，所以相識相知；因為有緣，所以才會相聚一起，才會彼此信任。我們因為有了信任，所以才會多一個朋友，同時去感受到那份人與人相處的溫暖和陽光，體會相處的感受。人與人相處就是要學(xué)會去信任別人。
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