初一學(xué)生寫物作文（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初一學(xué)生寫物作文（精選10篇），歡迎大家分享。
初一學(xué)生寫物作文1
些許浮萍點(diǎn)綴清澈湖水。隨意的輪廓，不拘一格的態(tài)度，明亮的鏡面。鏡中之花，淡淡的用獨(dú)特方式延續(xù)她的美。淺黃色的靈氣之花，亭亭玉立，湖，因?yàn)檫@出眾而閃耀。以走馬觀花的方式是看不到什么的，只有細(xì)細(xì)體會才能發(fā)現(xiàn)璀璨之物。
假若她單是一朵普通的美麗的花，我們并不會留心，只是會走過去發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。而這朵“無名花”卻是被“簇?fù)怼钡�。她并不妖艷，她清新，淡雅，淺黃中帶一點(diǎn)點(diǎn)的白色�；ú皇呛艽�，富有靈氣。她靜靜的綻放，綻放她的生命，獻(xiàn)給我們，我們絕美的容顏。花縱然會凋，但只要銘刻于心，就永遠(yuǎn)不會了。
她挺立在秋風(fēng)中，風(fēng)撫著她柔軟的面龐。她不同其他的花，她不嬌羞，她是大氣的，她愿于展示自己，不像其他花，早已躲到樹蔭下去了。這種花，旁人可能不會太注意，可能是好看的花看多了，便也不太在乎，而這鏡中之花卻是一枝獨(dú)秀，獨(dú)具風(fēng)韻。
鏡中之花，飽經(jīng)滄桑。一枝獨(dú)秀，獨(dú)具風(fēng)騷。碧水藍(lán)天相接。
鏡中之花，不想用相機(jī)在近處攝她的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地捕捉，在一片靜寂中，盛放。在一片芳香中，尋找，尋找她美麗的身影。
鏡中之花，真是上天給我們的恩賜。鏡中之花，靜靜地盛開，盛開的，是一種難以言喻的力量。
用心體會。生活中美好的事物很多。千萬不要急匆匆地走過這城市，停下腳步，把時(shí)間獻(xiàn)給自然。
初一學(xué)生寫物作文2
龍貓是一種可愛的小動(dòng)物，溫順、膽子小，只要一撒嬌，就會讓人抵擋不住它的可愛，它們主要吃提摩西草和龍貓糧。
龍貓又叫南美洲粟鼠，它們與松鼠和兔子十分相似，頭部長得像兔子，尾巴卻像松鼠。但龍貓沒有貓狗了聰明，但是經(jīng)過一段時(shí)間的喂養(yǎng)和訓(xùn)練，也都可以懂得簡單的命令。
龍貓獨(dú)立自生，活潑好動(dòng)，好奇心很強(qiáng)，籠子旁邊有什么東西都會托到籠子里咬一會兒，仔細(xì)研究一番，它也像我們孩子一樣，容易接近，它們頑皮、任性。一點(diǎn)體罰都會引起它的逆反心理。我們站在它面前，它不會兒對我們做出舉動(dòng)，我們好像是空氣，它也像一個(gè)逆反的孩子，假裝對人不理不睬，有時(shí)它也會生你的悶氣。
它們的聽覺也很好，不了解龍貓的人都說：“龍貓這種動(dòng)物怎么好像不能睡覺呀，它們不會累嗎？”但是我告訴你們，龍貓的聽覺非常的好，細(xì)小的聲音也可以驚醒它，比如：東西摔在地上發(fā)出的“啪”的聲音，蚊子的“嗡嗡”聲……所以它總是睜著眼睛，每次你過去，腳步聲也會驚醒它。
如果你想和它們增進(jìn)感情，就這樣做：平時(shí)沒事可以給它起個(gè)名字；用溫和的聲音去叫它，并陪它說一說話即使它聽不懂，但是它也會覺得主人很溫柔。會產(chǎn)生一種安全感覺，讓你接近它。
養(yǎng)龍貓最佳時(shí)間是它個(gè)月個(gè)月的時(shí)候，嬰兒貓有2月齡，體重大約有克，沒有生病或者缺陷，就可以養(yǎng)了。如果小了，龍貓仔可能就會缺少安全感，不相信你。即使它們有時(shí)候很淘氣和任性，但是它們一樣都是一群可愛的小天使。
初一學(xué)生寫物作文3
風(fēng)輕輕的吹過，太陽高掛在空中，陽光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在樹蔭下，欣賞著身邊各式各樣的植物，使我興起種植物的念頭。
一回到家，我馬上沖向陽臺，拿出一個(gè)空空的花盆，挖了一些剩下的培養(yǎng)土，還走到家外的一間花店去買一些玉米種子來種。一天又一天的過去，我每天都用心的呵護(hù)它。過了一段時(shí)間后，玉米的根有如一根一根的針一樣沖出地面，根也把我的大花盆給刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根給塞住了，后來我的盆子還被擠的裂成四片，我想我真的該換盆子了。
換上新盆，我每天都用心照顧它，后又因?yàn)闆]有夠大的盆子給它用，所以我干脆把它移植到學(xué)校的花園里，就在它快要結(jié)玉米時(shí)，不知道是哪個(gè)冒失鬼無意間跌倒，竟然壓倒了它，它終于倒下了，了，我十分的難過，但這也是沒辦法啦！
我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撐它，希望它沒事。
隔天一到校，我心愛的玉米已垂頭喪氣的掛在竹竿上，唉！這段的心血白費(fèi)，我只好無奈的向它說再見，幫它埋在土里，希望它的犧牲能帶給別的植物更好的成長。
雖然我一手栽種的玉米就這樣的死去，心中不免難過，但我是可以重新來過，就因?yàn)檫@樣，在這個(gè)舒適的春天里，我又種了各式各樣的玉米，今年的夏天，我?guī)е鹛鸬挠衩缀屯瑢W(xué)們分享呢！
初一學(xué)生寫物作文4
蘋果是一種常見解暑的水果。蘋果有兩大類，青蘋果和紅蘋果。其中我最喜歡的是紅蘋果，現(xiàn)在我給大家介紹下吧。
紅蘋果的皮有點(diǎn)兒光滑，它的表皮沒有疙瘩，也沒有刺。它熟了之后顏色就是紅彤彤的，就像小孩那害羞過度而發(fā)紅的臉蛋。它不大也不小，外形橢圓橢圓的，但又給人感覺胖胖的，像一個(gè)小紅燈籠，樣子可愛極了。把它剝開皮，露出里面那白白的、水嫩水嫩的肉。往鼻子上一湊，芳香撲鼻，讓人垂涎欲滴。那香氣像極了一瓶飄散淡淡清香，讓人愛不釋手的香水。一刀下去，里面還有幾顆褐色的粒子，那籽與西瓜的大小差不多。而且味道還有些苦澀呢。
蘋果嘗起來非常美味，吃起來有點(diǎn)兒酸，但是酸中帶甜，吃了一口還想吃一口，真是“吃在嘴里，甜在心里”。讓你感到美味無窮。吃的時(shí)候，當(dāng)你一口咬下去，便會發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，而這仿佛是一首動(dòng)聽的音樂，這音樂似乎能流入你心中，讓你覺得心中非常舒適，聽著聽著就會不自覺忘掉一些傷心的事情。它吃起來非常的清脆，并且含有豐富的水分和糖，能給人們補(bǔ)充所需能量。它的體內(nèi)還含有許多維生素，對人體都是有益的。多吃蘋果還能夠提高人體免疫力和增強(qiáng)人們的體抗力哦。不僅如此，它也能幫助消化，幫助愛美的女士減肥哦。
大家都應(yīng)該知道：“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼裕曳浅Ｏ矚g吃蘋果，喜歡它那可愛的模樣。
初一學(xué)生寫物作文5
在山西太原市區(qū)西南的晉祠圣母殿前，坐落著一座久經(jīng)風(fēng)雨洗禮的古橋建筑——魚沼飛梁。一座年代最早的精致的十字橋。
魚沼飛梁是一座十字形的橋梁，東西橋面長15。5米，寬5米，高出地面1。3米，東西向連接圣母殿與獻(xiàn)殿；東北橋面長18。8米，寬3。3米，兩端下斜至岸邊，與地面平行。造型猶如大鳥，展翅欲飛，故“飛梁”之稱。
橋梁的插著大小的勾欄，有圍護(hù)又憑依之用。古人常以圓者為池，方者為沼。，古人的方法真是層出不窮呀！，這座十字橋?yàn)楸灰Q之為“魚沼飛梁”呢？
沼中是晉水大源頭。，流量甚或大，游來游去的魚也非常多，時(shí)常使游客、路人見之眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。，可想而知，這與魚沼。不錯(cuò)，就因，才取名魚沼。沼內(nèi)立三十四根小八角狀石柱，柱頂架斗拱和枕梁，承托了十字形橋面，飛梁。
據(jù)史料記載，飛梁在北魏時(shí)期就了。，飛梁的真是我國最早的十字橋呀！
飛梁南北橋面的東西兩側(cè)，也有師質(zhì)臥獅，不幸只保留東北與東南端的罷了。僅留下了師質(zhì)臥獅，造型生動(dòng)，兩只幼獅嬉。我猜想這臥獅乃是與飛梁的遺物。猜測也并無道理。在北宋時(shí)期，也1102年，這座橋與圣母殿同建，是崇寧帝或橋筑師（即橋梁的建筑者）紀(jì)念，特筑了這臥獅吧。
魚沼飛梁凝集了民族古代勞動(dòng)的幸勞與血汗，更是智慧的結(jié)晶，年代久遠(yuǎn)，在古時(shí)又僅有稀罕，堪稱古代最早的十字橋與為我國現(xiàn)存古橋梁中的孤例。
初一學(xué)生寫物作文6
我家養(yǎng)了幾只可愛的蠶寶寶，它們呆頭呆腦的，就像一只只小豬。我很喜歡它們。
它們有著一身白白的外衣，外衣上面還有一些黑色的小點(diǎn)。它們總是搖頭晃腦的，真像是一個(gè)小寶寶在饞嘴地說：“我好餓呀，我要吃桑葉，你看我的肚子都咕咕叫了！”我每次看到了它們這一副可憐的模樣，總是忍不住給它們喂上幾片桑葉。桑葉的清香惹得它們立刻扭動(dòng)柔軟的身體，一扭一扭地爬上桑葉，側(cè)著小腦袋，沿著桑葉的邊緣，開始津津有味地吃起來，那沙沙的聲音就像秋天的落葉從樹上落下來時(shí)一樣。你別看它們的身體小小的，但是，它們的飯量可大了，一直連續(xù)不斷地吃，就像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。
蠶寶寶不但可愛，還全身都是寶。它們的“大便”叫做蠶沙，既可以給綿羊當(dāng)食物，又可以當(dāng)做有機(jī)肥撒在農(nóng)田里。而且，蠶蛹經(jīng)過提煉后，是極其豐富的營養(yǎng)品，含有相當(dāng)高的蛋白質(zhì)。它們吐出來的蠶絲還可以織制成綢緞和針織品，做成棉襖和蠶絲被。雖然，這些用處對我們來說，沒有什么用，但是，蠶寶寶是十分可愛的，可以在我們無聊的時(shí)候陪陪我們，讓我們消磨一些時(shí)光。
蠶寶寶雖然沒有一些高貴的動(dòng)物那樣的血統(tǒng)，但它們有無私奉獻(xiàn)的精神，為了給人類創(chuàng)造幸福，它們寧愿犧牲自己。蠶寶寶的精神讓我對它們肅然起敬。
初一學(xué)生寫物作文7
鈴！鈴！第三節(jié)課放學(xué)后，我來到花園觀察微小的昆蟲———————螞蟻。我在高大挺拔的大樹底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑漆漆的小洞，四周有許多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來，有些螞蟻在緊張的忙碌著；還有守衛(wèi)兵螞蟻；還有勤勞的工蟻；還有警察蟻呢！
一群螞蟻村民們無視了我的存在，它們一直認(rèn)真地又有序地工作著。我生了氣，想逗弄它們一下，我向媽 媽要了兩塊錢，買了個(gè)面包，扯了小塊，放在洞旁，征糧蟻發(fā)現(xiàn)了，使勁力氣，也依舊絲毫不動(dòng)，征糧蟻回了家，我想螞蟻應(yīng)該放棄了，剛要奪回來時(shí)，螞蟻從我的視線冒了出來，它們分成了兩隊(duì)：一隊(duì)在前面用力地拖；
另一隊(duì)在后面用力的推著；還有一只最悠閑的工作：指揮。每一只螞蟻?zhàn)兂杉t螞蟻，臉像火一樣的紅，就一小步一小步的慢悠悠地拖回洞穴里，一群美麗的女螞蟻紛紛前去向自己的丈夫投去擁抱，仿佛在說：你真棒！
唉，螞蟻真堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，勇往直前。
我另外參觀了洞穴，我用炯炯的眼神搜索著，我看十幾只老螞蟻仰望天空再測氣象；我看見一只只小螞蟻，專注的聽著年輕的螞蟻教師講螞蟻的故事，家長們在門口默默地注視著孩子們；我還看見愛美的螞蟻在照著草鏡化妝呢！
當(dāng)路邊小狗；汪！汪！汪！時(shí)，才想起我該回家了！有機(jī)會，我還要去螞蟻洞穴散散步。
初一學(xué)生寫物作文8
冬天是有些人所向往的，也是有些人不想要的，因?yàn)樗�，但是雪有太好玩了。我日日盼望冬天，希望著冬天能下一場雪…�?/p>
今天，我終于看到了一場的雪。它是一個(gè)沒有家教的孩子，不管在哪里，它都會毫不猶豫的飄到那里去。哪怕在我們的臉上
早上我剛剛出門，它便無聲無息的砸到了我的額頭上（因?yàn)殚T一開雪就掉了，正好掉在我頭上），我心想：雪，竟然敢撞“本小姐”的頭，我一定要把你踩扁。想著，我便推看門，想大步跨到草叢上（因?yàn)椴輩采系难┒啵┑钱?dāng)我走到草叢邊的時(shí)候，又不忍心踩它們了，而且我們有一項(xiàng)規(guī)定叫“見花草不踩”，所以，我只好“忍氣吞聲”了。
雪不僅僅是一個(gè)沒有家教的`孩子，也是一個(gè)有著神奇的吸引力的孩子。
就在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們看著窗外的飄飄灑灑雪，又看見一班一班的同學(xué)們經(jīng)過老師的同意后飛奔到操場，而我們只能坐在教室里，讓我們好生羨慕。雖然我們?nèi)俗诎嗉壍淖簧希覀兊男脑缇团艿讲賵錾先チ�。老師見他講課我們聽不進(jìn)去，只能“乖乖”的放我們?nèi)ゲ賵錾贤媪恕?/p>
我和我的好朋友唱著：“2010年的第一場雪，比以往都來得都早一些……”手拉著手，飛奔到操場上去了……
我喜歡冬雪，我不知道它何時(shí)再來？何時(shí)再回到我身邊呢？
初一學(xué)生寫物作文9
墻，用什么詞來形容它呢？
用寂寞無助來形容它吧！有人說。
是呀！墻是寂寞的，它像一位無助的老人，兒女們拋棄了它，它只能臥在角落里，望著花兒們迎著朝陽怒放……它任由孩子們在它身上亂涂亂畫，任由牛皮癬廣告任意張貼，任由蟲兒們在它身上亂爬，任由風(fēng)雨的消蝕。
墻是忠厚的，具有真正的隱士風(fēng)范，有人說。
是啊，墻的忠厚，又有誰知道呢？世上的萬物記在心里，沒有言語，終月都靜靜的躺在角落里，外面的世物多好哇！然而墻沒有動(dòng)惻隱之心，只有它知道，外面世界明爭暗斗，只有它知道與世無爭的快樂。
墻是罪惡、骯臟的，有人說。
嗯！沒錯(cuò)，二戰(zhàn)后，那可惡的柏林墻，使美麗、和平的德國走向分裂。墻，你是罪惡的，你讓美好的家園破碎不堪，你的幸福的家庭失去了溫暖。
墻是偉大的，有人說。
我心里一顫，哦，美麗的墻呀，你是多么雄壯偉大，美麗的萬里長城是你的化身，你是好漢們向往的地方，你是中華兒女勤勞和智慧的見證。
哦！墻，我終于明白了你們的內(nèi)涵，終于認(rèn)識到真正的你，我不禁吟道：“人生自古誰無墻，留取丹心照汗青”。偉大的墻，我在筑起你，讓人們共同走向未來，罪惡的墻，我要拆掉你，讓世界一份悲痛，多一分快樂，讓世界少些罪惡，多一份善良，讓世界少一點(diǎn)陰云，多一點(diǎn)陽光。
初一學(xué)生寫物作文10
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本默默無聞的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發(fā)著生機(jī)，吸引這人們，仔細(xì)觀察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時(shí)，青翠的綠葉始終透著美麗，在層層疊疊的葉叢中，長出了一根根纖細(xì)的枝條，起初我也沒有明白這柔弱的枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發(fā)生了，枝條上竟長出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛，短短的葉片簇?fù)碓谝粋�(gè)點(diǎn)上，因?yàn)槿~片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著一種嫩綠，無論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出那么美麗的顏色，一開始小吊蘭還是“孤身一人“，沒過多久枝條上便長出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開始擔(dān)心那看起來弱不禁風(fēng)的枝條怎能承受如此大的重量，但事實(shí)證明我完全是杞人憂天，長滿吊蘭的枝條不僅沒有壓斷，還開出了乳白色的小花，這些小花沒有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒有了顏色的裝點(diǎn)，墨黑的影子顯得十分素雅，面對這樣一團(tuán)影子我沒有過多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團(tuán)是花，那一團(tuán)是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風(fēng)吹過，我回眸看了看風(fēng)中的吊蘭，他搖動(dòng)著枝葉似乎在向我招手，而我則開心的笑了。
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