【必備】欣賞作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的欣賞作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文 篇1
夜晚信步郊外，賞月散心尋求一份心靈的寂靜。夏末秋初的明月格外清澈，天空沒(méi)有一絲飄云。明月在群星的簇?fù)砗鸵r托下笑彎了腰，璀璨的臉上已找不到當(dāng)年奔月時(shí)那份悲涼與寂寞。只是對(duì)人世間盡情揮灑著神圣、孤傲和冷艷。浩瀚的天空、博大的宇宙、皎潔的月宮，能否看到人世間的喜樂(lè)哀愁？雖是萬(wàn)里相隔、迢迢相遙，卻一一見(jiàn)證、盡收眼底。許是無(wú)能為力，許是任由命運(yùn)的定數(shù)讓人們把所有的苦難受夠。望明月，一聲長(zhǎng)嘆！游離的靈魂將依附于誰(shuí)？
夜色幽幽、陣風(fēng)徐徐，讓人感到些許的涼意。在外游玩的人們已陸續(xù)回歸。沿路再走，路兩旁郁郁蔥蔥芬芳的花草氣息撲面撲鼻，讓煩躁的心緒得以一時(shí)的安靜，眼前幾竿修竹青翠欲滴，朦朦朧朧中傳來(lái)一陣優(yōu)美而又憂(yōu)傷的二胡獨(dú)奏曲，遁聲而望，一位時(shí)尚、典雅、嫻靜的女子坐在竹林中央一塊石凳上手扶二胡，正如癡如醉的拉著一曲《我有一簾幽夢(mèng)》：“我有一簾幽夢(mèng)，不知與誰(shuí)能共，多少秘密在其中，今夜落花成塚，春來(lái)春去俱無(wú)邊，徒留一簾幽夢(mèng)——”。哀傷的音符從她纖纖指間流出，美妙動(dòng)聽(tīng)入心入脾。一曲聽(tīng)畢，淚已決堤。而那女子雙目也噙滿(mǎn)淚珠，在月光下泛著像珍珠一樣晶瑩的亮光。她憂(yōu)傷的曲子動(dòng)蕩了我的心靈，剎那間與她產(chǎn)生了共鳴——那就是對(duì)明月傾訴心生。
寧?kù)o的夜晚思緒飄飛，輾轉(zhuǎn)來(lái)到山前河水邊。山上不知名的昆蟲(chóng)鳴叫起伏，茂密的樹(shù)林在秋風(fēng)的吹拂下，相互摩擦著，樹(shù)梢發(fā)出簌簌的碰撞聲，像極了輕歌曼舞，它們盡情揮灑著大自然給予的絕妙神韻。真想融入其中，化作一顆婀娜的柏松，忘卻一切惆悵煩惱，讓潺潺西流的河水把前半生的滄桑哀傷徹底滌蕩。試問(wèn)清可鑒月的河水：知否、知否我心中的孤凄和苦悶？能否、能否給我一杯忘情水？他日解脫，還我曾經(jīng)的絕代風(fēng)華，我愿化作河水旁邊樹(shù)林叢中那顆離你最近的柔骨楊柳，陪伴你天長(zhǎng)地久。
更深露重，難覓舊時(shí)沼澤的溫情；兩耳再豎也聆聽(tīng)不到那熟悉而平緩的腳步聲�；绎w湮滅，否了前世來(lái)生；紅塵無(wú)緣，枉費(fèi)日夜心酸。望明月，一聲長(zhǎng)嘆！魂?duì)繅?mèng)縈，終是近在咫尺共嬋娟。
走走停停，彷彷惶惶，那女子奏出的如泣如訴樂(lè)曲已聽(tīng)不到多時(shí)，相比她已回到孤寂的家中，或是正在邀月飲酒一解千愁，或是已醉臥室中。
回吧！回吧！終會(huì)有一天，風(fēng)兒會(huì)穿越時(shí)局的界限，悄悄傳遞彼此的思念。
欣賞作文 篇2
前不久完整地閱讀了當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家秦文君的佳作—《男生賈里》，讀后感想頗多。這本書(shū)講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書(shū)里有很多的人物，個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑，有可愛(ài)的馬大哈魯智勝、有膽小的天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹賈梅。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得讓人明白一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的地位，而是在于他的品德和行動(dòng)的好壞。賈里就是用自己樂(lè)于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)該灰心和自卑，而應(yīng)該像賈里那樣樂(lè)觀(guān)地面對(duì)。在做錯(cuò)了事的時(shí)候，應(yīng)知錯(cuò)就改，不致于釀成大錯(cuò)，并且要懂得將功補(bǔ)過(guò)。
欣賞作文 篇3
下午作業(yè)做完了，我和夏樂(lè)冰約好去沙坑玩。
來(lái)到沙坑，我們一會(huì)兒搭橋，一會(huì)兒做沙球，一會(huì)兒做沙山，一會(huì)兒挖洞，玩得可開(kāi)心啦！正當(dāng)我去爬樓梯時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)夏樂(lè)冰頭上有幾只蚊子，正當(dāng)這時(shí)，我想出了一個(gè)鬼主意，于是便找著借口對(duì)她說(shuō)：“夏樂(lè)冰，你頭上有幾只蚊子，你別動(dòng)，我用沙子幫你打了�！彼粼谀莾�，等我下手，我抓起沙子，心想：這傻小子，這么容易上當(dāng)，呵呵。只見(jiàn)我把沙子從手中飛了出去，她把頭往下一埋，可蚊子一只也沒(méi)打到，反而沙子像雨點(diǎn)一樣落在她的頭發(fā)中。過(guò)了一會(huì)兒，她埋下頭，用雙手拍拍頭上的沙，繼續(xù)玩自己的游戲，也沒(méi)抱怨我，我假裝好心地去把她頭上的沙子拍了拍。
第二天下午放學(xué)來(lái)到媽媽辦公室，媽媽揭穿了我的“好意”，原來(lái)夏樂(lè)冰昨天回家把事情一五一十地向媽媽訴說(shuō)，還一個(gè)勁兒地叫媽媽不要批評(píng)我。
哎，夏樂(lè)冰真善良��！
欣賞作文 篇4
在蓮花和昌鴻兩個(gè)臺(tái)風(fēng)，先后從臺(tái)灣南北掠過(guò)之后，我又再度回到了花蓮的心靈故鄉(xiāng)。倦鳥(niǎo)歸巢，游子返家，在這甘露微渧的涓涓流淌之中，讓原本枯燥的心田，重新獲得了滋潤(rùn)……
季夏七月中旬，在這學(xué)校暑假的時(shí)節(jié)，我跟隨著慈濟(jì)教師聯(lián)誼會(huì)（教聯(lián)會(huì)）的老師們，搭乘上午八點(diǎn)多的自強(qiáng)號(hào)列車(chē)，從高雄經(jīng)由南回鐵路前往花蓮，展開(kāi)為期三天兩夜的“靜思語(yǔ)教學(xué)研習(xí)”營(yíng)隊(duì)活動(dòng)。
在啟程的那天清晨，我依循往例特地?fù)芸諄?lái)到了頂樓，探視那幾塊綠意的空中菜圃。幾聲低沈的悶雷，突然自遠(yuǎn)方陸續(xù)傳來(lái)，循著雷聲方向，仰頭探望這高雄的天空，不見(jiàn)雷電閃光，卻發(fā)現(xiàn)它早已灰蒙蒙一片。看到此一天空?qǐng)鼍埃罁?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我知道雨勢(shì)將會(huì)很快來(lái)到，果然不到五分鐘的光景，雨絲便隨著微風(fēng)飄落，細(xì)細(xì)柔柔地親吻著我的臉頰。
沈浸在這番綿綿柔情之中，讓人頓時(shí)忘卻了煩憂(yōu)，心思也隨之而飛揚(yáng)起來(lái)。只是，隨之而至的豆大雨滴，卻驚醒了此種詩(shī)情畫(huà)意般的沈思。雨滴如豆從天撒落，劈啦劈啦之聲，瞬間從瓜果葉面?zhèn)鞑忌㈤_(kāi)。雨濕樓頂水泥地面，朦朧彌漫綠意園圃，驟雨逐漸加大，天籟愈來(lái)愈響，逼得我不得不匆忙撤退，并冒雨將盛水的水盆擺設(shè)妥適，便趕緊返回屋內(nèi)避雨。
在這即將前往火車(chē)站搭車(chē)之際，這場(chǎng)突然而來(lái)的大雨，不僅打亂了原先規(guī)劃的布局，也的確讓我頓時(shí)不知所措。不斷從屋外傳來(lái)的雨棚聲音，已經(jīng)無(wú)法喚起了童年故鄉(xiāng)的瓦頂天籟，而那種原本可以躲在被窩里細(xì)細(xì)欣賞聆聽(tīng)的甜蜜滋味，也早被煩躁的心情所取代。一樣的下雨場(chǎng)景，兩類(lèi)的雨中情思，在間隔將近一甲子的歲月琢磨之中，那份人生的詩(shī)畫(huà)意意，也終于抵擋不了現(xiàn)實(shí)的生活而有所轉(zhuǎn)易了。
大雨繼續(xù)傾盆，似無(wú)停歇跡象，眼看著集合時(shí)間逐漸逼近，內(nèi)心真是心急如焚，而原本擬由太太以機(jī)車(chē)載送的構(gòu)想，也不得不要有所因應(yīng)與調(diào)整。只是看著一部轎車(chē)停在門(mén)前，卻無(wú)法利用前往車(chē)站，心情也的確夠懊惱的。因?yàn)樘粫?huì)開(kāi)車(chē)，即使由我冒雨開(kāi)車(chē)前往，車(chē)子也無(wú)法自行返家。
最后，也只能順著太太的建議，以?xún)蓚�(gè)大型塑料袋，將計(jì)算機(jī)和行李袋分別裝入，以便隔離外頭的雨水。而兩人則身穿雨衣、腳著雨鞋，和行李一同共乘一部機(jī)車(chē)，就這樣慢慢穿行于雨中巷道之中。待抵達(dá)火車(chē)站時(shí)，我的褲管已經(jīng)濕了一大片，只好借著列車(chē)上的冷氣，讓其慢慢自行吹干了。相同的清晨雨勢(shì)，不同的因應(yīng)策略，也為這變化不羈的大地場(chǎng)景，憑添幾許意外的驚奇。
只是，事后得知，這場(chǎng)清晨的高雄大雨，竟然也隨著這輛列車(chē)穿山越嶺，沿著南回山區(qū)和花東縱谷平原，將這東部久違的雨水，一路輾轉(zhuǎn)帶到了花蓮。至于原本大雨傾盆的高雄，卻在列車(chē)啟動(dòng)之后，雨勢(shì)便逐漸由大轉(zhuǎn)小，天空也由陰霾轉(zhuǎn)為晴朗，最后竟然在約一小時(shí)過(guò)后，雨過(guò)天青、晴空如洗，而火熱的艷陽(yáng)，也再度灑照整個(gè)的大地。難怪，太太會(huì)在電話(huà)中開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這場(chǎng)雨，真的是要考驗(yàn)?zāi)愕��！?/p>
一路陰晴未定，天空時(shí)晴時(shí)雨，在陽(yáng)光照耀與山巒煙云的不斷交替輪回之中，列車(chē)業(yè)已走過(guò)了南回重山迭巒路段，在開(kāi)闊的花東縱谷平原中快速奔馳。記憶中的兩旁稻田中，那六月金黃色澤的繽紛榮景，業(yè)已完全消失不見(jiàn)，取而代之的，乃是二期稻作插秧前的休憩畫(huà)面。而一些收割之后尚未整地的稻田，此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠新芽，正如童年家鄉(xiāng)的再生稻場(chǎng)景一般。
透過(guò)車(chē)窗，極目瞭望，遠(yuǎn)山處處含翠，水田片片如鏡。在這無(wú)波的水鏡之中，白云悠閑倒映，藍(lán)天輕盈入鏡。沒(méi)有了三月的綠波蕩漾，缺少著六月的黃韻撲地，只有幾群白鷺鷥家族，輕盈漫步點(diǎn)妝其間，為這即將來(lái)臨的稻田忙碌景象，共同譜寫(xiě)著一幅幅未來(lái)希望的藍(lán)圖。
猶記得家鄉(xiāng)臺(tái)南，每逢六、七月的夏季時(shí)分，正是農(nóng)忙插秧的季節(jié)。由于正值學(xué)校暑假期間，因此在這一大片水映藍(lán)天白云的田園畫(huà)作之中，總會(huì)見(jiàn)到成群小孩穿梭協(xié)助的身影，而我也自然成了這童年多重圖景記憶中的一員。從秧苗拔取、稻田除草，以至于秋末的收割時(shí)節(jié)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水浸潤(rùn)、陰晴雨露的交替回旋之中，終于編織成了一幅童年漫漫的田園之夢(mèng)。
抵達(dá)花蓮之際，太陽(yáng)匿蹤，雨濕大地，顯示方才曾經(jīng)大雨來(lái)過(guò)。久未下雨的花蓮，經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)及時(shí)雨的滋潤(rùn)，連日來(lái)的暑氣一掃而空，空氣中偶爾也聞到了一些青草的味道，心情頓時(shí)感覺(jué)清涼起來(lái)。這種熟悉的大地芳香，這種雨中的心情品味，在久旱之后的高雄，每逢大雨來(lái)臨之后，也同樣都能親切感受得到。
“感謝你們，把高雄的雨帶到花蓮�！弊哌M(jìn)花蓮靜思堂，好幾位慈濟(jì)志工都異口同聲地向我們道感恩，原來(lái)花蓮已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了。而今天這一場(chǎng)連綿的大雨，讓她們感覺(jué)特別的溫馨與喜悅�！拔v先墮，以淹欲塵”，這場(chǎng)及時(shí)雨，也為這次的靜思語(yǔ)教學(xué)研習(xí)，譜下了心靈洗滌的先聲，顯得格外富有意義。
午后的三點(diǎn)時(shí)分，我走出了花蓮靜思堂，來(lái)到了慈濟(jì)大學(xué)校門(mén)口，準(zhǔn)備前往另一個(gè)的校區(qū)，參與一場(chǎng)研究生的碩士論文口試。此時(shí)，大地陰雨綿綿，回頭仰望青翠的中央山脈，白色煙云正在山巔回旋飄蕩。這綿綿的雨絲，那氤氳的山嵐，立刻將我的心情記憶，拉回到了今年的仲春三月之末，那篇〈氤氳晨嵐伴心馳〉的大地意境之中。
山嵐縈繞，霧鎖群山，在一片虛無(wú)縹緲之中，潑墨出一幅幅生動(dòng)曼妙的山水國(guó)畫(huà)創(chuàng)作，如真似幻，天上人間……
欣賞作文 篇5
午后，依著暖暖的陽(yáng)光靜坐，沏一壺綠茶，茶水清澈碧綠通透，裊裊升起的薄霧中，一縷淡淡的清香沁人心脾，一如此刻窗外四月芳菲的田野。北方的春天來(lái)的較晚些，尤其是膠東沿海一帶，當(dāng)南方已是“紅退殘紅青杏小，綠水人家繞”時(shí)，這里才剛好是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！彼脑碌拇猴L(fēng)吹皺了護(hù)城河的澹澹流水，波紋細(xì)小密致，自然流暢，陽(yáng)光下波光粼粼，點(diǎn)點(diǎn)星光閃耀浮動(dòng)，繞城而臥的長(zhǎng)長(zhǎng)護(hù)城河此刻如同披上一襲錦緞華袍的金羽衣，飄逸而靈動(dòng)，柔美而傳神。金羽衣上散落浮動(dòng)著幾只閑適的海鷗白鶴，隨著波紋時(shí)起時(shí)落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像只只潔白的小帆船，又像朵朵白云落在寬闊的河面上，為迢迢護(hù)城河增添了一份清幽的韻味。
“裊裊古堤邊，青青一樹(shù)煙 �！彼脑碌拇猴L(fēng)吹綠了河岸兩旁的柳樹(shù)，綠柳成排成行，窈窕的身姿輕依清風(fēng)婆娑起舞，脈脈含語(yǔ)，款款嫵媚生情。泛綠的枝條上剛剛冒出的嫩綠葉芽好奇地東張西望，揮舞著兩片小翅膀似的葉片乘著春風(fēng)輕歌曼舞，淺吟低唱。千萬(wàn)條綠絲絳在空中搖曳生姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一樹(shù)樹(shù)淡淡青柔的綠煙，氤氳升騰在寂靜的河岸兩旁，綠煙籠堤，一首嫻雅的韻律里，幾許心緒幾許清歡。蘇軾在《洞仙歌?詠柳》中說(shuō)楊柳“細(xì)腰肢自有入格風(fēng)流，仍更是、骨體清英雅秀”，齊腰飄逸的綠絲絳恰如少女的三千青絲，輕盈雅潔柔順，風(fēng)情萬(wàn)種，占盡了人間四月的春色。
“ 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！� 四月習(xí)習(xí)的春風(fēng)，吹開(kāi)了千畝果園里落落大方的桃花，含蓄委婉的杏花，清潔明凈的梨花，冰肌玉骨的櫻桃花，清新典雅的蘋(píng)果花，嬌艷欲滴的藍(lán)莓花......這里，遠(yuǎn)離都市遠(yuǎn)離繁華，遠(yuǎn)離人山人海車(chē)水馬龍的喧囂，舉目遠(yuǎn)眺天藍(lán)，山青，水綠，花開(kāi)，云飛，泉流，鳥(niǎo)鳴，蝶舞，交織匯集成詩(shī)意般的純凈美好：處處皆綠意，步步皆美景。
煦暖的陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵果樹(shù)擎起一樹(shù)繁花，樹(shù)樹(shù)花開(kāi)相連相接成排成片，花如海歌如潮，宛如天邊瑰麗神奇的晚霞，又如朵朵多彩變幻的焰火點(diǎn)亮了這方純凈的湛藍(lán)天空；近看每顆枝干上花花相偎相依相擁相伴，花團(tuán)錦簇親密無(wú)間爭(zhēng)奇斗艷：有的花開(kāi)到荼靡，熱烈奔放，有的含苞待放，清秀委婉，有的正羞澀地打著花骨朵兒，令人我見(jiàn)猶憐。一陣清風(fēng)拂過(guò)，花香撲鼻，心醉無(wú)比，片片盛放的花瓣隨風(fēng)輕盈起舞，向遠(yuǎn)道而來(lái)對(duì)她一見(jiàn)傾心的客人含笑致意，飛落的花瓣洋洋灑灑飄在發(fā)間、頸間、衣袖間，帶著縷縷幽幽的氣息，花香滿(mǎn)衣，暗香盈袖。地面上灑滿(mǎn)五顏六色花瓣，像仙女織就的七彩錦霞，平鋪延伸至遙遠(yuǎn)的天邊，驚艷了雙眸，花間和人一樣陶醉的還有勤勞采花釀蜜的小蜜蜂，翩翩飛舞的彩蝶，枝條鳥(niǎo)兒歡歌笑語(yǔ)連珠成串，一曲天籟般的自然吟唱在這清澈的天空回響......
“春從何處歸？試向溪邊問(wèn)。岸柳弄嬌黃，隴麥回青潤(rùn)�！�。嗅著縷縷清香轉(zhuǎn)身，層層梯田里，微風(fēng)拂過(guò)，片片綠油油的麥苗浪抖動(dòng)著綠色波浪，發(fā)出悉悉索索的聲響閃電般地奔向遠(yuǎn)方，快樂(lè)悠然閑適，自在地享受著每一分春光，阡陌間溝壑里，不知名的野花成排成簇清風(fēng)里兀在搖曳，不張揚(yáng)，不熱烈，保持著自身的清麗與端莊：不管你來(lái)與不來(lái)，我都盛開(kāi)，不舍不棄；不管你見(jiàn)與不見(jiàn)，我就在那里，不悲不喜。清寂傲然，從容淡定，無(wú)論風(fēng)吹雨打抑或陽(yáng)光熨帖，寂靜著，芬芳著......靜默成一道獨(dú)特的風(fēng)景，風(fēng)動(dòng)琴弦雅韻天成，好一派愜意的四月芳菲春光。
春光四月，艷與天齊，芳華絕代。四月，是愛(ài)，是暖，是希望，是人間最美四月天。
欣賞作文 篇6
有句詩(shī)說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！睂�(duì)于我這個(gè)懶人來(lái)說(shuō)，早起看日出是不太現(xiàn)實(shí)的。不急，還有日落。
記得那一天我也不是特意要看日落的，只是發(fā)呆時(shí)不小心注意到了，才欣賞起來(lái)。
那時(shí)——夕陽(yáng)像個(gè)火紅的皮球，不那么耀眼，不那么燒灼，倒是很溫暖。它正散發(fā)著光芒，照著身邊萬(wàn)紫千紅的晚霞。我可以感受到很溫暖。只是，它正在下墜，速度很快。光芒也少了。我曾仔細(xì)欣賞它，很美。似乎它想要留下，卻又不得不離開(kāi)。樹(shù)葉發(fā)亮，蟲(chóng)兒輕唱，但它深知留下的后果。它很美，是很平淡卻叫人忍不住去欣賞的美。它從紅變橘紅，再變橘黃；它從光芒萬(wàn)丈地?zé)�，到溫暖，到冷淡。我正入迷地欣賞著，它卻匆匆走了。它有一種倔強(qiáng)而又獨(dú)特的美，有點(diǎn)陌生，有些熟悉。它倔強(qiáng)到一直發(fā)光到最后一刻。卻是那么柔和，那么匆忙。
欣賞是一種態(tài)度。原來(lái)夕陽(yáng)那么美好，我卻從不珍惜。欣賞日落，像在欣賞一件藝術(shù)品。我不得不說(shuō)它是美的.。心靈美和外表美。它在你最困難的時(shí)候告訴你，別為小事難過(guò)，想想還有那么美的夕陽(yáng)可以欣賞，還有什么大不了。別怕，我在；別怕，有陽(yáng)光；別怕，仔細(xì)欣賞。那是你擁有的，最珍貴的。
欣賞作文 篇7
春光明媚，百花爭(zhēng)艷，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中坐上了前往巢湖的大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的等待，終于來(lái)到了美麗的巢湖。
進(jìn)入巢湖紫薇洞風(fēng)景區(qū)后，導(dǎo)游阿姨首先帶我們來(lái)到了神秘的王喬洞。走進(jìn)洞內(nèi)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，左右兩邊的洞壁上有許許多多的佛像，而每個(gè)佛像卻都沒(méi)有了頭，后來(lái)導(dǎo)游阿姨告訴我們，這些佛像的頭都被那些貪財(cái)?shù)娜私o偷走了，只有一個(gè)最大的佛像的頭沒(méi)有被偷，因?yàn)檫@尊佛像保佑著人間的平安，所以才得以保存，原來(lái)小偷也有怕的啊，真可笑！
參觀(guān)完王喬洞后，我們又來(lái)到了著名的紫薇洞。它給我的第一感覺(jué)就是冷。一進(jìn)洞，一下子就像從春天瞬間來(lái)到了冬天，同學(xué)們紛紛把帶來(lái)的厚衣服穿上。而第二個(gè)感覺(jué)就是神奇啦，洞內(nèi)有許多自然形成的景象：海豚戲水、母子情深、猴子撈月……每一處都是那么的逼真，像是人工堆砌或雕刻的。第三個(gè)感覺(jué)就是驚險(xiǎn)。紫薇洞很長(zhǎng)，洞內(nèi)一片漆黑，只有片片燈光，而且洞內(nèi)冷颼颼的，到處是水，我們不時(shí)要左閃右躲，以防洞頂不時(shí)滴下的小水珠，真像是一場(chǎng)神秘的探險(xiǎn)。紫薇洞給我的最后一個(gè)感覺(jué)就是有趣。在洞內(nèi)，我們還坐上了小船，小船順著狹窄的溶洞蜿蜒而下，伸出雙手就能觸到兩側(cè)的石壁，而洞頂就緊貼著我們的頭皮。同學(xué)們個(gè)個(gè)低頭斜眼，那情形有趣極了！
從洞里出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在身上，我不禁瞇起了雙眼，肚皮開(kāi)始咕咕地叫著，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，原來(lái)已經(jīng)到中午啦！同學(xué)們紛紛拿出各自精心準(zhǔn)備的美食。我喜歡參加學(xué)校的春游活動(dòng)，因?yàn)榭梢孕蕾p到美麗的景色，開(kāi)闊視野；我更喜歡旅行的過(guò)程，因?yàn)橛蟹窒�，有驚喜！
欣賞作文 篇8
我曾經(jīng)不停的奔跑，卻也在忙碌中逐漸迷失了自我，忘卻了沿途的風(fēng)景，直到那一天，我才明白：要停下來(lái)，慢慢欣賞。
那是一個(gè)燥熱的午后，伏在書(shū)桌上的我，也不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)了一天，揉了揉酸脹的手腕，望了望窗外明媚的陽(yáng)光，驚覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己有一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)業(yè)而沒(méi)有出去游玩。披上外套，走出家門(mén)，混合著青草氣息的微風(fēng)拂過(guò)我臉頰，掀起我的衣角，唇角的弧度不覺(jué)上揚(yáng)了幾分。
不知不覺(jué)，已走上了上學(xué)途經(jīng)的小巷上，剛一靠近，便有幾縷芳香急急地沁入鼻息，拾眼望去，探出墻頭的桃花映入眼簾，微風(fēng)輕輕的吹，那一樹(shù)的桃花便笑微微的朝我招手，小臉?lè)鄯鄣模t暈浸染，如情竇初開(kāi)的女子。我看著，心中亦有千朵萬(wàn)朵桃花在漾，粉紅的心，唯春風(fēng)憐惜，我于一剎那間愛(ài)上，眼中汪著整個(gè)春天。
原來(lái)曾經(jīng)匆匆經(jīng)過(guò)的小巷如此美麗，我禁不住那一樹(shù)粉紅的誘惑，趁人不備，去樹(shù)上攀下一枝來(lái)，放在鼻間輕嗅。停下來(lái)慢慢欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美好。
突然，一顆不知年代的老樹(shù)吸引住了我的目光，這棵風(fēng)燭殘年的老樹(shù)的底部，烙印著一大片黑黝黝的火蛇。我不由得一震，心中不禁猜想，莫不是曾經(jīng)被火燒過(guò)，再往下看，卻發(fā)現(xiàn)了堆砌了不知多久，甚至染黑了土地的黑炭，很顯然，這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)，而燃燒的對(duì)象，正是這棵老樹(shù)，我不由得敬畏起來(lái)，仔細(xì)的注視著這棵曾經(jīng)被我忽略過(guò)甚至遺忘的精靈，抬手撫摸著它滄桑的“臉龐”，又似是觸摸了它滾燙的心。抬頭仰望，入眼的是虬曲蒼勁的枝干，黑黑的纏滿(mǎn)了歲月的皺紋，光看這枝干好像早已枯死，但就是在這樣的枝干頂端，竟一下涌出了鮮活的生命，綻放著屬于自己的風(fēng)采。
是啊，人不也應(yīng)該像這棵樹(shù)這般，不柔軟，不輕浮，不向挫折屈服，不向命運(yùn)低頭嗎?樹(shù)都如此，何況我們?nèi)四?
颯颯間，春風(fēng)拂面，嬌滴滴地襲來(lái)，淺綠色的葉子晃了晃身姿，繼續(xù)向高處凝望著，紅塵阡陌……
停下來(lái)，慢慢欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然竟如此深沉.人生旅途中，也是這樣啊，不一味的奔跑，停下來(lái)，慢慢欣賞，自己的生命會(huì)更加豐盈。
欣賞作文 篇9
今天，我和媽媽去嚴(yán)雨媽媽的學(xué)校，和嚴(yán)雨一起去體育室鍛煉。大家會(huì)問(wèn)：“嚴(yán)雨是誰(shuí)啊？”嚴(yán)雨是和我同年同月同日生和哥哥。我比他晚兩個(gè)小時(shí)生出來(lái)。到了嚴(yán)雨媽媽的學(xué)校，我看到了體育室，因?yàn)槟抢镉信谱訉?xiě)著：體育室。我跑進(jìn)里面，哇，好多羽毛球網(wǎng)擺在那里，我連忙跑回去拿了媽媽手里的羽毛球和兩個(gè)球拍，一個(gè)給嚴(yán)雨，一個(gè)留著給我打。
我跑到離門(mén)最近的地方，開(kāi)始打了。我完美的發(fā)了個(gè)好球，嚴(yán)雨又連忙上下左右找好位置，把我的球返還回來(lái)，我使出很大的力氣，球一下子飛到嚴(yán)雨后面。嚴(yán)雨飛快的向后跑，可是，就差一點(diǎn)就接住了。我笑了。說(shuō)：“嚴(yán)雨，再來(lái)一場(chǎng)�！蔽覀兊摹皯�(zhàn)斗”再次開(kāi)始。嚴(yán)雨發(fā)了個(gè)球，我們都以完美的姿勢(shì)把球“送”給對(duì)方。比賽已經(jīng)10球了。我以6：4的分?jǐn)?shù)輸了。為什么呢？因?yàn)槲沂?分，嚴(yán)雨是6分。我去拿了瓶礦泉水，喝了小半瓶，拿起籃球，和嚴(yán)雨比搶籃球。我?guī)е@球，跑啊跑，嚴(yán)雨在背后追著。我乘機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，把球拋向嚴(yán)雨后面。我去追球，嚴(yán)雨也反映回來(lái)，回來(lái)追了，我……
我們搶啊搶?zhuān)搅俗詈螅糠昼娍凑l(shuí)手上拿著球，誰(shuí)加一分。我以6：4獲勝。我這次終于贏了。
……
最后，我們回家了。我在心里想：有時(shí)候鍛煉一下也很好啊，我以后要多多鍛煉！
欣賞作文 篇10
欣賞，是一種美德。
欣賞，是一束燦爛而又熱烈的陽(yáng)光，足以熔化萬(wàn)年冰山；欣賞，是一粒蓄勢(shì)已久的種子，會(huì)在人們心田生長(zhǎng)；欣賞，是一顆甜蜜蜜的糖果，漸漸彌漫人們的微笑。
每個(gè)人都渴望被欣賞，這是理所當(dāng)然的事。當(dāng)一個(gè)人被他人欣賞時(shí)，渾身仿佛流過(guò)蜜糖，心里別提多美了！
我的進(jìn)步離不開(kāi)他人的欣賞。
我天生是羞澀的，對(duì)自己總有點(diǎn)不夠自信�？墒悄且惶欤�(dāng)我勇敢地走上講臺(tái)發(fā)言后，臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲，老師贊許的眼神，幾個(gè)豎起的大拇指，特別是我走過(guò)老師身旁時(shí)的那句你說(shuō)得真棒！讓我明白了自己是有能力做好事情的。立刻，我找回了我的自信心，先前因緊張而消失的微笑也重回了我的嘴角。那一天，我真的很開(kāi)心。
別人的欣賞積蓄了我信心的源泉。
名人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)他人的欣賞。
曾經(jīng)有一位畫(huà)家，小時(shí)候家境貧窮，沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得相應(yīng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有一回，他隨意將樹(shù)枝在沙土上勾畫(huà)，無(wú)意中畫(huà)出一個(gè)美麗的圖案來(lái)，一位先生恰巧走過(guò)，說(shuō)了句：這小孩子畫(huà)得真棒，將來(lái)一定是位大畫(huà)家。這句欣賞的話(huà)，在孩子幼小的心靈上扎了根，時(shí)時(shí)在耳邊回響，成為了他努力的動(dòng)力。他因而拼命練畫(huà)才成就了今天。
別人的欣賞帶給這位畫(huà)家前進(jìn)的動(dòng)力。
不管是我，還是那位畫(huà)家，因?yàn)榈玫搅怂说男蕾p，于是，就有了積極向上的心�？梢�(jiàn)，欣賞對(duì)他人是多么重要�。�
欣賞與被欣賞，是一種互動(dòng)的力源。若一個(gè)人自感卑微，而你從他的閃光點(diǎn)出發(fā)去欣賞他，他心中的鎖鏈便會(huì)脫落，即使是一座冰山也會(huì)融成涓涓細(xì)流。他可能會(huì)對(duì)你心存感激，而你徹底改變了一個(gè)人的一生，只因?yàn)樾⌒〉男蕾p。人與人之間的關(guān)愛(ài)與友誼也恰好能在此時(shí)體現(xiàn)。
我們除了要欣賞他人，同時(shí)，我們也應(yīng)在自己身上找到閃光點(diǎn)，欣賞自己。這有助于我們自信心的培養(yǎng)。
當(dāng)然，欣賞不是奉承，我們要遵從自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地給予他人和自己欣賞，從而使世界更加美好。
欣賞，是一種美德。我們要培養(yǎng)這種美德。欣賞，成就自己、成就他人、成就美好未來(lái)！
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