【必備】欣賞作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的欣賞作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
《守護夢想》一名男子給小朋友們講了這樣一個故事:從前有個小男孩,他的父親是個收入微薄的人,只能勉強維持全家的生計和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。 晚上,小男孩寫了一篇長達七頁的作文,詳細的描述了自己的理想,還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個計劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對未來的想象中。 第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評為不及格,并留下一句話:“放學(xué)后來找我!” 小男孩去找老師,并且問他:“為什么給我不及格?”老師說:“對于像你這樣的孩子來說,這是一個不切實際的夢想,要想得到你想要的,需要很多條件,更需要很多錢,你無論如何也做不到。”老師接著說:“如果你回去寫一個更切實際的目標,我會重新給你打分! 小男孩回家想了很久,他還問父親該怎么辦。父親回答說:“兒子,這要你自己決定。” 在認真考慮了一個星期之后,小男孩將原來的作文原封不動的交了上去。他對老師說:“您可以給我不及格,但我要保留我的夢想! 故事講完,男子對小朋友說:“這個故事里的小男孩就是我!爆F(xiàn)在我們就在夢想的房子里,在我的夢想的莊園里。當你的作文我仍然保留著。 他說:“兩年前我的這位老師帶著三十個學(xué)生來參觀我的莊園,臨走之前他對我說:‘我給你當老師的時候,我是一個夢想的掠奪者,這些年來,我剝奪了很多孩子的夢想。幸運的是,你一直堅持著自己的夢想! 我們不要讓別人剝奪我們的夢想,我們也不要去剝奪別人的夢想。
欣賞作文600字 篇2
童年趣事
童年如茶,醇香、濃厚;童年如水,清澈、純潔;童年如畫,惟妙惟肖、美麗動人……童年,美好的回憶,幻想的天空。
其間,總有無數(shù)美麗、明亮,全天不變的“北極星”,讓童年更美好。
回憶我的童年時代,讓人神往,“天空”的“北極星”也就是讓人留戀了。
但,最有趣的,還是數(shù)那件事了。
那是好幾年前,我還剛記事時,暑假在艾城舅舅家過。
中午,吃午飯了,比我略大幾歲的超超哥哥在外婆家與我“共進午餐”,菜并不豐盛,但我和哥哥的碗中,盛的有所差別。
超超哥哥碗里只有白米飯,而我的呢?還外帶一大荷包蛋。
超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”,心里不太平衡,想和我開個玩笑。
開飯了,我端起飯碗,走到門口,獨自一人吃了起來,還沒吃倆口,就看見超超哥哥滿臉奸笑,走過來。
忽然,他又變了個神情,故做吃驚地對我說:“圓圓,你看,你的碗下面有一個破洞,飯都漏出來了!”我信以為真,立馬倒過碗來,仔細觀察。
這不看不要緊,一看不得了!唉,我的'荷包蛋頃刻間“飛奔”著離我遠去。
我那開心的心情一下子跌入了谷底,然而有人歡喜有人憂,超超哥哥卻眉開眼笑,坐一旁吃飯去了。
生氣之余,我暗暗心想“不能這么便宜他了,看我的,我們騎驢看唱本,走著瞧!”于是我來到沙發(fā)旁,拾起外公的一根棕色的舊皮帶,來到了超超哥哥邊不遠處,把皮帶朝他一扔,大叫:“蛇!蛇!快跑!”超超哥哥一聽,鞋子都不要了,以近似劉翔之速飛奔進屋,弄得我在一旁捧腹大笑。
品完茶,喝完水,看完畫,心情舒展到極點,我找到了這有趣的“北極星”,我會讓它永久保留在最耀眼的北方!
欣賞作文600字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。主人,現(xiàn)在是早晨6:30,您該起床了。”我的智能電子日歷正在叫我起床呢。我穿好衣服后,按了一下床頭的自動化按鈕,床上的高能機器人以光速將床整理好了。
我走向客廳,剛坐下,我的機器人助手便為我拿來了今天上午的議程表和一杯熱氣騰騰的果汁,然后去為我準備早餐了。我拿起議程表看了起來(現(xiàn)在由于人類對環(huán)境破壞太大,已經(jīng)沒有多少樹木了,所以紙張都用電子書取而代之了。):7:30對本市現(xiàn)已癱瘓的植被修復(fù)工作進行檢查,8:30在市環(huán)保會議廳開會……今天可真忙!這時機器人助手已為我端上了早餐。我便心不甘,情不愿的吃了這機器做出來的早餐。由于資源緊張這早餐是用從土里提取出來的纖維制成的,可是,為了早上的忙碌必需吃呀,誰讓人們?yōu)E砍亂伐,惡殺生靈,真是自作自受。“主人,現(xiàn)在已經(jīng)7:20,您快來不及了!蔽衣犃粟s緊套上紫外線防護衣,戴上口罩(這可不是一般的口罩,它可以將二氧化碳等有害氣體轉(zhuǎn)化為氧氣。)走出了家門。
我乘上環(huán)保節(jié)能車來到植被修復(fù)廠,這個工場的任務(wù)是將價比黃金還高無數(shù)倍的植物纖維培育成長,然后移載到綠化區(qū)。我來到植物纖維培育區(qū),各種綠色植物正在快速生長。工人們正在為環(huán)保工作努力奮斗。“主人,您該去開會了。”機器人助手催我了。
我又來到環(huán)保會議廳開會。今天我們討論的是環(huán)保房屋問題。經(jīng)過一番七嘴八舌的爭論,會議決定:環(huán)保房屋從20xx年也就是今年開始至20xx年完工。
我伸了個懶腰,今天早上可真忙呀!
欣賞作文600字 篇4
“秋怡,你的筆掉了。”這是我們班學(xué)習(xí)委員對我說的。那次我的筆滾到了角落,她一向都那么善良,是我最欣賞的人。
她學(xué)習(xí)很上進,讀書時很帶感情,為人善良,尊重老師,簡直就是我們普通學(xué)生的榜樣。奇怪的是,她總是女生們的排斥的對象,議論的對象。
“你看呀,她今天穿的好丑喔,簡直就是我們女生的恥辱呀”,“就是,真難看”……我旁邊的女生從學(xué)習(xí)委員踏進教室到上課,她們一直嘰嘰喳喳個不停,總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句:“你們怎么這么愛管閑事,人家這樣做礙著你們什么了!”可我膽兒不肥,生怕一脫口而出就遭女生們的白眼,而上課時,也常常發(fā)生這種情況。
“有誰懂xx題?舉手。”老師一副不耐煩的樣子,“怎么只有29個人懂,真是的。那叫學(xué)習(xí)委員來回答下吧。”老師對她表示非常欣賞,因為她解題思路清晰。
“我發(fā)言:這題答案是xxx。因為……所以……”她淡定從容地接受著一切困難。
“嗯,不錯,請坐吧!崩蠋熢野稍野勺,露出一絲久違的笑容。
聽她的一番解釋,我的腦子飛速運轉(zhuǎn)著,可是,一旁的女生又議論紛紛:“切,整天都是提問她,唉,好學(xué)生呀!”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人,我的思路被這一句話打斷了,從那時候開始,我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學(xué)。
我找了個時間和學(xué)習(xí)委員說了這事,她沒有生氣,反而還說了一句讓我非常難忘的話:“沒事,不用理她們,我要樂觀面對這一切,因為我不想浪費一分一秒在生氣這種情緒上。”她的這句話如同蜻蜓點水,但她的每一句話卻啟發(fā)了我,改變了我后面的人生。后來,我也學(xué)著她這種笑著面對一切。
我的明天,正在被這種傳播正能量的人一點點改善。
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