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      我的心愿小學(xué)作文400字

      時間:2021-03-28 12:02:17 心愿 我要投稿

      實用的我的心愿小學(xué)作文400字合集六篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的心愿小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家分享。

      實用的我的心愿小學(xué)作文400字合集六篇

      我的心愿小學(xué)作文400字 篇1

        天地萬物都有著自己的心愿。蒲公英的夢是到另一片土地去綻放剎那的美麗,于是帶著它的夢,帶著它飛揚的心,去尋找并實現(xiàn)它的心愿。流星的心愿是在寧靜的夜空劃出一束耀眼的光芒,于是它的夢,便啟航了。

        我的心愿,翱翔馳騁在祖國的山川大地上,比搏擊長空的雄鷹飛得高,比疾奔地平線的赤兔跑得遠。我的心愿——雪恥國恨!

        想起六朝古都被鮮血浸透,想起膏藥旗貼遍中華大地的傷口上,誰不為之痛心疾首?再看看老舍筆下的茶館的主人,看看聶耳筆中鐵蹄下的歌女,誰不想雪恥國恨?

        為了雪恥國恨,我要勤奮地學(xué)習(xí),為祖國未來的發(fā)展,盡一份綿薄之力。我要和這一代新世紀(jì)的朋友們一起努力,用事實證明如今的中國比日本富強興盛得多!證明中國已不再是那條沉睡的、任人宰割的臥龍了,中國人也不會被侮辱成“東亞病夫”了,沉睡的臥龍不但蘇醒了,還在騰飛!

        夢,啟航了;心,在飛揚!乘著啟航的夢,放飛飛揚的心。無論前方的路有多遙遠,我不怕風(fēng)雨洗禮,不懼坎坷挫折。泥濘路上,留下我辛勤的汗水、跋涉的足跡。風(fēng)風(fēng)雨雨都欣然接受,我微笑著,昂起了頭,踐行我的心愿。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……”我會堅守“雪恥國恨”的承諾,實現(xiàn)我的心愿。

      我的心愿小學(xué)作文400字 篇2

        心愿像一顆種子,播種在愛的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿像一條小溪。流淌在愛的大地上,盡管他涓細,卻可以澆灌綠色的希望。在我的心中,也有一顆心愿的種子,正萌芽生長,含苞待放:

        一個國家,一座城市能夠舉辦一次奧運會,該是一件多么了不起的事情。歷史悠久、文化燦爛的首都北京成功地申辦了奧運會,全國人民無比自豪,激動不已。那莊嚴(yán)而又美麗的國歌已在祖國人民心中唱響。這神圣的一刻,是國家強大的見證;這一刻,證明了中國不是個專制落后的國家,它是國家開放發(fā)展、繁榮昌盛的見證!但與此同時,中國人也肩負(fù)這神圣的使命:為了辦好這次奧運會,許多人廢寢忘食地工作者,忙碌著。

        20xx年7月13日,當(dāng)通過電視銀幕看到,薩馬蘭奇爺爺宣布北京申辦奧運會成功,身為中國的一分子,我心潮澎湃。那一刻,當(dāng)名奧運志愿者,為北京奧運會做出一點綿薄之力這個心愿的種子就開始在我心里生根、發(fā)芽……

        我知道要想當(dāng)一名合格的奧運志愿者,必須口才好,品德好,英語流利,并加強鍛煉,把身體練棒才行。于是,在英語課上我積極發(fā)言,專心聽講;在家也能看到我苦讀英語的身影。每天放學(xué),我都到操場跑幾圈,把身體練棒……

        當(dāng)奧運志愿者這個心愿,鼓舞著我,一直陪伴著我游向8月8日夢想成真這一成功的彼岸!

      我的心愿小學(xué)作文400字 篇3

        我有一個心愿,那就是開一家小書店。

        書是時代的明鏡,書是歷史的化石,書是我們的老師,書是進步的階梯。讀書能讓我們知道很多我們不知道的事,讀書能讓我們懂得許多不明白的道理。你看!讀書有這么好的用處,你怎能叫我不愛它呢?

        我是一個從小就喜歡讀書的孩子,喜歡聽爸爸給我講故事。我最喜歡的故事就是《海的女兒》,爸爸告訴我,當(dāng)我給他們講《海的女兒》這個故事時,他們很激動,因為我才兩歲!

        現(xiàn)在我長大了,讀的書也多了,所以明白的道理也就越多了。

        如今,我已經(jīng)把我的書店的名字取好了,叫“黃金屋”。因為書中自有黃金屋嘛!

        走進我的書店,你將會感到無比的放松。美麗的草地、高高的樹和搖擺的秋千……這些都是我書店中的特色。在一個小小的書店中竟有著一萬本藏書!

        其實,我的“黃金屋”不僅僅是一個書店,而且還是一個圖書館呢!那大片的“花園”就是讀書區(qū),你可以坐在草地上讀書,也可以躺在樹蔭底下看書,更可以坐在秋千上讀書。在我的“黃金屋”中你是自由的、放松的。呼吸著新鮮的空氣,看著你愛看的書,這將是多么享受的一件事呀!

        一個剛剛放學(xué)的孩子,蹦蹦跳跳的來到我的書店,從書架上選出一本他喜歡的書,坐在草地上,看著書上的內(nèi)容情不自禁的大笑起來。

        一個下了班的大姐姐,快步來到我的書店,點上一杯香濃的咖啡,選出一本她愛看的小說,坐在秋千上盡情享受著自由、快樂的時光。

        而我,將在樹蔭下,拿出一本《安徒生童話》,再讀一讀《海的女兒》,回到我的兒童時代,跟著爸爸一起讀故事。對于我來說,這應(yīng)該是一件美好的事吧!

        這就是我的心愿——開一家小書店。

      我的心愿小學(xué)作文400字 篇4

        我有一個愿望,而且這個愿望特別強烈,那就是希望爸爸能對零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進行調(diào)整。

        從三年級開始,爸爸就給我制訂了一個零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),每月根據(jù)我的具體表現(xiàn)給零用錢,我想買東西必須自己掏錢。

        爸爸制訂的零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)特?fù)搁T:早睡早起加2分,鍛煉身體加2分,整理寫字桌、書柜加3分,做家務(wù)加3分……加分項目十多條;如果沒有按要求做,便扣同等的分,扣分項目也十多條。每天計分,月底累計總分給零用錢,每一分給一角。

        一個月下來,我盡自己最大的努力,零用錢也只能“賺”到35元左右,F(xiàn)在我讀四年級了,開銷越來越大:除了自己買文具、課外書籍、玩具外,還需要經(jīng)常買禮物給過生日的同學(xué)。每每零用錢捉襟見肘,甚至入不敷出的時候,我多想讓爸爸調(diào)整零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)呀!

        我常常這樣想:爸爸制訂的零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),能否按一分給兩角或三角?又能否設(shè)定考試好加分獎勵的項目?要知道,我在學(xué)校每次考試都在95分以上,而且常是滿分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績,他們的家長都會重獎——給50元或100元作為零用錢。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法,只希望考到95分以上給我加分—考幾分加幾分。這樣的話,一百分也不過是10元錢的事。

        真希望爸爸能理解我的想法,實現(xiàn)我的愿望,給我適當(dāng)調(diào)整一下零用錢的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

      我的心愿小學(xué)作文400字 篇5

        談起心愿這個詞,我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿,春華秋實是樹的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿……一個小小的心愿,像一粒成熟的種子,已經(jīng)灑在我的心里,經(jīng)過我的澆水,施肥,已經(jīng)長成了一棵健壯的`大樹。考上華中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自己的心愿不足為怪,關(guān)鍵看到底是什么心愿了,很多人認(rèn)為自己絕對能考上快班,不一定。華中科技大學(xué)附中馬上要成為光谷第一中學(xué)了,競爭越來越激烈,弱者會被淘汰,強者才可能晉級!我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力,拿起課本,拿起培優(yōu)練習(xí),扔掉讓人分神的漫畫書,扔掉擾人的看電視的念頭,扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情,準(zhǔn)備朝實現(xiàn)心愿的目標(biāo)沖刺!

        回顧四年級,其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹,可惜絢麗總是那么一縱即逝,讓我掉入了荒唐的生活中,每每遇到那惱人的分?jǐn)?shù),就再也不想記起那美好的心愿了。看來,想心愿開花結(jié)果,要花一番持之以恒的努力,F(xiàn)在正是六年級的關(guān)鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨,而是以后前途的指路燈。

        當(dāng)我做作業(yè)到很晚時,媽媽會關(guān)切得問上幾句,或給我倒上一杯熱水,驅(qū)散冬天的寒冷;當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家,媽媽不顧自己上了一天課的勞累,轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜;在我犯了錯誤,自我反省時,媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書,那父母會比任何一次都笑得開心!相信這時的媽媽會覺的自己是世界上最幸福的母親了!

        為了這一切原因,我會讓大樹更加枝繁葉茂!

        陽光總在風(fēng)雨后,雨后的陽光更燦爛!

      我的心愿小學(xué)作文400字 篇6

        我心中的愿望,在我的心里扎根了很久,我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)。

        從我15歲在新聞上知道支教志愿者的這個身份,當(dāng)我第一眼看到新聞的時候,只是對一個未知職業(yè)的一種好奇和新鮮。我想要等我長大以后,具有一定能力了我一定要嘗試一次。從15歲到18整整三年的生日愿望我都默默的許著同一個愿望,那就是有朝一日我要去支教。

        可能是現(xiàn)在我所處的太過于幸福,所以想要去嘗試一下不一樣的環(huán)境。讓我堅持的是,在我看到無論支教的環(huán)境是多么的難以克服,在那些孩子的眼里也看不到絕望,反而是一種對生活的期待和未知的渴望。

        志愿者給我的心里,一直都是一個崇高的角色,他們是那些邊遠環(huán)境下的孩子們送來的天使,他們作為老師教他們知識增添他們的視野,他們是老師亦是朋友,在日常生活中無微不至的照顧,在日常生活中同他們一起做游戲,讓他們不再孤單。

        每次看到志愿者去支教的消息,都更加多了一分我想要去支教的決定。我也曾幻想過我去支教的場景,如果我的愿望實現(xiàn)了,我一定會奉獻出我的力量讓他們感受溫暖。在生活中照顧他們的生活起居,在學(xué)習(xí)上幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。

        去鄉(xiāng)村支教,已成為我每天堅持的動力,為的是當(dāng)我準(zhǔn)備充分的時候我有足夠的能力投身到我這個愿望當(dāng)中。

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