【精選】熊貓的作文8篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的熊貓的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊貓的作文 篇1
熊貓真能吃啊!生下來時,只不過是個老鼠一樣的幼仔,幾個月后,就吃成大肥豬一樣,我對你真是萬分敬佩啊!熊貓熊貓!我愛你!!
我喜歡許多動物，如小白兔，小花貓、斑點狗等。但大熊貓仍是我的最愛。同學們，你們知道大熊貓的故鄉(xiāng)是在哪兒嗎?告訴你吧!大熊貓的故鄉(xiāng)是在四川省。
大熊貓的長相很有意思。它的身體是黑白相間。它的臉、肚子是白的，其余的地方都是黑的。特別是那一對黑眼圈，因為眼圈長在白白的臉上。因此，熊貓好像戴著一副墨鏡，威風極了!
在四川的動物園里，我看見的大熊貓。大熊貓可愛極了!全身胖乎乎的，毛絨絨的。如果有人給他照相，它還樂呵呵地做個V字手勢，還放在下巴底下呢!哇!那邊好熱鬧，干嗎了?我擠過去一看，哦，原來是大熊貓表演。呵，大熊貓的絕技可真多!有滑樓梯、滾皮球、翻跟頭等。我最喜歡的節(jié)目就是看大熊貓滑樓梯了，只見熊貓一擺一扭上了樓梯，喲唷，它下不去了!原來，熊貓?zhí)至�，卡在了樓梯中間。瞧他那著急樣子……。
我愛大熊貓，在我的書包上，鉛筆盒上，床上到處是熊貓貼貼紙。如果上圖畫課，教師叫畫自由畫，我都會畫熊貓�？赡苁俏姨矚g熊貓的緣故吧!
小朋友，你知道嗎?熊貓是我國的國寶!
熊貓的作文 篇2
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去保利電影城看《功夫熊貓》。
一進電影院大門，我就聞到了一股爆米花的香味，我們就買了一大筒爆米花，邊吃邊看。
這部電影講的是：胖胖的熊貓“阿寶”在“和平谷”的一個面館里做服務(wù)員，但是他總是幻想自己是“功夫大俠”。一天，他聽說一只叫“泰龍”的雪豹要到和平谷復(fù)仇，大家為了和平谷的安全，準備選出武功最好的人當“神龍大俠”，去打敗泰龍。當然，熊貓阿寶也不會錯過這次比賽，但是阿寶走得太慢了，到了比賽的地方，比賽開始了，大門關(guān)上了，阿寶進不去，他就用煙花把自己發(fā)射了進去，當他從天上落下來（從天而降）時，正好落在烏龜大師的面前，阿寶就被選為“神龍大俠”了。從此浣熊老師就認真地教阿寶學武功，最后阿寶終于學會了武功，浣熊老師才把神龍秘笈交給了阿寶。阿寶打開一看，里面什么都沒有，都是空白的。阿寶很失望，回到家，阿寶通過（從）鴨子爸爸做面條的秘方里明白了：根本沒有什么秘笈，只要自己有信心，就能打敗敵人。最后，他終于打敗了泰龍，和平谷又恢復(fù)到了以前的平靜。
這部影片里，熊貓阿寶開始的時候，什么功夫都不會，但是他不怕吃苦，終于學會了一身本領(lǐng)，最后變成了真正的“神龍大俠”。我覺得這種（不怕吃苦的）精神值得我們學習。
通過看這部電影，我明白了不管做什么事，都要有信心，相信自己是最棒的，才能取得（最后）勝利！
熊貓的作文 篇3
鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀，是文具盒里缺一不可的文具，今天我就來講講這三位的傳奇故事吧！
鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀每天都為主人使用，他們都認為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆：“啊，我真是太太太太太太偉大了！”話音剛落，橡皮就大吼道：“好你個鉛筆，還說自己偉大，我這么好都不說，哪輪得到你！文具世界的筆架山修煉一億年再說吧！”“大膽，你又有什么用，還好意思說我！”鉛筆氣急敗壞，“都別吵了，我才是最偉大的！” 熊貓卷筆刀說：“沒有我，鉛筆一粗就不好用了，橡皮自然一點用也沒有�！笔裁�？橡皮和鉛筆不認為。三位意見各不相同，于是，開始了“誰最偉大辯論大會”：“我最偉大，小主人沒有我，怎么寫字？”鉛筆首先發(fā)表了自己的觀點，橡皮不以為然：“不！寫錯了字，必須得我出馬，所以我最偉大�！� “才不是呢！” 熊貓卷筆刀說，“剛才都說了，鉛筆寫粗了，一定要我出手相助，鉛筆不寫字，橡皮還有什么用？我才最偉大�！薄皠e吵了！別吵了！”文具盒發(fā)話了，“與其張這兒爭，不如拿出點兒真本事。明天我們就來比一比。”“好！一言為定！”鉛筆橡皮和 熊貓卷筆刀異口同聲。
第二天，文具們躍躍欲試，小主人打開文具盒，取出鉛筆，開始寫字了，鉛筆想：“我肯定成功！看著橡皮和 熊貓卷筆刀，鉛筆開心極了。小主人寫錯了，拿出橡皮，橡皮大顯身手，這次比拼的冠軍非我莫屬！他想。這時，鉛筆粗了，小主人將 熊貓卷筆刀拿出了削鉛筆，他也得意洋洋的。一天過去了，是見證誰最偉大的人的時候到了，文具盒說：”你們都很偉大，都幫助了人，可諾貝爾說過，越偉大的人，就越不說自己偉大，可你們做到了嗎？“
鉛筆、橡皮和熊貓卷筆刀不好意思，互相道了歉，又快樂地生活在一起，成了三個鐵到不能再鐵的哥兒們。
這個故事告訴我們大家，要謙虛做人，學做真人。
熊貓的作文 篇4
孩子們模仿著先來一個小鳥飛�，F(xiàn)在小鳥開始變形，右手只伸出一個手指，把它挨著你右手邊小伙伴的左手心放好，左手還是伸開的鳥翅膀，輕輕地靠在左邊同學的那根食指后面……”小家伙們嘻嘻哈哈地嘗試著，并且喊叫著讓左右不分的伙伴們把手換過來。 一陣忙亂后，大家的手總算都按要求的樣子擺好了。 “現(xiàn)在，我們要玩的游戲叫熊貓吃竹子。待會兒老師會一口氣說出很多成語，當你們聽到含有竹字的成語時，你就馬上變成了一只貪吃的熊貓了，你要快速地抓住你左手前面的那根手指，那就是你愛吃的竹子。同時，你可別忘了你的右手，那可不能被熊貓吃掉喲，所以你在搶別人竹子的同時，別忘了趕緊把你的右手縮回來逃走。最后獲勝的就是既保住了右手的竹子又搶到了左手其他熊貓竹子的人。OK？”
“開始了！三頭六臂、摩肩接踵、眉飛色舞、張牙舞爪……”一開始，我故意制造氣氛，一字一頓，一邊說一邊觀察著孩子們的表情。等大家的神情越來越專注時，我說成語的速度也逐漸加快，最后是越來越快，“擠眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“��！”“哈哈！”隨著一片驚叫聲，歡笑聲，一批反映慢的.鮮嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊貓”牢牢地抓在手心里
熊貓的作文 篇5
HI！我是一只大熊貓，名叫憨憨。我住在動物園里，可我一點也不喜歡那兒，因為在那邊，我有許多的苦惱。
苦惱一：每一次開飯時，沒有新鮮的竹子，只有干巴巴的竹筍和竹子；還有，再也沒有我喜歡吃的竹鼠了。唉，這讓我毫無食欲！
苦惱二：每天一大早，就有人來看我。他們有時會扔一些東西給我嘗嘗。有時，我咬到的是可口的食物；有時，咬到的就是垃圾袋子。唉，這垃圾袋讓我消化不良好幾天！
苦惱三：每天我都得累得趴下。我每天都要表演一場熊貓秀，我一看見人們手里拿著的“怪物”——照相機，就不敢抬頭了，可一分心我就會出錯，工作員叔叔一懲罰我就不給我飯吃；有時，我偷一下懶，工作員叔叔還用鞭子打我。唉，這表演讓我苦不堪言！
哎，我真希望能夠回到大自然里去。小朋友們，誰能幫憨憨我實現(xiàn)我的心愿。
熊貓的作文 篇6
我說的這個熊貓，既不是眾人皆知的中國國寶大熊貓，也不是屬于浣熊類動物中的小熊貓，它就是與我朝夕相處十年的毛絨玩具熊貓。
它身長四十厘米，半圓形的耳朵、橢圓形的眼睛及四肢是黑色的，短小的尾巴和其他部位均為白色，十分可愛。
媽媽說，從我出生兩個月后就有了熊貓。姥姥說，熊貓能讓我停止哭泣。當我在搖籃里哇哇大哭的時候，只要把熊貓放在眼前，我立馬就咯咯咯地笑個不停。姥爺說，從我上幼兒園起，只要在家，就會一直抱著熊貓。有時候會指著電視給熊貓講動畫片，有時候會把勺子放在熊貓的嘴邊，說：“吃吧，吃飽飽�！彼X前，還會把小毯子蓋在熊貓的身上。
我與媽媽分床睡覺時，很害怕黑夜，媽媽就讓我每晚抱著熊貓睡覺，有它做伴兒，我睡得香甜。但睡著了也有鬧騰的時候，像武打片中的人物一樣，拳打腳踢，還會把熊貓弄到地上。早上一醒來，它呆萌呆萌地看著我，我趕緊抱起它，生怕它摔疼了；小心翼翼地拍打它，生怕沾一點兒灰塵。
我開心的時候，就把熊貓舉得高高的，給它講快樂的事；難過的時候，就把頭埋在熊貓的懷里，輕聲哭泣；煩惱的時候，就對著熊貓說出來。即使熊貓不能幫我解決問題，我也會快樂許多。
熊貓是我的好伙伴，我對它的愛在一天天地加深，我視它為家庭第四成員，我與熊貓一起長大，熊貓與我一起成長！
熊貓的作文 篇7
我喜歡的小動物可多著呢!有熊貓、小白兔、小狗狗、小貓咪，
我喜歡的小動物。還有可愛的小金魚哩!
可是，你知道嗎?我最喜歡“國寶”——熊貓。
我喜歡它的原因不僅因為它是國寶。更是因為它那憨態(tài)可掬的可愛樣子。那黑黑的大眼圈和那好幾天沒睡覺似的。
在我小時候去動物園，我第一個“目的地”就是熊貓館。小熊貓好像認識我一樣陪我玩，而小熊貓的媽媽卻若無其事的在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉，
。好了，不提熊貓媽媽了。小熊貓可真好玩啊!我怎么做他就怎么做，如果我閉著眼睛的話，它也閉著眼睛。如果我把手放在玻璃上，它也把手放在玻璃上。如果我拿著竹子上搖下晃的話，它也跟著竹子上搖下晃。看著它那可愛的樣子。我都差點笑出聲來。這時，一位飼養(yǎng)員叔叔來了。他看到我高興的樣子。就走過來問：“小朋友，你想給它取什么名字呀?”那年剛好是20xx年。我就說：“就叫京京吧!”小熊貓好像聽到了，就高興得一直敲玻璃。
這就是我喜歡的國寶——熊貓。
熊貓的作文 篇8
熊貓對水有深厚的依賴情緒，天生好水，在野外它們總是傍溪泉而居，以便可以隨時暢飲，即便到了數(shù)九寒冬，它們也要找到流水解渴，甚至破冰取水。
今天，我們一家三口來到長嶼洞天的熊貓館。熊貓館里有兩只熊貓，一只叫淘淘，另一只叫歡歡，他們可可愛了！
其實熊貓有一個習性，是好洗澡。特別在夏季，它們常常坐臥在水中，相互嬉戲，或獨自玩耍。有時還會手舞足蹈，玩一出“水上芭蕾”解熱之苦，更有清潔皮毛之效。它們有時也會不顧寒冷，繼續(xù)邊玩邊洗澡！
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