春的希望作文(9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的春的希望作文，歡迎大家分享。
春的希望作文1
寒冷的冬天過去了，我漸漸地聽到了春姑娘的腳步聲，聞到了她的氣息，看到了她那迷人的笑容。
迎春花最先綻開了笑臉，在初春時節(jié)，是那樣的光彩奪目。春雨“沙沙沙”地下個不停，滋潤著大地。突然，雷公公敲起了古老的大鼓，催醒了沉睡的萬物。冰凍的小溪融化了，丁丁冬冬地流淌著�！按航喯戎保恢恢恍▲喿託g快地在水中嬉戲著，洗去了冬日的塵土。河邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條，長出青色的嫩芽。
山里的小朋友們脫下笨重的棉衣，跑出家門，去竹林里呼吸新鮮的空氣，去山崗采蘑菇，去野外放風箏。農(nóng)民伯伯又開始在田頭忙碌起來。他們滿頭大汗地辛勤勞動，為的是秋天的豐收。
“一年之際在于春”，春的夢總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里，開好頭，起好步，好好學習，天天向上。
春，就是這樣地來，這樣地去。
春的希望作文2
生機勃勃的春天，是萬物復蘇的季節(jié)，更是充滿希望的季節(jié)。
光禿禿的枝干都綠了，長滿了葉。小的、大的、圓形的、桃形的、尖形的翠得像要滴出汁來似的。和煦的春風溫柔地拂過翠葉，葉子們紛紛昂起頭，仿佛在說：“這是萬物蘇醒的春天，是充滿希望的春天�！�
花兒似乎也感覺到了春的召喚，白花花、金燦燦的開了滿枝滿樹。就好似青春少女一樣，或文靜淡雅，或熱情奔放。
鳥兒也紛紛蘇醒，早早就去歌唱整個春天了。它們有的停在枝頭上，有的停在屋頂上，開始了氣勢磅礴的春天大合唱，嘰嘰喳喳，它們的演唱如同《四季之春》般和諧，又像《黃河大合唱》般充滿力量。
悶了一個冬天的人們也走出了家門，三三兩兩，晨練的、玩鬧的無論是誰，臉上都洋溢著幸福的笑容，散發(fā)著青春的氣息。
如果說冬天像一位智慧的老者，春天則更像一個初出茅廬的少年，在無限生機的春中為自己加油鼓勁，期待著為未來的自己喝彩！
人們常說一年之計在于春，春是開始，春是希望。在希望的田野上，一分耕耘，必有一份收獲！
春的希望作文3
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上，風又迫使我緊啦緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮啦又縮，死活不肯吐出新綠�；ㄒ补夤獾�，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成啦縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的'寒風刮到啦哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入啦我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到啦春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
春的希望作文4
清晨，我打開窗戶，一股茶花的香味就迎面撲來，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。
來到郊外，我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。
地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來。露水跳躍著光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼。快樂的野花 也數(shù)不勝數(shù)，黃的、白的、紅的星星點點地綴在草上，有時還迎風潑灑，讓人感到琳瑯滿目，真如詩句所說：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”呀!
小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風拂過，柳絲輕輕的擺動著，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中，時隱時現(xiàn)，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在表達自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。
小朋友也來到這里放風箏。風箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來了陣陣笑語。在這愉快之中，風箏也飛上天了。它們一個個展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然后，又慢慢飛上去了，多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。
這時幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……
春的希望作文5
冰雪融化在土地里，雪花消失在艷陽中，迷霧消散在春風下。就這樣，春姑娘悄悄地來了，小草綠了，萬物復蘇，一切都是生機勃勃的樣子。
楊柳姑娘正在梳理她細長的頭發(fā)，不經(jīng)意掠過湖面，激起陣陣漣漪。微風中，嫩綠的柳枝隨風擺動，猶如一位婀娜的少女，感受春天的溫柔。
春雨蒙蒙地下著，細得像發(fā)絲，像花針，密密地斜織著，屋頂上、湖面上仿佛穿著一身薄薄的輕紗。新翻泥土的氣息，混著青草的沁香和百花的甜味，在微微濕潤的空氣中醞釀。
小動物們都醒來了。鳥兒忙碌著，扇動翅膀，飛來飛去，它們在嫩葉中搭巢建窩，在林間嬉戲，高興了，便敞開清脆的喉嚨，唱上一首曲子，婉轉(zhuǎn)動聽，與輕風流水呼應著。大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在給小鳥們伴舞呢。勤勞的蜜蜂早已開始了一天的工作，它們像一個個精靈，采食著花間的甜蜜。
“一年之計在于春”在這樣一個新的季節(jié)里，家家戶戶，老老少少不約而同地開始了辛勤的勞作，精神抖擻的面對新的開始，他們要在這個溫暖的季節(jié)里播撒希望的種子，等待一年的收獲。
春天像一個小嬰兒，象征著新的生命;春天像一位母親，孕育著美好的希望;春天像個小姑娘，天真而又可愛。春天，是一個像詩歌一樣美好的開始。
春的希望作文6
這是一個和諧又柔美的夜晚，皎潔的月光向我投來微笑，笑容如此美麗；星星向我眨眼，眨得如此頑皮。月光輕輕灑在地上，像一層青紗，朦朦朧朧。
在這樣一個美好的夜晚，我開始了我的種植活動。首先，我把裝在袋子里的赤豆、玉米、蘿卜埋在土里。然后，我拿來細沙蓋在種子上。最后，我拿來水壺，用水把種子澆透。當然了，剛才那只是對如何種種子的簡寫即梗概。詳細過程是這樣的。我呢，先拿了一個小鏟子，在土里鏟了3個洞，然后依次把赤豆、白蘿卜和玉米等種子分別放在土坑里，然后把土蓋上。由于細沙覆蓋程度適中才有利于種子發(fā)芽。所以，我覆蓋了大約2厘米的細沙。然后拿來水壺，澆了5大勺之后，突然發(fā)現(xiàn)腳有點濕。�。吭趺磿兴�？哦，原來是水澆太多滲出來了，不過這正說明我把水澆透了！
全部種好之后，我就跟那種子說：“種子，你快快長大吧！最好能快點結(jié)出果子。我以后要天天給你澆水，讓你茁壯成長！加油哦！”
呵呵，我已經(jīng)在做夢了。少年的榜樣，祖國的希望！
春的希望作文7
“一年之計在于春，一日之際在于晨�！贝禾焓且荒曛袓湫碌拈_始。
溫暖的春風帶走了冬的嚴寒，讓大地恢復了生機。我站在小河邊，并不覺得寒風“呼、呼”地刮著，而是一股溫暖的春風迎面而來。
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，小草在地里躲了一個冬天，終于在這個時候從地里偷偷地探出了頭；無精打采的花兒像是渾身充滿了力量，挺直了腰桿兒，朝人們笑著；大樹也甩去了沉重而刺骨的積雪，長出了新芽兒……所有的事物都充滿了希望，歡快地迎接著春天的到來。
那些整個冬天都躲在屋子里不愿出來的人們，也脫掉了厚重的棉襖，走出了家門來踏青，來尋找春天的足跡�？矗√镆袄锏娜撕臀镞B在一起，構(gòu)成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫面。
春天，不像夏天那樣綠意盎然，也不像秋天那樣碩果累累，更不像冬天那樣白雪皚皚，她所擁有的，是生機勃勃，那么浪漫，那么富有詩情畫意，充滿希望和欣喜。
在新的一年，我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂；希望我的爸爸媽媽在事業(yè)上步步高升；希望我自己擁有一個強壯的身體，踏踏實實地學習，考出好成績，為我理想而遠大的目標努力奮斗！
新的一年，新的希望，加油！
春的希望作文8
春姑娘伴著春風春雨春陽來了。
你瞧，她像變魔術(shù)似的，抖了抖衣衫，大地就變了模樣。
春筍兒一直羞澀地低著它的頭，遲遲不肯出來�！肮S兒，出來吧！”這是春雨在召喚它。春筍兒終于探出了頭，穿上了媽媽為它織好的綠衣。
春風來到了秋楓旁邊，抖了抖身子，抖落了秋楓樹上金黃的葉子，又溫柔地為它們披上了淡淡的綠裝。“丁零，丁零！”是誰在彈著那歡樂的琴兒？啊，是它——清泉，彈著歡樂的曲子向四周傳遞著春的消息。
小花和小草在春風老師的指導下，認真地跳著芭蕾舞，這可是要在春季森林音樂會上的表演的呀。
春天是什么顏色的？讓五彩的陽光告訴你吧！它是綠的，大片大片的草地綠油油。它是黃的，金黃色的油菜花，像一個個春的天使。它是紅的，杜鵑花正在春風中開得爛漫。每一個在春風中飛舞的點，就是一個希望。
啊！春天，一個充滿希望的季節(jié)！
春的希望作文9
時光如白駒過隙，五年的小學時光輕輕流過。轉(zhuǎn)眼間，步入了初中的大門，邁進了一個嶄新的班集體，新的面貌，新的生活，新的希望！
希望，是春天的花朵，五彩斑斕。
希望，是秋天的果實，豐碩甜美。
我的學校，這個與夢想相接的地方，六年級，這個承載著希望的搖籃。一切都漸漸熟悉，學習生活中的一幕一幕，都印在我的腦海中，揮之不去。
古人云：一年之際在于春，一天之際在于晨。一踏進班里，你就會被這濃厚的學習氣氛所感染，同學們一張張刻苦學習的臉也會讓你不自覺的加入其間。靜靜的，只有筆在紙上摩擦的聲音。學習的勁頭一浪高過一浪，你追我趕，好不熱鬧。
課堂上，老師生動的講解會把你帶入知識的殿堂，遨游其間，流連忘返。班主任老師的細心與關(guān)愛，語文老師認真的備課，數(shù)學老師幽默的語言，陶醉當中，無法“自拔”。
下課了，同學們有的積極投身到各種課外活動中，有的在與自己新結(jié)識的好朋友海闊天空地交談，有的則打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，放松自己……
新的學習生活，新的學習氛圍，打造了一個全新的自我，予以了我新的希望。作為一名剛步入初中的學生，我為我在這樣的班級而慶幸。有了希望，就有了目標，只要付出辛勤的努力，就一定會品嘗到希望的碩果！
新的希望——開往春天的地鐵。
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