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      帶著希望出發(fā)作文

      時(shí)間:2021-03-18 12:31:13 希望 我要投稿

      帶著希望出發(fā)作文15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的帶著希望出發(fā)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      帶著希望出發(fā)作文15篇

      帶著希望出發(fā)作文1

        臘梅,因?yàn)樾膽严M诤`放絢麗的色彩;明月,因?yàn)樾膽严M,在夜空灑下迷人的清輝;大地,因?yàn)樾膽严M,用身軀承載生命的厚重;藍(lán)天,因?yàn)樾膽严M,用胸膛包容世間的萬物……帶著希望出發(fā),走向那夢(mèng)之遠(yuǎn)方。

        帶著希望出發(fā),走多久,都不會(huì)累。為了自己的成績更上一層樓,為了在中考中盡顯鋒芒,我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜,我埋頭苦想著圖形變式的答案;精心構(gòu)思老師布置的作文;口中默背著長長的單詞……為了希望,我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊,心中那一份火熱的希望,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著為希望跳動(dòng)的心,不曾猶豫。

        帶著希望出發(fā),跑多久,都能堅(jiān)持。環(huán)城賽即將開始,我被選中參賽。我本不擅長運(yùn)動(dòng),但老師的信任與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我決心盡自己所能,奮力一搏,任他成敗。只要心懷希望,總有方向,總會(huì)成功。我每天到操場跑三千米,開始的時(shí)候,胸悶氣短,精疲力盡,讓我萬分疲倦,但那一份希望使我未曾退卻?v使汗如雨下,縱使步履沉重,我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅(jiān)持了下來。如今,長跑對(duì)我來說已不在話下,心中的那一份希望,始終支撐著我信念的脊梁,不曾倒下。

        帶著希望出發(fā),飛多遠(yuǎn),我都不怕。距離中考還有八十多天,老師的叮囑,父母的期望,自己的希望……匯成黑板上“血紅”的倒計(jì)時(shí)?粗鴷r(shí)間一天天在減少,心中是怎樣一份煎熬與忐忑?未來如何,反復(fù)自問仍不得結(jié)果,但心中的希望卻使我不曾畏懼,永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿信心。展開雙翼,恣意翱翔,白鷺齊飛試春天,四月,鳥兒初啼,一聲希望劃破長空!那一份希望,一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。

        帶著希望出發(fā),帶上一份對(duì)明天的向往,帶上一份對(duì)未來的憧憬,帶上一份對(duì)希望的追求,全力以赴,風(fēng)雨兼程,奔向心中那早已勾勒無數(shù)次的完美圖畫!

      帶著希望出發(fā)作文2

        我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,學(xué)習(xí)成績也不如意,每次會(huì)見親戚時(shí)總是躲在爸爸的后面,害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩,老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對(duì)周圍的一切都心灰意冷。

        初中伊始,我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心,也沒有同學(xué)的交談。對(duì)這一切都覺得豪無興趣,對(duì)我的未來更是如此。

        初二的時(shí)候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種看待。對(duì)生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好,那么親切,那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽,老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎(jiǎng)。啊!天是藍(lán)的,草是綠的,人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名,學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長。知道這個(gè)消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長。這上我以前可望不可及的,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。

        初二的生活讓我看見了我的未來。于是在初二時(shí)期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看,班主任上課時(shí)不免說出幾句幽默的話,讓教室噸然生機(jī)。語文老師上課時(shí)不免說出自己的回憶,還讓同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演,讓班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。

        帶著這份希望,我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的勇氣。希望,領(lǐng)著我憧憬未來。

      帶著希望出發(fā)作文3

        你可別不信,天生的,我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄,在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。

        在未接觸英語課本之前,我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),喜歡那種語速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。

        也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí),我的英語就一直不錯(cuò),無論筆試還是口語,都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲,以我為學(xué)生的榜樣,希望我能成為英語特長生。

        讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以,我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。

        然而,最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí),就打破了我夢(mèng)寐以求的夙愿。

        因?yàn)檫@次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對(duì)學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語,老師希望我去參加課外輔導(dǎo),我卻心灰意冷,主動(dòng)放棄。上課開始走神,作業(yè)開始潦草,試卷開始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。20xx中考材料作文欣賞:帶著希望出發(fā)。

        英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語老師請(qǐng)教作業(yè)中的問題。沒想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對(duì)我說:“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書,因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的,就問同學(xué)或者問我,不要有顧慮。”當(dāng)時(shí),我很想說:“里面的習(xí)題很難!钡K究沒有說出口。

        老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺,心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已,也覺得愧對(duì)了自己曾經(jīng)的努力。

        熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……

        我相信,帶著希望出發(fā),定能看見雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。

      帶著希望出發(fā)作文4

        我是帶著希望從泥土中出發(fā)的。起初,我的心思被外面的春光所吸引,盼望去赴春天的這場約會(huì),我悄悄地告訴我自己:外面的世界很精彩,去實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧。

        于是,我努力地扎根生長,從豐饒中汲取營養(yǎng),貪婪的吸取土壤中的水分,為這場約會(huì),做著充足的準(zhǔn)備。

        苦心人,天不負(fù)。積蓄了足夠能量的我,蓄勢(shì)待發(fā),我向那壓在我身上的泥土發(fā)起了猛烈的沖擊,我不甘被這可惡的泥土長埋地下,不甘欣賞不了外面的春光,不甘赴不了這場約會(huì)。終于,我沖破了這個(gè)屏障。一抹陽光照耀在我的身上,仿佛在迎接我的到來,我以勝利者的姿態(tài),驕傲地挺起了胸脯。

        突然,一陣狂風(fēng)吹來,將我吹的左搖右晃,我只能死死地抓住身旁的泥土,怕這被可怕的狂風(fēng)吹飛。

        狂風(fēng)持續(xù)了好久,時(shí)間是那么的漫長。在那些搖曳動(dòng)蕩的日子里,我一度充當(dāng)過狂風(fēng)的玩偶,我甚至擔(dān)心可能會(huì)成為初春的祭品。

        天無絕人之路,狂風(fēng)終于不再咆哮,我以為從此日子會(huì)風(fēng)輕云淡無限美好。

        但是,好景不長。天氣突然變得十分惡劣,溫度驟降。大大小小的雨滴從空中低落,無情地?fù)舸蛑业纳硇。在這凄雨寒風(fēng)的日子里,想想當(dāng)初心中的誓言,如今面對(duì)眼前的艱辛,我開始懷疑當(dāng)初的選擇。

        我孤獨(dú)的站著,任由雨水擊打著我的身軀,心中蒙上一層陰影,眼神開始變得迷茫,不知所措。

        寂靜—只有嘈雜的雨聲,風(fēng)聲混合在一起。

        世界變得安靜了,陣陣疲倦襲來,用困意充斥了我的大腦,我低下頭,彎著腰,不愿再抬頭面對(duì)......只想這樣永遠(yuǎn)地睡下去,逃避一切,像童話故事中的睡美人,一直長眠下去。

        這時(shí),一陣一陣微弱的心跳吵醒了想永遠(yuǎn)沉眠的我,一口一口輕柔的喘息喚醒了想永遠(yuǎn)逃避的我。我心中不禁產(chǎn)生了一絲疑問:“還有誰在這惡劣的環(huán)境中生存了下來嗎?”我仿佛抓住了救命稻草般,拼命的尋找聲音的來源。我驚奇的發(fā)現(xiàn),在我的懷中誕生了一個(gè)弱小的生命!

        那一刻,我忽然明白了生命的意義:不是風(fēng)花雪月的邂逅,而是踏踏實(shí)實(shí)的收獲!這個(gè)小生命才是我生命中的天使。帶著對(duì)生命的渴望,我又啟程了!

        陽光又一次地照耀在我身上,這一次我沐浴在陽光中,心中感慨萬千:無論遇到多大的困難、挫折,只要心懷希望,帶著希望出發(fā),便能一路勇往直前,挫而不折。

        我等待著成長,等待著收獲!

        等待著我懷抱中的另一顆種子帶著微笑出發(fā)!

        生命傳承,生生不息!

      帶著希望出發(fā)作文5

        樹枝在狹小的石縫中,只要有一縷陽光,便可長成參天大樹;駱駝刺在干旱的沙漠中,只要有一滴水,就不會(huì)死亡;我在困境中,只要有一絲希望,就不會(huì)放棄。

        恰逢五一,父母便帶著我去鄉(xiāng)下的農(nóng)莊玩。父母去釣魚,并告誡我好好待在農(nóng)莊,切不可亂跑。我哪里肯,糊弄地答應(yīng)兩聲便跑出去玩了。

        我左瞧瞧,右看看,轉(zhuǎn)悠到一片野枇杷林。春夏交際正是枇杷成熟的好時(shí)節(jié),我抬頭望著那金燦燦的枇杷,便有些饞?砂男渖夏挠忻牢兜蔫凌耍冶阆胝铱么髽淇隙ㄓ杏执笥痔鸬蔫凌,功夫不負(fù)有心人,終于被我找到了。碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷,猶如一盞盞金燦燦的小燈籠,夾雜在綠葉中,燦若群星。

        我伸伸腰,踢踢腿,舒展下身體,就開始上樹。我如猴兒一樣靈敏,不一會(huì)就爬上了大半截。枇杷就在眼前,我踩在樹杈上,使勁地用手去夠,可惜就差一點(diǎn)。努努力,我猛地一蹬,緊緊地抱著樹干,終于爬到了枇杷樹的最高處。我四處眺望,肆無忌憚地享受著美味的枇杷。

        坐在樹上吃飽喝足后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大的問題——我下不去了。我慌了,大聲呼救,拼命地想引起人們的注意,可沒有一個(gè)人注意到我,我嗓子喊啞了,淚水濕潤了眼眶。我后悔道:“當(dāng)初我就不應(yīng)該上來”。我就這樣被架在樹上,枯燥無味地吃著枇杷。

        “嘰嘰喳喳”,一聲聲清脆的鳥叫聲把我從后悔自責(zé)中拉出。我揉了揉眼睛,看見一只幼鳥,它正在努力地飛行,可飛了兩三米就掉了下去。它沒有放棄,一次不成功,便嘗試第二次、第三次……我嗤笑道:“真笨”?删褪沁@一次次堅(jiān)持,它終于飛上了藍(lán)天。

        我驚呆了,剎那間,我突然明白,只要有希望,我就決不能放棄。

        我?guī)е@微弱的希望出發(fā)。

        我抓著一根粗樹枝,兩腿夾著樹干慢慢向下滑,找到一個(gè)落腳點(diǎn)便緊緊地抓住兩旁的樹枝,一步一步慢慢地向下移動(dòng)。汗水浸濕了衣服,樹枝刮傷了手臂,不知過了多久,我終于安全著陸。我拭去汗水,高興地叫道:“耶!我下來了。”

        希望,看似渺茫,可它就在我們身邊,無時(shí)無刻地伴隨著我們。擁有了希望,就擁有了自信;擁有了自信,就擁有了勇氣;擁有勇氣,就不怕從頭再來。當(dāng)我們?cè)诶Ь持袝r(shí),我們不應(yīng)放棄,而應(yīng)帶著希望出發(fā),這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

      帶著希望出發(fā)作文6

        帶著希望出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔于藍(lán)天。

        風(fēng)無力地吹卷著飄落的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地面,F(xiàn)已是早春,可在我眼中這世界卻死氣沉沉,毫無任何生機(jī)。地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看看手上拿著那張成績表,心情一下子跌落到最低谷,像鳥兒折斷了翅膀,再也無法飛向高空。我的腦海中總閃現(xiàn)著那么一種畫面:總是手中拿著優(yōu)秀的成績單,心中美滋滋的。不像現(xiàn)在這畫面,心已冷,意迷茫,強(qiáng)顏歡笑。

        獨(dú)自一人慢慢走在回家的路上,看著光禿禿的樹干與地面上蒼涼的落葉,我心中的失落愈加強(qiáng)烈。就這樣慢走著,我終于回到了家。

        獨(dú)自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個(gè)一個(gè)向我襲來。為什么這次一落千丈?老天為什么要給我這樣的打擊?為什么成績?cè)僖不夭坏竭^去的輝煌?為什么?忽然在窗外的一角,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蜘蛛正在拼命的結(jié)網(wǎng)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,網(wǎng)隨即破裂,那小小的蜘蛛也被吹到一邊,險(xiǎn)些摔落在地面。它又重新爬起,再次來到窗角,重新開始織網(wǎng)。我明白,蜘蛛有著永不放棄的決心。可是,支持著它從不放棄的又是什么?是它心中不變的夢(mèng)想,還是那心中一直存在的一束光——生存的希望!

        我沉思,我的夢(mèng)想又是什么?我心中的希望又在何方?當(dāng)全家人將希望寄托在我身上的時(shí)候,當(dāng)我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)路上堅(jiān)定信念的時(shí)候,當(dāng)我為此而奮斗的時(shí)候,我的夢(mèng)想不已經(jīng)確立了嗎?我心中的希望之光不也早發(fā)出輝煌的光芒了嗎?這只是希望的一次考驗(yàn),我定要振作起來,要肯定自己!我抬頭望向窗外,陽光依然籠罩著大地,天空依舊如此湛藍(lán),我釋然了。

        蜘蛛的網(wǎng)可以修補(bǔ)好,因?yàn)樗邢M?樹葉的命運(yùn)最終不是凋零,因?yàn)樗邢M?陽光可以穿透云層灑向大地,因?yàn)樗邢M?鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍(lán)天,也因?yàn)樗邢M。它們的希望都不曾熄滅?/p>

        帶著希望出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。

      帶著希望出發(fā)作文7

        帶著希望出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。

        ——題記

        風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上,F(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像現(xiàn)在,心已冷,意迷茫。

        獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著,我終于回到了家。

        獨(dú)自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么我只考了及格?為什么!忽然,在陽臺(tái)的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來,網(wǎng)隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚!我看著它織網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢?因?yàn)樗邢M,因(yàn)樗南M肋h(yuǎn)都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有希望嗎?難道我的希望就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎?不,不是的!我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的希望從未破滅過,一次失誤算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這不過是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自己!我抬起頭望著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。

        蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好,因?yàn)樗邢M;樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零,因?yàn)樗邢M魂柟庥忠淮伟鸯F霾驅(qū)散,因?yàn)樗杏邢MR驗(yàn)樗鼈兊南M辉茰。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍(lán)天。

        帶著希望出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。

      帶著希望出發(fā)作文8

        如果冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? --題記

        蝸牛帶著希望上路,用毅力譜寫了"一覽眾山小"的華章;雛鷹帶著希望上路,用堅(jiān)強(qiáng)奏響了搏擊長空的凱歌;百合帶著希望上路,用沉默創(chuàng)造了百芳群妒的美麗.所以,帶著希望上路,前途一片光明!

        心存希望,用輪椅畫出愛的軌跡. 自幼殘疾,中年又遭車禍厄運(yùn)的李麗,一生與輪椅為伴,她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛心之路.帶著希望,她永不放棄,坎坷不平的人生路,她坦然面對(duì).她是一個(gè)愛心大使,更是一個(gè)心靈強(qiáng)者!

        是希望,讓李麗殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒;是希望,她的生命中充滿了陽光,也是希望,讓她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡.

        心存希望,用真情創(chuàng)造生命奇跡. 丈夫因與毒販?zhǔn)馑啦范硎苤貍牧_映珍,即使是丈夫成了植物人也不放棄,日夜守候在丈夫身邊,含淚寫下六百多篇愛的日記,并一句一句的念給丈夫聽.七百個(gè)日夜,七百個(gè)感人的愛情故事,終于讓沉睡的丈夫蘇醒,用真愛創(chuàng)造了奇跡.

        羅映珍帶著希望走在愛情的路上,用最樸素的方法詮釋了對(duì)愛人不離不棄的忠貞.是希望給了她創(chuàng)造奇跡的力量,真愛無疆!

        心存希望,用堅(jiān)強(qiáng)奏響成功的凱歌. 霍金,正當(dāng)事業(yè)將要起飛的時(shí)候,不幸卻降臨在他的身上,病魔讓他失去了運(yùn)動(dòng)能力,甚至連自理都成了問題.但他卻坦然的說:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有我終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心...

        帶著希望走在與病魔斗爭的路上,霍金寫出了<<時(shí)光簡史>>,提出了比黑洞理論更深層的理論.是希望照亮了他前進(jìn)的道路,勇往直前!

        因?yàn)樾拇嫦M?他們走向了成功.而希望的缺失必然會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,一抹殘陽,兩道鐵軌的海子,用長統(tǒng)襪結(jié)束自己生命的三毛,還有絕望的舉起了shou槍的海明威...他們對(duì)生活失去了希望,便沒有了繼續(xù)活下去的動(dòng)力.

        帶著希望上路,縱使黑暗吞噬了一切,前方定會(huì)有光明的存在;縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定會(huì)滾滾而來!!

      帶著希望出發(fā)作文9

        從我們有想法開始就有了希望夢(mèng)想,可是誰又能專注著一個(gè)夢(mèng)想呢?許許多多的人都是:當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于他來說太困難了,但是努力后就能達(dá)到的夢(mèng)想,他卻放棄去找一個(gè)簡單的夢(mèng)想?墒沁@些人誰有去想過,如果他們?cè)俣鄨?jiān)持一段時(shí)間,就可以成功,達(dá)到自己的目標(biāo)了。

        我也有夢(mèng)想,我不會(huì)向他們一樣:輕易的放棄!我的夢(mèng)想可能聽起來很簡單,但是做起來可是很難的,我的夢(mèng)想是:高中畢業(yè)以后,我要出國留學(xué)。我已經(jīng)給我自己定了一個(gè)計(jì)劃:首先物品要把新概念第二,三,四背出,而且要滾瓜爛熟,說到第幾冊(cè),第幾課,題目等都能知道文章的內(nèi)容,也就是要背許許多多遍。還要把托?嫉100分以上,SAT20xx分以上才有資格。

        據(jù)我所知,最經(jīng)有一個(gè)女孩考進(jìn)了哈佛大學(xué)讀書。她的名字叫程琬芯,她托福的分?jǐn)?shù)是107分。SAT是2220分,多么高的分?jǐn)?shù)啊!她不僅被哈佛大學(xué)錄取,還被杜克大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校錄取,她還拿到了哈佛全額獎(jiǎng)學(xué)金(56300美元/年)。程琬芯雖然被哈佛大學(xué)錄取,但學(xué)校排名并不是她看重的:“我覺得讀大學(xué)的課程都是一樣的,教的東西都一樣,不一樣的則是你在這個(gè)學(xué)校所交的朋友,你從教授那里學(xué)到一種思維方式和一種文化、一種習(xí)慣、一種思考問題的態(tài)度。我覺得這種東西才是受益一生的!痹谶x學(xué)校的時(shí)候,她也跟哈佛、耶魯?shù)膶W(xué)生接觸過,覺得哈佛的學(xué)生特別踏實(shí),跟自己有種共鳴。“當(dāng)然最后哈佛也選擇了我,我覺得這是個(gè)意外,因?yàn)橹案緵]想到自己有那么幸運(yùn)。”程琬芯是在初三暑假參加了一個(gè)美國夏令營。她真正定下來去出國留學(xué)是在高二寒假,去年5月份考SAT2,今年4月1日拿到了哈佛大學(xué)的通知書。不僅僅只有她,還有好多女孩都考進(jìn)了不同的大學(xué),都是世界頂級(jí)的大學(xué)。

        我要向所有考進(jìn)世界頂級(jí)的學(xué)校的人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就是一件好事,去實(shí)踐更是一件好事,成功了就萬事大吉了。有夢(mèng)想是件好事,就怕你不去實(shí)踐,不去努力,這樣有夢(mèng)想也等于沒有,只是一個(gè)空空的夢(mèng)想,去實(shí)踐你的夢(mèng)想更是一件好事,你去實(shí)踐了,就有可能成功,成功和失敗各占50%。成功了就萬事大吉了,當(dāng)你成功后,成功后的那一刻,你就會(huì)有一種說不出的喜悅之情,當(dāng)你成功后,你再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是你美好的回憶,當(dāng)你成功后,你的奮斗終于有了回報(bào),會(huì)發(fā)現(xiàn)以前沒有玩的時(shí)間也是值得的。

        我會(huì)帶著我一直以來的希望出發(fā),去那遙遠(yuǎn)的“美國”。

      帶著希望出發(fā)作文10

        一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié);一顆芽可以振奮一灘荒原;一腔勢(shì)血可以熔化一口鍘刀;一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。

        人生在世,是不能沒有希望的,在人生的旅途中,帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。

        人生在世,是不能沒有希望的,在人生的旅途中,帶上希望才能走得長遠(yuǎn)。生命需要希望,在你歡樂的享受成功的喜悅時(shí),希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點(diǎn)的燦爛輝煌,在你獨(dú)自忍受失敗的痛苦時(shí),希望如一盞明燈,帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂的天使自由地穿梭于大街小巷中,為膽小怯懦者送上勇敢與自信,為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。

        生活不能沒有希望的渲染,否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂;希望是心靈的燈塔;希望是成功的向?qū)А夏汴柟獍愕男δ樔ビ用恳粋(gè)明天,帶上你陽光般的話語去感化每一個(gè)人,讓世界充滿希望。

        每個(gè)人心里都懷著一份希望。對(duì)于盲人來說,希望就是有一天能看見旭日的升起,能看見晴朗蔚藍(lán)的確天空,能看見絢麗繽紛的彩虹,能看見波瀾壯闊的大海……對(duì)于失聰者來說,希望就是有一天能聽見優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,能聽見校園里朗朗的讀書聲,能聽見春天里小鳥的竊竊私語聲……對(duì)于啞者來說,希望就是有一天能放聲歌唱,能大聲說出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想,讓他們的生命多了一個(gè)堅(jiān)定的信念。

        希望是誘人的,它總是一個(gè)又接著一個(gè)伴隨著你整個(gè)人生,一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了,新的希望又產(chǎn)生了,于是又開始為它拼搏,奮斗,就這樣循環(huán)往復(fù),因此希望使我們總處于不斷追求,奮斗中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,走向終點(diǎn),但我們始終相信希望就中前方,希望在于未來。

        與其說希望是一種寄托不如說希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時(shí),正是因?yàn)橛辛四且环菹M,才?huì)有一個(gè)支撐你的信念,才使得你有勇氣和信心走出困境。

        羅曼·羅蘭曾說過:“人生應(yīng)該有兩盞燈,一盞是智慧的燈,另一盞就是希望的燈!毕M敲CI衬械暮J序讟,給人信心與力量;希望是驚濤駭浪中的燈塔,為你指導(dǎo)航向。所以,朋友,點(diǎn)亮你的希望之燈,帶著它,照亮你的人生之路。

      帶著希望出發(fā)作文11

        時(shí)光飛逝,仿佛我才初中入學(xué)不久,就站在了初三畢業(yè)的風(fēng)口浪尖了,成了畢業(yè)班的大哥哥(大姐姐)。

        這最后一年,我一定要拋開所有的雜念,帶著自信出發(fā),去實(shí)現(xiàn)我心中最美的愿望。

        初三,這是我人生面臨的第一個(gè)選擇,我一定要好好把握,絕不讓它在我的生命歷程中留下任何遺憾。

        盡管初一、初二,我虛擲了不少光陰,我的基礎(chǔ)不扎實(shí),成績也不出眾,但我仍然自信我有決心在初三的日子里頑強(qiáng)拼搏,把新知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),力爭通過復(fù)習(xí)補(bǔ)救我以往的缺失,我要用笨鳥先飛的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各科學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和精力,不管最終結(jié)果如何,我都必須先付諸行動(dòng)!

        剛進(jìn)入初三,我就已深深感受到了畢業(yè)班的壓力。我們的科目增加了,時(shí)間抓得更緊了,各科老師都鼓足了干勁和我們一起吃苦,新課的進(jìn)度快了不少,晚自習(xí)時(shí)間長了,周末的休息日少了,但我自信我有面對(duì)各種挑戰(zhàn)的勇氣和力量,再苦再累我也絕不退縮!

        盡管我已很努力,但多次的檢測(cè)仍不盡人意,不過我絕不會(huì)輕易言棄,我仍然自信,只要我不斷總結(jié),不斷調(diào)整我的學(xué)習(xí)步伐,再用功一些,再刻苦一些,查缺補(bǔ)漏,最后的成功是屬于我的!

        繁忙緊張的學(xué)習(xí)中,我有老師的鼓勵(lì),爸爸媽媽的支持,同學(xué)的幫助,一切困難在我面前都顯得渺小了。我自信,別人能做到的,我一定能做到;別人吃不了的苦,我能吃;別人投入十分的努力,我要投入十二分是努力。我現(xiàn)在只問耕耘,只問付出,即使失敗,我也不遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡了全力!

        總之,我的初三,一定是充滿色彩和挑戰(zhàn)的,也是多味兒的,我愿意嘗盡酸甜苦辣來成就我的初三,無論遇到了任何困難、失敗和挫折,我都絕不低頭,我要始終帶著自信出發(fā),帶著希望和憧憬出發(fā),用我堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),為我的初三畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為所有關(guān)心我的人,交上一份最滿意的答卷!

      帶著希望出發(fā)作文12

        希望是前進(jìn)的動(dòng)力,是能夠披荊斬棘的寶劍,是在迷茫時(shí)引路的明燈。每個(gè)人都有希望,因?yàn)檫@樣生活才會(huì)五彩斑斕,有戰(zhàn)勝困難的力量,人才會(huì)有生存的理由。

        記得第一次登臺(tái)表演,年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵(lì)我,但還是不能克服,只是一味的擔(dān)心。從小我就很羨慕那些在舞臺(tái)唱歌的哥哥姐姐們,他們身上有著一種耀眼的光芒,他們忘情的唱著,好像走進(jìn)一個(gè)只有自己的世界里。那表情是多么幸福,從那以后我愛上了唱歌,仿佛我也在另一個(gè)世界里,一個(gè)只屬于我自己的世界。但是那一次使我的希望破滅了,我在那個(gè)可怕的舞臺(tái)上站著,臺(tái)下一片寂靜,觀眾好像在嘲笑我,笑我膽小,最終我在眾多的目光中沖下舞臺(tái),我看到了老師同學(xué)失望的眼神,我回到家躺在床上默默地流著眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過,走到我身邊來對(duì)我說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有希望,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的。孩子,你的希望呢?它還在么?”聽完媽媽的話,我的身體像被電了一樣,思緒明闊起來,在那茫然的日子是希望給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是希望陪我熬過那十幾個(gè)春秋,我怎么能放棄?

        “世上無難事只怕有心人。”只要你堅(jiān)持自己的希望,跌倒了爬起來,失敗算什么,困難又算什么,只要有希望,自信風(fēng)帆就不會(huì)折斷,希望之火就不會(huì)熄滅,挫折不是可以打敗嗎?

        在學(xué)習(xí)中我們也需要希望,有了希望就有了前進(jìn)的動(dòng)力;就有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣;就有了不放棄的決心。沒有希望的世界是可怕的,就像一片迷霧籠罩的森林,就像一個(gè)沒有太陽的世界。我們絕不能活在沒有希望的世界里,我們需要希望,需要五彩斑斕的世界。

        朋友們,別再猶豫,張開你的'翅膀,向著希望的方向,自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去,因?yàn)槲覀冃闹羞有希望,即使我們的翅膀布滿傷痕,也決不會(huì)放棄心中的遠(yuǎn)方。

      帶著希望出發(fā)作文13

        感受過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,體驗(yàn)過“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的幽靜,尋覓過“讀書破萬卷,下筆如有神”的情景,帶著心中的那一份堅(jiān)持,在書海中暢游。

        在海底兩萬里的一片湛藍(lán)下,我看到的是“鸚鵡螺號(hào)”若即若離的身影;在傅雷家書的字里行間,我讀出的是一個(gè)父親對(duì)兒子不停的勸勉;在《水滸傳》中的梁山好漢身上,讓我感受到的是苛政的無限殘暴。遨游在浩渺無垠的書海中,讀到的是滿目的“之乎者也”,目睹的是滿紙的深?yuàn)W哲理。

        不知不覺中,剛開始閱讀時(shí)的豪言壯語早已化為灰燼,唯有剩下的枯燥乏味縈繞心跡,揮之不去。我一次又一次地問自己,當(dāng)初的那份熱忱已經(jīng)哪去?心中的堅(jiān)持是不是早已深藏“海底”?

        直到有一天,重新拾起擱置已久的《紅樓夢(mèng)》,輕輕彈去滿百的浮塵,不再抱著看完的心態(tài),而是努力品味書中的場景——看到“粉面含威春不露,丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳偕手管理榮國府,感嘆于她的八面玲瓏;品那“林黛玉焚稿斷癡情,薛寶釵出閨成大禮”,悲痛于封建制度的冷血無情,更為寶黛間的愛情悲劇哭得梨花帶雨;猶愛看那“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”的黛玉用那芊芊玉手將萬千花瓣葬于“花!敝,花飛花落,蝶舞蹁躚——此情此景,真美!

        不知從何時(shí)起,我早已被那書中人物的一顰一笑,一舉一動(dòng)所深深吸引,身陷在白紙黑字所造就的華麗世界中,抬頭側(cè)目是滿眼的假山池沼,信步閑游是滿目的亭臺(tái)楦榭?茨且晃晃徊抛蛹讶嗽谀莾阂髟娮髻x,觀寶玉與父親在庭院中“斗智斗勇”,我時(shí)而陷入沉思,時(shí)而開懷大笑,感慨于方塊字的語言魅力,敬佩于作者的無限奇思,與生花妙筆。

        那曾經(jīng)看似天書般的文字,此時(shí)竟是那么和藹可親,好像化為了一只只翩翩起舞的蝴蝶,美得那么澄澈、透明,讓人看的是那么激蕩、心酸。好像要飛入你的心里,在那兒刻上深深的烙印。那看似遙不可及的結(jié)尾,此時(shí)竟近在咫尺,那翻過已微微泛黃的書頁竟不知從何數(shù)起。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持似乎也不是那么難以碰觸。最起碼,這次,我堅(jiān)持了下來。

        我突然明白,只有握住內(nèi)心那一份沉甸甸的好奇與熱忱,堅(jiān)守那一絲執(zhí)著與純真,不被一味的閱讀所左右,就一定會(huì)堅(jiān)持下去。

        帶著堅(jiān)持出發(fā),而不是強(qiáng)迫自己去堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那花開花落,是對(duì)自己艱苦閱讀歷程的最佳詮釋;那云卷云舒,是堅(jiān)持到底后贏得的最絕美的華章。

      帶著希望出發(fā)作文14

        魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前。嘶钪荒軟]有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,孕育著力量,孕育著生命,使屢遭挫折的人看到了成功,使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?傊嘶钪^對(duì)不能沒有希望。

        偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍,要建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國,并且讓自己成為這個(gè)帝國的元首。周圍的人都嘲笑拿破侖,說他在空想?赡闷苼霾灰詾橐,在他心中,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給了他無窮的力量,鞭策他為了自己的理想而努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難毫不氣餒,而后抓住機(jī)會(huì),施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國。拿破侖的成功,源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒有這份希望,他不會(huì)去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。

        英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘,終于完成了《法國大革命史》的全部文稿,可在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫完一章,便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎,這意味著他若想繼續(xù),一切必須從零開始。他絕望極了,但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅(qū)散了他心頭的絕望之云。他重新搜集素材,開始了又一次嘔心瀝血的寫作,第二次完成了《法國大革命史》?ㄈR爾雖然厄運(yùn)當(dāng)頭,但他沒有失去心中的希望。正是這希望,使他走出陰影,振作精神,重新以極大的熱情投入寫作。

        人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今成功人士,他們都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成,其中一個(gè)重要的原因是他們?cè)诶щy面前失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過:“我唯一不能缺少的東西就是希望!碑(dāng)擁有了希望,無論在怎樣的黑暗之中都會(huì)看到光明。在漫漫的人生道路上,希望就像是無邊大海中的燈塔,指引著我們前進(jìn)。

      帶著希望出發(fā)作文15

        帶著希望出發(fā),用希望,照亮前行的路。

        ——題記

        清晨,一縷柔和的陽光灑向一棵大樹上。樹上,一只雛鷹己脫去幼時(shí)的稚嫩,一雙強(qiáng)有力的羽翼在朝陽下閃耀著光澤。它就要告別新鳥。獨(dú)自闖蕩。臨走時(shí),它問新鳥要帶些什么,親鳥對(duì)它說:要對(duì)生活充滿希望。于是,它選擇了帶著希望出發(fā)。雛鷹振翅翱翔,踏上了旅途,一聲嘹亮的嘯叫回響在天際。

        樹下,長大的我也已從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩單成長為如今的青春少年。如今的我,已不再頑皮,不再貪玩,而是對(duì)世界充滿了好奇,對(duì)知識(shí)充滿了渴望。我已做好了準(zhǔn)備,揚(yáng)帆起航在學(xué)海航行出自己的天地。最終,我再三衡量,決定帶著希望出發(fā)。

        那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,小小鷹已兩天沒有覓到任何食物,寒冷和饑餓兩大難關(guān)雙重折磨著它,它的翅膀越飛越重,它覺得它正向死亡一步步靠近,于是,它想著降臨。然而它想起了親鳥的話,要對(duì)生活充滿希望。而它離家時(shí)也選擇了希望。此時(shí),一聲嘹亮的長嘯響徹云霄,它找到了維持生命的食物。而此時(shí),它覺得親鳥的話是對(duì)的,要帶著希望出發(fā)!

        在教室的我,望著一張令人懊惱悔恨的試卷,心中濃濃的苦澀已漸漸苦的沒有味道。我已數(shù)不清是第幾次考砸,第幾次遇到挫折。而每一次失敗的卻總是我,我已記不清是第幾次嘗到這種味道,只覺得好熟悉。當(dāng)然,我沒有呂布那種屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗的精神,我的自信也來自成功的慰勞。此時(shí),我想放棄,向久違的成功說再見。然而,想到當(dāng)初說的帶都會(huì)希望出發(fā),我有些慚愧,說好要有信心,有希望,卻還向困難低頭,對(duì)得起承諾嗎。希望,燃起了我對(duì)生活的自信,捧起這一張令人滿意的試卷,希望這兩字浮現(xiàn)在我心頭。我知道:帶著希望出發(fā),沒錯(cuò)。

        陽光下,一支雄鷹正翱翔于天際,兩只銳利的眼睛里閃耀出堅(jiān)定的信念,那是自信,是希望,它堅(jiān)信,要帶著希望出發(fā)。

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