【精選】我希望作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我希望作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我希望作文 篇1

　　“叮鈴鈴”爸爸從洛陽(yáng)回來(lái)了，我高興地?fù)湎虬职帧Ｖ灰?jiàn)爸爸手里拿了一架大大的飛機(jī)，我問(wèn)爸爸，說(shuō):“爸爸，這架飛機(jī)從哪來(lái)的?”“當(dāng)然是從洛陽(yáng)給你買(mǎi)的呀!”爸爸說(shuō)。爸爸剛說(shuō)完，我就趕忙拿著飛機(jī)跑到樓下去玩了。

　　“哇!”飛的真快，真高！我開(kāi)心得到四處跑。

　　正當(dāng)我要去哥哥家去炫耀一番。

　　突然。

　　“趕緊起床，都九點(diǎn)了，趕緊起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè) ”

　　我這才知道，這是一場(chǎng)夢(mèng)!

　　“哎”我真希望這是真的!

我希望作文 篇2

　　我希望自己是一個(gè)能幫助人的天使，生活在浩瀚的天空中。

　　小時(shí)候在云彩里生活，長(zhǎng)大后像小蜜蜂一樣飛來(lái)飛去。哪里需要幫助，我就會(huì)像火箭一樣立刻到那里幫助他們。有一次，一個(gè)地方要地震了，我飛速趕到那里，告訴那里的市長(zhǎng)，那位市長(zhǎng)立刻通知大家，這才逃脫了這場(chǎng)災(zāi)難。市長(zhǎng)非常感謝我，我二話沒(méi)說(shuō)就飛走了。有時(shí)候忙了一天我很累，于是我在自己做出來(lái)的智能云彩上休息。

　　這樣的生活不是很有意義嗎？

我希望作文 篇3

　　炎炎夏日，太陽(yáng)盡全力發(fā)散它的火熱。樹(shù)上的知了嗡嗡叫。教室里，我們有的用書(shū)扇風(fēng)，有的在小聲說(shuō)太熱了太熱了，還有的那里發(fā)呆。唯獨(dú)她們，豆大的汗珠從她們稚嫩的臉頰滑下，她們似乎并不知道。啪嗒直到汗珠落在她們的衣領(lǐng)上，她們也不當(dāng)回事。

　　想知道為什么嗎？我來(lái)告訴你，她們，就是學(xué)霸幫的成員！什么？你問(wèn)我為什么不是他們而是她們’？我來(lái)告訴你！因?yàn)檫@里面沒(méi)有男生��！啥？你又問(wèn)她們是誰(shuí)？她們是班里的尖子生組成的幫派！起初，我也是學(xué)霸幫的成員之一，但是不知為什么，我的成績(jī)一直下滑，下滑下滑再下滑，滑到我都快掉進(jìn)學(xué)渣幫里了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我下滑了呢？

　　我想辦法只有兩個(gè)，一是問(wèn)問(wèn)學(xué)霸幫的成員們，二是天天在題海里游泳。不過(guò)第二種太難了，先試試第一種，試完了失敗后再說(shuō)！我抱著希望成功，麻煩一定要成功的理念，問(wèn)了問(wèn)班長(zhǎng)，她說(shuō)：我回家似乎就是玩呢，還玩電腦游戲呢。我唯一的希望崩塌了。唉，這個(gè)世界上真的有很多天天玩，成績(jī)卻不下滑的優(yōu)等生，我們除了努力，真的是毫無(wú)辦法。

　　此時(shí)，我真想對(duì)我班學(xué)霸幫幫主班長(zhǎng)喊：幫主！求入幫��！

我希望作文 篇4

　　“我希望，我還是一個(gè)孩子！”我在心中盡情地放聲吶喊。

　　如果我還是一個(gè)小孩子，我就能成為他們勞累時(shí)的開(kāi)心果，用我的風(fēng)趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。

　　如果我還是一個(gè)小孩子，我就不必一定用好成績(jī)才能博得父母開(kāi)心，能為他們做一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯，便足以讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>

　　如果我還是一個(gè)小孩子，我便能靜靜地陪在父母身邊，為父母做力所能及的事：父母忙碌時(shí)，用我小小的行動(dòng)幫助他們，開(kāi)發(fā)票、打印資料、印印章……父母結(jié)束了辛苦的一天，邁進(jìn)家門(mén)時(shí)，體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水；父母不忙時(shí)，給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話，與他們開(kāi)心地打鬧、撒嬌，聽(tīng)他們滿(mǎn)足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”……

　　可現(xiàn)在的我，在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學(xué)、回家，自己準(zhǔn)備午飯……這些事我都能自己獨(dú)當(dāng)一面，不讓父母為我操心，這自然是開(kāi)心的。只是父母對(duì)我的關(guān)心，已不再是我的身體是否健康，玩得是否盡興，而是成績(jī)、比賽、考級(jí)等方面的高度關(guān)注。

　　“這里不用你幫忙，趕緊去做功課。明天還考試呢！”推開(kāi)幫忙的身影，把我趕到了書(shū)桌前。

　　“同學(xué)下次可以一起玩，考級(jí)要緊！”不問(wèn)青紅皂白，不顧及我將失信的同學(xué)危機(jī)，將我關(guān)進(jìn)了書(shū)房。

　　“什么跑男？有這次比賽重要嗎？趕緊去準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”等待了一周才有一次的綜藝節(jié)目，本想在緊張的一周學(xué)習(xí)后給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。又泡湯了。

　　看了我的變化，你還愿意成為小大人嗎？我真想問(wèn)問(wèn)那些希望成為小大人的同學(xué)們。

　　我是多么希望，自己還是一個(gè)小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中，可以得到父母的關(guān)愛(ài)，可以在父母的懷抱中找回屬于我的空間，找回我以往的撒嬌聲，找回一家三口的甜蜜時(shí)光，找回我曾經(jīng)的歡樂(lè)……

　　我真希望自己還是一個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)地被關(guān)心、被呵護(hù)、被疼愛(ài)；我真希望自己還是一個(gè)小孩子，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都能給我的家人帶來(lái)快樂(lè)的小孩子。

我希望作文 篇5

　　爆竹噼里啪啦地炸了一地的紅紙，像是那節(jié)奏激昂的鼓點(diǎn)。我不禁又回想起了記憶中那飄滿(mǎn)了孔明燈的天空，那一個(gè)個(gè)孔明燈就像騰空的幻想，越飛越高。

　　正月十五元宵佳節(jié)，夜晚的街道上冷風(fēng)蕭瑟，讓我不禁縮了縮身子。突然一幅十分喜慶溫馨的畫(huà)面映入眼簾，我不由的停下了腳步�？罩杏性S多紅燈越升越高，越飄越遠(yuǎn)。

　　我們急忙走過(guò)去看個(gè)究竟，冷風(fēng)還是一直刮著，但是站在密密麻麻的紅燈下，竟像是站在一個(gè)巨大的紅傘下，遮住了所有的寒冷和黑暗。

　　我們還在繼續(xù)前進(jìn)著，朝著“大傘”的方向前進(jìn)著。過(guò)了不久，我們都停下了腳步。人山人海的盛景讓我們所有人都嘆為觀止，有好多人在賣(mài)孔明燈，也有好多人在放飛孔明燈�？罩械目酌鳠粢粋�(gè)個(gè)推著擠著，在一起好不熱鬧。

　　我自己也買(mǎi)了一只孔明燈。我走到賣(mài)燈的地方，五顏六色，各式各樣的孔明燈幾乎讓我眼花繚亂，我精心的挑選著，最后選了一只紫色的孔明燈。懷抱著以前從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的孔明燈，心里便不由自主地躍躍欲試起來(lái)。我找到一個(gè)空曠的地方，支起孔明燈，拿著燃燒的打火機(jī)點(diǎn)著下面的燃燒處。不一會(huì)就著了，我小心翼翼的拿著，害怕火燒到孔明燈的兩側(cè)。

　　我悄悄松開(kāi)一只手，孔明燈就掙脫了我的手，向深不見(jiàn)底的天空飄去。

　　暖黃的火焰并沒(méi)有燭光該有的那種昏暗，它不規(guī)則地躍動(dòng)著隨風(fēng)飄搖，隔著紙簾望去，仿佛染上了薰衣草的顏色。

　　我從未見(jiàn)過(guò)這樣溫暖耀眼的火光。

　　突然有一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛那升入天空的不是孔明燈，那是我升入天空的希望。

　　希望脫離我雙手的瞬間，我停住了，時(shí)間似是就這樣停滯了一分多鐘，別的一切仿佛都靜止了，只有孔明燈的火光還注視著我。我不禁感到幾分欣慰，我的希望它被放飛了。

　　雖然知道孔明燈會(huì)墜落，會(huì)熄滅。但只要看著它閃爍著燃燒著最后的精彩，我心里的失落便一掃而空了。

　　人何嘗不像孔明燈？雖然人會(huì)遇到困頓，會(huì)失敗，但只要我們還生動(dòng)地存在于這個(gè)世界上，就不應(yīng)該氣餒，不要為已知的結(jié)局所嚇退，只要那一絲名為“希望”的火種還在，就能燃著那未知的未來(lái)。

　　啊，那升空騰飛的希望。

我希望作文 篇6

　　你好，我是何捷。

　　馬上20xx，祝愿大家新的一年，開(kāi)心快樂(lè)。

　　經(jīng)常有人問(wèn)我，何老師，你為什么那么快樂(lè)？確實(shí)，我每天都笑呵呵，不是我修養(yǎng)特別好，而是我覺(jué)得，生活真的很快樂(lè)。

　　我的微信名，叫周伯通。熟悉的人知道，這是《射雕英雄傳》里，五絕中的一個(gè)人物。他活到百歲，還是像個(gè)孩子。

　　我很慶幸，我能從事自己喜歡的事情。我太愛(ài)語(yǔ)文了，我太愛(ài)上課了，我太愛(ài)教育這個(gè)事業(yè)了。我喜歡語(yǔ)文，就跟喜歡我家的貓一樣，離開(kāi)兩天，我就想念。

　　我上課愛(ài)蹲在孩子身邊。不是我故意裝腔作勢(shì)尊重孩子，是因?yàn)榭拷�孩子，我心里就覺(jué)得特別親切。

　　我上課愛(ài)和孩子斗嘴。一個(gè)語(yǔ)文問(wèn)題，他們說(shuō)這樣這樣，我偏說(shuō)那樣那樣。斗得他們認(rèn)真起來(lái)，就去課文里找各種證據(jù)。找到證據(jù)，斗敗了我，他們洋洋得意。我呢，也暗自歡喜。

　　我備課也常常把自己當(dāng)成孩子。一個(gè)孩子讀到這篇文章，心里會(huì)怎樣想，他會(huì)考慮什么深刻的道理嗎，他會(huì)考慮嚴(yán)肅的意義嗎。不會(huì)的。他喜歡好玩的，他喜歡好笑的。他喜歡探尋不知道的那些東西。

　　我愛(ài)寫(xiě)文章，沒(méi)人逼我寫(xiě)。我就是喜歡。我喜歡和讀者交流我的發(fā)現(xiàn)。我知道我的發(fā)現(xiàn)，可能不是最超前的，也可能不是最有學(xué)術(shù)含量的，但是，那又怎樣。這是我的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。只要對(duì)幾個(gè)人有意義，我就很高興了。

　　我也喜歡寫(xiě)書(shū)。忙起來(lái)的時(shí)候，我躲在房間里，飯也顧不上吃。經(jīng)常會(huì)啃一個(gè)饅頭，蘸一點(diǎn)豆醬。

　　我對(duì)時(shí)間利用率比較高。抓住十分八分的時(shí)間，我就可以構(gòu)思一篇文章。走路、坐車(chē)、吃飯，我對(duì)可以用來(lái)思考。一天比別人多寫(xiě)一篇文章，一年下來(lái)，就是個(gè)了不起的數(shù)量。

　　我看別人都是好人。我覺(jué)得世界是善良的。我喜歡對(duì)世界微笑。我養(yǎng)了不少寵物，小貓、小狗、蜥蜴、烏龜……萬(wàn)物有靈，和小動(dòng)物相處，也特別快樂(lè)。

　　我的作文，都是從孩子實(shí)際的需要出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)。百字作文，讓孩子從一百個(gè)字起步，先寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就不怕寫(xiě)了。

　　我的作文方法18講，有方法、有故事。學(xué)生聽(tīng)著故事，學(xué)著方法。我不奢望學(xué)生頓悟，世界上也不存在這種事。學(xué)習(xí)，就像種莊稼。春天播下種子，秋天才收獲。

　　在過(guò)去的一年，我工作節(jié)奏很快。但是我很滿(mǎn)意自己的狀態(tài)。

　　20xx，我希望自己還是一個(gè)老頑童，做自己喜歡做的事。

我希望作文 篇7

　　廣州的冬天真的很暖，春節(jié)后開(kāi)學(xué)，我提前來(lái)到學(xué)校，偌大的一個(gè)學(xué)校冷冷清清，就那么寥寥的幾個(gè)人。我拖著笨重的行李來(lái)到了久違的宿舍，打開(kāi)門(mén)，宿舍還是原來(lái)的樣子，只是沒(méi)有一個(gè)人在。不知是天氣的原因還是旅途的勞累，我的心不自覺(jué)的煩躁起來(lái)，東西往地上一扔，呆坐在板凳上，想著自己離開(kāi)了家人，又一次來(lái)到這里已經(jīng)是第六次了，可是這一次，我是真的真的想念……

　　記得20xx年我來(lái)到學(xué)校時(shí)，那天宿舍里一個(gè)人也沒(méi)有，我自己也是像傻瓜一樣呆坐了一個(gè)下午，喝了整整一水壺的開(kāi)水，想了很多很多，后來(lái)我慢慢想明白了。媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)適應(yīng)性很強(qiáng)的人，我相信了這句話，在大學(xué)里享受著自己的生活，也不去想任何人任何事，也學(xué)會(huì)了如何去淡忘……就在我平靜的一年即將過(guò)去時(shí)，遇到了一個(gè)讓我控制不住在他懷里流下眼淚的人，認(rèn)識(shí)這個(gè)人始于偶然，止于永久……我告訴他這一年來(lái)認(rèn)識(shí)他以前我從未掉過(guò)一滴眼淚，說(shuō)著說(shuō)著我竟然哭了，他后來(lái)還總是笑我當(dāng)時(shí)的'樣子，可能他不相信我那時(shí)候說(shuō)的話吧，這些過(guò)往了的事，誰(shuí)還去計(jì)較呢�，F(xiàn)在想來(lái)也覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑，但就是這個(gè)人，讓我愿意放下一切偽裝和“堅(jiān)強(qiáng)“，重新變?yōu)槟莻�(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的自己。快樂(lè)的日子總是過(guò)的如流水般匆匆，眨眼快兩年了，往事歷歷在目，仿佛還在昨天，我總是忍不住去想，每一次想起都是掛著笑容卻流下了淚水。

　　我就這樣坐著想著，給媽媽打了個(gè)電話，聽(tīng)到媽媽的聲音我不自主的哽咽起來(lái)，我控制住自己，不能讓媽媽聽(tīng)出來(lái)，我知道她和我一樣不舍得，她時(shí)時(shí)都牽掛著我，掛了電話我終于忍不住大聲哭，我真的太想媽媽?zhuān)�太想他了，我不敢去面�?duì)沒(méi)有他們的日子，在極度的無(wú)助和失落中我撥通了他的電話，他聽(tīng)到我在哭，一直在安慰我，他越是安慰我我就越想哭，我哭的根本說(shuō)不出話來(lái)，就這樣一直哭一直哭，掛了電話，還是哭，我的世界，前所未有的崩潰，也不知道哭了多久，最后哭累了，紙斤也沒(méi)有了，我剩下唯一的感覺(jué)就是渴，一口氣喝了兩大杯水之后，我告訴自己不能再哭了!

　　平靜了一陣之后開(kāi)始收拾殘局，洗澡之后恢復(fù)了精神，我去和媽媽視頻去了，打了會(huì)游戲，又陪媽媽打了一會(huì)牌，等到回到宿舍時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)了，洗完衣服上床睡覺(jué)，怎么也睡不著，從小就怕黑的我只能一直開(kāi)著臺(tái)燈，我想我應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，我希望自己可以不要那么想他，不要那么想家，這樣也許我會(huì)舒服一些，有些東西抓的越緊失去的越快，就像沙子，就像水。

　　我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要一個(gè)人活的精彩!

我希望作文 篇8

　　一位哲人說(shuō)過(guò)，有一縷陽(yáng)光，就要燦爛。這縷陽(yáng)光，其實(shí)就是希望。

　　只有心懷希望，才能在陰沉的天空中看到曙光，才能在逆境中產(chǎn)生拼搏的力量。

　　不要嫌棄一縷陽(yáng)光的微小，它能給萬(wàn)物以生命；不要埋怨希望之渺小，它能讓你走出困境，甚至起死回生。

　　希望是“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的積淀，希望是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然，希望是“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的壯志，希望是“天生我才必有用，千金散凈還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)持，希望是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的向往。

　　希望如寒夜的燈火，溫暖而光明，希望是久旱的甘霖，清新而濕潤(rùn)，希望似云中的閃電，猛烈而迅疾，希望如霧中樓閣，縹緲而虛幻，輕如煙，細(xì)如絲，柔如云，亮如光，美如虹。

　　只要你執(zhí)著而不固執(zhí)，只要你勇猛而不魯莽，只要你追求而不貪婪，只要你聰明而不狡詐，只要你寬容而不放縱，就一定會(huì)擁有它。

我希望作文 篇9

　　調(diào)酒師能夠用手中轉(zhuǎn)動(dòng)的杯子調(diào)出五彩的雞尾酒，而我希望我能夠用手中的顏料調(diào)出五彩的顏色，用手中的蠟筆繪畫(huà)出美好的生活。

　　我希望我是生活調(diào)味師。每當(dāng)看見(jiàn)他人哭泣，我會(huì)把手中的蠟筆一揮，頓時(shí)，淚水消逝，露出了燦爛的笑臉。

　　我希望我是生活調(diào)味師，每當(dāng)他人用筆在信中書(shū)寫(xiě)一段段悲傷事時(shí)，我便把手中的蠟筆一揮，信中那傷心的話語(yǔ)，頓時(shí)，煙消云散了，一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在紙上跳舞。

　　我希望我是生活調(diào)味師。每當(dāng)有戰(zhàn)士因思念家鄉(xiāng)而抱頭痛哭時(shí)，每當(dāng)看到老人站在屋檐下等待孩子歸來(lái)的身影，我就把手中的蠟筆一揮，讓那些思鄉(xiāng)已久的戰(zhàn)士和那些思兒心切的老人們團(tuán)聚，那時(shí)，眼眶里雖充滿(mǎn)著激動(dòng)的淚水，但那也是歡欣的淚，美好的淚。

　　我希望我是生活調(diào)味師，那些因貧窮而失去家，失去親人的人，在我的蠟筆揮過(guò)之后，他們會(huì)重新有一個(gè)家，一個(gè)既溫暖，又可以同親人在一張餐桌上美滋滋地吃著香噴噴的飯菜的家。

　　一個(gè)單調(diào)、無(wú)味的世界會(huì)因有我這生活調(diào)味師的存在而變得五彩繽紛，絢麗多姿。

　　我希望我是生活調(diào)味師，我希望我能用調(diào)味生活的蠟筆來(lái)修飾黯淡無(wú)味的生活。

　　世界會(huì)因我而精彩，夢(mèng)想也會(huì)因我而實(shí)現(xiàn)，我會(huì)像調(diào)酒師調(diào)出五彩的雞尾酒那樣調(diào)出美輪美奐的世界！

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