那一次我選擇了堅持初二作文(精選12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的那一次我選擇了堅持初二作文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那一次我選擇了堅持初二作文1
戴上耳機,聽一首優(yōu)美的長笛曲。絢麗的音符縈繞在我的耳畔,我不自覺的打著節(jié)拍,長笛——我永遠的摯愛。
我接過老師手中的譜子,不由得嚇了一跳:我的水平似乎還沒有達到這樣的程度,比賽的話就更有些牽強了。我有些退縮,心里直打鼓。回到家,媽媽看出來我的情緒很低落,拍了拍我的肩膀說:"你看,飛在空中的蝴蝶也要經(jīng)過一番掙扎才能破繭而出。想要有好的結(jié)果,必然要不斷的付出。"聽了媽媽的話,我決定搏一回。
開蓋、銜接、對準(zhǔn)……我翻開譜子,鼓勵自己說:"加油!"
或許是因為有些心急,第一行就吹錯了。于是我決定先瀏覽一遍,然后把速度放慢練。我認真地看著譜子,哼著曲調(diào),腳下打著節(jié)拍,手指也不停變換,試圖跟上拍子。隨后我拿起了長笛,深深地吸了一口氣,腳慢慢的打著節(jié)拍,手指努力飛速跟上節(jié)奏。"噗!"我一著急,吹破音了。我嘆了口氣,看著那些升號、降號、漸強、顫音……實在是心煩,雖說不能放棄,但是這樣的消極心態(tài)也打亂了練習(xí)的節(jié)奏。
為了調(diào)整自己節(jié)奏,我給自己制定了詳細的練習(xí)計劃,并下定決心一定要有耐心。開始的時候先一句一句練習(xí),等每一句都熟悉了再慢慢連起來。萬事開頭難,經(jīng)過自己的堅持不懈的練習(xí),終于一個個音符能夠自由在耳邊跳躍了,而我腳下的拍子打的越來越快,手指也越發(fā)靈活,我知道這是累積的經(jīng)驗讓我對譜子越來越熟悉了!
就這樣,一個星期過去了,我已經(jīng)有了很大的進步!似乎是有希望的,我心想,這比賽我應(yīng)該能拿的下來,于是我絲毫不敢怠慢,盡管我知道接下來的練習(xí)會更加枯燥,但時間不多了,我只能堅持,只有這樣才能成功。快半個月的時候,我開始攻克主要難點。我打著節(jié)拍,指尖在按鍵上跳躍。我一遍遍,不斷的重復(fù),手指漸漸麻木了。經(jīng)過這樣不懈的努力,我的錯誤越來越少了,一個個吐音都十分清晰。
其實你看,這就是堅持的結(jié)果,我雖然承受著身體上的不舒服,但是內(nèi)心卻得到了滿足。
當(dāng)我終于踏上比賽場時,我才深知,這長久的堅持換來是內(nèi)心的平靜,換來的是對于比賽更多的自信。我的手指靈活地按著按鍵,優(yōu)美的笛聲傳入我的耳畔,那么悠揚、動聽!我如愿拿到了一等獎。確實,只要能堅持,總會有回報的。
那一次我選擇了堅持初二作文2
花兒面對更替的四季選擇了春天,青松面對遼闊的大地選擇了懸崖,而我們?nèi)祟,在一次又一次的選擇中,要么堅持,要么放棄,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模皇菃幔?/p>
記得那是在一個風(fēng)和日麗的早晨,正適于與同伴爬山,于是準(zhǔn)備好一切爬山工具,開始去爬山咯!“爬山”這一鍛煉人毅力的挑戰(zhàn)讓我感到恐懼,可仔細一回想最終還是選擇了堅持,面對著如此陡峭,如此長綿的山路,我一步又一步的向上摸索著前進。
前進了許久,一處極其險峻的山路讓我為此差點失去了對爬山的信心,失去了那一份堅持,那是一處只有半米寬的山路,一次只能夠通過一個人,并且在這條險峻的山路中,到處都是綠草雜生,使人感到一不小心就會滑下去的樣子,在面對這一嚴(yán)峻的考驗,我還是選擇了堅持。雖然在過這險峻的山路時,我的心一直在“砰砰”的跳,,腳和手都不由自主的在顫抖,可我還是鼓起勇氣,一步一個腳印慢慢地駛于山路之中,終于在我的堅持下,順利地通過了此處難關(guān),這讓我感到無比的欣慰,于是我懷滿了信心,又開始了一段深不可測的爬山磨難……
困難面前我選擇了堅持,堅持讓我深深地體會到在你面對磨難時,選擇堅持,選擇無所畏懼地向前前進,那么在你通過一個又一個磨難后,心靈就會由恐懼變?yōu)樽孕,所以在面對挑?zhàn)時,要永不放棄,選擇直面迎接挑戰(zhàn)。正如貝多芬,雖然他雙耳失聰,雖然他沉睡于沒有聲音的世界中,可他還是勇敢的迎接挑戰(zhàn),不會因為失聰這件事而放棄,因為在那一次,他選擇了堅持,選擇了勇敢。
那一次我選擇了堅持初二作文3
在壓力和困難面前,我們要學(xué)會堅持。做一件事,我們從來不會一帆風(fēng)順的,遇到困難,我們要堅持,因為堅持就是勝利。
上了四年級之后,我覺得學(xué)習(xí)負擔(dān)一天天加重了,作業(yè)又比三年級時又加了許多,難度也加大了許多,又加上了科學(xué)和品德這兩門課。之前的作業(yè)只要一個小時就完成了,大約到下午六點半就可以做完了,可是現(xiàn)在大約到晚上11點才可以睡覺。
看到不少孩子上輔導(dǎo)班,媽媽和奶奶也給我報了數(shù)學(xué)班,作文班,作業(yè)輔導(dǎo)班,她們?yōu)榱俗屛易鲆粋好學(xué)生,生怕我輸在了起跑線上所以就給我報了四個輔導(dǎo)班,開始我還可以跟上去,可是時間一久,漸漸地就不想上了,學(xué)習(xí)真是太累了。我想把那幾個輔導(dǎo)班去除,我就去跟媽媽說:“媽媽,我不想去輔導(dǎo)班了!边@時媽媽的臉上馬上晴轉(zhuǎn)陰了,她一字一句地對我說:“孩子,有一句話說的好,不吃苦中苦,哪兒來人上人呀?你的路是你自己走的,你自己想一想吧!想好了就告訴我!
到底是堅持還是放棄?我在心中糾結(jié)著。后來有一次我在寫一張數(shù)學(xué)卷子時,看到了,一道題一只蝸牛在爬墻,它每天上午爬五寸,可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬,墻雖然很高,可是蝸牛一直在爬,它相信自己一定會爬上墻的。這只蝸牛的故事,深深啟發(fā)了我,讓我有了堅持下來的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄,感到很慚愧,最終,我選擇了堅持。
小小的蝸?瓷先ナ俏⒉蛔愕赖,可是這堅持的精神是偉大的,它給了我深刻的啟示,我選擇了堅持。
那一次我選擇了堅持初二作文4
經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的生活,略顯疲憊;經(jīng)歷了重重困難的歲月,略顯的悲催;經(jīng)歷過一次次失敗的你,f偶還愿意走下去?
“我一定會打敗你的!一定”我心中暗暗呼喊。
這頭攔路虎,纏了我整整六年,六年呀!從一年級的a、o、e里有它,在六年級的A、B、C里也有它,而且每次都是戰(zhàn)無不勝,將我打得狼狽不堪,我漸漸的,漸漸有了想要放棄的念頭。
因此我整日馬馬虎虎,粗心大意,做事情丟三落四,寫作業(yè)恍恍惚惚,經(jīng)常挨批,作業(yè)后面的評語也都是關(guān)于它的。但我并不是沒有努力。
一次偶然的考試,我在考試前用工十倍,刻苦復(fù)習(xí),為的就是能拿到好成績。在考場上,我的心里忐忑不安,像有七八只兔子,在蹦蹦跳似的。試卷一發(fā),我的心里就不那么緊張了,因為這些題對于我來說小菜一碟,九牛一毛就可以輕松那冠,興奮的心情沖刷了一半緊張的氣氛,卻恰恰忘記了還有它?荚噧(nèi)鴉雀無聲,好像掉根針都能聽見,時間滴滴達達的過去,考卷上的答案漸漸填充了空白,我第一個做起,悄悄同桌,還停留在第一頁,苦苦思索呢!我心中大喜,自以為這次準(zhǔn)拿100分不,誰料想,在兩天之后,試卷發(fā)下來了,可錯了好多,仔細一瞧,全是不該錯的:“x”寫成了”“F”,”數(shù)學(xué)題不是忘了加單位就是忘了寫答,雖然體本來只要稍微檢查一下,稍微停留一下,絕對穩(wěn)拿滿分,可,可……唉,看看同桌又是滿分。
所以,我下定決心了,我,我要挑戰(zhàn)它,我要戰(zhàn)勝它!
想必你已經(jīng)猜到了這頭攔路虎,這塊絆腳石是誰了吧!它——就是——“粗心”。
既然下定決心,就要有實際行動。盡管我知道打敗他不容易,但我一定要戰(zhàn)勝它,讓粗心永遠在我的記憶中抹去,在我的生活中消逝,我一定要堅持,堅持必勝!
那一次我選擇了堅持初二作文5
小時候,總認為堅持就是坐在小板凳上一動不動。那一次我才發(fā)現(xiàn),堅持也許只是一件小事,堅持也許只是一瞬間,但堅持肯定要付出一番努力。
禮堂里,夕陽的余暉透過明凈的落地窗打在三角鋼琴玉一般平滑的黑白鍵盤上,給琴鍵披上了一件高貴的金紗。我的手指在這“金鍵”上靈巧的舞動著,禮堂里回蕩著優(yōu)美的樂曲……
我都不敢相信這琴聲出自我的演奏。比賽前夕,那是一節(jié)鋼琴課,老師動員我去參加一個鋼琴比賽,被我婉言謝絕了——上一次的比賽失利給我的壓力太大,我對自己已經(jīng)失去了信心。
老師讓媽媽勸說我,我有些猶豫,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)肯定越來越緊張,這次也許是最后一次參加鋼琴比賽了,可我的參賽曲目還沒有完全背熟,眼看只剩下一周多的時間了,我,能行嗎?
猶豫再三在長輩們的動員我終于還是報了名,畢竟對我來說機會難得,就當(dāng)是考級前的一次彩排吧!
周日就要比賽,周五時我還沒把曲子背熟。我想放棄了。這時老師給我發(fā)來一條短信:“加油!你能行的,你對這首曲子情緒的把握很準(zhǔn)確,很有味道。一天的時間備戰(zhàn)沒問題!”
我漸漸有了動力,沒有逃避的借口!我開始翻來覆去地練習(xí)著參賽曲目:看一遍,背一遍。那里斷了章,就在來來回回彈上好幾遍,直到不出錯為止……三四個小時的練習(xí),曲子已經(jīng)背熟了,我的手臂也酸疼酸疼的。
比賽開始前,我又帶著飽滿的情緒沉浸在練習(xí)中,終于把參賽的曲目攻克下來。最后我發(fā)揮出自己最好的狀態(tài),以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了一等獎,為我的努力交上了一份滿意的答卷。
回家的路上,太陽已經(jīng)躲了起來,但天邊依舊呈現(xiàn)出那溫暖柔和的粉紅色,我凝視著那不忍離去的晚霞,似乎明白了“堅持”的真諦。
那一次,我堅持了!
那一次我選擇了堅持初二作文6
面對遼闊的大地,青松選擇了懸崖;面對更替的四季,花兒選擇了春天。而我們,面對一次次選擇,要么選擇,要么放棄。人生,注定要面臨著選擇。這次,我選擇了堅持。
“嘟!”尖銳的哨聲劃破操場上空,也在同學(xué)們的心中激起了波瀾。霎時,耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚的腳步聲。
不一會兒,心中的倒計圈已輕松地撕掉了一張“第一圈”了,還有七圈,加油!
兩圈。我懶洋洋地數(shù)著,心中的火焰已失去了活力。同學(xué)們的腳步微微有些散漫了,“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。
三圈、四圈,這何時是個頭啊,還有四圈,如此長的時間居然只跑了一半!耳畔早已聽不見那腳步交響曲了,清湛的天空似乎在一個勁兒地晃動。抖落下無力的陽光,那陽光似乎在我腦袋中亂竄亂撞,激起一片嗡嗡的轟鳴聲。
“呼哧!呼哧!”汗水模糊了眼前,也模糊了腦海中的一切,一切都變得機械而又恍惚。已不知跑了幾圈,只感覺雙腿越發(fā)無力。雙腳像不聽使喚的小動物,懶洋洋地賴在那兒不走,只得用雙腳艱難地拖動它們。
難道就這么放棄?放棄本應(yīng)得到的鍛煉和驕傲?放棄一切來換取一點悠閑與懶惰的滿足?不行!心中的火焰又重新燃了起來。一時間,四肢又被注入一股嶄新的力量,推動起慵懶的四肢,讓清醒代替體內(nèi)的醉醺醺,讓堅持代替心中的空蕩蕩。
于是,我咬緊牙關(guān),一陣沖鋒,跑到了終點。沖到終點的那一刻,天地恍然開闊,心也豁然寬廣了,因為——我選擇了堅持。
選擇堅持,是勇氣與膽魄做出的選擇。這次,我選擇了堅持。這次,成功選擇了我。
那一次我選擇了堅持初二作文7
軍訓(xùn)中是很辛苦的,你是選擇逃避,還是選擇堅強面對?我是選擇了堅強面對炎炎烈火日筆直地站在那里。
剛開學(xué),同學(xué)們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬,無法收回。校長看到此景可能想收回我們這些小野馬暑假晨跑野了的心,于是就向全體師生宣布軍訓(xùn)三天。
軍訓(xùn)首先學(xué)習(xí)的就是站軍姿。整個身體只能有兩個姿態(tài):站如松,坐如鐘。而對如此嚴(yán)格的要求,我有些擔(dān)憂。因為我最受不了太陽的烘烤。每天我們都必須得站兩個小時的軍姿。時值夏末,太陽光極強。因此我剛站不一會兒,臉上那不爭氣的小水珠就受不了了,一個個都溜了出來,在我臉上爬來爬去。而教官,他冷酷的表情時而在克的面前閃過,我連手指都不敢動一下,又豈敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆無忌憚地在臉上爬了,我咬牙堅持著。時間過了快一半了,其他班的個別同學(xué)有的實在受不了,就出列休息,休息一會后入列。
看到此情此景,誰地不為這心動呢。是選擇打報告休息一會兒,還是選擇堅強的堅持下去?此時,我已大汗淋漓,于是就想打報告,但是當(dāng)我看到同樣列日炎炎下的同學(xué)們紋絲不動,老師和教官也站在陽光下注視著我們,這種想法又收回了我選擇了堅強,我忍耐著、堅持著、等待著。等待著時間快快流逝。終于教官吹了一下哨子,并示意我們可以活動一會兒了。我慶幸自己堅持下來了。我想只要自己肯堅強地去面對,就沒有什么克服不了的困難。
哨聲過后,同學(xué)們又是揉胳膊雙是捏腿的,老師見狀也會來安慰我們,但是事后想一想,只要堅強面對,多么大的困難都迎刃而解。汗擦凈了,我們依然是往日那種英姿颯爽,只不過是我們的意志更加堅定了。
那一次我選擇了堅持初二作文8
生活中,有許多事情都需要我們選擇:機會面前,選擇幕前或是幕后;考驗面前,選擇堅強或是退縮;利益面前,選擇謙讓或是爭奪……而那次登山,我選擇了堅持。
記得那是一年前的一個周末,我與爸爸媽媽一起去南通狼山玩。那天天氣不錯,湛藍的天空上飄著幾朵潔白的云。我坐在車?yán),遠遠地看見了一座墨綠色的不高的山,我知道,狼山快到了。車又開了一會兒,我們就到了狼山。
我與爸爸媽媽在狼山腳下轉(zhuǎn)了一圈,就開始登山了。我們一邊登山,一邊拍照留念。大概走到半山腰時,我有點累了,便對爸爸媽媽說:“我們在這兒休息一會兒吧!”爸爸媽媽同意了,和我一起坐在一旁的石凳上。不料,五分鐘后,天色突變,剛才還藍的一塵不染的天空轉(zhuǎn)眼間就變得陰沉沉的,一陣風(fēng)吹來,冷嗖嗖的,我打了個寒戰(zhàn)。“看樣子,要下雨了,要不,我們先下山吧,反正,狼山我們都來過這么多次了,也不差這一會!眿寢寣ξ艺f。我剛想點頭答應(yīng),腦子里突然冒出了這樣一個聲音:做事情可不能半途而廢,登山也一樣!我想想也對,可媽媽說的也沒錯啊。我糾結(jié)了好久,最后還是決定要堅持下去,便對媽媽說:“你不是經(jīng)常教育我做事要持之以恒嗎我們還是接著登山吧!”媽媽見我主意已定,便尊重了我的選擇。于是,我們就繼續(xù)登山。好不容易,我們才登上了山頂,此時,我已累得氣喘吁吁,可是,我還是為堅持下去而感到高興。俯視山下的美景,真是有“一覽眾山小”的感覺。不知不覺,天氣也好了許多,一陣微風(fēng)吹來,我的`心情變得格外舒暢。
直到今天,我依然記得那次登山的情形,因為那次,我對“堅持”這個詞,又有了新一層的理解。
那一次我選擇了堅持初二作文9
生活中,我們每個人都有著自己不同的見解,也有著不同的選擇。
在豐富的課余時間里,我有許多愛好:彈琴、畫畫、踢足球……。在這些愛好中,我有的堅持了一年,也有的只堅持了幾個月就放棄了。然而,還有最后的一個愛好——下圍棋,一直在陪伴著我。
我從四年級起就開始學(xué)圍棋,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。我去市里和省里參加了好幾次圍棋段位賽,現(xiàn)在已經(jīng)達到了業(yè)余四段的水平。
就在前一段日子里,我的視力突然下降了很多,爸爸就對我說:“翔兒,你暫時不去學(xué)圍棋行不行?有空多進行一些戶外活動,那樣對你的視力會好一些。”于是,我便有一段時間沒有去下圍棋了。突然有一天爸爸問我:“翔兒,你還想不想去學(xué)圍棋呢?”聽了爸爸的話,我非常猶豫,心中似乎兩個小人兒在相互爭論著,一個說:“你已經(jīng)放棄了那么多的愛好,再放棄一個算什么呢?”但另一個又說:“不能放棄,這已經(jīng)是你最后一個愛好了,你已堅持三年了,決不要半途而廢,你一定要繼續(xù)堅持下去!
我仔細想了一想:因為放棄了彈琴,我便不能彈出優(yōu)美的琴聲;因為放棄了畫畫,我也不能畫出那一幅幅美麗的圖畫;因為放棄了溜冰,我便不能在那冰面上快步如飛,劃出一道道美麗的弧線……
想到這里,我突然明白:下圍棋真的是我最后的一個課余愛好了,我決不能放棄!我堅定而又響亮地回答爸爸:“爸爸,我要去學(xué)圍棋,我一定要將圍棋堅持到底!”這時,那兩個正在打斗的小人聽到我說的話,第一個一下子就快速地溜走了,而第二個微笑著豎起了大拇指:“你是好樣的,堅持就是勝利!”
這次,我選擇了堅持。堅持了我這最后的課余愛好,我為我自己的選擇而感到高興、感到自豪。
那一次我選擇了堅持初二作文10
在四年級的時候,我和媽媽去溯溪,去的地方叫井空里大峽谷。剛開始一切都非常和諧,也沒有什么狀況,腰不疼,腿不酸,身體倍兒棒。一路說笑,前面的山路輕輕松松地走完了。到了我最期待的溯溪環(huán)節(jié),我脫下鞋,脫下被汗水浸濕的襪子,穿上涼爽的溯溪鞋,踩進清澈的溪水里。開始溯溪了,我如一個剛從山里蹦出來的野孩子,在溪水和陸地上亂竄,不時還在水里跳起來,玩得可帶勁了。
突然,天上烏云密布,下起了傾盆大雨。在雨中,領(lǐng)隊迷失了方向,我們迷路了。在原地呆了好一會兒以后,領(lǐng)隊終于找到一條窄的不能再窄的小道,讓我們五六十人的隊伍通過。這條路很險峻,一邊是懸崖峭壁,一邊是深深的排水溝,再加上這條小路又很長,就更加難上加難了。
我們一步一步,艱難地前進著。我的眼睛連看都不敢看旁邊的懸崖和排水溝,生怕頓時暈過去。我經(jīng)過了漫長的行走,處在這樣的情況,忍不住會抱怨幾句:“真是的,好不容易出來玩一次,遇到了這樣的鬼天氣,真倒霉,煩死我了,現(xiàn)在連回不回得去都不知道!”隨著時間的流逝,我快筋疲力盡了。我終于爆發(fā)了:“煩死了!不走了!反正也沒個頭!還不如就在這里停下來!”可是冷靜下來,轉(zhuǎn)念一想:堅持就是勝利,再說這并不是太大的困難。這點困難也克服不了,算什么男子漢呢?于是,我喝口水,振作精神,繼續(xù)前往。又歷經(jīng)一個多小時的跋涉,終于走出來了!
雖然,我又冷又累又困,但心里充盈著別樣的愉悅。堅持,是一種勇氣,它有一股神奇的力量,能使即將失去信心的人振作起來,一直走到終點。我為自己的選擇點贊!
那一次我選擇了堅持初二作文11
“人的一生不是努力奮斗,而是抉擇!泵棵孔x起這句名言,我就會想起曾記得往事。
記得,那是我上二年級的時候,我的作文水平極差,一提起筆來就沒話說或廢話連篇,要不就寫成流水賬,媽媽為此也很著急。一天,媽媽興沖沖的回家對我說;“寶貝,我可給你找到一個好的作文班了,它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的!敝苣,媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動,比喻形象。十分幽默,于是,我興致勃勃地報了名。
上了兩個學(xué)期,我漸漸的失去了上作文課的興趣,正在我猶豫著上還是不上的時候,媽媽仿佛看懂了我的心思,走過來意味深長的對我說;“你忘了,在作文班學(xué)過的那篇《登山者》的故事了嗎?”說著媽媽便遞過了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雪,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。這時,他發(fā)現(xiàn)地上有一個凍僵的人,經(jīng)過心靈翻江倒海的思考之后,救活了這個人。兩人攙扶著走出雪地!弊x完后,我想“我的作文本來就不好,如果再不刻苦學(xué)習(xí),作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過思量我選擇了堅持下來。果然功夫不負有心人,一天,我告訴媽媽;“我的作文上榜了!”媽媽一臉燦爛,我心里頓時陽光起來。經(jīng)過這次作文上榜,我更加明確了我的選擇是正確的,我會更加努力學(xué)習(xí)的!
是的,在生活中人人都會面臨許多選擇,那次我選擇了堅持,并為我的正確的選擇而驕傲。
那一次我選擇了堅持初二作文12
在人生的道路上會遇到許多困難,你是選擇放棄還是選擇抗?fàn)?是選擇退縮還是選擇堅持?我也有過這種經(jīng)歷,我也犯難過,那是在去年的某一天。
那時候,很流行玩溜溜球,于是我便纏著媽媽給我買了一個。拿著新買的溜溜球,我學(xué)著電視里看到的那樣迫不及待的練起了招式。我練了又練,功夫不負有心人,終于學(xué)會了幾種招式。我興沖沖的急忙下樓,想在伙伴們面前露一手。誰知他們都比我厲害,個個練的比我好,霎那間,我覺得非常自卑,心想:我練了這么長時間都比不上你們,干脆不練了,還是放棄算了。這時,媽媽語重心長地對我說:“給你買了溜溜球,為的是讓你學(xué)好溜溜球的招式,雖然你現(xiàn)在沒有別人練的好,但是不能放棄,要堅持不懈的練下去,這樣才能取的成功!甭犃藡寢尩脑,我的心中頓時充滿了希望,我堅持了下來。我忙里偷閑的練了許多招式。在伙伴們的眼里我的溜溜球招式在一步步的前進著。終于在又一次的技藝切磋中,我用獨特的招式打敗了他們,伙伴們對我佩服的五體投地。最后我成了我們溜溜球隊的隊長。
那次事情讓我明白了一個道理:面對困難,不管是小困難還是大困難,都要勇敢地去面對,覺不能退縮,要努力的堅持下去,為了理想,為了前進,我們都要站起來,面對困難永不低頭,就一定會成功。
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