我的一次選擇作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的一次選擇作文，希望能夠幫助到大家。
我的一次選擇作文1
這件事不過發(fā)生了三天，要從體育課后開始……星期三的體育課是同學(xué)們期盼已久的，我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去，痛痛快快的釋放，快快樂樂的玩耍，我的一次選擇。結(jié)果也正如我們所想，不但得到了老師的批準(zhǔn)，結(jié)局也很愉快。然而，輕松過后卻掀起了波瀾，就在第二節(jié)自習(xí)課，老師要檢查學(xué)生完成習(xí)題情況，我倒不覺得有什么，因?yàn)槲摇皢栃臒o愧”，只是我的好友——我感到她內(nèi)心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也說是樂極生悲了。原因很簡(jiǎn)單。
統(tǒng)一的大檢查之后，必然會(huì)有兩種結(jié)果，一類是達(dá)標(biāo)，一類是未達(dá)標(biāo)。當(dāng)達(dá)標(biāo)習(xí)題本物歸原主時(shí)，我明白，我達(dá)標(biāo)了，而好友則要在放學(xué)后接受老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí)，我的心情是十分復(fù)雜的，因?yàn)槲以缫颜J(rèn)識(shí)到我將要面臨的是一次選擇：一個(gè)是：對(duì)于好友的留校置之不理，一走了之。但這簡(jiǎn)直太沒有人情味，她畢竟是我朝夕相處的好友，和我同路回家的伙伴，想象著我棄她而去，而她則在漆黑中一個(gè)人尋找回家的路，那該多么孤獨(dú)？并且我們往日的友情也會(huì)倍受影響。我想，也許我應(yīng)該……還是等等，如果我等著他，和她一起走，那還不一定等到什么時(shí)候，如果我回家晚了，我媽媽很有可能又說我“磨蹭！”……那么，我現(xiàn)在該怎么辦？
我收拾好書包，還在猶豫不定，老師站在講臺(tái)上開始了講話。我不知不覺也站了起來，做出要走的陣勢(shì)，因?yàn)槲遗吕蠋熩s我。我感到老師的話正深入她的心底，同時(shí)我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包，我又一次的文自己我該怎么辦，然后，視線從她身上移到鐘表上，時(shí)間在一秒一秒的過去，我覺得我還可以等一小會(huì)兒，于是，我依舊站在那兒，視線在“兩點(diǎn)一線”間來回挪動(dòng)。終于，老師的講話結(jié)束了，我還看到好友正在擦是她的淚痕，我意識(shí)到，我選擇了第一條路，此時(shí)我希望她能快速裝好書包，我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇，選擇后她也對(duì)我道了謝，我相信，我們的友誼又加深了一層，我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰，但我敢肯定，我不后悔！
我的一次選擇作文2
聲樂比賽即將到來，我明知道在這段時(shí)間不能吃酸或辣，可我硬是管不住自己的嘴。當(dāng)我放起伴奏時(shí)，我的嗓子十分不配合，這高音根本上不去！我著急了，原本0K的伴奏，這下可怎么辦！我后悔莫及，可就算是后悔也沒有用了，明天就要比賽了，眼下只有一個(gè)辦法——降調(diào)！
我把伴奏拿去降調(diào)，可那工作人員說新的伴奏要到明天早上才能出來。
第二天一早我去化妝，新伴奏出來了，我趕緊與老師聯(lián)系，畫完妝后匆忙趕到現(xiàn)場(chǎng)。老師說到時(shí)只能用話筒對(duì)著手機(jī)的出音口，我拿另一只話筒唱，我心中還是很擔(dān)心，便問老師說：“老師，真的沒問題嗎？”“應(yīng)該是沒問題，如果真的不行，就只能用你以前發(fā)的伴奏了�！�
到我上場(chǎng)了，我邁著緊張的腳步走上舞臺(tái)，心中只有一個(gè)念想：一定要放音低的伴奏啊。
因?yàn)槲液芮宄�，如果放的是那個(gè)音高的伴奏，我一定會(huì)破音！一旦破音，別說縣里藝術(shù)節(jié)了，連十佳也會(huì)沒有希望的！
我緊張地看著臺(tái)下的媽媽，直到媽媽給我比手勢(shì)說只能放高音伴奏的時(shí)候，我心里的希望徹底沒了！
但是現(xiàn)在，我要繼續(xù)在這個(gè)舞臺(tái)上嗎？我的心里有兩個(gè)小人。一個(gè)對(duì)我說：“既然都站上來了，怎么能打退堂鼓呢！這比唱破音更讓人瞧不起�！绷硪粋�(gè)說：“既然都知道沒希望了干嘛還站在這里丟人現(xiàn)眼！快下臺(tái)吧！”
我到底要聽誰的？我到底要選擇哪一條路？我不知道，但我的直覺告訴我：站在臺(tái)上，自信點(diǎn)！
我就這樣唱完了一首歌，我真的覺得我唱得還不如自己四歲時(shí)唱的！但是，我至少做了一次正確的選擇，我想，如果那時(shí)我真的下臺(tái)了，這時(shí)的我，應(yīng)該會(huì)后悔吧。
媽媽安慰我說：“沒事，這只是伴奏和你的嗓子發(fā)生了特殊狀況而已，管他有沒有十佳，反正你四年級(jí)就已經(jīng)得過了，再得一次也不過再有一本證書而已。沒事。”“哎……”我深深嘆了一口氣。
雖然結(jié)局并不完美，但至少，我選擇了一條正確的路。
我的一次選擇作文3
那天烏云密布，雷聲震耳欲聾，豆大的雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼變成了傾盆大雨，“嘩嘩嘩”，讓人心煩意亂，那時(shí)的我做出了人生的第一次選擇。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，我靜靜地趴在課桌上，等待著老師的到來。可是上課鈴響過了許久也不見老師的身影。突然，走廊里響起了一陣急促的腳步聲，我好奇地抬起了頭，這位老師竟然從未見過，正在大家疑惑之際，他發(fā)話了；“今天數(shù)學(xué)老師生病，所以這節(jié)數(shù)學(xué)課改成——”說到這兒，他停頓了一下，留下一個(gè)懸念。我們都十分緊張，他推了推眼鏡繼續(xù)說：“改成考試�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋，大家紛紛議論起來�！靶撂澪颐刻焱砩隙紡�(fù)習(xí)�！薄拔也簧瞄L(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)了！”我內(nèi)心早已惴惴不安，現(xiàn)在更是唱起了“忐忑”
事實(shí)終究是無法改變的，考卷已經(jīng)傳到了我手中。我先翻看了考卷，呼了一口氣：幸好不是太難。我便奮力地做了起來，時(shí)間一分一秒的過去了，一路“暢通無阻”的我卻卡在了最后一道“防線”上。我絞盡了腦汁也想不出來，我使勁地咬著筆，突然，我的腦子似乎裂開了一條縫，一道光悄悄地溜了進(jìn)來。這不是我《課課通》上的一道題嘛！此時(shí)，我陷入了兩難，抄襲是不可取的，可是不抄襲就得不到理想的成績(jī)，思來想去之后，我做出了我的第一個(gè)也是一個(gè)錯(cuò)誤的決定：抄！
我悄悄地把手放到桌子邊緣，再偷偷地放入桌膛內(nèi)，進(jìn)入書包摸索著，“轟��！”一聲炸雷把我嚇了一跳�！罢姹�！“我埋怨自己。我剛準(zhǔn)備好再次行動(dòng)，老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，咳嗽了兩聲。我嚇得再也不敢行動(dòng)了。我忽然轉(zhuǎn)念一想：為什么我不能成功？抄襲畢竟是不可取的，我當(dāng)然不會(huì)成功。
那天，雖然我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，但是我收獲了一個(gè)道理，只有努力才會(huì)成功，旁門左道永遠(yuǎn)不是成功的道路！
我的一次選擇作文4
人生總會(huì)遇到一些需要選擇的難題，如何選擇就成了關(guān)鍵。
我的英語成績(jī)一向很差。一次英語考試中，才考了一半，我就知道我這回考不到什么好成績(jī)，肯定在40分到50分之間。為什么我這么有把握呢？這是因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)基本都在這一段，偶爾一兩次考個(gè)合格，那也是在卷子非常簡(jiǎn)單的時(shí)候。果然，我猜得沒錯(cuò)，是45分，沒合格。我一個(gè)頭快兩個(gè)大了，腦子里浮現(xiàn)出被我爸我媽“男女混合雙打”的情景：不是被老爸用巴掌抽，就是被老媽踹屁股。我的心啊，是拔涼拔涼的。更可怕的是連談楊（我的堂妹，和我在一個(gè)班）都考了65分啊，回去要是被爸媽知道了，那可真是雪上加霜、火上澆油，我肯定不死也只能剩半條命了。我實(shí)在不敢往下想了。我又轉(zhuǎn)念一想：不給老爸看不就得了。正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)自得之時(shí)，沈老師說了一句話讓我的小計(jì)謀徹底泡湯了：“不給家長(zhǎng)簽字的話，就把試卷整個(gè)抄兩遍，再給家長(zhǎng)簽字�！�
回到家后，我寫完作業(yè)就在那想：怎么辦？怎么辦？不給老爸簽吧，明天不僅要把卷子抄兩遍，而且還是得簽字；給老爸簽吧，又會(huì)被打得慘不忍睹。正在我左右為難之時(shí)，老爸回來了。我一咬牙，反正遲早都要簽，長(zhǎng)痛不如短痛，現(xiàn)在就簽吧。我忐忑不安地拿出卷子，心驚膽戰(zhàn)地讓老爸給我簽字。老爸雖然很生氣，但讓人出乎意料之外的是他居然沒有打我，而是對(duì)我說：“這次你很誠實(shí)，主動(dòng)把試卷給我簽字，所以我就放你一馬，下次考試要爭(zhēng)取及格！”
我如釋重負(fù)，看來這次我選擇誠實(shí)是正確的。
我的一次選擇作文5
人生會(huì)有很多次的選擇，每一次選擇的結(jié)果都必須自己去品味，無論是苦還是甜。
小升初考試過后的我，有兩條路讓我選擇，一是上文通，一是在鄉(xiāng)下上學(xué)。我渴望去文通上學(xué)，可那高昂的學(xué)費(fèi)，我那可憐的成績(jī)……
那些日子，我很茫然，仿佛是一只迷途的羔羊，找不到家的方向。躺在床上，翻來覆去，無法入眠。盯著天花板，心中的煩悶不斷涌上。閉上眼，腦海里卻不斷涌現(xiàn)父母殷殷期盼的眼神。煩燥、焦慮占據(jù)著的我的心頭。
猛然翻身坐起，睜開眼，皎潔的月光從陽臺(tái)上灑下，夜是那么的寧靜。趴在陽臺(tái)上，看著窗外的圓月，好像媽媽的笑臉般和藹，月光灑在我身上，仿佛媽媽的目光，深沉得讓人心靜，心中仿佛有了決定。
“吱呀！”門開了，門外站著媽媽。我滿驚訝地看著媽媽：“媽媽，你怎么還不睡，你不累嗎？”媽媽聳聳肩說：“睡不著呀！你不也一樣嗎？”“媽媽，我決定了，我想上文通，可是，可是……”我不敢正視媽媽，低下頭，怯怯地說。媽媽坐在床邊，銀白色的月光灑在了媽媽的身上，很美，美的像圣母。媽媽看著窗外說：“小燕，這是你自己的選擇，我和你爸爸沒有權(quán)利干擾你。你長(zhǎng)大了，你選擇的路要你自己走下去，不是嗎？所以，你選擇了文通，就好好學(xué)。成績(jī)不是問題，錢更不是問題，問題是你有沒有努力，無愧于自己，無愧于父母？”“嗯，……”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水悄悄溢滿了雙眼。
窗外，月光依舊皎潔，而我的心再不煩燥。
這是我的選擇，我將全力以赴，讓我最寶貴的三年時(shí)光一生無悔，讓我媽媽爸爸操勞的心永遠(yuǎn)欣慰！
我的一次選擇作文6
“喂，您好，這里是杭州市建蘭中學(xué)，請(qǐng)問您的孩子要來參加本校的分班摸底考嗎?”“不，月前還不確定�！薄啊牛玫�，請(qǐng)盡快給我答復(fù)……”
隨著電話掛掉后的一連串“嘟嘟嘟”的聲音，我的心變得更加急躁，緊張，但更多的是不安和猶豫。原來，在好久之前，寧波的蛟川書院早已為我敞開大門，期待與我相約。我原本也是欣然接受;可如今，在學(xué)期末，最后一次招生考中，建蘭也向我發(fā)起了邀請(qǐng)……
這選擇，不簡(jiǎn)單。
有的人建議我去蛟川，那里有一半的概率上鎮(zhèn)海，但杭州上前三的概率就少得可憐了。不只是這個(gè)，我的小學(xué)同學(xué)們，有不少就奔著寧波而去，并一去不返。我若是在杭州，就根本沒有機(jī)會(huì)與他們相見……
但我毅然說了聲：“不!”
我選擇建蘭，在別人看來，我莽撞，我不明事理，我“自毀前程”，我一意孤行，但我知道，這是我選擇的路。
自己選的路，跪著也要走完。
來建蘭已有一段時(shí)間，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的家人們對(duì)我的離去也有滿滿的不舍。每天晚上，接到三四個(gè)電話亦是家常便飯。每次從接起電話的欣喜，到放下電話的不舍，心中總會(huì)有些心靈的激蕩。
“愷愷啊，奶奶又電話來了嘿!不要覺得我煩啊……”奶奶總是用這種并不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話講話，有時(shí)遇到描述不太清楚的事，就蹦出一兩句鄉(xiāng)間俗語。這讓我感覺又回到了家。
“愷愷啊，過幾天五一小長(zhǎng)假，你可要回來咧”“……呃，可能，不回了吧�！甭犇棠踢@口氣，就能感到奶奶有多么期待!她是有多大的勇氣問出這一句啊!
而我卻支支唔唔，最后竟然還否決了……回頭再想想，還是說句“還不確定”比較好，但這話中又帶有欺騙了……
我有點(diǎn)對(duì)不起奶奶。
現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，公益廣告上那些放下工作，返鄉(xiāng)陪親的人，是何等偉大!只是我做不到。五一期間，有一場(chǎng)極其重要的考試，關(guān)乎我學(xué)業(yè)，中考，甚至更多……
但這是我的選擇，背負(fù)“不孝”的罵名，這是我的選擇。
自己選的路，跪著也要走完。
我的一次選擇作文7
在人生中難免做過許多次選擇，有些事你一定要認(rèn)真地選擇，這樣我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)。
在我的人生中，也經(jīng)歷了幾次選擇，其中令我最難忘的事是：在三年級(jí)時(shí)候的一件事，那是星期六，我和朋友去附近的球場(chǎng)打籃球。那天天氣晴朗，陽光明媚，我們來到了這球場(chǎng)，興高采烈地打起球來。打著打著正興奮，突然我用力過度，“砰！”地一聲，把鄰居家的玻璃窗砸碎了。那時(shí)，我們都驚呆了：糟了，玻璃被撞壞了，肯定被罵的，怎么辦？怎么辦？想了幾秒，沒有辦法只好厚著臉皮去“賠罪”了，朋友趕緊對(duì)我說：“小蘭，你真要去認(rèn)錯(cuò)嗎？你知不知道后果會(huì)是怎樣，況且那家主人平時(shí)對(duì)我們也不是很好，不要去了，好嗎？”小麗的話讓我突然停住了腳步，身旁的小芳又拉了我的手，“如果你去認(rèn)錯(cuò)，我們也都會(huì)被懲罰的�！彼齻兊脑捵屛覕嗔巳ァ百r罪”的念頭�？墒窃谖业男睦镆恢庇袀�(gè)聲音在說：小蘭，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，去向那家主人“賠罪”，逃避責(zé)任是一個(gè)懦弱的人。不，我不做懦弱的人。
我下定決心，對(duì)朋友說：“我一定要去認(rèn)錯(cuò)，不管那家主人怎樣對(duì)待我，況且以前老師也教育我們，知錯(cuò)就改就是好孩子�！彼麄円娢疫@么有誠心，也都跟我一起上門認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我們敲開那家的門時(shí)，開門的正是屋主，他見到我們有點(diǎn)驚訝，我們低著頭，紅著臉說：“對(duì)不起，我們不小心把您家的窗戶給撞碎了�！彼吹轿覀冞@模樣，也轉(zhuǎn)身看了看那窗戶笑著說：“那扇窗戶已經(jīng)很久了，你看，另一扇窗戶的玻璃早就壞了，我正準(zhǔn)備重新裝修這窗戶呢。至于你們那錯(cuò)誤，就當(dāng)是你們成長(zhǎng)中的一次經(jīng)歷，不過，以后玩時(shí)可要小心哦�！蔽覀兟犃诉@話，高興地跳起來。
其實(shí)，如果那時(shí)我選擇逃避，也許今天我會(huì)養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣也許會(huì)影響我的一生。我慶幸我在關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了做事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣我以后的路將會(huì)越走越寬。
我的一次選擇作文8
草，生于土，綠黃土;樹，立于草，護(hù)泥土;葉，出于枝，鋪花朵;花，冒于葉，美世間。世間的萬物都有其存在的價(jià)值，不論樹上之葉，還是履地之人，皆無所別。這一次，漫步于繁花似錦的公園之中，我的這一選擇，留給了一個(gè)生命存活的更大價(jià)值。
停步于三月桃樹之前，駐目光于桃花之上，花兒們一個(gè)個(gè)皆燦爛開放，或仰天長(zhǎng)嘯，或迎人留芳，或垂頭沉睡。貼近一點(diǎn)看，那桃花的芳香，由蕊中傳出，透過空氣，直抵鼻腔。嗅一氣桃花之香，腦中即浮現(xiàn)桃果之影，個(gè)個(gè)皆飽滿甜香，吊于枝上，紅里透白，好不美味！
須臾，我身邊之弟嚷道：
“哥哥，那桃花兒多美麗，不如多摘幾朵回家好好欣賞？”
聞其口出之言，我遂認(rèn)為這無道理：摘了的花兒又怎生得活？但望其幼稚面龐，透露出滿滿期待與渴望，深黑的眼睛駐光于我，如若說道：“一定要摘下來！”我之心又不住地動(dòng)搖。右手漸向桃花之處伸去，觸到了那粉紅之瓣，嫩嫩的，透露些許生氣。我怔住了——這么美麗的花，又怎能被早剝奪生命呢？
周圍之花都自然生活于樹枝之上，一個(gè)個(gè)皆享受著樹木給予的營(yíng)養(yǎng)，紅日之溫暖。那桃花無不裝飾著這片曾經(jīng)荒蕪的土地。它們?yōu)楣┧酥^賞，日日挺立于枝之上，毫不動(dòng)搖，實(shí)則默默為市民貢獻(xiàn)。
摘，還是不摘？摘了固然有好處：既能夠使弟弟收獲到開心，也能在一定的時(shí)間內(nèi)很大程度地美化我們的家;然而，不摘的好處似乎更明顯：花兒沒有丟失它的生命，它依然挺立于世，它生命的價(jià)值也不會(huì)是僅僅使少數(shù)人得到美好——更是成千上萬的人。
天空中，幾只燕子飛過，它們?cè)谝豢脴渖现顺�。巢里的幾只小燕子毛還未長(zhǎng)，貪婪地吃著母親帶來的食物。這時(shí)候，母燕子想必也是很高興的——等她的孩子們長(zhǎng)大，他們也會(huì)撫養(yǎng)自己的孩子，在南方與北方之間遷徙，為維持生態(tài)平衡做貢獻(xiàn)。她們的價(jià)值不僅是為自身種族繁衍生息，而還為萬物。
如此，我遂未摘。我相信我的這次選擇是對(duì)的，我為這條生命留下了去為更多的人貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)更大的生命價(jià)值。像這樣，每一條生命所構(gòu)成的生才會(huì)愈加美好。
我的一次選擇作文9
人生路上，有很多很多次選擇。而我的第一次選擇是在五歲的時(shí)候。
記得那還是在幼兒園時(shí)的事情了。再過一段時(shí)間的我即將升入小學(xué)。家長(zhǎng)們都在討論讓我參加幼兒園開設(shè)的英語初級(jí)學(xué)習(xí)班，為即將開始的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)基矗為了讓我學(xué)會(huì)選擇，家長(zhǎng)們特地向我詢問我的意見。這讓我猶豫不決了。如果去上，那么我玩耍的時(shí)間就少了許多；可如果不去上，伙伴們都去上了，上小學(xué)時(shí)只怕會(huì)和別人拉開很大的距離，難以跟上老師的步伐，成績(jī)就會(huì)一落千丈。我越來越猶豫，想不學(xué)，可是又害怕伙伴們都去學(xué)，只剩下我沒有人玩，而且上學(xué)后……我有些不知所措了，又想學(xué)，又不想學(xué)，心情變得矛盾又煩躁。左右衡量，考慮了一天仍然沒有什么結(jié)果�！暗降滓灰夏�，上不上呢……”我坐在沙發(fā)上呢喃，怎么也拿不定主意。耳邊突然回響起家長(zhǎng)的話：“學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情，如果你不學(xué)，以后很可能會(huì)后悔，會(huì)心痛，會(huì)想，當(dāng)年為何會(huì)貪戀玩耍的時(shí)間而不去努力地學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不如別人。做任何決定之前一定要想好這件事的利與弊，看任何事情都要看得遠(yuǎn)一些，要能看到將來�！蔽矣衷谛睦锖饬苛艘幌拢喝羰菍W(xué)，雖說會(huì)減少玩耍的時(shí)間，但是卻可以學(xué)到更多的知識(shí)，體驗(yàn)在知識(shí)的天空中翱翔的快樂，為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；若是不學(xué)，雖然玩耍的時(shí)間會(huì)有很多，但是卻不能與伙伴們一起學(xué)習(xí)，也會(huì)沒有堅(jiān)實(shí)的基矗想到這兒，我毅然決定，去學(xué)習(xí)英語。在那兩年的英語課堂中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與獲得知識(shí)的快樂，為當(dāng)初的選擇而感到滿足。
這就是我的第一次選擇。
我的一次選擇作文10
落霞孤鶩，秋水天長(zhǎng)，是自然之美，憂國(guó)憂民，興利除弊，是社會(huì)之美；詩歌詞賦，琴棋書畫是藝術(shù)之美，而善的抉擇，放下傷害的心，便是心靈之美被春雨洗滌過的天空，如碧玉般無遐；似溪流般清澈。林間的生機(jī)也一齊顯現(xiàn)了出來。樹枝上，石縫間，蝸牛們一步步地往上爬著。
我和姐姐來到溪間嬉戲，挽起褲腳踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鮮生氣，像龍一般地在我們的四肢開放著，歡笑聲又為這林間加了幾筆生機(jī)。很快我們便踏進(jìn)林子里，一股莫名的清香幽幽地飄來，我隨著氣味跑到了花團(tuán)錦簇的花叢邊。旁邊一塊磐石引起了我的注意。并不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樯厦娴奈伵冇橙胛业难劭�。翻遍時(shí)光，找到了曾經(jīng)的回憶：兒時(shí)，我總會(huì)找?guī)字恍∥伵７旁谑种�，軟綿綿的，但到最后，我會(huì)用石頭和它自以為“堅(jiān)硬的背殼比賽�！�
看著蝸牛們一步一步的爬，內(nèi)心也催著我去拿幾只。我伸手去拿了幾只較小的，它們?cè)谖业氖稚弦琅f是那么柔軟。
春風(fēng)緩緩拂過發(fā)絲，那風(fēng)兒似乎在微笑，欣賞著這幅和諧的畫面。
我撿起一塊小石頭，正要向它揮去，但它應(yīng)馬縮成一團(tuán)，好似在向我哀求。它見沒有危險(xiǎn)又伸出了頭，好像在向我道謝，我的內(nèi)心洋溢著絲絲的歡喜。但我的手卻不想停止要向它揮去的決定，這時(shí)蝸牛竟不縮回去了。
風(fēng)刮下了落葉，沙沙的聲響另人心煩又有些悲涼。
這林間的生機(jī)好似一同哀求著，我的內(nèi)心與自己爭(zhēng)論著，是玩重要還是這毫不起眼的生命重要？?jī)?nèi)心焦灼讓我有些心煩，就在這一瞬間，內(nèi)心告訴我：它只是一個(gè)微不足道的生命，簡(jiǎn)直短促得得像永恒天地間的蜉游，渺小得像茫茫大海中一顆毫不起眼的沙粒，但它一樣珍愛它的生命，就放過它吧。我將它輕輕放回石頭上，享受著這一刻的歡喜；感受著這一刻心靈的美，感受著我的這一次選擇為自己帶來的快樂。
每一次面對(duì)選擇，我們都應(yīng)慎重，如果我們用同樣的善去放過那些無力的動(dòng)物，那么人的心靈就會(huì)在這一刻綻放。
我的一次選擇作文11
人的一生經(jīng)歷無數(shù)次選擇，即無數(shù)次機(jī)會(huì)的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果。
在寒假的時(shí)候，我參加了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，每天的下午都要去乘坐公交車去學(xué)校。一天，我像往常一樣坐在公交車上。一會(huì)兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手按在我的后背座椅上，另一只手小心翼翼地握住了頭頂上的把手。
看到他站定了，我心里只是美滋滋地想：幸好他站在我后面，這樣我就不用讓座了，因?yàn)槲疫�有很多站才到呢。更況且車上還有那么多的年輕人，他們一定會(huì)讓座的！我偷偷用余光瞄著那些有座位的人們，可是出人意料的是，那些人非但不讓座，竟然還故意把頭扭向窗外，假裝看街上的風(fēng)景。我猶豫了，此時(shí)，我感覺自己好像站在了十字路口上不知道往哪邊走才是對(duì)的，是讓？不讓？看著老爺爺瘦弱的身體隨著汽車的顛簸一晃一晃的，聽到廣播說給需要的人讓座，于是我心想還是把位置讓出來吧！我極不情愿地站了起來，轉(zhuǎn)向老爺爺，拉了拉他的衣角擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧！”老爺爺笑瞇瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你��！小朋友，你真是個(gè)懂事的.乖孩子�！�
我慚愧地低下了頭，心想：其實(shí)我不應(yīng)該得到這個(gè)表揚(yáng)的。我也并不是主動(dòng)讓座，而是看到別人沒有讓才勉強(qiáng)讓的。當(dāng)看著老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我心里除了開心，也暗下決心：下一次，不管有沒有人讓座，我肯定會(huì)毫不猶豫地第一個(gè)站起來！
人生的道路就是由許多個(gè)十字路交錯(cuò)而成的，向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
我的一次選擇作文12
窗外的月光，影入了我的眼簾，很迷人，也令我回憶起那一次的選擇，然而淚水悄悄的隨情緒而來了，我與月光顧盼生情，閃耀的星星點(diǎn)綴著我的淚水，也難以禁止我的思緒為此停留瞬間，即使那人以遠(yuǎn)去。
記得是一年前夏季的事情。
"十年寒窗苦讀，磨利劍，只待六月試英雄，"媽媽說道！
是的，媽媽，我怎么會(huì)令你失望呢？就這樣我?guī)еd奮又緊張的氣氛走在路上，雖然我不是成績(jī)斐然，但我會(huì)全力以赴，附上錄取通知書給予親愛的媽媽！
街道上人們都匆匆忙忙的，惟獨(dú)我左顧顧右盼盼，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)熟悉的背影，我便加快了腳步，原來是同級(jí)同學(xué)，曾聽聞她成績(jī)卓著，傳聞還說是清華大學(xué)以后的尖子生。我與她互相問個(gè)好，然后各奔東西，奇怪的是在公車站上又重遇了，我們踮起腳尖探望公車的到臨，不久之后，一架人山人海的超載公車向站點(diǎn)駛來了，情況不妙了，只有一個(gè)位置可上，我與她相視一笑，該怎么辦呢？如果現(xiàn)在不乘上公車是無法趕上考場(chǎng)的，她人生將近一個(gè)詩意的生活且還欠缺一個(gè)易如反掌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！而我是要全心全意給予媽媽一個(gè)欣慰的普通大學(xué)錄取通知書，正所謂：失之東隅，收之桑榆，一個(gè)天一個(gè)地。滴滴滴……這聲音雖小，卻可以觸動(dòng)我的心靈，是她的淚水，我在這此情此刻忽然鼓起一種莫名其妙的勇氣，舍棄了高考。我的腳步與考場(chǎng)反方向的行走著，從前我的腳步都很踏實(shí)，然而今次好輕浮，我獨(dú)自一人面對(duì)這一次的選擇，感到很失落，也感到很勇敢，雖然失去了高考的機(jī)會(huì)，但還有千千萬萬的高考等待著我，不是嗎？舍己換來的是純真的偉大，不也為自己添上一次可喜的選擇？我成就了她憧憬的未來，詩意的未來！
此事過后一年多，又將逼近高考，我以驚人的成績(jī)榮獲了北大的通知書，這表明過去的一年我的用功沒有白費(fèi)心機(jī)，我想是好心有好報(bào)吧！
我的一次選擇，具備了勇氣的淚水與善良的人性！
我的一次選擇作文13
選擇是無處不在的，也是我們生活中很重要的。沒有了選擇，生活會(huì)枯燥無味，只有重拾選擇，才能發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。
小學(xué)時(shí)，我是酷愛冒險(xiǎn)的。老家房子后的大山，是我經(jīng)常光顧的地方�？蓾u漸的，大山都尋透，也不算什么冒險(xiǎn)了。于是，我到深中一探究竟。
爬著，爬著，走著，走著，天快要黑了，而我連半山腰都沒有到。我繼續(xù)走著，突然，面前出現(xiàn)了一個(gè)斷口，我嚇得趕緊退后，但馬上又湊上前去。這個(gè)斷口有些寬，至少在兩米以上，我過不過得去是個(gè)問題。而且，若掉下去，下面全是水，且爬都爬不上來。天已經(jīng)黑了大半，我的肚子開始咕咕叫了。是原路返回呢?還是冒險(xiǎn)過去呢?
這讓我很難選擇。
原路返回吧!這讓我既可以安全到家又可以飽餐一頓。而且天已經(jīng)快黑了，走下去是沒有好處的。
不!繼續(xù)走下去，離天黑至少還有半個(gè)小時(shí)，而且你身上還有手電筒，怕什么呢?你出來就是冒險(xiǎn)的，而不是來玩的。
最終，探險(xiǎn)之心贏了，我下定決心要跨過這個(gè)斷口。我用軍刀砍了一棵樹，搭在上面，想這樣過去，可惜木頭太細(xì)了。剛踩上去就斷了，我只好跳過去了。
用盡全身力氣，我助跑飛跳，驚險(xiǎn)的過去了!
過去了!我終于過去了!我的決定是對(duì)的!
慢慢向前走，我忽然眼前一亮，原來這里有個(gè)世外桃源!桃樹挨著一片小湖，大概有十幾株，爭(zhēng)奇斗艷，在余暉下顯得更加美麗。靜靜欣賞了十幾分鐘，直到天黑。
我的選擇是對(duì)的!是對(duì)的!
不一會(huì)兒，外邊閃著手電光，接著是爸爸焦急的聲音。我趕緊躍過斷口，奔向爸爸。
“你這小子!整天就知道探險(xiǎn)，回家吃飯都不記得了?”爸爸責(zé)備似的問道。
“沒有，我是在這兒明白了一個(gè)道理，還見到了從來沒見過的景物!”
“你明白了什么道理?你看見的什么?”
“回家再說……”
選擇可讓生活更精彩!
我的一次選擇作文14
很多時(shí)候，我們都會(huì)來到一處叉路口，然而，只有聽從你的內(nèi)心，才會(huì)選擇正確的那條路。
晴空萬里，春風(fēng)拂面。此時(shí)，我們班的教室里卻鴉雀無聲。大家埋著頭，面對(duì)著此刻擺在自己面前的這張數(shù)學(xué)卷子。我認(rèn)真解答著試卷上的每一道題，做完了還會(huì)再看一眼，生怕有哪些遺留或是少做了一步。我的同桌，倒是沒有那么平靜，她的雙眼不停瞟向四周，像是一只準(zhǔn)備出來偷東西吃的老鼠。要知道，她的作業(yè)基本上都是抄來的。
好不容易寫到應(yīng)用題時(shí)，班上有了一些聲響，看樣子已經(jīng)有人完成了答題。我不甘示弱，不得不加快了寫題的速度�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我被一條題目難住了。這道題曾聽老師講過，題意也大致相同，可腦子就像是有哪個(gè)零件生銹了似的，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來。拜托，這可是大題目啊，錯(cuò)一個(gè)要扣5分的！
我急得抓耳饒腮，最后決定先放棄此題。在我還沒看完下一道題題目時(shí)，雙腿上被誰放了一個(gè)東西，像是一個(gè)本子。我低下頭去，看了一眼本子上那些熟悉的字體，又扭過頭看一眼同桌。她朝我擠擠眼，示意讓我抄上面的答案。
我內(nèi)心突然不安起來，在一到五年級(jí)時(shí)，我?guī)缀踹B瞟一眼別人的試卷都不敢，更別提從其他人那要來答案抄了�？扇缃�，同桌居然……。那我該不該抄呢？如果抄，那代表我會(huì)少扣5分；不抄，我就等于是把到“嘴的鴨子”給飛了，而且多扣了5分…。我該怎么辦呢？
這時(shí)，我意識(shí)到，這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)，我來到了一個(gè)叉路口。心里那兩種聲音越發(fā)越清晰，我到底要如何抉擇？成敗，正被我捏在手里。我呼了一口氣，輕輕地把本子合好，還給同桌，在她一臉不可置信的表情下繼續(xù)往下答題。
很顯然，我選擇了正確的那條路，并大步朝那條路走去。剛剛內(nèi)心里的那股焦躁也沒有了，只乘下那輕柔的春風(fēng)。若我選擇抄下答案，那下次考試時(shí)，我遇到它不照樣是呆若木雞？幾聲清脆的鳥鳴響過，那天空也更顯得純凈……
我的一次選擇作文15
選擇一樣?xùn)|西很難，放棄一樣?xùn)|西也很難。
——題記
人生中有許許多多的選擇，有的選擇讓你會(huì)覺得很幸福，而有的選擇會(huì)讓你后悔一輩子。所以，大家往往會(huì)選擇中立或者不聞不問，但當(dāng)你必須選擇的時(shí)候，中立就顯得那么的憔悴不堪，那么的卑微。而我又何嘗不是這樣呢？有好多好多的選擇等待著我，等待著我的決定，而現(xiàn)在的我，還總是猶豫不決。
舉手投足間，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那一段話，想著想著，眼睛里會(huì)出了一點(diǎn)點(diǎn)的水晶，明明那么的痛，但還是翹起了嘴角，綻放笑容，這原來就是我的選擇。面對(duì)她，我選擇笑容，選擇開心，不愿意再為她而傷感了。心中卻總是有那么一絲絲的不甘心，我想也許隨著時(shí)間會(huì)淡化它吧。
這一次，我決定了，我要做出選擇了，我要甩甩頭發(fā)，微笑的走開，揮手說拜拜�！昂呛恰苯K于對(duì)她我還是笑了，笑得那么凄涼，那么無助，沒有一絲絲的感覺是幸福的。也許，現(xiàn)在的我，要彌補(bǔ)之前選擇的錯(cuò)誤吧。也許這也是我的活該或者說是我自找的吧。搖搖頭，拍拍臉頰，帶著笑容，與她擦肩而過，沒有留下一絲絲的痕跡，連一點(diǎn)點(diǎn)的氣味都很吝嗇。也許，這一次我要真正的做一回果斷，果斷的走開，果斷的拍掉我們之間的線，然后，一個(gè)人瀟灑的走開，走向幸福的世界，不再會(huì)有悲傷與懷念，我的世界將不會(huì)再出現(xiàn)你的名字了吧。這也許也是的決定，但就讓這個(gè)任務(wù)由我完成吧。
這一次，我同樣迷茫了，迷茫與你的笑容里，迷茫與我們的感情當(dāng)中，迷茫在我的世界里。也許這個(gè)感情不值得我去迷茫吧。她說：不會(huì)有一塊冰能治好她的傷了。我也想說：我的那塊冰也許被我自己踩碎了，只留下那一條條水痕了吧！
這一次的決定不知道是對(duì)還是錯(cuò)，但我依然會(huì)選擇——裝作不在意，不在意你才存在。
這一次，為什么我還是如此的迷茫？但每一次我總是在迷茫中做出決定呢？
——后記
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