【精選】選擇作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的選擇作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1
選擇笑,選擇以笑對(duì)人生、選擇以笑對(duì)生活、選擇以笑對(duì)挫折……一個(gè)笑容可以化解矛盾,一個(gè)笑容可以緩和氣氛,一個(gè)笑容可以增加信心,一個(gè)笑容可以給予人安慰,一個(gè)笑容……
在挫折面前,要懂得選擇,選擇笑對(duì)人生。是因人世間有許多的挫折,許多的困難等著我們?nèi)ビ。我們必須要去克服它,?zhàn)勝它,而去戰(zhàn)勝它,需要勇氣和信心。一個(gè)笑容增強(qiáng)你的信心,正所謂“笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了”;我們需要父母的鼓勵(lì),有時(shí),懷著不安的心將自己寫的作業(yè)給父母看,當(dāng)父母露出笑容時(shí),那就是給我們的鼓勵(lì);有時(shí),因?yàn)槟承┰蚴古笥颜`解了我,當(dāng)我向朋友解釋完請(qǐng)求原諒時(shí),朋友露出笑容,這就是給我們最大的欣慰……
曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)故事,著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。家里包括鄰居發(fā)生的任何壞事,都一致認(rèn)為是他做的。大家都認(rèn)為是希爾的母親死了,沒(méi)有人來(lái)管教他,才讓他變壞的。后來(lái)父親再婚,大家都在想希爾的后媽會(huì)是什么樣子的,會(huì)如何去對(duì)待他。當(dāng)新媽媽走進(jìn)家門,走到希爾面前時(shí),希爾絲毫沒(méi)有歡迎的意思。父親說(shuō)他是全家最壞的孩子。但是,繼母把手放在拿破侖的肩上,給了他一個(gè)愛(ài)的笑容……繼母就是這樣造就了拿破侖的。一個(gè)笑容就改變了拿破侖的一生,正因?yàn)檫@個(gè)笑容,給了拿破侖一份信心、一份愛(ài)心使他的天賦和潛能隨之被激發(fā)。大大的改變了拿破侖的生活。
以笑面對(duì)生活,是迎接困難與挫折的最好辦法,以笑看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更加美好的事情;以笑看世界,你的生活將會(huì)是快樂(lè),綻放光彩的,因?yàn)槟銜?huì)笑著去戰(zhàn)勝困難,笑著與他斗爭(zhēng)到最后。最終,笑到最后的人就將會(huì)是勝利者!
選擇作文 篇2
萬(wàn)里晴空,一望無(wú)際,淺淺的藍(lán)揉合著幾片輕柔的白,慢慢流動(dòng)。面對(duì)這無(wú)聲的融合,有人說(shuō):“如果我是一只鳥該多好。】梢宰杂傻仫w,不受世俗的羈絆,可以俯視一切,不管瑣事的繁雜!
煙波浩瀚,一片深藍(lán),波濤沖刷著海岸,浪花撞擊著礁石,時(shí)而溫順,時(shí)而激烈,充滿了激越與鮮活。有人說(shuō):“如果我是一條魚該多好啊,可以無(wú)拘無(wú)束地戲水,可以淋漓盡致地旅行,沒(méi)有人限制我的方向,沒(méi)有人規(guī)定我的路程!
我不愿做天上飛的鳥,也不愿做水中游的魚。因?yàn)槲矣X(jué)得天太空漠,水太神秘。
幸好!幸好!上帝沒(méi)有讓我變成一只鳥,也沒(méi)有將我變成一條魚,否則我會(huì)抑郁而終,或含恨而死。在廣闊的天空里漫無(wú)目的地飛行有什么意思?沒(méi)有路,更沒(méi)有路標(biāo),該是多么可怕!冰冷的大海被黑暗包圍,東游西蕩,失去了方向,又有什么樂(lè)趣?
我不想失去自我,我不愿意漫無(wú)目的地四處亂撞。我要一個(gè)“三岔口”,我要一個(gè)供我選擇的機(jī)會(huì)!
也許有人認(rèn)為我的要求像唐·吉訶德那么荒唐可笑,但我堅(jiān)持自己的要求,堅(jiān)持自己的信仰。
這里說(shuō)的“三岔口”不是京劇中的《三岔口》,不是三條道路交匯的岔道口,而是決定人生命運(yùn)的“三岔口”。古往今來(lái),有多少人在“三岔口”前作出了影響歷史的選擇,有多少人在“三岔口”前作出了決定了命運(yùn)的選擇。
看,為歷代人民所深深敬仰的司馬遷,正佇立在路中央,他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了他所處的正是一個(gè)“三岔口”—是忍辱負(fù)重地活下去,還是遮頭蓋面地淡出官場(chǎng),或者是拋開(kāi)一切尋求解脫?他思索著,最終選擇了一條崎嶇的路。讓我們感謝這“三岔口”,讓我們感謝這個(gè)偉大的選擇!沒(méi)有立于“三岔口”的思考,怎會(huì)有今天的“史家之絕唱”?
看,那個(gè)曾經(jīng)活躍在體操竟技場(chǎng)上的女孩現(xiàn)在卻坐在了輪椅上,她茫然地張望,發(fā)現(xiàn)她所處的正是一個(gè)“三岔口”,是微笑著開(kāi)始新的人生?還是沉默著被所有的人遺忘?或者淌著淚接受別人的同情?她思索著,最終選擇了一條戰(zhàn)勝自己,面向未來(lái)充滿歡笑的路!感謝這個(gè)“三岔口”,感謝這個(gè)容智的選擇!
如今,我也立于人生的“三岔口”,我不僅不覺(jué)仿徨,還感到愜意,感到歡暢,因?yàn)槁肪驮谀_下,我有多種選擇。我會(huì)靜靜思考,或許會(huì)有些猶豫,那又有何妨?我相信我的最終選擇是符合歷史的,是有助于提升人生價(jià)值的。啊,“三岔口”,司馬遷的足跡曾經(jīng)在這里閃光,桑蘭的歡笑曾經(jīng)在這里回響!立于人生的“三岔口”,我豁然開(kāi)朗!
選擇作文 篇3
多年前的文字,如今再看,好似已經(jīng)忘記了當(dāng)初的心情,和為何而書寫。可選擇的某種意義還在,一直都在。 ——題記
有的時(shí)候,人無(wú)法選擇。
就象這樣一個(gè)時(shí)候,面對(duì)無(wú)眠的夜,想起你眼眸中最深的凝視,我無(wú)法說(shuō)出答案,無(wú)法承諾是與非。
人不選擇的時(shí)候,應(yīng)該沉默。
而我不能沉默,我必須說(shuō)出答案,哪怕是傷害,很無(wú)奈,但卻真實(shí)。只是,那傷害也帶著一絲的不舍,帶著心靈的祝福。
回首所有從前的過(guò)去,設(shè)計(jì)人生的美麗,我承認(rèn)年少時(shí)的癡狂有些傻,但那份真純卻可以相伴到老。
在夜色深沉之際,萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮,我卻有流浪無(wú)助的感傷,很惆悵,也很無(wú)助。
我不知道有多少次午夜夢(mèng)回,想的僅僅是一段過(guò)去的記憶,沒(méi)有傷心,也沒(méi)有落淚,卻那么深刻而沉重,壓在心頭,讓我無(wú)法喘息。
總以為對(duì)失去的一切可以全拋卻,我不應(yīng)該太在意,也不能回頭,站在任何人的面前,我依然是張清純的臉,但我知道我的眼中卻滿是憂傷的表情,而我想盡力掩飾一份失落,卻常常在不經(jīng)意間流露迷茫。
可是,你要的也只是一個(gè)答案,你不追問(wèn),也不強(qiáng)求,所以,你選擇另一種生活方式。
許多年以前,我們總是在彼此的眼底,看到關(guān)懷和了解,一生能夠相遇已是快樂(lè),還能去苛求什么。
我看到你眼中的痛惜,靜靜地望著我,讓一切隨緣。
無(wú)言中表露太多的真實(shí),今生注定我是漂泊的紅帆船,載著我的夢(mèng),我的心不斷地遠(yuǎn)航,我并不期待什么是永遠(yuǎn),也不盼望誓言,許多時(shí)候,我們不能超越現(xiàn)實(shí),也不能活得輕松自由,但我們可以活得盡量減少遺憾。
你終于作出選擇,在我的選擇之前,其實(shí)沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),也沒(méi)有苦惱和傷害,我的窗前依然懸掛著你送的風(fēng)鈴,那是最古老的一種聲音,隨風(fēng)而響,飄進(jìn)我的夢(mèng),我的心里。
有些東西不握在手里,可以藏在心里,一樣可以永久不變,而選擇的答案只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),才可以作出判斷,我無(wú)悔的歲月里,畢竟有你曾如知己般陪伴,那么所有的風(fēng)雨,都變得有詩(shī)意、有感動(dòng)。
如果給幸福下一個(gè)定義,世上會(huì)有不同的解釋,如果每個(gè)人都有故事,也絕不會(huì)有相同的經(jīng)歷,所以,唯一的美麗只是彼此心中的感覺(jué)無(wú)法舍棄。
緣分是一種理由,卻也是選擇或放棄的借口,如果沒(méi)有這種借口,所有的結(jié)果都將是悲劇,而不存在任何美麗的傳說(shuō)。信不信緣只是人的心情,無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月,無(wú)關(guān)情思纏綿。
我把一切珍記在心,珍藏到老,不去怨恨,也不去嘆息,不屬于自己的永恒,放棄了也是一種解脫,我知道,當(dāng)一切過(guò)程被歲月驗(yàn)證之后,對(duì)與錯(cuò),對(duì)我來(lái)說(shuō)都煙消云散。
而我依然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。在閑時(shí)聽(tīng)風(fēng),在累時(shí)賞花,在想念時(shí)唱歌,在寂寞時(shí)望月。只因,所有的一切都是一種曾經(jīng)的習(xí)慣,只因有你的歲月里所有的孤單都有了歸依處。而你,安然放手,任由我轉(zhuǎn)身,任由我天涯海角。你在你的世界里靜然,我也在我的時(shí)空里翩躚。我們都只是曾經(jīng)的路過(guò),攜手看過(guò)風(fēng)景,然后在下一個(gè)路口各自前行。
我終于意識(shí)到,在一切都來(lái)得及的時(shí)候,我的選擇依然是:放棄。
選擇作文 篇4
曾經(jīng)在兩天前,我在公交站站牌垃圾桶旁意外“邂逅”了一只粉紅色錢包,它的位置不太顯眼,似乎沒(méi)多少人注意到它,它仿佛只為等待我的出現(xiàn)。我站在它的身旁,我用腳擋住了人們關(guān)注它的視線。而我的內(nèi)心卻很猶豫,是撿還是不撿?之所以遲疑,我的內(nèi)心是有糾結(jié)的。
關(guān)于這只錢包為什么回落在這里,剎那間,我的腦海里呈現(xiàn)出好幾個(gè)故事版本——
一、它的主人有可能是一個(gè)美麗的女士,等車時(shí),因?yàn)槿硕鄵頂D,錢包不小心被人擠掉的;二、它的主人可能是和我年紀(jì)相似的初中生,本要拿著心愛(ài)的錢包給媽媽買生日禮物,但是揣在校服口袋里的錢包不小心跌落在了地上;三、它的主人也極可能是“唱雙簧”的騙子,我剛一撿,路邊就會(huì)過(guò)來(lái)個(gè)幾個(gè)道貌岸然的人說(shuō)錢包里的錢少了,是我偷的,看我年輕沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)叫我賠錢,我豈不是跳進(jìn)黃河也說(shuō)不清楚?
現(xiàn)在的社會(huì)總有一些低素質(zhì)的人,逼得好人連拾金不昧的勇氣都沒(méi)有啊!另外,如果我撿了錢包,警察叔叔不在身邊,我又趕著坐公交車,別人會(huì)怎么看我?失主來(lái)不及找到我,豈不是又是一件雪上加霜的事情。
但是如果我不撿拾,萬(wàn)一里面都是失主的銀行卡,要是被壞人撿來(lái)利用,失主的生活和心情將是何等凄慘。天下熙熙皆為利來(lái)天下攘攘皆為利往……面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣,我對(duì)錢包表示很不放心!
這只錢包躺在垃圾桶邊上,此刻考驗(yàn)著我敏感的道德良知,等待著我如何做出更智慧更高尚的行為來(lái)妥善處理。
“兩權(quán)相衡取其輕”,我選擇先把它撿起來(lái)。我快速把它放進(jìn)兜里,生怕有人看見(jiàn)它。我之所以“怕”,不是怕別人搶走了它,而是怕有人誤會(huì)了我。但萬(wàn)一殺出個(gè)“唱雙簧的騙子”,我也不怕,有本事帶我去派出所說(shuō)個(gè)明白啊,心虛的人還不是最怕找警察叔叔。
回家后,看到媽媽的手機(jī),我靈感一現(xiàn),我借媽媽的手機(jī)拍下錢包,用微信轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,并呼吁身邊的朋友多幫助多轉(zhuǎn)發(fā)。這個(gè)世界很小,而朋友圈熱心助人的朋友可不少……
如果明天還是沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),我會(huì)轉(zhuǎn)交給警察叔叔,警察叔叔的微信公眾平臺(tái)比俺的微信更有號(hào)召力和影響力,我的懸掛的心也終能落地了!
媽媽說(shuō):“吃飯要坐得正,做人要站得直”,坦坦蕩蕩,無(wú)愧于心,一直是爸爸媽媽對(duì)自己,也是對(duì)我的要求!人生總會(huì)遭遇“誘惑“,面對(duì)誘惑該如何選擇,我為自己的”選擇“交了一份滿意的答案。
選擇作文 篇5
人要做許多選擇,而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的.星期日,太陽(yáng)高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌,我在樓下的公交站帶著我心?ài)的公交卡,提著古韻滿滿的書法包,走在去往書法班的路上。到了二樓,一股墨香撲鼻而來(lái),我不禁加快步伐……
“看,這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖,輕輕悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢動(dòng)作,輕輕漂移到長(zhǎng)桌旁,看老師示范講解。才看了一小會(huì),老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品,卻另外把我叫過(guò)去。
“你干什么去了?來(lái)得這么遲?”老師問(wèn)我。
“吃飯去了,”我說(shuō)!昂,不能有下次了!”老師說(shuō)。
于是,我開(kāi)始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí),身邊的大家已經(jīng)寫完一行了,我便快馬加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧!說(shuō)下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血,問(wèn)我各種各樣地“為什么”,還熱烈邀請(qǐng)我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕,害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬,但是面對(duì)老師遲到和未完成的懲罰,我難以選擇。
猶豫了一會(huì),看小伙伴們期待的神情,老師一絲不茍的表情,最終,我選擇了玩耍。我想:“反正作品已經(jīng)毀了,不管了,去玩吧!”
終于等到那一刻,老師的腳步聲近了,我的心跳快了。“啪”那一只手準(zhǔn)確無(wú)誤的落在脖子上,我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品,再也不敢想玩的事情。
唉!在難以抉擇的選項(xiàng)前,怎么可能倆全齊美,互不相欠呢?
選擇作文 篇6
沉默與爆發(fā)只是在一念之間,而多數(shù)人厭倦了沉默,困乏了平淡無(wú)奇,甚至有人會(huì)討厭沉默。而我恰恰相反,我喜歡沉默,因?yàn)槲抑莱聊潜l(fā)的前奏,真的好喜歡、好喜歡下雨,一個(gè)人在雨中所思所想,比起爆發(fā) ,沉默更有“人生哲理性”。
我不相信自己是一座“死火山”,因?yàn)槲抑牢以诔了,正期待著下一次真正的爆發(fā)。我的爆發(fā)或許不足以震驚世界,但足以得到身邊人心靈上真正的震撼。
我喜歡沉默,實(shí)際中的我甚至沉默到一種可怕的地步,但我決不會(huì)后悔。因?yàn)槲宜冻龅拇鷥r(jià),將會(huì)得到十倍、百倍甚至千倍的償還。在我的世界里,一切亦真亦幻。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)在我心中清楚的劃過(guò)一道線,但曲折婉轉(zhuǎn),在實(shí)與夢(mèng)中我選擇現(xiàn)實(shí)多,而夢(mèng)幻少,但我絕不會(huì)表達(dá)出來(lái),因?yàn)槌聊幌蚴俏业拇~。夢(mèng)幻少但很復(fù)雜,有時(shí)我會(huì)迷茫,但很快被一種堅(jiān)定的信念打破。我承認(rèn),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人可以真正走進(jìn)我的內(nèi)心世界。因?yàn)槲易钌朴趥窝b,裝到讓人感到虛偽。這里,我承認(rèn)現(xiàn)在的我不是將來(lái)的我,也不是真正的我。
和朋友爭(zhēng)吵時(shí),我選擇沉默:考砸時(shí),我選擇沉默。我明白我在什么時(shí)候都會(huì)選擇沉默,因?yàn)槌聊潜╋L(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆。很多時(shí)候,沉默的我像一個(gè)小孩,總是依賴我但中定型的“好人”他們或許我不熟悉,甚至未曾見(jiàn)過(guò)面,但我依然愿意讓他們走進(jìn)我的世界。盡管最后的結(jié)果是變體鱗傷,我也絲毫不會(huì)后悔。
有人會(huì)說(shuō)我固執(zhí),固執(zhí)到無(wú)可救藥的地步,我沒(méi)有辯駁也同樣沒(méi)有承認(rèn)。我想,如果有來(lái)生,我依然不會(huì)動(dòng)搖,今世的選擇——沉默,因?yàn)槌聊澈蟊闶潜l(fā)。
習(xí)慣了,習(xí)慣了一個(gè)人的寂寞,每次都會(huì)用沉默來(lái)把自己偽裝,沉默是我的護(hù)甲衣。沒(méi)有他,我會(huì)真正無(wú)休無(wú)止孤獨(dú),完全變成“死火山”,也就浪費(fèi)了我一生的生命。如果沒(méi)有沉默,我的缺點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的顯現(xiàn),最終被自己傷的體無(wú)完膚。
但我不會(huì)一生沉默,我的沉默意味著不到爆發(fā)的時(shí)候。在我的世界,我一直堅(jiān)信:寂靜是暴風(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆,沉默是爆發(fā)的前奏。
選擇作文 篇7
又落夜了,窗外的燈火星羅棋布地布滿了整個(gè)江蘇。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始留戀每個(gè)12月31日,因?yàn)槊慨?dāng)這一天來(lái)臨時(shí),我都不禁回想即將逝去的365個(gè)日夜。人長(zhǎng)大了,迎接新年就不再有兒時(shí)的快樂(lè)單純,內(nèi)心深處平添了幾分思索,在冥冥思索中有的是更多的壓力。即便是快樂(lè),快樂(lè)的內(nèi)容也就變得更豐富。我們追尋著風(fēng)雨后那絢麗的彩虹;在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里,夜有所夢(mèng)的境界里露出會(huì)心的微笑,享受著知識(shí)給予我們的快樂(lè)。
今夜,也許無(wú)眠,聆聽(tīng)著新年的鐘聲的敲響。我們用追憶與留戀送走了20xx,更是用熱情與憧憬迎來(lái)了20xx。在這新舊交替的冬夜里,我想起了一首詩(shī)::爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
年年歲歲花相似,不過(guò)只是花相似而已,并非花相同,因?yàn)樵诖杭纠锿侣兜男氯~代表的只是對(duì)過(guò)去生命足跡的傳承與開(kāi)拓;歲歲年年人不同,在追憶中,我們有對(duì)自我生命足跡的肯定,有對(duì)自我生命足跡的期望。正因?yàn)橛辛嗣總(gè)昨天、今天和明天,因此才串聯(lián)了豐富多彩的生活。
追憶20xx,暢想20xx,善待生活旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在旅途中,有你,有我,還有他,由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫,我們需要用眼睛去觀察,用手去觸摸,用心去感悟!
留戀20xx!憧憬20xx!
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