精選選擇作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的選擇作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
選擇作文600字 篇1
我是一個快樂略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀,在書的海洋里我覺得自己像一個永遠(yuǎn)吃不飽的小魚兒。我好希望在知識的沐浴下快快長大!
面對殘酷的事實,你需要堅強,不能被失敗擊垮。一旦倒下,就很難再站起來了。
一次,我代表班級去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是,幾道我從未看見過的題型將我攔住。我絞盡腦汁,胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績出來后,自信滿滿的我一下子跌入了萬丈深淵:幾道題沒有一道是對的,而且做對的題目不到總數(shù)的一半。時,我感覺整個人都麻木了,我感覺就像好多人在背后冷嘲熱諷,在批評我這個失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語重心長地說:“遇到困難,不要退縮,要堅強面對。從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。你這次考試,主要是沒有積累!薄翱,這樣行嗎?”我困惑地問!奥犂蠋煹脑,你每天做完作業(yè),就拿點奧數(shù)題出來做。一定會成功的!《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話:堅持下去!朋友!勝利一定屬于我們!不要失去信心,孩子!”
老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點亮了我的心靈。我開始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題,我做了一遍又一遍,然后回過頭來,再復(fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開帷幕。在考場上,新題全然不是我的對手。過五關(guān)斬六將,在一道道“攔路虎”面前,我毫不畏懼。這次比賽我奪得了第一名!望著金光閃閃的獎狀,我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰,從他的眼神中,我不僅看到了勝利,而且也讀懂了堅強使人進步,退縮使人落后的道理。
在面對困難的時候,你選擇了什么?是堅強,還是退縮?成敗在此一舉,只有堅強,才能成功!
選擇作文600字 篇2
堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人,如果不堅強,那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
——題記
她,將近六十歲了,卻很難得見得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上,眼角邊已經(jīng)布滿了皺紋,可是他還像小姑娘似的戴著一對漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的,上面還有一朵紫羅蘭呢!整天快快樂樂,好似天塌下來有別人替她頂著。她就是我的外婆。
每一次,我去她家玩。她就會向服務(wù)員似的給我端茶倒水、送甜點。她這樣的舉動令我哭笑不得。要是媽媽看到,她早就要批評我了。可我也不知道說什么好,只有“任其擺布”。
可是,老天真會捉弄人。記得有一天,外面陽光明媚,我又來到外婆家。 她正在家快樂的燒著飯,我一進門就沖著廚房大聲叫道:“外婆!”,就聽廚房里“哎——”的一聲,外婆就跑出大門。見我來了,滿臉歡喜,連忙丟下手里的活,準(zhǔn)備招呼我。這時,電話鈴響了……接過電話回來,他那原本開心的臉突然陰沉下來,滿臉透著絕望和黯然。不一會兒,外婆哭了,但沒有哭出多大的聲音,我只是看到她的眼眶里噙滿著淚水,可我能感覺得到她很傷心!原來,太婆今天中午時分突然去世。太婆的葬禮辦完之后,外婆回到家,她又哭了一場,哭得撕心裂肺,讓人好心酸。讓我這個沒見過世面的孩子手足無措,不知道該怎樣安慰她。原以為她會這樣一直哭下去,可過了一會兒,她又突然停了,用她那已經(jīng)很濕的袖子擦了擦眼淚;剡^頭來對我們說:“你們都餓了吧,我去做飯!闭f著走出了屋子……
到了晚上,媽媽準(zhǔn)備進外婆的房間安慰她。開門的一剎那,又一陣悲痛的哭聲立即傳進我的耳朵里。媽媽好像不想打擾外婆,又轉(zhuǎn)身離開了。
太婆的'去世對我的打動并不大,可我明白:外婆失去太婆就像我失去媽媽,都是一樣的痛苦!媽媽要是離開了我,我是無法接受的,可外婆竟然能挺!
我的外婆就是這樣一個既熱情又堅強的人。只有這樣的人,才會每天臉上帶著笑容。她的堅強讓我敬佩。
選擇作文600字 篇3
一陣秋風(fēng)吹起,退卻了盛夏的炙熱和煩悶,九月,就在這涼爽的溫度里伴著開學(xué)季,撲面而來。
又是一年教師節(jié)將至,我走進學(xué)校,陽光折在身上的空隙,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,恍惚間感覺自己回到了學(xué)生時代,然后回憶就如老舊的電影,一幕幕開始上演。
小學(xué),啟蒙。還記得那個不情愿背起小書包被老媽推到學(xué)校門口的自己,看見老師微笑的臉,心里也是滿滿的討厭。可是,老師在黑板上寫了好多帶著小帽子的小豆芽,于是我開始喜歡上學(xué),喜歡舉起小手被老師微笑著叫起來,喜歡每天學(xué)到好多新奇的知識。其實老師就是那個,引領(lǐng)你進入知識海洋的人。她給了你最初夢想的啟蒙。
中學(xué),成長。告別小學(xué)的時光,踏進中學(xué)的大門。正直青春期的叛逆和張揚,心里開始有了自己的小想法。開始喜歡看小說喜歡玩游戲喜歡追星,是老師一遍又一遍,嚴(yán)肅而又殷切的引導(dǎo),自己才能靜心學(xué)習(xí)。老師就是那個,哪怕你說了好多糟糕的話語,也依舊理解你,不會放棄你的人。她教會你帶著夢想更好的成長。
大學(xué),堅持。終于上了大學(xué),以為自己可以放肆的玩,無拘無束,可是還是沒有避免掛科的悲劇。這個時候老師并不像以前那樣天天督促著學(xué)習(xí),但是你主動跟她交流她會竭盡全力給你想要的幫助。于是畢業(yè)考研工作。老師就是那個,無論什么時候都會樂此不疲的給你幫助的人。他教會你努力為夢想堅持。
后來我也成為了一名老師,圓了自己最初的夢想,我想,一路走來,最需要感謝的人,就是老師。他在年少時教會自己的一切,都是后來的自己心里滿滿的感恩。
如果真的要給老師一個標(biāo)簽,我想應(yīng)該是——夢想播種人。他是那個給你知識啟蒙讓你懂得夢想的人,他是那個將夢想的音符彈進你生命之歌的人,他是那個教會你用心堅持夢想的人。正是他在你成長的路上,播了一顆叫做夢想的種子,然后你學(xué)會了堅強,懂得了勇敢,堅持了初心。
選擇作文600字 篇4
太多的傷感,我無法有語言表達;太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.
。∩n天;。〈蟮兀阍趺茨馨l(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒有防備的時候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動鄯搖,天崩地裂.讓數(shù)萬同胞遭遇了劫難,13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽。
雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.
雖然目標(biāo)不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數(shù)萬同胞選接堅強,選接活著;因為有意義就是好好活著,所以好好活著就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅強.
打開電腦,打開電視,翻開報紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個念頭--奇跡出現(xiàn)多一點點.再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無數(shù)家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個接一個的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽,一點一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!
8.0是多么巨大得數(shù)字,打破了我們的心;8.0震動中國心,8.0震動奧運.
沉沉而飄的半旗下,我們強忍的哀思,終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛。帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛的奉獻。
這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧!
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