精選選擇作文400字8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的選擇作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇作文400字 篇1
在我們地生活中,我們一定遇到過(guò)許許多多地選擇。如在懦弱熇撿錢面前,選擇堅(jiān)強(qiáng);在困難面前選擇自信…..在這些選擇中,你有可能選擇了正確的道路,也有可能選擇錯(cuò)誤。
記得有一次,我也面臨了選擇,我選擇了…..
那是一個(gè)星期天的下午,天空藍(lán)得那么美,天氣也十分晴朗。我上完輔導(dǎo)班后,看著天氣很好,而且時(shí)間也早,就對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“天氣這么好,我們?nèi)ド虉?chǎng)玩會(huì)兒再回家吧?”她說(shuō):“可是回家晚了,家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心的。”“沒(méi)關(guān)系,我們都這么大了,有什么可擔(dān)心的,況且見(jiàn)還早回家也無(wú)聊,就玩一會(huì)而!庇谑,在我三番五次的勸說(shuō)勸說(shuō)下,她終于答應(yīng)了。我們一會(huì)兒去那兒玩玩,一會(huì)兒又去那兒看看,玩的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了,我們趕快回家,到家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了。
到家,媽媽就生氣的問(wèn)我:“你去哪了?怎么到現(xiàn)在才回來(lái)?”“我……我沒(méi)去哪。”媽媽說(shuō):“真的嗎?沒(méi)去哪怎么會(huì)這么晚才回來(lái)?”我的心里七上八下,我到底該怎怎么辦。咳绻艺f(shuō)我出去玩了,那媽媽一定會(huì)吵我的。如果我撒謊被媽媽發(fā)現(xiàn)了還得挨吵。算了還是說(shuō)實(shí)話吧,這樣自己的心里就會(huì)很坦蕩。于是我向媽媽一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。
這次選擇中,我很滿意我的回答,因?yàn)槲疫x擇了誠(chéng)實(shí)。
選擇作文400字 篇2
想到一個(gè)頗有爭(zhēng)議的話題,選擇與堅(jiān)持。
每個(gè)人的一生當(dāng)中,都面臨著很多的選擇。小到會(huì)選擇第二天穿什么衣服,上飯店要吃什么菜品,大到學(xué)生們選擇文理科,選擇學(xué)習(xí)專業(yè),還有成人們選擇職業(yè),選擇男女朋友,結(jié)婚對(duì)象等等。
很多人選擇之后,很勵(lì)志地堅(jiān)持著自己的選擇,在自己的選擇上越走越遠(yuǎn),有的人一直堅(jiān)持下來(lái),相反,有的人則在堅(jiān)持的路上“叛變”了。
為什么呢?
究其原因,還是在最初的選擇上。
正確的選擇,越堅(jiān)持,越有動(dòng)力,即便起步時(shí)是昏暗一片,越往前,曙光就在前面招手。再苦再累,希望就在眼前,因?yàn)橹,?huì)越來(lái)越好。
而如果選擇錯(cuò)了,那所謂的堅(jiān)持,似乎就成了一種愚昧,看似花了不少的努力,卻是越行越遠(yuǎn),從原本還有點(diǎn)光芒的道路陷入了迷霧之中。
所以,我覺(jué)得,堅(jiān)持固然是一種正能量的品質(zhì),但是前提是你能做好選擇,選擇好你想堅(jiān)持,應(yīng)該堅(jiān)持的東西,因?yàn)殛P(guān)鍵的一步,深深地影響你是否會(huì)南轅北轍。
五年級(jí)上學(xué)期我非常幸運(yùn)地被選入了田徑社團(tuán)。得知消息后的`我想起了那些優(yōu)秀的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)他們身上披著我們中國(guó)的國(guó)旗時(shí)是多么光榮!所有的人向站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌,歡樂(lè)的笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上,他們流下了激動(dòng)的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好!
選擇作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無(wú)力的呻吟聲慢慢消失了……
眼睛眨開(kāi)的瞬間,我看到了您,親愛(ài)的老師。您今天很英氣,因?yàn)楸韧6嗔艘唤z微笑。
“這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課,——《岳飛》!币廊皇悄菢訙厝岽认榈恼Z(yǔ)氣,讓人聽(tīng)了很舒服。上了多半節(jié)課,您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開(kāi)始做練習(xí)冊(cè),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成。”似乎還沉醉在您剛才講故事似的講課中,我并沒(méi)有乖乖地翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)認(rèn)真答題。不覺(jué)中,小心翼翼的腳步聲提醒了我,您悠閑地踱著細(xì)步來(lái)到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒,心想您又會(huì)說(shuō)我不聽(tīng)話了。束手無(wú)措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊(cè),隨便地翻了翻?尚募钡奈覅s沒(méi)有考慮全面,救了自己,害了別人。您皺了一下眉,小聲地責(zé)問(wèn)同桌:“你為什么不寫(xiě)作業(yè)呢?”同桌漲紅了臉,著急地瞟了我一眼,沒(méi)有作聲。您仍然盯著同桌不放,想要知道答案,您不放手地追問(wèn)著。同桌很仗義,沒(méi)說(shuō)出實(shí)情。我頓時(shí)開(kāi)始厭惡自己,覺(jué)得自己好自私,好慚愧。我再也忍不住了,揚(yáng)起手中的同桌的練習(xí)冊(cè),對(duì)您擺了擺。您很疑惑,滿臉不解地望著我,我支支吾吾地說(shuō):“老師,您要怪就怪我吧!我不聽(tīng)話,這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了,不緊不慢地問(wèn):“你的呢?”
“沒(méi)能找到!被卮鹉氖俏以絹(lái)越小的聲音。您像毫不關(guān)己地走開(kāi)了,我有些后悔,后悔對(duì)您講課的眷戀,更后悔自己的自私心理……
選擇作文400字 篇4
在生活中,你們有沒(méi)有選擇堅(jiān)強(qiáng)呢?在困難中,你們是選擇退出,還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)呢?只要你能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),任何困難都?jí)翰豢迥悖?/p>
一天我正在哥哥家玩,哥哥突然給我提出了一個(gè)建議,讓我和他一起刻字。原來(lái)哥哥正在給他的朋友做生日卡。需要在卡片上刻出“生日快樂(lè)”四個(gè)字,別以為這很簡(jiǎn)單,其實(shí)很麻煩。要先用刀在硬紙片上刻出“生日快樂(lè)”這四個(gè)字,然后再包上一層紙,最后沿著印跡再用筆把這四個(gè)字描下來(lái),做出立體感。
剛開(kāi)始,我集中精力,一絲不茍地刻字,到最后一個(gè)字的時(shí)候,我因?yàn)樽⒁饬Σ患,一下子把刀扎進(jìn)手里去了。我趕緊把刀拿到一邊,幸虧扎到了手指頭,鮮血直流。這下可把哥哥嚇壞了,急得直喊媽媽。看著鮮血直流的手指,我很堅(jiān)強(qiáng),一聲不吭?墒蔷藡寘s急了,慌忙給我用紗布包扎,問(wèn)我疼不疼,我搖搖頭,其實(shí)只要堅(jiān)強(qiáng),什么痛我都不怕,這點(diǎn)小傷算什么。只要堅(jiān)強(qiáng),任何事情都能面對(duì)!
我選擇堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng),什么都不要怕,也沒(méi)什么可怕的!
選擇作文400字 篇5
喜事成雙,今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅,還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。
可是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡,另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時(shí),我輕松愉悅的心情變得異常沉重。“投給誰(shuí)呢?”一路上我都在盤算,趙淸儀我欣賞她,而韓佳怡是我的好朋友,這一路真的好漫長(zhǎng)啊,我的心真的好糾結(jié)!終于到了,我看著同樣完美的兩份作業(yè)本,不知所措,選誰(shuí)呢?
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中,都有幾幅畫(huà)。我拿起畫(huà),仔細(xì)欣賞起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得韓佳怡畫(huà)工雖然不錯(cuò),但還有些粗糙,而趙清儀基本功扎實(shí),畫(huà)工精湛。
我覺(jué)得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷拢俏揖陀擅佬g(shù)方面來(lái)投吧!我正要給趙淸儀投上一票時(shí),劉婷說(shuō)道:“一票投給韓佳怡吧,趙淸儀都貼滿了!蔽矣行┆q豫了,眼神滿是不知所措。這是我想起一句話“命運(yùn)掌握在自己手里”,我堅(jiān)定了,不再猶豫,把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。
命運(yùn)掌握在自己手里,我不想讓別人來(lái)替我選擇。
選擇作文400字 篇6
快樂(lè)是什么呢?我苦思冥想。沿著街慢慢走回家,快樂(lè)或許是一個(gè)棉花糖帶來(lái)的絲絲甜蜜,快樂(lè)或許是奔跑時(shí)揚(yáng)起的一陣清風(fēng),快樂(lè)也或許是與愛(ài)的人在一起……懷揣著這個(gè)疑問(wèn),我回到了家。
我窩在沙發(fā)上,仍然想著那個(gè)虛無(wú)縹緲的問(wèn)題,直到熟悉的小調(diào)響起,打斷了我的思緒。
那聲音有些破碎,中間還夾著幾個(gè)古怪的調(diào),是媽媽又在哼歌了。媽媽是一個(gè)注定與音樂(lè)無(wú)緣的人,但是她卻特別喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說(shuō),她是在哼歌,因?yàn)樗洸蛔∪魏我皇赘璧母柙~。
我飛快地跑進(jìn)廚房。
只見(jiàn)媽媽耳畔一縷細(xì)碎的頭發(fā)調(diào)皮地垂著,又被她漫不經(jīng)心地別在耳后,頭發(fā)被草草地束成一個(gè)松松垮垮的馬尾,她眼角含笑,仿佛吃了蜜那樣甜,那滿眼笑意仿佛要溢出來(lái),我嗔怪道:“媽,您又不梳頭!”媽媽似個(gè)小孩子,嘟起嘴,有些委屈又有些無(wú)辜地對(duì)我說(shuō):“今天雙休日嘛,頭發(fā)也放假!”說(shuō)罷,我倆相視一笑快樂(lè)感染了廚房的每一個(gè)角落。
沒(méi)一會(huì)兒,飯菜做好了,我吃著飯,感覺(jué)格外美味,仿佛把快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)壓縮在里面了。
快樂(lè)是一種選擇,盡管身上的衣衫并不昂貴,盡管蓬頭垢面,盡管喜歡的歌唱不好,可那又怎樣。每個(gè)人都有選擇快樂(lè)的權(quán)利,快樂(lè)的人往往比別人更加樂(lè)觀,更加對(duì)未來(lái)充滿希望。所以請(qǐng)將嘴角上揚(yáng),把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,在生活中選擇快樂(lè),并保持快樂(lè)吧!
我要選擇快樂(lè)!
選擇作文400字 篇7
在大森林里,一只鳥(niǎo)媽媽生了兩只鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶不久就長(zhǎng)大了。
鳥(niǎo)媽媽對(duì)兩只小鳥(niǎo)兒說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去獨(dú)立生活了!兵B(niǎo)媽媽說(shuō)完就飛走了。
小鳥(niǎo)一決定獨(dú)立生活,飛去了大森林。而小鳥(niǎo)二卻好吃懶做,飛進(jìn)一戶人家的鳥(niǎo)籠里去了。它們已經(jīng)約定好了,一年后在出生的地方見(jiàn)。
小鳥(niǎo)一在大森林里飛呀,飛呀,突然聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我啊?”小鳥(niǎo)一趕緊飛過(guò)去看,原來(lái)是小兔子,它掉進(jìn)河里了。聰明的小鳥(niǎo)一找來(lái)一根柳條,一頭綁在大樹(shù)上,另一頭扔給小兔,大喊:“抓住柳條,爬上岸來(lái)!”小兔子爬上了岸,和小鳥(niǎo)一交上了朋友。它倆互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難,生活過(guò)得豐富多彩。
現(xiàn)在我們?cè)倏葱▲B(niǎo)二這邊,它正在吃主人喂給它的食物呢!自從它飛進(jìn)鳥(niǎo)籠,就受到了主人的愛(ài)護(hù),整天什么也不做,只吃喝玩樂(lè)。有一天,它忍不住了,就飛出了鳥(niǎo)籠。結(jié)果它什么也不會(huì),只能餓肚子。
就這樣,小鳥(niǎo)一學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),交了很多朋友,而小鳥(niǎo)二什么也不會(huì)。
一年后,它們相遇了。小鳥(niǎo)一說(shuō):“你怎么這么小呀?”小鳥(niǎo)二說(shuō):“你怎么這么大呀?”兩只小鳥(niǎo)把自己的經(jīng)歷講述了一遍。小鳥(niǎo)一說(shuō):“要不你跟我一起去森林里生活吧!”小鳥(niǎo)二答應(yīng)了。不久之后,小鳥(niǎo)二也變得又高又大了。
這個(gè)故事告訴我們的道理是:每個(gè)人都要做正確的選擇。
選擇作文400字 篇8
人生有各種各樣的路由你選擇,決定了一條路后就得堅(jiān)持下去。
一只剛剛成熟的小鷹,好不容易通過(guò)了起飛這關(guān),馬上,又要進(jìn)行第一次的捕獵。
出生之后,我漸漸學(xué)到了很多東西,第一次自己獨(dú)立的站起來(lái),往前邁步;第一次從嘴里發(fā)出清晰的詞語(yǔ)……上完幼兒園,馬上,就要跑進(jìn)小學(xué),去學(xué)學(xué)新東西。
小鷹左顧右盼地看,不知從哪里起飛,左邊是巨大的湖泊,右邊是黑色的森林。
進(jìn)入小學(xué),有一群課外的興趣班讓我參加,足球可以練腳的靈活,籃球可以練反映能力。到底選哪個(gè)好呢?
一只小鳥(niǎo)飛來(lái),在鷹的左邊,它騰空而起,像支黑色的箭射了出去。
我看了看,想還是最喜歡兵乓球,喜歡那抽、扣的瀟灑,于是開(kāi)始學(xué)。
鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了鷹,越飛越快,鷹越來(lái)越累,越飛越慢,馬上,鳥(niǎo)逃遠(yuǎn)了,鷹打算回去,可是又不甘心,于是接著追鳥(niǎo)。
學(xué)到一半兵乓球,覺(jué)得手越來(lái)越痛,心越來(lái)越苦,馬上,有一些不想學(xué)了,打算不學(xué),可是當(dāng)初已經(jīng)選定了,不能再換。
鷹飛了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo),就在那一剎那,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去,抓到了鳥(niǎo),巨大的成就感充實(shí)著它,它美滋滋的享受獵物。
我一直堅(jiān)持學(xué)到了六年級(jí),在一次比賽中,我用所學(xué)的技術(shù),打敗了對(duì)手,接著,我又開(kāi)始挑戰(zhàn)更高的技術(shù)。
選擇還是放棄,只在一念之間,通向的卻是兩條不同的路。
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