【推薦】選擇作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的選擇作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇作文 篇1

　　我叫**，是一個聽不見的女孩。在生活中，我已經(jīng)博擊了自己整整14個年頭了。 我聽我媽說，在我5。6歲時候，我的愛好是唱歌。在6歲冬天的時候，我就聽不到了，那時候我一直不知道我是個殘疾人。爸媽為了我那雙耳朵，不知帶了我去了多少醫(yī)院，媽媽流了多少淚。 從我懂事開始后，就知道了我是一個聽不到別人說話的人。我也為這剛到自卑。 好在有關(guān)心我的老師和爸爸。媽媽。還有親戚。從我上學起，老師知道我的聽力只有常人的十分之一，就特意把我排在教室里前面的座位上，爸爸和媽媽也經(jīng)常鼓勵我多看書，也要快樂的日子。 我從小就聽爸媽的話，只要爸媽說什么，我就照著去做，我從書上看了很多快樂和正確的人生觀。我知道書永遠是我真正的朋友。 我特別愛看的是《愛迪生》和《周婷婷的故事》。因為他們身上有許多的痛苦，更堅持地珍視是生命中的苦難。 是的，受了這類好書的重陶。感染。我不僅發(fā)現(xiàn)世界上比我不幸的人很多。并比我懂事，正是因為他們征服了生命中的苦難才能救了他們?nèi)松�的輝煌，才被人感動。從此，我已經(jīng)不再自卑了。 經(jīng)過我艱辛的努力和老師悉心的教誨，每次在班里考的第一是我，每次美術(shù)比賽獲優(yōu)勝獎的還是我。。。。。。 我學習成績很好，但也有人在我背后給我，吹冷風語說：學習好有什么用？好不過是殘疾人！聽完這句話后，我的心猶如刀絞，但我想起老師的鼓勵：能伸但其不幸的人才是生活的強者。我就記住這句話，堅持地活下去，把別人說我的事不放在心上，我更加努力地學習。雖然我是殘疾人，不過我從沒把我當作殘疾人了，而努力的學習，也而不自卑。

選擇作文 篇2

　　中考那年我跟閨蜜們的成績考的都不是很好但是又不愿意選擇走后門去最好的學校，所以我們只能在我們縣的普通高中入學雖然一本率不是很好但我們都是學藝術(shù)的那個學校重點培養(yǎng)的也是藝術(shù)所以我們覺得為什么不好而且我們又可以在一個學校讀書。

　　當我們都說好了之后我的家人卻帶著我到了其他事去參加考試不允許我在那個學校讀媽媽說“你去其他的地方嘗試下考試不可以在那個學校，你們一幫都在同一個學校怎么學校整天周末都呆一塊都不用學了”我沒有話說只好聽從他們的安排。到了學校考了三天以二等的成績考進了，媽媽就直接幫我報名了我也不敢說什么。在開學的時候閨蜜們都給我打了電話發(fā)了短信叫我一起去報名了，但是我卻沒能回去也不能回短信，開學后我在另一個城市而他們在我原來的城市開學過后直到國慶長假我才回去找她們。但是關(guān)系都變了沒有以前的吵吵鬧鬧只是笑笑問我“不是說好一個學校的嗎你呢去哪了下個學期你轉(zhuǎn)學我們又在一起好嗎像初中的時候？”

　　我拒絕了，但是我沒有告訴他們理由我怕她們說我自私。當優(yōu)越的條件跟朋友時我會選擇優(yōu)越的條件，在好的高中上學不會比普通的好嗎而且我們想的不只是現(xiàn)在的高中而且大學和出入社會，也許現(xiàn)在你是穩(wěn)住的友誼但是當出入社會你沒有優(yōu)越的條件你就一定敢確定你的朋友還是會像現(xiàn)在希望不離不棄，反之只有你優(yōu)秀了別人才會主動過來跟你交朋友。

選擇作文 篇3

　　這幾天心里頗不寧靜，因為要月考了。每每吃飯時大家談天說地，心里突然涌出一個聲音，隨后閉嘴吃飯。前幾天下雨，走在校園里的石路上，斜風細雨，綠意流動，剛想開口講些青石向晚的小句，又有一個聲音冒出，只能迅速跑回教室。

　　朱自清當初應有類似的煩悶，他選擇賞賞荷，散散步，暫時忽略心中的郁結(jié)。之后，《荷塘月色》就選入我們的課文了。前幾天讀，只覺得他寫的景優(yōu)美，細細想來，他選擇忽略煩悶的心態(tài)也是一個可以模仿的點。

　　上周末學校食堂再放籃球賽，之后就屢次聽見喬丹，科比一類的名字。要說喬丹，我覺得他是個選擇忽略的能人。他曾經(jīng)對籃球失去熱情，同時也為了完成他父親的愿望，改行去打了棒球。然而棒球并不像籃球一樣，使他成為天之驕子。別人的過度關(guān)注，冷嘲熱諷以及對他的失望，他統(tǒng)統(tǒng)忽略。那期間，他只練習棒球，夜以繼日。幾年后，他又會籃球賽場，他完成了父親的愿望，同時也找回了對籃球的熱情。有人冷言冷語，他忽略，站在賽場上就令人望而生畏，有人及其贊美，他也選擇忽略，依舊熱衷與練習，有一種超脫世俗的堅持和熱情。忽略，是一種人生態(tài)度，處事方法。

　　文人武者，均選擇忽略，忽略榮耀，忽略嘲諷，忽略悲憫，他們成功并且成為模范，除此之外，忽略亦是一種愛。

　　表弟是個搗蛋鬼，去東家撕壞幾張照片，到西家玩壞幾個玩具，屢犯屢教，但外婆只是去賠禮道歉。表弟對外婆是挺好，我們都想，要只外婆開口教育他，他肯定有所改進，但外婆什么都不說。他對表弟像一種盲目的愛，忽略了他的一切缺點陋習，就這么包容著愛他。后來，表弟上了小學，變得禮貌懂事起來，乖巧的一反常態(tài)。外婆還是包容著愛他，忽略他的不足。我想改變表弟的不是學校，教育，是外婆的忽略，是忽略的愛。

　　重回第一段，這幾天心里頗不平靜，因為還沒有忽略內(nèi)心的焦慮和害怕。這樣一比，我要學習的比現(xiàn)在還要更多了呢。

　　滿地落葉，質(zhì)押光禿禿的，選擇忽略吧，因為來年春天，它又會綠意盎然。

選擇作文 篇4

　　世界上存在許多條路，每一條路都坎坷特異，并不是人所能想象得到的，它是一個神秘的仙境，也許是一個噩夢似的地獄，它永遠讓人無法猜測，給人以好奇心，每個人都要選擇一條路，但是都是獨一無二的，因為有了選擇，這些路變得頻繁起來，越來越多的人去選擇，有些人選擇了道路，但又在途中換了另外一條，因為這些選擇，許多人像在走迷宮似的，一個人走完這條路到達英國分叉路口，又重新選擇了一條，當緊跟著是后一個人的到來。

　　一個人往往堅持不了那么久，這是因為選擇的太多太多，因為選擇多了，他便不再擔心是否有不同的后果，總有這樣一種思想牽制則他們；‘還有許多選擇呢，不怕，這條路難走，我們換一條，不行就再換。’因此他們越走越遠，永遠到底不了他們所夢想的那個地方，往往一些成功人士，最后堅持走完了他們選擇的路，達到了他們想要的結(jié)果。

　　選擇多并沒有錯，但是這是牽絆你腳步，又像風一樣帶你飛行的工具，有些人在不同的分岔路口，選擇了分岔路口，他也成功了，是的，這并不否認，分岔路口也是人生的轉(zhuǎn)折點，它引領(lǐng)你到達不同的地方，因為選擇增多了，能夠堅持做完一件事的人越來越少。

　　一件事情是很難堅持做完的，但是只要你有心去做，選擇了一條不同尋常的路，我無悔，因為每個人選擇的路但是非常尋常的，這是每個人自己的小王國，由自己去經(jīng)營打理，選擇越來越多。

選擇作文 篇5

　　老師發(fā)下志愿表好幾天了，可我的第一志愿應選擇什么呢?選擇高等中專以便早獲殊榮?選擇高中以便將來有機會升未學?在琳瑯滿目的一大堆志愿之中何去何從，該選擇哪一個呢?我猶珠了。唉，其難度可真不亞于做一道難題啊!我愣愣地望著窗外發(fā)呆，突然眼中一亮，對，應選擇“師范”。

　　選擇“師范”為第一志愿?這一行業(yè)可不吃香啊。是啊，我不禁想起了目前社會上又興起一股“讀書無用”的風氣，“金錢惟上”的觀念在滋長，很多學生為了掙大錢，見世面，都已輟學在家或出外“闖世界”，這老師就難做了。何況教師雖美其名日“人類靈魂的工程師”，但待遇還是普追不高,一生清貧.這比起其他行業(yè)可就差得遠了，尤其是工商、稅務、交譽等，哪一行不比這只能吃粉筆灰、終生清貧的教師強得多、實惠得多呢?不能選擇它啊!

　　可我的另一個念頭又冒了出來:正是由于我們國家還處于貧窮落后階段，民族素質(zhì)低，文化修養(yǎng)差，所以必須首先發(fā)展教育，才能推動整個社會的發(fā)展。要發(fā)展國家，建設國家，使民族繁榮富強，就必須盡力提高整個民族的文化素質(zhì)，需要教師為社會培養(yǎng)出大批的人才。這樣,教育這一行沒有人干能行嗎?

　　人是社會的人。古往今來，任何人都不能脫離社會而存在，個人的發(fā)展必須在社會中實現(xiàn)，社會的進步要靠每個人發(fā)揮力量來共同推動。我們既然向往和追求自己的全面發(fā)展，就應該為民族的富強、社會的發(fā)展而獻身。

　　我們活著不能僅僅為了物質(zhì)生活的享受，更要有豐富、高尚的精神生活追求;不能只為個人，還要為人民大眾生活得更美好而努力。假如誰都講究實惠，不愿做一生清貧的教師，那么又有誰承擔起教育下一代，使他們成為國家棟梁的任務呢?我又怎么能夠只為個人的.利益，而不顧及社會、不考慮到祖國現(xiàn)階段的狀況呢?整個社會向前發(fā)展了，就算我自己艱苦些，但能為民族的繁榮富強做出我應有的貢獻，這不也是一份光榮嗎?人生的價值在于奉獻，人生的樂趣在于有所創(chuàng)造。我相信我的選擇:得天下英才而教之必定是一件十分愉快與幸福的事。

　　此時，眼前仿佛就有幾十雙清澈的飽含求知欲的眼晴在望著我—站在講臺上的新教師，希望我傳授給他們更多的知識，帶著他們在知識的海洋里遨游。那一雙雙蘊含著強烈求知欲望的目光，恍如就在眼前似的，我不能再猶豫，該做出選擇了。我毅然拿起了筆，在志愿表上工工整整地寫上了“xx師范”的字樣。

選擇作文 篇6

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我相信！

　　十三歲，一個青春萌發(fā)，開朗向上的歲月，此時此刻，我們告別了小學告別了十二歲，通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上，充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競爭，對弱者來說，初中的學習生活是一塊絆腳石，可是對強者來說，這只是微不足道的一點小事。如果讓我來作出決定的話，我會選擇勇敢，也就是臨危不懼、迎難而上的強者。瞧，窗外的花兒在陽光的威逼下競相開放，它沒有認輸；天空中的云朵變化多端，忽而被吹散又忽而柔和在一起，它沒有被打倒；不經(jīng)意望去，遍體鱗傷的小草好像長高了，它沒有放棄；受傷的鳥兒在無邊無際的天空下盡情翱翔，展翅高飛，它沒有向命運低頭；它們是如此堅強，如此勇敢，我，既不選擇叛逆，也不會在父母的庇護下成長，而是選擇勇敢。

　　我選擇勇敢地面對我的生活，我選擇勇敢爭取自己想要的一切；也許，你會說我這樣不夠隨緣，沒有孩子般的天真；可是，至少我的生活很精彩！同學們，倘若你的前面是一灘水坑，請學會在上面鋪一塊木板走過去，不要畏懼水花沾濕你的褲腳，那只是我們成長的點綴；倘若你的前面是一片荊棘，請學會利用工具將它們砍掉昂首通過，不要害怕尖刺割傷你的身體，那只是我們堅強的象征……

　　十三歲，我選擇勇敢！沒有理由，只因我的選擇，我相信！

選擇作文 篇7

　　人生日日在選擇，時時在選擇，在選擇中造就，在選擇中行走，從早晨睜開眼睛起不起床就開始選擇，到晚上幾點睡覺，一直都在選擇。選擇讓人快樂，選擇也讓人困惑，有時我們?yōu)闆]有選擇的權(quán)利而不滿意，有時我們因不可選擇的無能為力而不滿意，有時我們因不能選擇的痛苦而不滿意。

　　什么是沒有選擇權(quán)利？比如，我如果不是千萬富翁，如何在買一輛豪車和買一棟別墅之間作選擇？明顯是不可選的。我未滿18歲，如何在大王和小李之間權(quán)衡？明顯是不可選的。

　　什么是不可選擇？比如，如果我身為一名官吏，便不可選擇接受不干凈的錢財，否則，會使成本激增，代價可能極大，這意味著選擇多意味著成本也更高，能力大，責任也就會越大。

　　什么是不能選擇？比如，我只能每晚陪伴愛人，而不能去外面花天酒地。否則，將會忍受感情破裂、社會指摘、悔恨和自責。這些權(quán)利，都在某些時候自愿被剝奪了。

　　當然，以上三種是舉出選擇的局限性，如果面臨機會性的選擇，該何去何從？比如，我是考研還是工作？我該出國還是回國？在大的時代，我該北上還是南下，在特殊時期，我該忍辱含羞還是舍身取義？此時，選擇考驗志氣，智慧，和判斷。

　　我們的痛苦來自選擇。那么選擇是否有章可循？個人覺得，還是可以遵循一定規(guī)律的。

　　第一個原則，是確定性優(yōu)先原則，就是無論在任何情況下，不根據(jù)外在的承諾和可能性作判斷，只根據(jù)已經(jīng)可以確定的來判斷。常常適用于雙選一的情況。所謂確定性優(yōu)先，就是在確定和不確定之間，永遠不要跟著不確定走，除非不確定愿意兌現(xiàn)為確定（多數(shù)情況下不確定是有誘惑的，也基于此，并不愿意兌現(xiàn)為確定），在婚姻和感情選擇上，這點尤其重要。

　　第二個原則，是重要性排序原則，人和人之間的沖突來自重要性排序的不同，比如一個孩子在暑假，他認為最重要的是玩游戲，而父母則認為補課重要，這個排序是他們沖突的來源。我們選擇的時候，也不妨來個重要性排序，以便于擇優(yōu)而從。再舉個例子，放假了，是學習和休息，還是回家？兩個選擇都有機會成本，學習和休息意味著要獨自品嘗孤獨，還可能引來別人不滿，回家可以團聚，但難免嘈雜和麻煩，攀比和閑碎的糾纏。

　　第三個原則，是成本收益原則，考慮任何一件事情，不可以只考慮收益而忽略成本，那些看上去很美好的事情，之所以天上掉餡餅被你看見，只是因為你沒有看到它的成本，而理性人的選擇不是看收益最高，也不是看成本最低，而是最高收益和最低成本的交點在哪里，這個交點就是“最優(yōu)解”，這意味著，很多事情看似有很多絕妙的解決方案，但真正一錘定音的往往只有一個，這個方案，就是“最優(yōu)解”，也即最高收益和最低成本（相對）的交點，因此很多情況下，特別是人和物打交道的情況下，選擇是一種科學，它有個學名叫統(tǒng)籌學。

　　有很多選擇，是并列關(guān)系，我們?nèi)菀讚駜?yōu)而從，有很多選擇，是背離的，我們只能擇善而從，這取決于我們的計劃和目標，很多時候選擇也意味著放棄，選擇也意味著犧牲和痛苦，選擇雖然扎根于理性，但又不能離開感性，男性和女性在此方面恐怕有天壤之別。在無窮的選擇中，可能會覺得精疲力竭，一次次的選擇，也雕琢出你的獨一無二的人生路徑，雖然充滿痛苦和掙扎，但也彰顯出你的個性和魅力。

　　因此，人生，是由選擇造就的。

選擇作文 篇8

　　風吹，吹過眼前的風景，那么真實的曾經(jīng)，就這樣煙消云散了,眼前總會幻出曾經(jīng)美好的人和事，一伸手仿佛就能抓住的回憶，卻是遙不可及，不是時光太匆匆，而是你選擇了重新開始，在迎接新的挑戰(zhàn)的同時，也意味著會離曾經(jīng)的溫暖越來越遠，既然已經(jīng)放棄，又何必窮追不舍，我們都會變，因為生活本沒有暫停鍵。

　　順著風吹的痕跡，往家的方向走去。路上行人都忙著他們各自的生活，一輛輛的車從眼前閃過，只有深綠的柵欄一直伸向遠方，伴隨著飛揚的塵土去到未知的地方。

　　深深地吸了一口氣，輕輕地嘆息，那么多次的重新開始，卻從未有過真正的結(jié)局，我們就這樣一直向前奔跑，卻不知道，自己最最在乎的東西已經(jīng)被我們遠遠地甩掉。久久地望著深藍色的天空，我以為我會習慣一直忙碌，習慣現(xiàn)在的生活和事物，但失望為什么來得那么直截了當呢？像減速的海風在心上，一刀一刀劃著。

　　叫我要怎么不聽，怎么不看，怎么不想，怎么去習慣，怎么輕巧，怎么微笑，怎么逼得我都快要瘋掉；什么都不要去聽，不要去看，不要去想，我可以很好，沒了曾經(jīng)我依舊可以微笑。

　　一個寒假并不漫長吧，為什么會改變這么的多人？如果你們不曾改變，所有的時光就不算是曾經(jīng)。那么爽朗的笑聲，被空氣隔離，那么燦爛的笑容，被洗刷褪色；那么自然的默契，被磨礪干凈。

　　我無法否認的，是我依舊懷念曾經(jīng)，但是我同樣明白，既然選擇了開始，就無法將上一段完整地保存，既然選擇了開始，就沒有暫停。

選擇作文 篇9

　　我們就如這選擇題，我們選擇了人生，卻不曉得是人生選擇了我們。

　　選擇題，看似簡單。但它決定了我們的生活。在考試中，它往往是開門炮，它僅僅只有幾十分，可能是一個很不起眼的分數(shù)。但它卻是你最容易失分的題目，讓你從優(yōu)等生變?yōu)橹械壬�。這就是我們的抉擇，它給過我們機會，只是我們蔑視了這些可笑的機會。人就是這樣，總是得不到滿足，明明有機會就偏偏讓它從眼皮下溜走。

　　想必你們肯定有這樣的經(jīng)歷吧！在考試中，看到不懂的題目就蒙一個，本來是對的，后來卻用黑筆把它掩蓋的整整齊齊的，再寫上另一個答案。久而久之，這些習慣就會無時無刻的在腦子里徘徊，當你在遇到不懂的時候，又是用這種方法。讓你慢慢依賴上這種自欺欺人的方法，與成功失之交臂。在人生中，遇到一些困難，不想盡一切的辦法，就去做一些很無厘頭的事。一直期待那些永遠都不會發(fā)生的奇跡，一直傻傻地等待命運的抉擇，你們可否用腦子想想一些現(xiàn)在還能夠做的事，即使現(xiàn)在失敗了，并不代表著你永遠都是輸?shù)囊环健?/p>

　　我們總是這樣不經(jīng)意的散失這些一次次的機會，總以為這些都是上天安排的命運，這都是為以后的成功的練習題。卻不知道這一個個的練習題是奠基著我們未來的基石。人生的選擇題數(shù)不勝數(shù)，往往成功的卻屈指可數(shù)。

【【推薦】選擇作文錦集9篇】相關(guān)文章：

【推薦】選擇作文錦集10篇04-17

【推薦】選擇作文錦集8篇04-16

【推薦】選擇作文錦集5篇04-05

【推薦】選擇作文錦集九篇02-24

選擇作文錦集4篇05-06

選擇作文錦集7篇04-18

選擇作文錦集八篇03-22

選擇作文錦集9篇02-20

選擇作文錦集8篇01-17

選擇作文錦集九篇01-16