【薦】雪小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雪小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪小學(xué)作文1
在西藏有一個很特殊的節(jié)日——雪頓節(jié)。
“雪”在藏語中就是酸奶的意思,“頓”就是吃的意思;兩者合起來便就是吃酸奶的日子。
在雪頓節(jié)中有隆重的藏戲演出和曬佛儀式,故又稱“藏戲節(jié)”和“展佛節(jié)”
在雪頓節(jié)那天,火紅的一抹朝霞從東方飄出時,一副巨大無比的緞制釋迦摩尼佛像將掛在高高的懸崖上。
太陽還未升起,天上一片淺青色。數(shù)以萬計的佛教信徒們聚集在展佛崖下。僧人們吹出洪亮有力的號角聲。洪亮的號角聲傳到哪里,那里就開始煨桑;煨桑這就是一向藏族特有的宗教祈愿習(xí)俗,據(jù)說迎請神靈前首先要焚香凈化周圍環(huán)境,消除不凈和穢氣,而普通人生活之處隨時都有污染,就是一種污垢,一種不凈。燃桑就是凈化行為,每個污點、鬼、魔和穢物都會由此而排除,具有凈化環(huán)境、消除邪氣、穢氣和凈化之功效。
隨著這煙緩緩升起,幾百位身披紅色袈裟的僧人兩個一排,抬著卷成捆的綢緞佛像,從神宮中魚貫而出。他們步伐一致,像高聳的懸崖走去,好似一條紅色的巨龍。聚集在一旁的香客們立刻擠上前去,獻(xiàn)哈達(dá)、用額頭頂禮佛像。
當(dāng)卷成長龍的緞子佛像搬上山崖時,好些喇嘛已在山崖上磕頭迎接。四位僧人樂師登上山崖,舉起嗩吶吹起樂曲,一旁的喇嘛開始在嗩吶聲中虔誠的誦經(jīng)了。在誦經(jīng)聲和嗩吶聲中佛像徐徐放落,逐漸展現(xiàn)出釋迦摩尼佛的容顏。
藏戲演出就是雪頓節(jié)不可錯過的重點之一。從雪頓節(jié)的第二天開始,布達(dá)拉宮對面的龍王潭公園內(nèi),藏戲節(jié)目會不停歇的地從上午十一點一直倡導(dǎo)暮色來臨。因為時間有限這就是在藏曲中提取出的精華部分。否著會一直唱上三五天。
藏戲表演就是和其他戲劇不同的,藏戲演出時佩戴著面具。藏戲的面具品種多樣。在戲劇結(jié)束時管理喇嘛都的財政人員會給演員們送東西,照例就是成袋的青稞、酥油、茶葉等。前來看戲的商人百姓會用哈達(dá)包裹錢幣,當(dāng)戲劇演到預(yù)定的時間,群眾們會將哈達(dá)拋向舞臺,錢幣就會如雨點般的落在演員頭上身上。
雪頓節(jié)就是吃酸奶的節(jié)日,節(jié)日和吃酸奶和驚險酸奶的傳統(tǒng)就是在長期的歷史沉淀中形成的
佛教的的戒律多大三百多條,最嚴(yán)格的戒律莫過于殺害生命——從路邊的花草昆蟲到擁有智慧的人類,都不能殺害。
夏天人們戶外活動一多難免會拍死一些小昆蟲,所以每年夏天六月份到七月末喇嘛們只能在寺院閉門修煉。
喇嘛們成天呆在寺院內(nèi)吃素食,營養(yǎng)既不夠生活有單調(diào)。這讓信徒們很過意不去,夏天牧草繁多正視奶牛長膘只就是,信徒們將牛奶做成酸奶,這樣既不殺生又孝敬了喇嘛活佛們,所以這中做法便傳開了。
據(jù)說在十一世紀(jì)時,佛教為了鼓勵人們獻(xiàn)酸奶所以做了這樣的加持:凡就是獻(xiàn)酸奶的人家,畜牲不得傳染病,不走失,野獸也不吃。這話在群眾中傳開,所以獻(xiàn)酸奶的人和更加踴躍。
雪小學(xué)作文2
早晨起來,拉開窗簾往窗外一看,哇!下雪了!
這雪景真美啊!樹葉上、土上、車上還有房子上全都是雪,這銀裝素裹的世界里,唯獨那油柏路上一片漆黑,與潔白的雪形成了極大的反差,然而看著卻好像一幅黑白搭配的藝術(shù)畫一樣,唯美、協(xié)調(diào)。
我喜歡雪,是因為我喜歡純潔的白色,下雪時,遍地都是白花花的,就像是一位做什么事情都很認(rèn)真的姑娘,拿著一根白色的畫筆,細(xì)心地將世間萬物涂抹上一層發(fā)銀的白色,這白色還給人以一中神圣感。
比起北京那鵝毛大雪,我還是更喜歡窗外這細(xì)細(xì)微微、飄飄灑灑的像柳絮一樣的雪,給人一種朦朦朧朧的感覺。窗外這種雪不會下得太大,所以柏油路也不會變成白色的,而是濕漉漉的黑,我就是喜歡這種白色和黑色的搭配,讓人很唯美,很有意境感。
冬姑娘固執(zhí)地認(rèn)為人們還覺得現(xiàn)在是秋天,所以她這幾天努力的掛著大風(fēng),溫度在一天天下降著,衣服在一天天增多著。
冬,就在這一朵朵小小的雪花中拉開了帷幕……
雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)飛。這晶瑩的雪花又像是一只只輕盈的蝴蝶在空中飛舞。
我打開了窗戶,一個又一個調(diào)皮的小雪花蹦蹦跳跳,來到了我們卻的屋子里,卻因室內(nèi)溫度高,很快又消失了。一陣風(fēng),伴著一朵朵雪花飛了進(jìn)來,屋子里有了淡淡的涼意,我不在乎,任由那一朵朵雪花飛進(jìn)屋子里,撲到我的臉頰上,肆意地跟我玩著。
我把窗戶關(guān)上,一路小跑來到了樓下。
雪花隨風(fēng)漫天飛舞,不一會兒,我的頭發(fā)上、衣服上還有鞋子上都落滿了一朵朵潔白雪花。我仰起頭,望著天空中的雪。有幾朵雪花調(diào)皮的落到了我的臉上,剛開始,臉上有了絲絲涼意,一會兒,臉頰慢慢地溫暖了起來,熱了起來。
將手套取下,有兩三朵雪花落在了我的手上,我用手捧住它們,它們看上去就像是透明的。當(dāng)準(zhǔn)備細(xì)細(xì)端詳他們的樣子時,它們卻化成了小小的水粒。又有幾朵雪花落在了我的手中,這次,我細(xì)心觀察了一番它們。它們雖然遠(yuǎn)處看著都一模一樣,可是細(xì)心一看,每一朵雪花都長得不一樣,每一朵都有各自的特色,這朵是六瓣的,那朵卻是小小的球體,有的像銀針,有的像樹枝,有的則像一朵晶瑩剔透的花。兩三秒后,雪花又變成了水,躺在了我的手心里……
仰起頭,張開嘴,可愛的雪花準(zhǔn)確無誤地跑到了我的嘴里,瞬間變成了水,我把它們咽下去,一股寒意在我的血液里流淌,隨而又傳來了一陣暖流……
我大口呼吸著冬日里的空氣,感受著冬天的意境美……
在與雪嬉戲時,我的手不知不覺紅了起來,臉頰上有了些許涼意,我在這雪中玩了太長時間了,我該回家暖暖了。
回到家,我望著窗外的窗外隨風(fēng)飄揚的雪花,手中的筆在紙上舞動著,在寫下了這么幾段文字。
雪小學(xué)作文3
“大家快看,下雪了!”在亂哄哄的教室里,不知誰大聲吼了一句,我們都條件反射似的,無一例外,齊刷刷地望向了窗戶。“真的,好漂亮啊!”我發(fā)出了驚嘆。就在我們紛紛表示感嘆時,英語老師MissLou來了,教室瞬間安靜下來,把目光移到了黑板上。
35分鐘過去了,大家期盼已久的下課鈴聲終于來到了。幾乎所有的同學(xué)都撐著傘,一股腦兒地跑了出去。我也打著傘慢悠悠地走到了平臺。我看見帶傘的都在雪中狂奔,沒帶傘的只好站在平臺邊沿,羨慕地看著帶傘的同學(xué)。
雪越來越大了,白茫茫的一片,紛紛揚揚地落了下來,整個世界都變成了雪白雪白的。我癡迷地看著每一片雪花,仔細(xì)看它的形狀、花紋,以至于我真的出現(xiàn)了一片片雪白的鵝毛落下來的錯覺。站在遠(yuǎn)處看,雪花猶如一個個毛茸茸的白絨球,點綴著蔚藍(lán)的天空。抬起頭來,一個個“絨球”向我的臉撲來,我高興極了,不禁自言自語道:“真是一個童話般的場景啊!”。“絨球”漸漸模糊了我的雙眼,而我卻渾然不覺,整個人仿佛陷入了美麗的仙境一般,如癡如醉,好一會兒才低下頭去揉眼睛。隨意地將臉抹了兩三下,又開始觀望雪花。我睜大了眼睛,仔細(xì)看,一絲不落,發(fā)現(xiàn)每一處新奇的景象便手舞足蹈。有幾片雪花連在一起落下來,形狀像一片潔白的大鵝毛,我心里便抑制不住地興奮起來,蹦蹦跳跳,濺出許多白花花地水花,將自己的褲子都弄濕了,我卻一點也沒感覺到。
不知不覺中,我伸出了手,試圖接住雪花。一片雪花落在我手上,但頃刻間就融化了,心里有點小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上,這次它沒有立刻融化,而是靜靜地躺在那里,好像在說:“看吧看吧,看看我有多美麗!”我欣喜若狂,按捺住心底的高興,小心翼翼地端到眼前觀察。不看不知道,一看嚇一跳,我立刻被它精致的圖案給震撼了,這是多么精美啊!精美得讓我不敢相信我的眼睛。只見一條條白色的細(xì)線有規(guī)律地圍繞著中心點,復(fù)雜而又精致的圖案,讓人無法描述出來。這時,它好像是專門等我看完似的,漸漸模糊了,最后消失得無影無蹤。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了!我依依不舍地回頭望了一眼,走進(jìn)了教室……
在我眼中,雪是一個個調(diào)皮美麗的精靈,雪是圣潔美好的早春使者,雪是單純而又引人注目的小姑娘!
雪小學(xué)作文4
20xx年的冬雪,終于飄飄揚揚地下了,躲在溫暖的房間里,怎么都感覺不到絲毫的冷氣,這像一場下在春天里的雪。只有每天早上摸著孩子冰冷的小手,才真的觸摸到了冬季真的來了。
可是在孩子們的眼里,可沒有什么寒冷,他們滿眼放光地向我們講述著這場雪!偶爾還會有哭鬧的孩子,拉住他們冰冰涼的手,輕輕問他們,今天出門有什么不一樣的呢?你發(fā)現(xiàn)了沒有?這注意力轉(zhuǎn)移的真是迅速,從張著嘴巴“哇哇”地哭,到比我說得還興奮,看來孩子對這一場雪的感受和喜愛比我深多了。
下過雪后的天,有些凜冽的寒,明亮的陽光看似溫暖,卻太過輕柔。上午教育活動結(jié)束后,給孩子們裹上厚厚的外衣,告訴他們,“我們要出去玩嘍!”“耶!”他們興奮極了,差點把剛開好的火車給掀翻了。打開門的那一刻,我的脖子又往衣服里縮了縮,真冷!
我們一起直奔爬爬木,孩子們大叫著:“老師,我來幫忙掃雪!”他們的小手像小釘耙一樣,在薄薄的雪上留下了幾根手指頭的抓痕,但是很快,爬爬木就被他們清理地像新漆過般閃亮。他們很驕傲地在自己勞動之后的爬爬木上翻躍著?墒呛芸欤⒆觽兊哪抗饩捅换萆系姆e雪吸引了,趁我們不注意,伸手去抓一把,原本很干凈的雪,莫名地多了幾個抓痕……
紅紅老師狡黠地說:“既然小一班不用,還不如咱們來吧!”我們對視一眼,孩子們似乎也心領(lǐng)神會,迅速離開爬爬木,跑到滑滑梯上——涼涼的雪對他們的吸引力太大了。在紅紅老師這個孩子王的帶領(lǐng)下,他們把雪團成小球,打起了雪仗。我處身事外,看著孩子們鬧成一團?煽傆醒奂獾暮⒆,看到事外的我,“嗖——”一聲,我被擊中了。小銘大笑地望著我,好小子,竟然敢偷襲我,我也要跑回去抓雪來反擊。就這空當(dāng)兒,孩子們好像發(fā)現(xiàn)了他們可以“欺負(fù)”的對象,一個個雪球“嗖嗖”地往我身上飛,躲了一個,中了另一個,這幫小人精!二十多年來,第一次被總年齡還沒我年齡尾數(shù)大的娃娃追得無路可逃,直到我一路告饒,孩子們還是不肯罷手。還好紅紅老師及時收隊,才把我解救出來,真是我的救星。『⒆觽兘K于安靜地跟著我們回活動室了。
第一場雪,第一回雪仗,第一次被孩子們打得狼狽!可這狼狽卻狼狽得開心。在他們向我丟出第一個雪球的時候,我不再是他們的老師,是他們可以“欺負(fù)”的對象,是他們可以一起嗨皮的朋友。第一場雪,來得真美!
雪小學(xué)作文5
今天,媽媽把我叫醒,我迷茫地說:“干嘛打攪人家的美夢。≌嬗憛挵!”“快起來啦!”說著,拉開了窗簾,“穎穎,你快看哪,外面下雪了!”“不要再逗我啦,雖然我很渴望下雪,但是昨天天氣還是好好的,怎么可能下雪呢?!”“是真的,不信你來看呀!”望向窗外望去,“哇哦,果然下雪了!”“怎么樣,老媽沒騙你吧!快點穿衣服,等會兒我和你爸帶你和弟弟出去玩。”我一聽,興奮極啦!急忙穿好衣服!白甙桑 蔽议_心地說。帶好一切“裝備”后,我們一家人出發(fā)了。
“太好了,盼望已久的雪終于下了。”我和弟弟歡呼起來。趁弟弟不注意,我連忙揉了一個雪球,響弟弟砸去,沒想到雪球砸在了他的臉上,看著弟弟白花花的臉,像一個圣誕老人,我開心的大笑起來!敖憬,你真壞呀!看球!”緊接著,向我這邊扔來一個雪球!鞍。 蔽医衅饋,“好小子,你敢砸我!看我不收拾你!看球!”一分鐘后,弟弟卻不見了,我著急起來!正當(dāng)我急的手足無措時,他居然在背后砸我!我把準(zhǔn)備好的雪球大力地向他砸去。他居然還嬉皮笑臉的。我忍無可忍了,爆發(fā)吧,小宇宙!我拿起許多大的雪球向他砸去。他終于向我投降啦:老姐,我投降我投降,別砸了。”“好吧,今天就看在媽媽爸爸的面子上放你一馬!看你還敢戲弄我!”我驕傲地?fù)P起下巴。
“弟弟,我們堆雪人吧!”我興奮的說。“好。 薄澳沁@樣,我們分分工吧!你去找材料,我去鏟雪,好吧?”“中,要找什么材料呀?”弟弟問!澳阋乙桓t蘿卜,一些瓜子,一頂紙做的帽子,還有兩根樹枝,幾片葉子!蔽覈诟乐f“好,沒問題!
“那好吧,開始行動吧!”沒等我說完,他就去找材料啦。我也開始行動了,我一邊哼歌,一邊鏟雪,不一會兒,袋子就鏟滿了。我等著弟弟,過了幾分鐘,弟弟就把所有材料找全了!伴_始對吧!”“好”弟弟高興地說!拔襾矸忠幌鹿ぷ鳎銇碜鲱^,我來堆身子!薄昂!”“開始工作吧!蔽衣禺嬃艘粋圓形范圍,往里面堆雪,一會兒就堆好了,然后開始定型。過了30分鐘,終于弄好了?纯吹艿馨杨^弄好了沒!敖憬,我堆好了!薄澳窍旅婢桶杨^按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好后再把眼睛,鼻子,帽子,胳膊還有扣子都按上,就成了一個漂亮的雪人娃娃了。我們給雪人娃娃起了一個好聽的名字“雪娜”。
雪小學(xué)作文6
寒假里,我一直在家寫作業(yè),越寫越悶,為什么呢?因為玩的時間都沒了,作為一個玩者,不去玩,就會像已經(jīng)枯的小草一樣沒精神,低著頭。可有一天,一件讓我意想不到的事發(fā)生了。
一個星期五下午,媽媽把我接到她辦公室說要去峨眉山滑雪,wow!棒極了,終于可以玩一下了,不用因?qū)懽鳂I(yè)而悶。提示:不是為作業(yè)而煩惱,為寫作業(yè)煩惱干嘛!吃飽了飯,撐著了嘛,我才不會因?qū)懽鳂I(yè)煩惱呢。
我們先坐車到樂山,晚上在樂山吃蹺腳牛肉、燒烤,真是爽極了!這次出門玩,我連作業(yè)都沒帶,一門心思地玩,玩的時候還想作業(yè),真是書呆子。
第二天,我們從樂山出發(fā),乘坐動車前往峨眉山,動車速度真快,轉(zhuǎn)眼間就到了峨眉山車站。到車站后,我們還要坐大巴車到風(fēng)景區(qū)。車子在山路上緩緩地開著,在曲折的山路上盤旋而上,真有股“九曲十八彎”的味道。還在上山的路上,就看見雪了?罩,晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。中途,司機停車了,讓大家下去近距離感受一下雪。我下車后,手伸出來感覺真實的雪。雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。一片雪花落在我手掌心,瞬間便融化了,變成了一滴小水珠,安靜躺在手里。
休息后,車子又啟動了,我們在雪花飄落的行程中前行,到了有薄冰的路段,車子還停下來加防滑鏈,經(jīng)過近2小時的車行,我們終于到達(dá)了目的地——雷洞坪滑雪場。
一下車,映入眼簾的是漫山遍野的雪,我們一行人都驚呼——好美!真是銀裝素裹分外妖嬈的世界,只見天地間還在不停地飄著細(xì)小而密集的雪花,一團團、一簇簇地飛落下來,仿佛無數(shù)個扯碎了的棉花球從天空翻滾下來。我們慢慢地向滑雪場靠近,到了滑雪場一看,人太多了,而且場地不大,滑雪不好耍。于是,我們就直接去戲雪場耍雪了,不滑雪。到了戲雪場,也是好多人。我們通行的阿姨自備有滑雪板,在戲雪場,我們有的孩子坐滑雪板滑雪;有的孩子堆雪人;還有的直接開始打雪仗,一不小心雪掉入衣領(lǐng),那味道真是不說了……
雪不緊不慢地下著,我們小孩子都盡情玩雪、耍雪,大人們一邊要照看我們玩雪,一邊還要給我們補充能量——喂吃干糧,保持體力。雪越下越大,越下越密,好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒……。在白茫茫地雪地上,我們盡情地玩耍。
終于,天氣越來越冷了,大人們已經(jīng)堅持不住了,不斷催我們走,我們依依不舍地告別了戲雪場。這次我和雪的親密接觸,讓我心情平靜,我想,回家后一定要認(rèn)真寫作業(yè),這樣才可以更開心地玩。
雪小學(xué)作文7
眼,在風(fēng)來的時候,睜開。那是白色的,劃過我的眼前,它,是那樣渺小,它從天的那一邊來,我,在地的這一腳等它。如此輕柔的它踏著微風(fēng)的韻律,輕落在我的手套上。我與它,僅僅一步之隔,我緩緩捧住它,它卻消失在泥濘中。接著,又是另外一個它……沒有停息。
我愛聽雨的聲音,催人入睡;亦愛聽風(fēng)的聲音,引起一波又一波深遠(yuǎn)的回音而它,沒有聲息,只是默默地下著。
——默默地,落在土中,零落成泥碾坐塵;默默落在清清一色的水中,漸漸,與水融為一體;默默落在那灰白的徑上,綻放它短暫的花;默默落在那棵蒼老的,灰暗的樹的枝丫上,讓那古樹顯得那樣富有活力;默默落在薄霧籠罩的峰巒上,那山,已不再是黑壓壓的一片墨綠了,只是在凝重的深色中添了幾分純白;又默默落在……
我常聞郁金香,那是讓人迷醉的,也時而靠近芳草,重溫那掃人疲煩的清新。但是,它,沒有任何味道。
——在沉默中,它落在我的鼻前;的確,它沒有玫瑰香的醉人,沒有熏衣草香的濃烈,沒有泥土香的甜厚,沒有蓮香的令人心曠神怡。而它什么味道也沒有——它是由水化成的。只帶著淡淡的寒氣,穿過你的喉嚨,直到心中才融化。
我喜歡心形,它代表著愛,我也喜歡星形,它是自由的象征。
——而如此渺小的它,又是怎樣的呢?我知道,它不是單純的六角型,不是生硬的“米”字形。也許只上帝的工作太忙,也可能是太憐愛他們的短暫,便讓他們自己創(chuàng)造自己只單單一片,我卻看不透它。它是自由的,是它自己塑造的自己,他可以是普普通通的六角形也可以是方方正正長方形,可以是細(xì)細(xì)長長的尖針性,還可以是晶瑩剔透的球形,他們只管為自己打造一瞬間的如花似玉。
我喜歡紅色,他代表喜慶,也喜歡黑色,深沉,似乎蘊藏著什么。但是它的色彩又預(yù)示著什么呢?
——白色的他象征著純潔。來去如飛的四季里,春夏秋變換著,閃爍著它們的斑斕的翅膀,活躍,在二百多天里,跳動,飛翔,冬是唯一安寧的日子,而它,是伴著安寧降臨的,在無聲無息中,他選擇了白色,讓活躍的大地變得柔和的顏色。它用純潔洗去了活躍的污垢,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
它依舊帶著它纏綿的情愫,深邃的靈智帶著它的冰肌玉骨,潔體玉魂,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,劃過我的眼前,只是,那是最后的一片雪,于是,我的雙眼,又在那陣風(fēng)來的時候,閉了。
雪小學(xué)作文8
20xx年11月29日下午第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛敲響,我就跑出了教室。我抬頭往空中一看,哇塞!下雪了!下雪了!下雪了!我高興得一蹦三尺高!
這可是今年——20xx年的第一場雪!也是我期盼了好長時間的雪呀!
校園里頓時沸騰了起來!
只見一年級的小同學(xué),(他們的教室在一樓)跑到了雪地里,張開自己的懷抱,在雪地里瘋跑。去擁抱雪花,去接住雪花,去親吻雪花,去和雪花來個零距離接觸……他們在雪地里玩得真高興呀!
再看看對面北樓的樓道里,站滿了五年級的大哥哥、大姐姐,西二樓的樓道里擠滿了二年級的小弟弟、小妹妹,還有西三樓的走廊上,成群結(jié)隊的六年級大哥哥、大姐姐,對了,還有我們的南二樓三年級同學(xué),(四年級在南三樓,在我們的樓上,我看不到)他們伸出雙手,去接雪花,想讓雪花落到自己的手上,去提前感受雪花給我們帶來的一絲涼意和快感!
全校同學(xué)看雪的景觀真是太壯觀了!雪呢?也絲毫抑制不住自己的那種興奮,越下越大。像鵝毛一樣的大雪,紛紛揚揚地飄落下來。大片大片的雪花往下落,我們更加興奮了!高聲尖叫了起來!
正在這時,上課鈴聲響了起來。真是惱人的鈴聲!我們帶著煩悶的心情進(jìn)到教室。還好這一節(jié)是我們的英語自習(xí),英語老師真是太理解我們的心意了!她說:“孩子們,想看雪是嗎?”我們異口同聲地說:“是!”老師說:“那好,現(xiàn)在誰對雪有興趣,可以欣賞雪景……”老師的話音剛落,我們就齊聲說:“謝謝張老師,張老師萬歲!”接下來就是我們觀察雪景了。
我觀察到:那雪花在空中翩翩起舞,像紛飛的蝴蝶,似飄舞的落葉,又像隨風(fēng)舞動的精靈……簡直是美麗的公主降臨人間!但看著看著,那雪突然變小了,停了!我們都很失望,我更失望透頂。
因為我剛才都想好了,放學(xué)后要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢!這可怎么是好?
不用說,這節(jié)課的上課質(zhì)量絕對不高,因為我還在想雪孩子的那些事兒呢!
終于挨到了放學(xué),我的第一件事兒就是跑出教室,看地上的積雪。雪呢?怎么不見了?剛才明明下得很大的呀?怎么回事兒?雪都跑哪兒了呢?雪和我捉迷藏,都藏起來了嗎?
我趕緊跑到辦公室問媽媽,媽媽告訴我:“因為人多的地方,熱量就大,積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二,地表的溫度高,積雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒有了積雪!
哦!原來是這樣!不是雪跑到哪兒了,也不是雪在跟我捉迷藏,而是積雪被融化了。
雖然今天下了20xx年的第一場雪,但是我還是很失望,因為沒有了積雪,我就沒法堆雪人、打雪仗……真是太遺憾了!
希望20xx年的第二場雪來得再快一些,再大一些吧!到那時,我就可以痛痛快快地玩雪嘍!
雪小學(xué)作文9
冬天的第一場雪,不大,精靈似的漫天舞著,放眼望去白茫茫的朦朧一片。
我靜靜地坐在窗前,輕輕地彈著老師教給我的新曲子。悅耳的旋律驟然響起和著雪景!昂苊滥!”我這樣想著。“作業(yè)做完了嗎?”媽媽的話打破了這原本和諧的氣氛,“做完了再做幾張卷,不許出去亂跑!”沒等我回答愿意或不愿意,就聽見"咔噠"一聲,她鎖上門去上班了。我被這突如其來的插曲攪的興致全無,算了,還是做題吧。
我剛從題海中解脫出來,便聽到消息盒子中傳來“嘀嘀”的響聲。我忙點開一看,呀,是我的好朋友約我出去玩呢!我樂呵呵的答應(yīng)了,打電話告訴媽媽時卻接到當(dāng)頭一盆冷水:“不許去,卷子做完了就看看公式,總之就是不許出去!”沒有商量,滿滿的命令口吻。我只是淡淡地“哦”了一聲。早就習(xí)慣了。媽媽總是認(rèn)為只要成績好就什么都有,學(xué)生只需要學(xué)習(xí),別的都是空談。朋友?不需要。什么游戲啊,上網(wǎng)啊,都影響成績。社會實踐也沒用,有那時間還不如做幾道題。心情沒來由的蒙上一層霾。
我重新打開電子琴,悅耳的旋律在我聽來也成了理不清的麻。雪越下越大,像是在向我示威。頓時感覺雪下得好討厭,只有單調(diào)的白色雪花。可又討厭不起來,它是那么純潔,那么無憂無慮,又讓我向往。向往它的純凈,向往它的安寧,向往它的浪漫。我們也需要朋友,朋友是你傷心時的臂膀,迷茫時的路燈,我們正當(dāng)年少,朋友對我們是多么重要!
“不能讓孩子輸在起跑線上!”這是很多家長常說的話,可只有短跑才要搶跑啊,馬拉松比賽是沒有人從一開始就搶跑的。讓我們多出去鍛煉身心是有好處的,因為只有這樣才能讓我們知道烏云背后有陽光!你們的本意是為了我們好,這些我們都知道,可關(guān)在籠子里的鷹怎能搏擊長空?拴在馬廄里的駿馬怎能馳騁草原?被遮擋的樹苗怎能茂盛如蓬?裝在瓶里的水怎能滋潤萬物?每個人都是獨一無二的,讓我們擁有屬于自己的旅程吧!或許很短暫,或許很溫暖,也或許很孤獨……但只有經(jīng)歷過,才會有感慨有收獲,才會真正的成長。
雪花飛揚,跳動著飛舞著屬于自己的舞姿,它張揚,它灑脫,它不受羈絆,它就是快樂的舞著屬于自己的生活,仿佛是要喧囂那不安的倔強。待到落地之后,盡管被踩在腳下,我想:它也無悔。
回到窗前,不經(jīng)意的向外一望,初雪的純凈已蕩然無存,只留下滿地深褐色的泥濘雪痕。此時,我早已無語,只有靜悄悄的淚痕……
雪小學(xué)作文10
唉,自從里咖變成我同位以后,我身邊總是熱熱鬧鬧的。那些女生也不嫌累,整天來找里咖,不是送禮就是送卡片,還有請他吃飯的,我暈啊……
又是一個晴朗的下午,我懶洋洋的趴在學(xué)校的圖書館里看書。
“雪琪,看什么吶?”
我被嚇了一跳,回頭一看,原來是里咖。他手里拿著一本書。
“啊,沒什么,下午不是沒課嗎,我到這邊來看書的。”
“我也是。你看的什么。俊崩锟г谖易笫诌呑铝。
“《我揀到一條噴火龍》,彭懿寫的!蔽夷闷饡,讓他看了看封面。上面畫著一條巨大的噴火龍,背上坐著這本書的主角。
“好大的龍呦!”里咖用驚訝的眼神看我手里的書。
我笑了出來:“這是科幻小說,不是真的!你不會以為真的有龍吧?”
“有啊,有龍,我見過呢,他是……”也許是我驚詫的眼神被里咖察覺到了,他臉色難堪的辯解道,“呃……這……這是我一本小說里的一句話,我突然想起來的……”
里咖這是怎么了,好反常吶。我差點就摸摸他頭,問一句“你沒發(fā)燒吧?”
可我哪知道,里咖說的都是真的,他已經(jīng)進(jìn)入了這個神奇的世界。
一下午很快的過去了,到了放學(xué)的時候,里咖給我一張紙條,并叮囑我說,一定要回家再看!我疑惑的看著里咖,想了一會兒,點頭答應(yīng)了。
我?guī)缀跏秋w回家的,我有一種預(yù)感,里咖給我的紙條絕對不是一般的東西!
“老媽我回來啦——”我喊了一聲就沖進(jìn)房間了。
“砰——”隨著一聲巨響,老媽抱怨的聲音從屋外傳來:“這孩子,怎么從早到晚都神經(jīng)兮兮的!
可我根本顧不得反駁了,把紙條打開一看,上面寫著兩行字:
進(jìn)入異界的咒語:74747417758521
切記,此咒語只可在無人地使用,萬萬不可被人發(fā)現(xiàn)!
天哪,這串?dāng)?shù)字不是我們班很流行的一句話嗎?!
74747417758521
翻譯:氣死氣死氣死你親親我吧我愛你
我懷疑,懷疑這是不是里咖跟我開的一個小小的玩笑。你們想想,有哪個世界的咒語是這么奇怪的!我泄氣了,我把他團成一個小球,扔到了垃圾桶里。
今天的晚飯真是豐富。自從我們對門搬來一家外國人,老媽就整天去他們家學(xué)做菜。
到了大約8、9點吧,我又忍不住把那個紙團撿出來看了一遍。我要崩潰了,這到底是怎么一回事。!
不管了,反正橫豎都是一死,干脆試試吧。我關(guān)上窗戶,用極底的聲音把那個咒語快速念了一遍。
雪小學(xué)作文11
期待已久的雪啊,終于來了!飄飄灑灑的雪花,像一朵朵精心雕刻的花兒,有著清新脫俗的美。一夜之間,天地間全白了。如此美景,怎可辜負(fù)?
周日下午,媽媽提議要去大堤上玩雪,我想都沒想就答應(yīng)了。我們上了大堤,映入眼簾的是一片茫茫雪原,竟如仙境一般。大堤兩邊的常青樹上,晶瑩的雪串兒猶如偶然步入凡間的仙女,在柔和陽光的照耀下,空靈出塵,美得不可方物,令人一見傾心;微風(fēng)吹來,樹枝上的葉子帶著雪朵兒輕輕搖曳,如一位溫文爾雅的大家閨秀,知書達(dá)禮,溫柔可人。
走在大堤上,聽著孩子們歡樂的笑聲,我早已按耐不住內(nèi)心的激動?粗切┖⒆觽冮_心地在堤坡上開辟一條又一條滑道,我的心里也有些癢癢,拉著媽媽不顧一切地狂奔向其中一條滑道。我已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備,哪怕把衣服打濕,哪怕摔一個“狗啃雪”,也要痛快地玩兒一次!
可當(dāng)真正站在滑道跟前,看著陡峭又光滑的坡道時,我竟心生膽怯了。滑道已經(jīng)被先來的朋友磨得隱隱泛著白光,我無法預(yù)知是否危險?简炍夷懥康臅r候到了,我鼓起勇氣,鋪上早已準(zhǔn)備好的坐墊,讓媽媽拽著我的衣服,坐在坐墊上,我調(diào)整姿勢,深呼吸,擺正腿部方向,隨著媽媽的輕輕一推,剛才還在做準(zhǔn)備的我,就這樣飛了出去,來不及體驗滑道的驚險與刺激,就已經(jīng)到了滑道底部。我都忘了尖叫了,忘了擺個美美的造型了,忘了……什么也顧不上了,從滑道下面的雪堆里爬上來,讓媽媽扶著我,我還要再來一次!有了上次的經(jīng)驗,我的心里也不那么害怕了,不用媽媽推,我自己挪著坐墊,挪到滑道跟前,順勢發(fā)力,“咻---”滑下去了!我忘情地尖叫著,大笑著,似乎把所有的壓力都吼了出來。
看我玩兒那么開心,媽媽也忍不住想試試。她小心翼翼地坐在我的后邊,不停地叮囑我:“一定要慢點兒,一定要慢點兒!”可我哪兒還想那么多,迫不及待地問媽媽:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!眿寢尩幕卮鸷孟竦讱獠蛔悖S著我的一聲“走嘍!”坐墊已載著我和媽媽快速滑了下去,耳邊響起了媽媽開心的尖叫聲。眨眼功夫,已經(jīng)滑到了下邊的雪堆上,隨著滑下來的慣性,我倆還在雪堆上打了個滾兒呢!從雪堆旁爬起來,我和媽媽早已面目全非,鞋子、褲子、衣服、頭發(fā)都沾滿了“雪花”,我倆互相審視著對方,然后便哈哈大笑起來。
準(zhǔn)備返程了,坐上車,我心里還在想著這個美好的下午,想著滑道上的刺激與歡笑;仡^看,陽光柔柔地普照著大地,給雪原灑上了一層金光,放眼望去,茫茫雪原,風(fēng)情萬種……
雪小學(xué)作文12
我是雪,我是這大自然最潔凈的精靈,我是這天地間最無暇的天使,我是這大自然最杰出的的作品。我沒想到大自然那雕刻崇山峻嶺的鬼斧神工竟也把我雕刻得如此精細(xì)、如此美妙。大自然也是這樣的細(xì)膩。
感謝大自然賜我美貌,使我令無數(shù)詩人陶醉。古往今來贊美我的詩句數(shù)不勝數(shù)!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”“玉花飛半夜,翠浪舞明年!薄包S昏門外六花飛,困倚胡床醉不知!薄懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!
半夜我悄悄的從空中落下。我絕不會像夏雨大姐那樣,伴著轟隆隆的.雷聲,嚇到人們;我也決不會像春雨小妹一樣,一興奮,就砸落花朵,害的詩人也感嘆“花落知多少”;我沒有冰雹的暴躁,沒有秋雨的刺骨。我是最溫柔的。
我隨風(fēng)潛入夜,悄悄的覆蓋了萬水千山。我努力的工作,為的就是讓人們在早上一睜眼便看到一個銀裝素裹的世界。我像潔白的棉被搭在了山水之間。那些經(jīng)過了秋的煎熬,變得萬分憔悴、萬分消瘦的山水、樹木,如今看來也厚道了不少。我相信大自然一定是拿我當(dāng)墨,完成一幅及壯闊的潑墨畫,要不怎么會有“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!钡倪|闊景象。我覆蓋了綠油油的麥苗,“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯也夸我。我落上了窗臺,那白色竟將整個屋子映的亮堂堂。我落到了操場上,那潔凈使所有的孩子也喜洋洋。他們拿著我打雪仗、堆雪人。他們把我當(dāng)成棉花、把我當(dāng)成白糖。在我身上打滾、蹦跳,歡樂的嬉戲。一會兒捧著我、一會兒抱著我、摸著我、舔著我、吻著我。哪顧得上寒冷。我仍是隨著寒風(fēng)從空中落下。別把我當(dāng)成冷美人,其實我也很活潑?囱!
隨著寒風(fēng)仍是翩翩起舞。這除了活潑再有的就是堅強了,要不堅強誰會在如此寒冷的塞北仍是盡展舞姿。魯迅將我比喻成“死去的雨”,“雨的精魂”。我的精神恰好與他相似:把溫柔隱藏心底,用堅強做鎧甲。真是無尚光榮啊。天晴了,太陽出來了。他明亮的陽光,使大地一下子暖和起來。但我卻開始融化,當(dāng)初無比美麗的精靈,如今也是暗淡無光。身上沾滿了灰塵,潔白也變成灰色。昔日嬉戲的小朋友不敢靠近,怕臟了手。漂亮的姑娘不敢靠近,拍臟了衣服。工人們揮動鐵鍬,將我送上車,運到遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)。哎,我只好將裝扮這單調(diào)冬天的任務(wù)交給和我一樣堅強同事—梅花。我躺在草地上,心里空蕩蕩的,難道在這生命的盡頭我今這能這樣,害怕化掉、躲著太陽。我不甘心這樣,生命盡頭,我要再吐芳華。我要擁抱陽光,我要努力的化成一江春水,滋潤大地,灌溉莊稼。
雪小學(xué)作文13
雪。今天我聽淚姐說,你要變了,你說你要忘記以前所有的事情,沒有人可以喚醒你以前的記憶,沒有人能讓你做回以前的舞雪了。我聽了,心里有些難受,在為你寫這篇文章的同時,我哭了,真的哭了……
瓊兒,我看了膩味菱兒寫的那篇文章了,我想讓你和她和好。以為,如果是朋友,不管自己的朋友犯下多大的錯誤,都可以原諒的。所以我才給你發(fā)紙條,但是你說,“要我和她和好,是件不可能的事情!。我想,你一定有你的苦衷,我就不強人所難了。還有,我在回復(fù)你的紙條時,我還問你,我們還是好朋友嗎?你說,是的。可是現(xiàn)在,為什么不是朋友了?以前的約定都不管用了么?為什么要改變自己?風(fēng)信子之約難道不算數(shù)了嗎?曾經(jīng)的那么多美好的回憶,你真的這么狠心,友誼說放棄就放棄的嗎?以前的你,視友誼為無價,視友誼為最珍貴的,F(xiàn)在,你為什么要這樣做?為什么?!
我來到小荷,第一個朋友是你,第一個認(rèn)得姐是你。當(dāng)時,我認(rèn)為,在小荷有你這樣的朋友,我來到這,就不后悔了。你不管心情在差,對待朋友都是很熱情的。每次我看你不開心,就問你為什么不開心。你總是回到“我不希望我的朋友為我而不開心”。記得有一次,我來到你的留言板留言,無意中看見你在自己的留言板上寫了那么多字。我認(rèn)真的看完后,才知道你有那么多讓自己傷心的事情。我想,還是個初中生的你,怎么要承擔(dān)這么多傷心、痛苦的事情。隨修姐也安慰你了,你回答說“我以后不會這么傻了,但是,那夜我還是在淚水之中度過的!蔽矣X得,你真是一個堅強的女生,但是,堅強的你,現(xiàn)在遇到一些棘手的事情,怎么放棄了呢?……
以前,你很愛在聊天室待,我一到聊天室,總能看見你的身影。我還說,我很羨慕你,因為你人緣真的很不錯。你說,你也是。我們經(jīng)常為這個話題聊的熱火朝天……現(xiàn)在想起來著真是一段美好的記憶呢!最近,我老在聊天室里,但是卻再也看見“舞雪”這個名字了,還記得你有段時間和愛用游客進(jìn)聊天室!爸Z零(x)”“淚、光(x)”都是你,可是,現(xiàn)在你為什么不來聊天室了?你知不知道你的朋友在等你呢?
小荷的會員換了一批有一批,我的朋友也要隨之離去。“雪絨天使”,曾經(jīng)和我是多么好的朋友啊,但是因為某種原因不能再來小荷了,十一放假的時候,雪絨來我的留言板留言了,她說,她對不起我。我曾為了這件事情傷心了一段時間。瓊兒,你難道也要離開我了,我不舍的,更不忍心。難道真的不能挽回這段情誼了,難道你真的要這么絕情?……
我可以再叫你一聲“姐”嗎?
“雪姐,葉好傷心”
雪小學(xué)作文14
在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚 ,小精靈正在到處飛來飛去,尋找好夢。
他叫索堤,是雪國的精靈。
他來自遙遠(yuǎn)的雪國,里面住著許多小精靈。一天,他們的國王生病了,連御醫(yī)也治不好。國王叫來巫師,巫師告訴國王:“只要您吃下10000個美夢,您的病就會好的!”國王連夜派出100個雪國精靈,并下了命令:每人在一個月內(nèi)收集100個美夢 ,如果沒完成任務(wù),就要接受雪國最嚴(yán)酷的懲罰——融化成水!如果完成了任務(wù),就可以得到國王的嘉獎。
索堤被派到了這座城市,他很幸運,這是一座快樂的城市。他很快就收集了999個好夢,又是一個晚上,他想:只要今晚再收集1個好夢,就可得到國王的嘉獎了!心里美滋滋的……
他到處飛來飛去,也沒找到一個好夢,他很沮喪。忽然,他看到一戶人家的燈還在亮著,決定進(jìn)去看看。他敲了敲門,一個小女孩開了門,像大人一樣把索堤帶到客廳里。他拿出拉一塊黑面包,說:“快吃吧!哦!對了,這么晚了你怎么還沒回家呀?”
索堤說:“我不小心打碎了爸爸最喜歡的花瓶,我怕爸爸罵我,就離家出走了,結(jié)果迷路了……”小女孩很熱情的說:“那你今晚住我家吧,我明天送你回家!”索堤很感動:“謝謝你!咦?你的爸爸媽媽怎么不在家呀?”小女孩沒有說話,眼眶里閃著淚花,半天才哽咽著:“我爸爸去世得早,媽媽一個人養(yǎng)家糊口很幸苦,最后媽媽也病倒了!但是他們每天晚上都會在夢里看我的,但今天晚上他們會晚點來,我怕夢不到他們,就打算晚點睡。”
過了好長時間,小女孩睡著了。她頭上是一團跋涉的煙 ,是好夢。索堤正想那出帶子裝夢,但他猶豫了一下:如果我裝走了她的夢,她就會忘記了爸爸媽媽的,唉!怎么辦呀?正在他猶豫不決時,小女孩突然大叫起來:“爸爸媽媽不要走!怪物,快還我爸爸媽媽!”索堤一看,小女孩頭上的煙已經(jīng)變成了黑色的,是個噩夢!索堤大哭起來,結(jié)果把小女孩吵醒了。
小女孩問索堤為什么哭,索堤向他說明了原因,小女孩決定幫幫他,于是連夜趕到了雪國。他好不容易見到了國王,國王生氣地問:“你是誰?竟敢管我們雪國的事兒!”小女孩說:“我是索堤的好朋友,他已經(jīng)向我說明了原因。但我不認(rèn)同巫師的做法,如果國王吃下了10000個好夢,病還沒有好,那您就使10000個人失去了快快樂,你覺得對嗎?”國王聽了小女孩的話,慚愧的低下了頭。小女孩說:“既然國王覺得對不起那些可可憐的人們,就放過他們吧!您就發(fā)發(fā)慈悲,那就把好夢還給他們吧!”國王照小女孩說的辦了,結(jié)果國王的的病好了,國王很高興!小女孩也被封為了雪國公主。
從此他們幸福的生活在一起……
雪小學(xué)作文15
三年前的一天……
大雪紛飛,冰涼的雪花散落在我那已被淚水浸濕的眼眶。耳邊突然傳來一聲怒吼,轉(zhuǎn)頭一看,一個年邁的老人趴在那精致而充滿罪惡的棺材上,無力地拍打著那木板,那是和奶奶共同生活了四十幾年,卻被她無情拋下的爺爺。爸爸、大伯、姑姑他們趕緊攙扶著爺爺,不停地安慰他……
失去奶奶的悲痛像一條無情地繩索,緊緊縛住爺爺,讓他一日日衰老,一天天徘徊在院子里看盯著夕陽喃喃自語?粗绱祟j廢的爺爺,爸爸決定要讓爺爺和我們一起來廈門,希望遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)能減少他的傷痛。
離去廈門還有一個月的時間,爸爸交代我們先別和爺爺說去廈門的事,多陪陪爺爺。所以,我們經(jīng)常在客廳里陪爺爺看電視,和爺爺一起出去散步,爸爸也總會在適當(dāng)?shù)臅r候約爺爺下棋。
爸爸和爺爺下棋時,我就是小觀眾。爺爺是不肯認(rèn)輸?shù)睦先,爸爸也和爺爺一樣固?zhí),以前他們一起下棋時總會爭執(zhí)不斷,后來干脆就不一起下棋。而現(xiàn)在,爺爺還是一如既往地專注,時而皺著眉頭,時而手撫額頭,時而嘆氣。唯有爸爸不專注,他總是偷偷地看爺爺,只要爺爺一嘆氣,他就隨便走一步棋,緊接著就傳來爺爺舒暢的呼聲—“好。 保伴隨著他拍大腿的聲響,只有在這個時候,爺爺?shù)哪樕喜艜`放笑容。有幾次,我實在看不下去了,我會大喊一聲:“爸爸,你下錯了,認(rèn)真點,行不行?”這時,我的聲音總會被爸爸捂住,他在我的耳邊輕聲地說:“爺爺高興就好了!”
明明可以堵死爺爺?shù)钠,卻故意輸?shù)羰前职纸?jīng)常干的事,慢慢地,我也習(xí)以為常了,有時在爺爺高興的時候還會故意大聲贊嘆:“爺爺,您好棒。 边@時,爺爺?shù)男β暰蜁屛覀冇X得下雪日子里的小屋是如此的暖和。
距離去廈門的日子只剩三天了,這天,爸爸照常約爺爺一起下棋,在爺爺贏里了第一盤棋的時候。爸爸輕聲地對爺爺說:“爸爸,我有一件事想問問您的意見!睜敔攩柊职质鞘裁词拢职诌t疑一會兒說:“我們想帶您一起去廈門,您也知道我要去廈門工作,到時一家人全要搬過去。聽說廈門的天氣特別好,您就和我們一起下去,幫忙照看一下孩子,晚上我們也可以下下棋。您看,行不?”爺爺聽到這兒,“霍”地站起來,一聲不吭地往外走,留下我們面面相覷。
直到我們出發(fā)的那天,爸爸都沒有勇氣再問爺爺?shù)囊庖姟D翘煲淮笤,天空就飄起鵝毛般的大雪,讓我們的心情也變得好壓抑。正當(dāng)我們要去和爺爺告別的時候,爺爺拿著他的包從房間里走出來,他說如果不和我們一起去廈門,爸爸會永遠(yuǎn)牽掛著他。
在大雪中,爺爺回頭深情地望一眼他生活一輩子的老屋,毅然地朝前走……直到多年后的今天,我還會經(jīng)常地想起記憶中最后一場大雪中的那個堅毅背影。
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