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      雪冬小學(xué)作文

      時間:2021-11-28 16:12:18 我要投稿

      雪冬小學(xué)作文

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的雪冬小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      雪冬小學(xué)作文

      雪冬小學(xué)作文1

        春去秋來,四季輪回。在我的腦海中珍藏著許多四季的美景。冬天,是一個寒冷的季節(jié),常常風(fēng)呼嘯。但最妙的還是下點小雪吧!那冰天雪地的景色是最讓我流連忘返的。看吧,那調(diào)皮的雪花漫天飛舞的時候,有誰不喜歡那片銀白色的世界呢!雪花飄飄悠悠.紛紛揚揚的灑落下來,如同大片鵝毛一般。而這時的地面上,也早已被白雪所覆蓋了。

        它,好像給大地鋪上了一張巨大的羊毛毯,白雪皚皚的,人們在上面一步一個腳印的走過去,又松又軟,好舒服!踩上去還“咯吱咯吱”的響,趕走了行走著的人們的寂寞,還形成了一支“白雪交響曲”!馬路旁,還有一棵棵高大而又落了葉的大樹,挺立在路旁,身上還披著銀色的時裝,那么純潔,那么晶瑩,讓樹兒們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        房頂上,也被白雪所覆蓋著,但還透露著原本的膚色,和白雪相互交錯著。還有的白雪,偏偏調(diào)皮的落到人們的頭發(fā)上,衣服上,然后又即興的變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠,閃爍著寒冷得銀光。嘿!再看著地面上,不知是誰堆起的可愛的雪娃娃,笑瞇瞇的伸著手,看著玩耍的孩子們,迎接著他們。再看那些孩子們,手中都拿著一團(tuán)團(tuán)的雪,就連身上也滿是雪花。他們正在快樂的玩著打雪仗的游戲呢!

        每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。是這白雪給孩子們帶來了快樂!大地呀,銀裝素裹,而天空,也沒那白雪所遮擋。于是,自上而下,全部合為一體,都是那白茫茫的銀色世界,那是一個如夢幻般迷人的世界。啊,我愛你,那潔白無暇的雪!愛你給大地帶來了無比的美麗,愛你給農(nóng)作物帶來了生機和希望,愛你給我們帶來了無窮的歡樂......

      雪冬小學(xué)作文2

        北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!}記

        前幾年,我喜愛毛澤東的《沁園春·雪》到了癡迷的程度,每次想起這首詞,我的腦海中就出現(xiàn)“萬里雪飄”“山舞銀蛇”和“銀裝素裹”的景色。

        去年的第一場雪落下,我和爸爸媽媽就來到了姥姥家――一個幽靜的小村莊。

        姥姥家的屋后有一片樹林和一個湖泊。下雪后,樹木光禿禿的'樹枝上頂著白雪,如同披著一身雪衣的戰(zhàn)士,不畏嚴(yán)寒,守衛(wèi)家園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上像掛著一串串的珍珠,在夕陽的照射下閃閃發(fā)亮。那湖泊在夏天時開滿了荷花,而現(xiàn)在卻像一個小搖籃,飄落下來的小雪花舒舒服服地躺在湖泊的懷抱里,做著香甜的夢。

        晨曦微露,淡藍(lán)色的天空下,籠著一層白霧,太陽的光暈在霧中顯得格外柔和,給天邊染上了一種柔和的色彩,完全沒有了冬天寒冷的感覺。樹木、房屋朦朧在霧中,有一抹神秘的色彩。一座座紅房頂?shù)姆孔,戴上了白帽子,像守護(hù)者一般,分布在湖泊的周圍。

        一個古老的村莊,有樹有水,在碧藍(lán)的天空下接受著風(fēng)雪的洗禮。這里的人們在雪天使面上含笑的,他們看到雪花悄然落下,會想:這次田里的害蟲都凍死了吧?明年麥?zhǔn)諘r又會有一個好收成了吧?而小孩子呢?堆雪人、打雪仗,在雪地離玩耍、嬉鬧,玩得不亦樂乎,這雪似乎把人們心里的憂愁也一并洗清了呢。

        大雪過后,天空是那么清亮,藍(lán)汪汪如同藍(lán)色的水晶一般籠罩著大地;冰是那么透明,向下望去仿佛可以看到底;陽光是那么柔和,設(shè)在身上暖洋洋的······

        “山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈······”

      雪冬小學(xué)作文3

        春天是生機勃勃的,我不喜歡它的熱鬧;夏天是炎熱的,我不愛它的干擾;秋天是涼爽的,但黃葉紛紛,似乎有些凄涼;而冬天,雖寒冷,但不知何處暖流流入人們心田。我最愛冬天。

        冬天已到,早晨伸個懶腰出門,被眼前這美景驚呆:雪精靈們快樂地向我招手,它們聚在一起,把屋檐上、樹上、地上都變得銀白,仿佛只為印入我的眼簾。

        我高興的在雪地上轉(zhuǎn)圈,但卻是慢慢地,輕輕地,因為想起那句話:別踩疼了雪!

        雪精靈們好像知道我要與它們交朋友,不知哪兒喚來了這么多伙伴,它們似乎與我捉迷藏:我用手接住,它們卻變?yōu)橐粸┧蚁胱屗鼈兟湓谖业哪橆a,可它卻將我的黑衣裳上變出點點銀白,調(diào)皮的水精靈鉆進(jìn)我的衣服,我涼得笑出聲來,它們不知又從哪找來了許多小朋友,小朋友們跑向遠(yuǎn)方……我想跟過去看個究竟,于是沿著他們的腳印跑向前方。

        我簡直不敢相信自己的眼睛:他們居然在堆雪人!記得五歲那年堆雪人,把身上弄濕就再也沒堆過雪人。我忘卻了自己,朝他們奔去,我似乎回到了原來——那令人向往的金色童年。我們快樂地堆雪人、打雪仗,歡笑聲震驚了整片雪地。

        玩累了,我離開他們,向遠(yuǎn)處的松樹望去,不禁想起了陳毅將軍的一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。可我并不覺得“要知松高潔”就必須“待到雪化時”,雪掩蓋松樹,而松樹依然挺立,這不是更突出松樹的高潔嗎?不知是詩人與我的情感不同,還是我太愛這雪了。

        雪有著“雖小而不放棄”的精神,它們雖小,但持之以恒,永不言棄。我愛冬,更愛雪,它給冬增添了一份樂趣。

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