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      學會生存作文

      時間:2021-04-03 09:33:39 [第四單元]學會生存 我要投稿

      【精選】學會生存作文匯編九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學會生存作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】學會生存作文匯編九篇

      學會生存作文 篇1

        開頭:學會生存,具備自我保護的本領對每個人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。

        在一個星期五下午,我為了快點回家做作業(yè),便走了小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個鬼來,嚇我一大跳。

        在分差路口,突然,兩個中學生從兩個路口冒出來,把我團團圍住,左右夾攻,我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個中學生,一個胖胖的,滿臉橫肉,而另一個人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學生說:“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢放在兜里,那個是媽媽給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個瘦瘦的中學生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身!蔽乙宦牐焉,這下慘了,這時,我靈機一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。

        通過這件事,我明白了:遇事要認真仔細,不能粗心大意,慌里慌張。

      學會生存作文 篇2

        人都必須學會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人假如不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。因此,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學會生存!

        6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

        那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……

        經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!

      學會生存作文 篇3

        我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……

        出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。

        如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。

        如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

        我不得不承認自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學校、父母為我鋪設了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人的關愛,是一種莫大的快樂……

        我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。

      學會生存作文 篇4

        教學目的:

        1、激發(fā)學生珍愛生命,學會生存、具備自我保護的本領。能把自己看到、聽到、讀到的有關事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。

        2、能認真傾聽別人發(fā)言,自然地與他人交流。

        3、激發(fā)學生表達真情實感的欲望,能夠?qū)懬迨虑榧案惺埽⑴c同學互改習作。

        課時安排

        三課時

        教學過程:

        一:認識生存

        第一次和大家接觸,看你們的初步印象,我覺得你們都是聰明能干的好少年。既然你們那么聰明能干,老師出個選擇題考考你們。(出示課件)以下五種條件,你最需要什么呢?(僅選兩個)

        鈔票——美元 歐元 人民幣

        知識——天文 地理 醫(yī)學 化工 哲學

        身體——強健的體魄 不怕風雨 不怕勞苦

        心情——愉快的 堅強的

        工具——各種勞動用品(鋤頭 鍬 斧頭 等可以想象的)

        學生挑選 A B C D

        說說你的理由

        我們再討論一下:如果遇到這樣的情況,你會選擇什么?

        1、 在大學校園

        2、 在理想的工作中

        3、 在正常的生活中

        4、 在與朋友交往中

        5、 在最危險的情況下(荒島 地震廢墟中等)

        老師沒有必要為你們創(chuàng)設各種假如,也沒有必要為你們提供各種選擇,危險和災難和在各種各樣的,真正面對時,你還需要的不只是這些,討論一下,你還需要什么來面對危險呢?

        學生討論交流:——————堅強的毅力 堅持就是勝利

        靈活的頭腦 只要思想不放松,辦法總比困難多

        必勝的信心 我行 我能行

        ———————————— 板書:學會生存

        二、面對危險:

        1、出示自然災害出現(xiàn)的圖片(地震 洪水 山火 毒氣 交通事故 等)看見這些你想到了什么?

        學生討論————可以說災難的可怕 可以說自己的表現(xiàn) 可以說別人的表現(xiàn)等等,目的在于讓學生通過交流認識危險出來時的場景。

        2、范圍縮小,在我們生活的周圍和成長的過程中,除了自然災害,還有哪些意想不到的危險呢?如:有人找你要錢 如手足口疾病的橫行 自己再說一說。

        現(xiàn)在假定自己遇到了某一種災難或危險,你會怎么做呢?

        學生討論 交流

        剛才有同學說的很好,你能把自己想寫的內(nèi)容確定一個題目嗎?可以發(fā)揮想象,也可以根據(jù)回憶

        老師發(fā)張紙給你們,根據(jù)提示把自己的作文題目寫出來,好吧!把自己放在危險中去吧!我們的目標是:戰(zhàn)勝危險 保護自己。

        檢查 交流 學生所寫的題目

        三:勵志交流:

        思想有多遠,我們就能寫多遠。大家的思維可以更廣闊,更豐富,沒有奧特曼,一切靠自己,把自己的想寫的接著想,接著寫,好

        老師送你們一句話:生活中沒有失望,永遠只有希望。

      學會生存作文 篇5

        生存,是一種本領。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,就是真正的強者。“生存”是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I。

        魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領,戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見,生存是一種本領。

        當湯姆與貝琪被困入洞中時,他們用自我僅有的風箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數(shù)次的.路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領。

        生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學會生存的人來說,易如反掌。他們能用自我平時所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。

        車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無標地被線牽著走。

        我認為人的生存就應要有目標。有了目標,才會有奮斗的力量。我們不就應在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學會如何生存。應對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

      學會生存作文 篇6

        生存,兩個看似普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理。我們從出生起就被愛包圍著,在父母的眼里我們總是那么小。不知不覺中,親人的溺愛,使我們成了“衣來伸手,飯來張口”的大少爺 和嬌小姐,但是,總有一天,我們要獨立的。

        那是一年級時暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天氣非常炎熱,人靜靜地坐著都會汗流浹背。寫完作業(yè)后我獨自看著電視,奶奶走過來對我說:“天天,家里的鹽不多了,我去路口的小超市買一袋,一會就回來,你自己在家里老老實實看電視,什么都不要動呀,聽見了嗎?”我爽快地答應:“沒問題,放心吧!

        奶奶剛出門,我就想:天氣這么熱,一會兒奶奶回來肯定得滿頭大汗,冰箱里還有冰鎮(zhèn)的西瓜,我要是切好了,奶奶一進門就能享用該多好呀。對,說干就干。我打開冰箱吃力地抱出那個冰涼的圓滾滾的大西瓜。說實在的抱這個西瓜還真費勁,這樣的活我還真是沒干過。我先把西瓜的外皮洗干凈,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水沖洗一下。準備工作做完了,下面開始切西瓜,一開始一切都很順利,熟透的西瓜輕輕一切就應聲裂開了?墒窃绞乔械叫K越難切,就差最后一刀了,我左手扶著西瓜塊,右手舉刀,只顧著使勁了,卻沒注意被西瓜擋住的手指也在刀口下了。等發(fā)覺疼的時候,刀子已經(jīng)蹭到了小手指上。頓時鮮紅的血從刀口滲了出來。我整個人都嚇傻了,這樣的事從來都沒發(fā)生過,現(xiàn)在該怎么辦呀?

        就在我愣神的時候,已經(jīng)有好幾滴血滴到了地上,這時我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,想想當醫(yī)生的媽媽以前曾經(jīng)告訴過我的常識。碰到外傷首先壓迫止血,我使勁按住手指,果然出血的狀況有所改善。我急忙打開家里的小藥柜找出棉球和酒精,用無菌的棉球壓住傷口。過了幾分鐘我輕輕地取下棉球,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不出血了。為了避免感染,我忍著疼,用酒精棉球認真地擦拭傷口,雖然每當傷口碰到酒精的時候都會鉆心的疼,可我還是忍住了。接下來,我又用創(chuàng)可貼對傷口進行了包扎。

        剛忙活完,就聽見奶奶進屋的聲音,為了不嚇著奶奶我趕忙迎了出去。果然,奶奶看到廚房中的血跡,都快嚇暈了,還好我及時解釋了一切。

        雖然這是一件小事,卻說明學會生存的各種技能非常重要,我們在生活中會遇見各種各樣的危險,只有學會應對的方法才能使自己有驚無險。在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的,前面的路還很長,有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。

      學會生存作文 篇7

        生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自我親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自我親身經(jīng)歷過磨難后,才能領會生存的真正的含義。

        磨難,只能由自我承受,沒人能代替?催@個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養(yǎng)弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學,在學校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。

        呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自我的事自我辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎么做飯了,三年級不到就要求自我上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當,不過想不出更好的了)。學業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!

        我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!

      學會生存作文 篇8

        學會生存是人生道路中必不可少的一樣,只有學會生存,才能讓你更好的活下去。

        我有一個好朋友,他叫張岳,是我加強班里認識的,他就會生存,因為他有很強的生存能力,首先,他會做湯、米飯、面條、土豆絲、西紅柿炒雞蛋等,他現(xiàn)在有時候一個人在家過一晚上(我相信有些人也做不到吧,我也在其中),他吃的東西也不是最好的,上加強班他一般都啃幾個饅頭,喝點白開水,就算吃完飯了,和他相比,我差了十萬八千里啊,F(xiàn)在這個時代,在城里住的各家各戶的小孩,幾乎都沒人可以和他相比了,生存能力強了,遇到災難,也能夠平安的活下去。

        下面我給大家講一個弱肉強食的故事吧。一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子塌腰沉背,借助青草的掩護,悄悄地向野牛靠近。

        獅子離野牛越來越近,野牛們卻絲毫沒有感覺到危險,仍悠然地啃食著青草。

        獅子進入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。野牛拼命奔逃著,每當獅子要追上它時便拐個彎,便可和獅子拉開一段距離?蓻]多久,野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。

        突然地,野牛剎住腳,猛轉(zhuǎn)過身,鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步,左右試探著尋找進攻的機會,可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著,僵持著。

        突然,野牛向前邁進了一步,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小貓,只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣,用犄角猛扎著躺在地上的獅子……

        接下來足足有三秒鐘,一動不動。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗,隔開了生死。

        三秒鐘后,威猛進攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去,沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。

        學會生存,不要幻想一片艷陽天,也不要等著父母的溺愛,讓自己真正學會生存吧!

      學會生存作文 篇9

        生命,我們只有一次,生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜生命,要珍惜生命就得學會生存,學會自我保護。

        我常常在新聞中看到一些孩子被綁架的故事,大家都覺得這些是不會出現(xiàn)在我們的生活里,在這件事發(fā)生之前,我也是這樣認為的。

        記得那次,媽媽說今天放學不來接我了,讓我自己回家,也可以鍛煉鍛煉我,我心想:這么多年了,都沒有遇到過什么事情,這次應該也不會吧!于是,我欣然的答應了媽媽。

        終于到了下午放學的時候,我剛走了幾十步,草叢邊突然躥出一個大胡子的叔叔,我害怕極了,被嚇得不知所措。突然我想起了老師對我們說過,遇到壞人不要驚慌,先看看四周有沒有人再大聲呼救。我朝四周看了看,這條小巷十分偏僻,幾乎不會有什么人來,他對我說:“今天你媽媽來讓我接你回家,跟我走吧!蔽倚南耄簨寢尣皇钦f了嗎?讓我自己回家。我靈機一動想到了一個辦法來測測他到底是不是壞人。我對他說:“我媽媽是醫(yī)生,她說今天有事,讓同事來接我回家,你就是那個同事吧!”他忙著回答說是。他們根本不是醫(yī)生,我就斷定他是壞人了。我想了想,對他說:“叔叔,媽媽不是讓你把我送到姑姑家嗎?”“是啊,是啊,我正準備帶你去呢!彼f道。我?guī)е麃淼搅艘粋很多人的地方,我看見一位婦女,喊道:“媽媽,你怎么在這里,快過來,這位叔叔正要送我去姑姑家!贝蠛邮迨迓牭街,撒開腿就開始跑,但人群已經(jīng)把他團團圍。∽罱K,他被趕來的警察帶走了。

        我回到家后,把事情的經(jīng)過一五一十的講給了媽媽,媽媽聽后,向我豎起了大拇指,我開心的笑了。

        這件事向我們證明了,危險無處不在,大家一定要提高警惕,遇到困難不要慌張。請隨時記。何kU無處不在,生命第一。

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