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      學會生存作文

      時間:2022-02-28 19:03:23 [第四單元]學會生存 我要投稿

      實用的學會生存作文匯編7篇

        在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學會生存作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的學會生存作文匯編7篇

      學會生存作文 篇1

        我們在生活中可能不會遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷,但困難與挫折卻時時刻刻在我們身邊,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),所以,我們要掌握一些生存的技能,學會生存這一點非常重要。

        下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起,班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去,只見,王俞晴的膝蓋上流了好多血,幾個同學趕忙把她拉起來,一個同學背著她往醫(yī)務室跑去,我也跟了過去,可是,學校醫(yī)務室的阿姨沒有在醫(yī)務室里。

        大家都急得團團轉,眼看王俞晴的血越流越多,血從教室一直流到醫(yī)務室門前,我一直在想怎么辦?怎么辦?萬一傷口感染了怎么辦?王俞晴越哭越大聲,我又一次地問自己:“怎么辦?怎么辦?”突然,我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口,把上面的大部分細菌都沖刷掉。我讓別的同學把她扶到衛(wèi)生間,讓她坐下,我先把自己的手洗干凈,這樣可以防止交叉感染。

        我先用一點水洗一下她的傷口,她一直在對我說:“疼!”我說:“你忍一下,過一會兒就好了!币驗闋的面積比較大,所以就只能一點一點地清洗。過了一會兒,血止住了,也不怎么疼了,我就讓她回去先用酒精沖洗一下,再貼一個創(chuàng)可貼。她十分感謝我,都不知道怎么說才好。

        后來我了解到,原來下課時,一個同學一伸腿,把她給絆倒了,事后那個同學非常后悔,可是后悔能有什么用?我們只能從這件事里吸取教訓,下次不要再犯。

        我通過這件事明白了:平時一定要多學習一些自救能力,只有這樣在面對危險時才不會慌張。在這里我呼吁大家:學會自救!學會生存!

      學會生存作文 篇2

        為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

        我們常常自詡為萬物的靈長,有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當我們還是遠古人時,為了生存,人之間親密無間。而隨著科技的發(fā)展,當人無需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

        可是大自然,卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……

        草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒有冒犯的地方,到處都是它們的領地。按理說它們有權獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物,草原狼總會放跑一些,讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結出的法則:只有獵物的種群沒有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂。在所有的欲望中,貪婪是最苦的.那只果。我們總認為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒了我們,我們才明白知足的重要。

      學會生存作文 篇3

        生存,一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學會生存,學會保護自己。

        遠的不說,就只說近的。在一個星期天的下午,三個小孩子在沒有給家人打招呼的情況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個小同學一不小心被陷在了水中,其他兩位小同學去救他,可是他們都不會游泳,不但沒有救了他,反而也把自己拉進到了水中。結果,導致溺水而死。

        雖然一些人為此付出了慘重代價,但有些人卻能克服這些危險。

        星期三中午,四個小伙伴在草地上踢足球,結果足球被踢到了另一片草地,一位同學去撿,結果摔倒了,再也爬不起來了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起來?梢庀氩坏降氖,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個女生看到了,走過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原來他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話:“木頭,塑料都是絕緣體。”于是,她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線,成功的拯救了這四個小伙伴。

        生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!!!

      學會生存作文 篇4

        聯(lián)合國教科文組織《學會生存》 一書中提出的教育的四大支柱--學會做人、學會做事、學會學習和學會與他人共同生活的終身教育思想。家長教育的主要任務、首要任務應該是從孩子的品德教育抓起,教育孩子學做人。 試想,一個不懂得應該怎樣做人的孩子,能有明確的學習志向嗎?一個沒有毅力的孩子,能夠刻苦攻讀嗎?一個沒有良好習慣的孩子,能按時認真學習嗎?一個沒有孝心的孩子,能自理自強,少給父母添麻煩嗎?

        在21世紀“學會生存”就要把學習當作一種生活方式樹立終身學習的觀念。終身學習是指人的一生都要學習從幼年、少年、青年、中年直至老年學習伴隨人的整個生命歷程。聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《學會生存》報告把終身學習與建立學習化社會(學習型社會)結合起來。“學習化社會”的一個重要標志就是學習成為整個社會成員一項經(jīng)常的重要活動。創(chuàng)建學習化社會有賴于終身教育思想的普及又有利于終身教育的實施與提高。

        而當學習成為一種生活方式時另一個關鍵問題出現(xiàn)了這就是“如何學習”!皩W會學習”是“學會生存”的前提。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識的能力是引導現(xiàn)代社會發(fā)展的關鍵。為了自我的終身學習和創(chuàng)造活動我們的教育重點必須從“學會”走向“會學”即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學習能力。

        “學會學習”在當前還要轉變一種觀念即由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變。文憑和學歷是靠勤奮學習得來的表明了一個人受教育的程度。但這并不意味著有文憑就有水平有學歷就有能力。隨著時代的發(fā)展和社會進步新事物、新情況層出不窮新知識、新技術不斷出現(xiàn)要求人們必須開闊視野更新觀念學習新知識掌握新本領以適應時代的發(fā)展的要求。一個擁有較高文憑和學歷的人如果停滯不前也會落伍難以跟上潮流、勝任工作、獲得進步。學會學習學會生存核心就是要在全社會樹立終身學習的觀念讓學習成為21世紀的生活方式養(yǎng)成處處學習、時時學習的習慣并且首先要學習“學習的方法”。如此個人生存才會有保障國家才不會在激烈的國際競爭中被開除。

      學會生存作文 篇5

        生存。學會生存。

        短短幾個詞語,卻仿佛蘊含著無窮的力量,改變命運的力量,創(chuàng)造奇跡的力量。

        什么是生存呢?我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個詞。他在一個荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食,生活了28年,最終獲救。

        28年啊,是多么令人驚嘆的數(shù)字!時間之長,我不敢細算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難,面對嚴酷的現(xiàn)實,他那頑強生存、不屈服于命運的精神令人敬佩;他那樂觀的心態(tài)令人贊美;他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。

        魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅強的礦工。礦場突然坍塌,他獨自在極度危險艱難的環(huán)境下存活了整整64天!他喝礦場中的臟水,吃拉礦的驢的生肉,呼吸著極少的氧氣!他用一種頑強不屈的精神生存了下來。生死之間,他毅然地戰(zhàn)勝了困難,完美解釋了“生存”這個詞的意思。原來,生存就是在任何環(huán)境之中都要學會保護自己,絕處逢生,用頑強的精神戰(zhàn)勝命運!

        他們的故事令我想起了那次在曼谷機場令人心有余悸的走散。那天,我們在機場吃完晚飯,得到老師的許可后,我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來后,眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢?在幾次求助無果后,我頹喪地癱在椅子上。這里可是國際機場啊……走失的后果令我不敢想象。“凡事要冷靜!眿寢尩脑捇仨懺谖叶。我迫使自己從容冷靜,仔細觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片!我腦中靈光一閃,瞬間明白了!難道這個衛(wèi)生間時兩頭通的?我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去,果然找到了老師和同學。

        其實,在平常的生活中,我們都要擁有自我保護的能力和意識。不要隨意給陌生人開門,不要理會陌生人的搭訕……“害人之心不可有,防人之心不可無“,這些都是自我防范的小常識。

        頑強不屈,自我保護,讓我們一起學會生存吧!

      學會生存作文 篇6

        生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。

        法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應該學會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們遵守交通規(guī)則也是學會了生存。

        我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。所以,學會獨立也是學會了生存。

        我們應該學會生存,學會保護自己的生命,把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。

      學會生存作文 篇7

        《魯濱孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過了。但有些內容我已經(jīng)忘了。一本好書需要反復讀看,這樣才能體會出這本書的精華。

        我讀著讀者就感到如果我是魯濱孫,我可能會去遠航,但是我不可能在荒島上不自暴自棄,我有可能會餓死、凍死、病死或者自殺。當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈的時候你們也會像魯濱孫一樣嗎?

        如果,我是他,當看到野人用自己的同類開宴會的時候,我不會向他那樣勇敢的站出來和野人們拼搏,我只可能躲的遠遠的,看著慘劇發(fā)生,因為我沒那種膽量。

        做什么事都要靠自己,不能光靠父母。如果父母去外地出差,沒了他們,你就什么都干不了了。長大了,我們該如何面對生活?面對未來?所以,我們應該勇敢的去面對,學會生活,學會生存。

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