【推薦】描寫雪景作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫雪景作文,歡迎大家分享。
描寫雪景作文1
冬姑娘吹走了金色的秋天,悄悄地向我們走來了。它給我們帶來了大霧,幾乎每天早晨幾步之內(nèi)只聽得見聲音看不見人影;帶來了凜冽的寒風(fēng);帶來了枯枝凝寒的景。讓我們感到冬天的到來。
我們蘇州極少下雪,如果下雪了也不大。不過有一年的雪是很大的,使我感到十分驚喜。
記得是三年級時,由于下雪我們考試提前了。第二天一早我就早早起床,打開窗戶,伸出頭,用手接雪花,看著這潔白無瑕的雪,我的心情十分愉悅。
整個世界彌漫在飄飛的雪花中,雪花給大樹蓋上了白白的棉衣;給房子披上了精美的玉妝;給大地鋪上了厚厚的棉衣。一眼望去,白茫茫的一片。我家的一棵松樹也積了一層厚厚的雪,可松樹依然挺立著,絲毫沒有屈服,我想到了陳毅的詩句;“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!
這漫天飛舞的雪花,好像棉花、又似羽毛,一片一片一團一團地灑落下來。它們有的像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中飛翔;有的像可愛的小水滴,在空中飄揚;有的像美麗繽紛的花朵,從空中掉落……
沒多久,隔壁家的小伙伴們都下樓玩雪了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在搭雪橋。我也和媽媽在堆雪人,用小水桶做帽子,用紐扣做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用豆子做嘴巴,十分可愛!
!我愛你那雪白的冬天。我更愛那迷人的雪花!
描寫雪景作文2
清晨醒來,天亮了。先生在廚房里早餐。正要再享受一會兒暖融融的被窩,忽聽他叫我:看,下雪了!我一骨碌爬奔到窗前,透過蒙蒙的霧氣,大片的雪花紛紛揚揚,迎風(fēng)飛舞,非常興奮。雪,愛晶瑩剔透的雪花裝扮的冰清玉潔的世界。是就生長在東北的土,對雪有特殊的感情。每到下雪的日子,我孩子歡欣雀躍。喜歡在雪中漫步,聽雙腳踩在雪的沙沙聲,喜歡雪花輕柔地落在頭上,身上,有清涼的快意。
雪,靜靜地,無聲地飄落,二片,落到地面都紛紛融化了。迷離中感到也了晶瑩無瑕的雪花,在天地間翩躚起舞。未若柳絮因風(fēng)起的輕盈,雪壓冬云白絮飛的豪邁,山舞銀蛇、原馳蠟像的氣勢。
踏雪尋梅,烹雪吟詩,圍爐聽雪,雪夜歸人,絕美的畫面,空靈的意境,令人。
不一會,雪就停了。雪霽初晴,晴空萬里。上班的路上,空氣清新濕潤,路面干爽潔凈,一點下過雪的跡象。場雪,就轉(zhuǎn)瞬即逝,不免心生遺憾。當(dāng)燦爛的陽光驅(qū)襲人的寒意,街上隨處誘人的糖葫蘆、香甜的烤地瓜,各樣的冰淇淋,讓人感到高興。在雪天吃,那是愜意舒暢!
耳邊又喜歡的、陳慧嫻的《飄雪》:
又再你,抱擁飄飄白雪中
讓你暖去驅(qū)走我冰凍
冷風(fēng)催我醒共你是場夢
像那飄飄雪淚下弄濕冷清的晚空
是深愛你
此際伴追憶的心痛。
冰城的冬天,千里冰封,萬里雪飄,迷人的北國風(fēng)光越來越難以見。今年,會又是暖冬呢?
描寫雪景作文3
今年剛放寒假就遇到了一場大雪,氣象臺說這場大雪50年難遇。
那天,陰沉沉的,天空開始飄起了小雪,細細的,雪白雪白的,那些雪花一投進大地,立刻被融進了大地的懷抱。
不一會兒,雪下大了,似乎有小指甲蓋那么大。慢慢的,大地似乎再也容不下那么多的雪花,地面上開始鋪上了一層薄薄的雪。
走在大雪紛飛中,哪敢睜眼?一睜眼,潔白的雪花就爭先恐后地鉆進我的眼睛。視線當(dāng)中只有那漂浮著的雪花。
滿世界一片銀白!
大雪過后,樹枝上、屋頂上、馬路邊、車籃里全是潔白無暇的雪。
小朋友們不約而同地跑出來,在雪地中盡情地奔跑,哪管那已經(jīng)沒過鞋子的雪弄濕了他們的襪子!
有的小朋友順手拿起一團雪,捏緊,瞄準好目標(biāo),向好朋友砸去,對方會側(cè)身躲開并也會拿起雪球砸去;
有的大概是跑累了,不管濕不濕,就往雪地里一坐;
有的準備從結(jié)冰的坡子上往下滑,還沒坐穩(wěn),就迅速地滑了下來;
有的用手使勁得搖搖樹干,雪從樹枝上墜落下來,雪就像簾子一樣將他自己包圍住,持續(xù)數(shù)十秒后才消失;有的堆起雪人來。
過了一會兒,你就會發(fā)現(xiàn)公園的雪地里立起了好多可愛的小雪人,印出了無數(shù)個小鞋印,這些鞋印敘述著歡樂的童年。
那些玩夠了的孩子們,回到家難免要挨家長一頓批,畢竟衣服全濕了,但這些并不能影響他們的快樂的心情。
時間不長,又下起了鵝毛大雪,那紛紛揚揚、潔白無暇的雪花是多么的美麗,多么的讓人喜愛!
描寫雪景作文4
不知道具體是什么時間,寒冷的冬季孕育一年的紛飛銀雪造訪人間,仿佛在一夜之間,自然的巧手就把世界裝扮得那么精巧純潔、充滿生機。人們從冬日昏暗的暖室中走出來,品味著、呼吸著拌有雪花馨香的縷縷氣息。在大街小巷,車站碼頭,盡情地洋溢著溫馨的喜悅,他們把濃濃的真情和在如絮紛飛的雪花中,晾掛在驚呆了的樹枝上,高山峽谷、田野山川,世界所有生靈從此又燃起昂然生機。
天空雪越下越大,路上雪越集越厚。來往的行人和車都小心翼翼,摻扶、支撐或提醒著,偷懶的小妹妹,手里拿著媽媽剛買來的玩具,索性爬到媽媽的身上,撲紅的臉蛋深藏在媽媽的懷中,雪花成了它欣賞的世界。
城市的馬路上,幾個環(huán)衛(wèi)工人忙碌地清掃著街道上的積雪,寒冷的冬季他們的冒著火熱的汗水,紅色的環(huán)衛(wèi)服在白皚皚的積雪中映襯得格外耀眼,就是冬雪里的一抹朝陽。
電線桿在風(fēng)雪中咯吱著響,導(dǎo)線上掛滿只有才魔鬼需要的晶瑩剔透的玲瓏,它隔阻著人們一個熱情的擁抱,拒絕著一片光明的世界,護線工們腳踏著酷寒,用簡單的工具敲打著魔鬼的美夢,終于如齏粉般消失在這愛的世界,護線工們不停地敲打著,順著線桿一直往前走著,一段、兩段……直到看見你我的家。
我們南方的雪難得,所以,我親歷了雪中的真美,而更難得的是人們在雪中書寫的熱情。
描寫雪景作文5
沙沙沙……誰的腳步這么輕呢?原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。
早上,我吃完飯后,背上書包走在上學(xué)的路上。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄滿了大地。遠處的群山,籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花,周圍的平房也仿佛鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。
來到學(xué)校,同學(xué)們都在上自習(xí)課。背誦完老師要求的內(nèi)容后,大家心里都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們就像出了籠的鳥似的一涌而出,跑到操場上,跑進了雪的世界。同學(xué)們有的在滑冰,有的在堆雪人,我和小峰幾個向另外幾個同學(xué)圍過去,準備打雪仗。誰知還沒等我們靠近,他們幾個已趁我們不注意,來了個突然襲擊,一個雪球在我的臉上開了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒有把雪球弄好,對方的“炮彈”不斷飛來,我們手足無措,只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎么“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險,伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅持了一會兒,雖然我們幾乎每個人都掛了“彩”,但手里都有了“炮彈”。這時,不知道誰喊了一聲:“同學(xué)們,沖啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣,我們一起向樓下沖去,剛才被突然襲擊的怨氣終于爆發(fā)出來了,我們同時出擊,手中的“炮彈”又兇又準地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降,有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復(fù)仇”的“炮彈”,就像在雪地里滾過了一樣!雪仗結(jié)束了,同學(xué)們放聲大笑,笑聲在校園的上空回蕩著……上課的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
雪啊!你盡情地下吧,你給校園帶來了多少的樂趣啊!
描寫雪景作文6
昨夜,雪趁著伸手不見五指的黑夜,帶著寒冷的冬天悄無聲息地下了下來。
清晨,我打開窗戶,忽然吹來子一陣刺骨的寒風(fēng),冷得我又打噴嚏又起雞皮疙瘩。我完全被眼前的景象驚呆了:天空中飄著無數(shù)的雪花,鋪天蓋地般地下著。樹上垂吊無數(shù)條"銀絲",仿佛給大樹披上了一件銀白色的新衣服。屋頂上,車子上,地上,還有遠處的山上全都是雪,也許這是冬姑娘送給大家的禮物吧!
雪落下來的聲音很輕,不像雨那樣"沙…沙…沙…"地響著,不像雷隆隆的響聲那么粗暴,不像閃電那樣乒乒乓乓地砸著地面,而是在空中翩翩起舞,像一位美麗、優(yōu)雅、文靜的仙女飄到人間。
我趕緊從衣柜里翻出一件棉襖穿上,頓時感覺暖和多了,雞皮疙瘩也漸漸退了下去,我隨著媽媽來到店里。因為我們來得早了點,再加上又是下雪,所以別的店鋪還沒有開,路上也只有三三兩兩的人在來往,每一腳都能聽到雪發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。這些人走得很小心,腳印都印得很深,彎彎曲曲地扭著,生怕滑倒了。再看看馬路上,汽車頂上的雪大部分都結(jié)牢了,像給汽車戴上了一頂“白帽子”。
大約過了二十多分鐘,有些店陸續(xù)開張了,那些店主的孩子們都來到雪地里,調(diào)皮地玩耍著。他們有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在打雪仗,為這寒冷、孤獨的冬天增添了許多樂趣。
冬天是寒冷的、無情的、更是五彩繽紛的,是它給我?guī)砹讼才、,也成了我生活中必不可少的一部分,我真喜歡冬天!
描寫雪景作文7
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
今天下了20xx年的第一場雪,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,雪的那純凈,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,變得純潔而又美好。
雪,深切切的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,似乎出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,仿佛整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝點著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時的葵花廣場格外美麗,早上很冷,出來的人不多,只有零零星星的腳印,沒有踩過的地方完整的像一塊地毯;又像一片銀色的沙灘,反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪;西邊有一處果林,枝杈上零散地掛著一些雪絨,雪都堆積在了樹下。
今天下的雪很大,樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球,這讓倍感意外和驚喜。
我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望,孕育著歲末的喜慶。
描寫雪景作文8
我的家鄉(xiāng)——單縣,冬天的雪美得無法形容。
早上我下樓,看到天空白得耀眼,大朵大朵的雪花從空中落下,好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起優(yōu)美的華爾茲,又像許多柳絮漫天卷來,雪落在地上,輕輕踩上去咯吱咯吱響。雪花落到樹上,就像給樹戴上了一頂晶瑩的王冠。雪花落在田野里,就像鋪上了一層白色的地毯。
上學(xué)的路上,十分寂靜,沒有吵鬧喧嘩。大家都想讓靜謐保留下來,不愿吵醒這份寂靜。樹上掛滿了銀條兒,這就是樹掛,那美麗的形狀令人贊嘆不已。一陣風(fēng)吹來,銀條兒如玉屑飄走了。人們靜靜觀賞雪花使者帶來的印跡。
看,雪花是那么晶瑩透亮。我正想抓住它,卻化成水了。我又伸出舌頭品嘗雪的味道,雪花特別冰涼,讓人有一種精神抖擻的感覺。雪花可以給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅,可以給孩子們帶來歡樂。路邊的青松被大雪壓著,卻依然挺直了腰肢,我不由得想起了‘大雪壓青松,青松挺且直’這樣的詩句。
下午,我和弟弟出去玩雪,遠處幾個小朋友也在玩打雪仗的游戲,玩得不亦樂乎。我望著他們出了神,仿佛又插上了幻想的翅膀,潔白的雪花來到了人間,給世界帶來了一份大驚喜,孩子們玩得這么開心,給農(nóng)民伯伯帶來豐收的希望,不就是最好的回禮嗎?
我喜歡冬天,單縣的冬天雖然很冷,但給人們帶來了無窮的樂趣和希望!
描寫雪景作文9
放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家,鄉(xiāng)下的氣溫遠比城市的氣溫要低幾度,這幾天比往常更冷了。聽婆婆說是不是要下雪了呀,果然不出婆婆所料第2天醒來,往陽臺外一望,大雪覆蓋了土地,到處都是一片雪白,像是大地披了一個巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。
雪不停地變著魔術(shù),一會兒紛紛揚揚落下,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風(fēng)飄舞的柳絮,像天使賞贈的小白花兒,夾著北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽,專門往路人的脖子里鉆,涼絲絲的.。不一會兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界!婆婆還在一邊說:“瑞雪兆豐年,明年的收成一定不錯!”“成成,我們也看你明年的收成哈,你明年就10歲了,明年的下半年就是五年級的學(xué)生了。我們都相信你也會取得好成績的!”我在一邊高興的跳著,笑著。我找來附近的朋友,一起玩耍嬉戲,其中打雪仗我們感覺最好玩。我們8個人分成紅藍兩隊,在最中心有一條直線,兩隊隊員不可以過直線攻擊對方,被擊中兩次的隊員淘汰,自己隊的隊員打到自己隊的隊員就算烏龍,這就是比賽規(guī)則。開始了,紅隊的付君從地上捏了一個大雪球彎下腰,再凌空一跳,在空中的時候一擊,打在藍隊隊員付世豪肚子上,中場休息,我們紅隊想了一個辦法。就是:紅隊的隊員們一個在做雪球,另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下?蓪Ψ剿{隊好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁我們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤,正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上,經(jīng)過幾番來回,藍隊勝利了!
描寫雪景作文10
春天的綿綿細雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致!
下雪了,天空呈現(xiàn)一片灰蒙蒙的色調(diào),所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃擠擠,終于承受不住重量,便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜,大潮激涌,霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有,終被浸在白色之中……
……
弗若都融在了一起,雪停了。房子、樹木、車輛,都被雪孩子調(diào)皮地披上了新裝。放眼一望,平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇,那些花色亮麗的汽車,也不由分說地刷上了一層白漆,而平日里擋風(fēng)遮雨的大樹此時也跳進了這躍動的色彩,一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜……
雪后,孩子們你追我趕,白色的雪球仿佛條約的音符,伴著歡聲笑語,以及孩子們奔跑的足跡,譜成了一曲和諧祥美的樂章,一曲未完,一曲又奏,潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡,天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。
而大人們則為了交通安全忙于鏟雪,他們不僅鏟完了自家門前的積雪,還主動到大街上協(xié)助環(huán)衛(wèi)人員,大家干得熱火朝天,不亦樂乎。
為了留住第一場雪的美麗色彩,我決定去田野拍照。不想?yún)s發(fā)現(xiàn)白色中有什么東西在漾動。噢!原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭,這回它們可喝足了雪水,厚積博發(fā)。等到來年,莊稼一定能獲得大豐收,這可真是“瑞雪兆豐年”呀!
我伸出雙臂,把自己融于雪中,望著天空中盤余的飛雪,我靜靜地傾倒在了雪中……
描寫雪景作文11
隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,到處都是雪花的世界,一片濃白。雪,就像個魔術(shù)師,屋頂被它變白了,大樹被它變白了,汽車也被它變白了。
早上起床,第一件事就是看雪景,只見陽臺外到處是雪,屋檐下結(jié)著一指長的冰柱,一片冬的氣息。
媽媽也起得很早,起來往樓頂陽臺撒鹽,撒鹽干什么呢?媽媽邊撒邊回答:“撒鹽可以防止地面結(jié)冰呀!睘槭裁茨?好奇心驅(qū)使著我,一定要去看個究竟,我裝了兩杯雪,一杯加了鹽,一杯沒加鹽,幾分鐘過去后,加了鹽的那杯雪融化了,沒加鹽的那杯雪卻遲遲沒有融化,原來,雪的成分是水,鹽的成分是氯化鈉,氯化鈉的化學(xué)結(jié)構(gòu)有阻止水結(jié)冰的效果,所以雪就融化了。
我一不小心,把黑墨水潑到了雪上,雪立刻變成了黑色的,我突發(fā)奇想,把黑雪和白雪來做比較,將會怎么樣呢?
于是,我開始觀察,十分鐘過去了,黑色的雪已經(jīng)軟下去了,白雪還是硬硬的,又過了十分鐘,黑雪已經(jīng)融化成黑水了,可白雪呢?它才開始變小。其實,這是因為黑色的東西吸收熱量,而白色的東西反射熱量,所以,黑色的雪總是比白雪融化的要快的多。
回到房間,我翻開《快樂科學(xué)》,了解了雪的形成,原來,雪是由水凝固而成的,先凝結(jié)成小冰粒,小冰粒在降落時結(jié)成了大冰粒,沿途的大冰粒再結(jié)成小雪花,雪花在落地后因溫度和溫度就慢慢融化。
雪,它給人無限的遐想,這是凈化空氣的使者,是潔白的天使!
我愛雪,更愛雪的潔白世界!
描寫雪景作文12
哇,下雪啦!
來到郊外,放眼望去,一片白茫茫的“大!北阌橙胛业难酆!草地上,菜葉上,樹枝上,都鋪滿了一層層積雪。馬場上的小草都枯黃了,這時,雪花來了,好像在安慰她:“別怕!有我的陪伴,你不會再孤單了!”菜葉上頂著一圈兒雪花,像是一頂白色的絨帽,又像是瞬間化身為白綠相間的奇花。樹枝上也掛滿了層層積雪,拽著樹枝輕輕地搖一搖,一陣飄飄灑灑的雪雨便落了下來。這調(diào)皮的雪精靈有的鉆入了我的頭發(fā)里,使我感到一陣涼意;有的鉆進我的衣領(lǐng)里,瞬間被我的體溫融化了;還有的鉆入了我的帽子里,好似在尋找一個溫暖的家。
人們被這雪景吸引,也不再留戀那溫暖的被窩,紛紛地走到郊外,歡快地玩了起來。有的在打雪仗,人們隨手抓起一把雪,輕輕地捏成一個雪球,向?qū)Ψ饺尤,只聽“啪”的一聲,雪球散裂開來,在對方的衣服上印下一個淡淡的雪印,對方瞬間被“惹怒”了,于是,一場激烈的雪仗開始了,一陣又一陣歡笑聲飄蕩在空氣中。
這邊雪仗玩得熱鬧,那邊雪人正靜靜地堆起。幾個小朋友用鏟子從各處鏟來積雪,一會兒,雪人胖胖的身體成形了(出現(xiàn)了)。又一會兒,雪人圓圓的腦袋也出現(xiàn)了。一個小朋友不知從哪兒找來了一個紅色的瓶蓋,成了雪人的鼻子;兩片橢圓形的樹葉變成了它帶著“魔力”的綠眼睛;紅色的布條成了它笑嘻嘻的嘴巴。這是一個多么可愛的雪人!引來不少的人為它拍照留念。
我加入到這快樂的畫面里,和他們一起享受這快樂的雪地時光!
描寫雪景作文13
一下車,漫天飛雪。明媚的陽光下,雪松、霧凇、冰凌銀裝素裹,晶瑩剔透。在這如夢似幻般的醉人美景中,神農(nóng)架頂宛若童話世界。
踏上一座極具年代感的鐵索橋,我不禁停下腳步,凝望著橋下潺潺的溪水,那么的安靜、祥和,心中充滿了久違的恬靜,那流水終于撫平了我終日躁動不安的心。
走上一級積滿了厚厚白雪的臺階,眺望遠方,格外朦朧,似夢幻般神秘。向前走著,踏著棉花般輕柔的雪,聽著耳邊不絕的溪流聲,心靈仿佛被這一切洗滌,回歸最初的純潔。
雪花紛紛揚揚,猶如鵝毛一般,輕輕地落在房頂上,為房頂披上一件銀衣,也將神農(nóng)架籠罩了起來。此時的神農(nóng)架那么靜,那么輕。
美,在這一瞬間產(chǎn)生,美的令人窒息。
放眼望去,一座座巍峨的大山在云霧中顯得格外神秘,恰似一個個敦厚的守林老人,千年如一日地守護著神農(nóng)架免受世俗的紛擾。
這些白色,怎么望都無法盡收眼底,萬物皆銀裝素裹,似一幅靜止的風(fēng)景畫,唯獨潺潺溪水仍保持生機,緩緩溪流與一旁被冰封的植物形成極其鮮明的對比,像一個無拘無束的少女在山間嬉戲,像一條棕色的絲帶,緩緩飄動著。
我想,《與朱元思書》所說的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸事物者,窺谷忘返”大概就是這種意境吧。陶淵明當(dāng)年若是來到這里,大概就會在此隱居了吧。
好山,好水,好雪景,盡收神農(nóng)架。
描寫雪景作文14
漫天的雪花飛舞著,像一片片鵝毛,紛紛落下…
這是我升入出第一吃下初中以來第一次下雪。雪對于一個北方人來說太尋常了,每逢十一二月便會有一場瑞雪從天而降。
起初,只是小小的水晶片紛紛而落,落在農(nóng)家人的屋頂上。大概小雪花厭倦這兒吧!剛落下來便消失了,誰也找不到。飄呀飄,又是一片小雪花,它的命運如何呢?落在校園的草地上,給大地以滋潤。
下午了,雪兒越下越大。頑童們?nèi)滩蛔×,操場里、大街上、石橋邊,都擠滿了。一個個可愛的小腦袋抬著,注視著天空,注視著晶瑩的雪花。白雪似乎有情,最愛在孩子們身上停留。瞧!他們從頭到腳都沾滿了雪花。啊!這不正是雪兒們要塑造的形象嗎? 晚上的雪景煞是好看。晚自習(xí)過后,校園里靜靜的,可是,那盞“獨明燈”下卻擠滿了看雪的頑童。燈光下的雪是美的:猶如一塊黑布,上面點綴著紛紛下飄的雪花,雪兒不負有心人,正為孩子們舞著輕盈的身軀,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而漫天飛舞,時而乖乖落下……
從那雙雙眼睛中可以證明,孩子們愛雪。他們伸著手,在燈光下迎著雪花得到來。誰不想多為人們多做些貢獻。然而,雪花是有情之士,當(dāng)然也是如此。于是,它再三要求風(fēng)伯伯把它吹向萬里高空。伯伯畢竟老了,耳聾眼花,聽不見這可憐“人”的呼喚。雪花落于頑童之手,它覺得自己的身軀在融化,不斷的,不斷的……不一會兒,便不見了,孩子們的歡呼也由此而結(jié)。他們到哪兒去了呢?誰也弄不懂……
望著窗外紛紛的大雪,我忽然想起了那綠油油的麥子,它們也在受著雪兒的滋潤吧!“瑞雪三豐年”,來年的糧食準有個好收成。
啊,雪,下吧下吧,快把這個世界裝扮一下吧,它的顏色太單調(diào)了。
描寫雪景作文15
大千世界,景色有其和諧與輝映。北國的冬天就應(yīng)當(dāng)一片銀裝素裹,田野上,馬路旁、房頂上、樹枝上白雪皚皚,冰凌倒掛,點綴著嬉戲的孩童、點綴著裊裊炊煙、點綴著紅紅的落日。人們穿著羊皮大衣,戴著狗皮帽子,踩著厚厚的白雪,去冰封的河面鑿洞捕魚!
我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒,如果單獨要看,也得作個計劃,排個日程、選個地點——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計時間的去盡情享樂,已經(jīng)消失在我們的思維中。
我們究竟要什么呢?享受快樂,應(yīng)當(dāng)是人們生活的追求。不論貧富,我們都擁有身邊的自然美景,我們都擁有美好人生,F(xiàn)在我們是否過于追求物質(zhì)財富?過于向往提高自己的地位,為此忙碌著,拼爭著,奮斗著?墒侨绻恢弊非笙氯,還有盡頭嗎?當(dāng)我們達到自己的目標(biāo)時,換來的只是一時的滿足,可是更大的期待又將我們驅(qū)動起來。
人生是一個過程,追求也是一個過程,它們的結(jié)果并不相同,可是心靈的愉悅應(yīng)當(dāng)是貫穿在所有過程中的。如果在冬天我們能陶醉在玲瓏剔透的冰雪世界,在春天感悟到生命的蓬勃向上,夏天體味清涼的夜晚,秋天欣賞層林盡染。我們還能總是疲于奔命嗎?
冬天的雪景,只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香,也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應(yīng)當(dāng)是我們生活的背景,不要漠視它的存在。
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