雪景小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雪景小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雪景小學(xué)作文1
大雪裝扮過的世界，總是給人一種純潔的感受，令人內(nèi)心一片歡心喜悅。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我去公園看雪景。我們的腳踩在雪上，走一步留下一個(gè)腳印，后面全都是彎彎曲曲的腳印。還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。小路旁邊有一個(gè)大花池，里面的小花小草都被大雪覆蓋著，遠(yuǎn)看就像一只只小綿羊，近看就像小花小草蓋著一層厚厚的白被子。樹木都披上了銀裝。最好看的是松樹了。它的樹葉上積滿了白雪，好像一朵朵小白花，漂亮極了。
公園里，有的在堆雪人，有的在打雪仗... ...一會(huì)兒，我們也便堆起了雪人。首先，我們拿著小雪球滾呀滾，滾成了一個(gè)非常大的雪球，當(dāng)做雪人的肚子，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，當(dāng)做雪人的頭。接著我們用小鏟子把它修的圓圓的。然后，我們那紅棗當(dāng)眼睛，胡蘿卜做鼻子嘴巴。最后，用樹葉在雪人的脖子上圍一圈，給他做成一條漂亮的圍巾。用松果做扣子鑲在肚皮上。一個(gè)雪人就做好了，我給他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟，我和它還找了一張合影。
�。」珗@里的雪真美，我喜歡冬天的雪景。
雪景小學(xué)作文2
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì)感覺到心情很通暢。
雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍羞^美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地。
雪景小學(xué)作文3
我愛冰城哈爾濱，更愛冰城之雪！
北風(fēng)駕馭著一片片冬的精靈——雪花，又來到了我的家鄉(xiāng)“北國冰城”。
��！雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細(xì)密。雪花好像游遍世界的小傘兵，還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子，漫天飛舞。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飛舞，不時(shí)變換著舞步，像個(gè)變臉的孩子叫人難以預(yù)測(cè)。她時(shí)而駕著狂風(fēng)襲來，如飛沙走石一般，急馳而過，仿佛誰也無法阻擋她；時(shí)而又如被扯碎的棉絮，輕輕飄灑，隨昔風(fēng)姑娘輕柔的手，像個(gè)溫順的孩子，藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間，繚繞在大地，繚繞在我們周圍�？粗且欢涠溲┗w舞飄落，迷迷蒙蒙的情景，我們仿佛步入了仙境。
快看��！冰城變成了銀鑲的街，玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅，怎綻開了滿樹銀光？高樓大廈，難道是冰雕雪塑，怎變成了瓊樓玉宇？大地怎又如此潔白，如此平坦，變成了一塊總也吃不完的大奶酩？百十根縱橫交錯(cuò)的電線怎變成銀色的琴弦？不，這是雪開的玩笑！她的目的已經(jīng)達(dá)到，冰城已在她的白被下睡著了。
雪，覆蓋了松花江面，江水結(jié)凍，奉獻(xiàn)出制作冰雕的材料——堅(jiān)冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。
雪，瀟灑飄逸，晶瑩、純潔，我愛你——冰城之雪！
雪景小學(xué)作文4
盼來了!盼來了!好久不見的兒迫不及待地從天而降，光臨常熟，可樂壞了我和妹妹。站在陽臺(tái)上，我望著窗外點(diǎn)點(diǎn)的雪花，它們像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆細(xì)末，一點(diǎn)，一點(diǎn)的堆積在房檐上，小樹上極目遠(yuǎn)眺，一會(huì)兒就變成了雪白的世界，真是應(yīng)了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開”這句名詩呀!突然，一個(gè)玩耍的念頭由腦而生，我立馬拉著妹妹往樓下跑。
我們下樓了，雪花在風(fēng)的簇?fù)硐拢褚粋�(gè)個(gè)白色的小精靈，一會(huì)兒在風(fēng)中飛舞，一會(huì)兒再天上漫游，一會(huì)兒再樹枝上歇腳，又一會(huì)兒偷偷地追趕我們。鉆進(jìn)我們的脖子和鞋里，落在我們的頭上，涼絲絲地。
我伸出雙手，小心翼翼地接住一片雪花，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)雪花有六片“花瓣”每一片上都有許多小分差，形似一朵臘，這又應(yīng)了呂本中《踏莎行》中的名句“雪似，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
我在雪中奔跑，身后留下了一串串腳印，我不時(shí)停止奔跑，回頭好好地欣賞這粉妝玉砌的世界，發(fā)現(xiàn)了屋檐上掛滿的冰凌，那樣子可美了，又環(huán)顧四周，還發(fā)現(xiàn)了樹枝頭也掛上了冰凌，好似一朵朵冰花，仔細(xì)一看，晶瑩剔透，美不勝收。
以前，從未仔細(xì)看過白雪皚皚的世界，今日一看，那種美，宛如人間仙境。
雪景小學(xué)作文5
早晨，我拉開窗簾一看，呀！外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。
我迅速穿好衣服，跑到了院子里，雪越下越大了，像無數(shù)只白蝴蝶在天空中飛舞，蔚為壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜，一片雪飄到了我的手上，還沒等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時(shí)，我感到手里涼絲絲的，好舒服��！這珍珠般的雪粒子，可是我們南方的稀客啊！
在這冰天雪地里，我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個(gè)小孩打起了雪仗，那邊已經(jīng)堆起了一個(gè)胖乎乎的大雪人，黑眼睛，紅嘴巴，真可愛！大人們仿佛也回到了孩提時(shí)代，在雪地里有說有笑地談話。
雪還在下，好似天地間碩大的雪簾。地上，樹上，屋瓦上，汽車上，就連電線上也堆了厚厚的一層雪。萬里江山成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物！瞧，不起眼的雪松，這時(shí)卻像個(gè)巨人巍然屹立在雪地里。冬爺爺也毫不吝嗇地贈(zèng)給它了同樣的禮物。平常只穿一身綠衣的雪松，不知對(duì)冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎？雪松的枝頭上猶如掛滿了競(jìng)相開放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！
啊，雪！純潔的雪，晶瑩的雪，美麗的雪！
雪景小學(xué)作文6
早上，我剛睜開惺忪的睡眼，耳邊就傳來了媽媽親切的聲音：“開始下雪了，快起來看看吧!”我聽了，急忙起了床，趴在窗邊觀賞起雪景。
一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的雪粒子從空中翩然落下，像一朵朵點(diǎn)綴山間的小白花。漸漸地，雪越下越大了。一朵朵小雪花，白得透亮，猶如一個(gè)個(gè)小傘兵從天而落，向人們預(yù)示著冬姑娘即將贈(zèng)予一個(gè)偉大的杰作。白雪像柳絮楊花般的飛舞著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掛起了一道白茫茫的天幕雪簾。滿天都是雪，將遠(yuǎn)方的景物遮掩得模模糊糊的，真像隔著一層薄紗。隨著雪的變大，遠(yuǎn)方的一切也顯得越來越模糊，只能依稀的`看見一片淡淡的綠色，而那曲折的鄉(xiāng)村小道，就像是一條灰?guī)ё�。白色的大棚與雪花融為一體，就連遠(yuǎn)方的橋梁也若隱若現(xiàn)。
潔白晶瑩的雪花就像是個(gè)個(gè)墜入人間的精靈，它們那輕盈嬌小的身體穿上了白衣，更顯的空靈與飄逸。眾多雪精靈在風(fēng)哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈，一曲跳完，優(yōu)雅地落幕，化為清水消失不見了。
寒風(fēng)愈發(fā)凜冽，雪花更密了，隔著窗戶，我都不禁感到了一陣寒意。將窗子打開一些，馬上便有許多小雪花鉆了進(jìn)來，像淘氣的孩子，向我撲了過來。我伸出手，雪花輕輕地落下，很快就融化不見了，只留下一點(diǎn)兒涼涼的濕潤感。
啊，冬雪，我贊美你!你是冬姑娘的杰作，可愛的大自然精靈，為人們帶來了如此奇妙美麗的景色，一場(chǎng)如此絕美的視覺盛宴!我愛你，冬雪。
雪景小學(xué)作文7
過年了，當(dāng)大家都沉醉在歡樂之中時(shí)，而學(xué)娃娃卻悄悄地來了。正在雪地上玩耍的我，卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)頑皮的雪娃娃來陪我玩了，我很激動(dòng)，內(nèi)心想著和雪娃娃怎么玩。
我先開心的和雪娃娃一起堆雪人，我很快就把雪娃娃變成了巨大而威猛的雪人。我還為它準(zhǔn)備了豐厚的衣裳。把它打扮的十分帥氣英俊。當(dāng)我再抬頭仰望著天空時(shí)，一片片雪花還在不停的飛舞著，低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)大地媽媽已經(jīng)披上了一件厚厚的棉衣，好美��！
我眺望遠(yuǎn)方，看到翠竹爺爺也在和雪娃娃玩耍，雪娃娃先在翠竹爺爺?shù)纳眢w上來回跳動(dòng)，然后又驕傲的站在翠竹爺爺?shù)氖稚�，一不留神滑倒在地，它抬頭望望旁邊的松樹叔叔正像戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守邊疆，雪娃娃突發(fā)齊想：自己也想和松樹叔叔一樣強(qiáng)壯，去鎮(zhèn)守邊疆，它在松樹叔叔的身上跑來跑去，鍛煉著身子。松樹叔叔后面的梅花姐姐，她和雪娃娃玩地最開心。散發(fā)著香氣的梅花姐姐給雪娃娃講了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，并且教會(huì)雪娃娃去體會(huì)每個(gè)故事的真正含義并學(xué)會(huì)里面的精神，比如說火與雪是天敵，但雪娃娃不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，只有有了這種精神才快樂，雪娃娃聽地十分開心和入迷，慢慢的，它累了，然后不知不覺的沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，一動(dòng)也不動(dòng)。雪娃娃和大自然的萬物都玩地非常開心。
而我卻佇立在哪兒，沉醉在雪景中美妙的世界里面，一時(shí)回不過神來。
雪景小學(xué)作文8
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使是多么的純潔，多么的晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。
今年的第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝，整個(gè)世界變得輕盈了。雪花，蓋滿了房頂，馬路壓斷了樹枝隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鉆入我的懷中。�。《嗝疵篮�，多么潔白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒，舉目環(huán)顧，四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿山樹木寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開滿了白色的山茶花；而橘樹上的雪片躺著才不至于墜落下來，與初放的梅花，梨花相似。
雪停了，陽光又一次照射著大地，一陣風(fēng)吹過，把地上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽光使它變得更加晶瑩。這時(shí)，我感到了雪正用這最后的時(shí)間，把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來然后就慢慢的逝去，化成水去滋潤大地。
雪景小學(xué)作文9
鳥魯木齊的雪米得真早��！美麗的金秋剛剛向我們招手告別，那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。
中午，天陰沉沉的，像抹了一層灰煙似的，凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪世界。
雪整整下了一晚上。
第二天清晨，雪停了，我使勁推開門，呀，雪足有半尺厚，把家門堵住了。我抬頭一看，��！天空像天他的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。��！好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！
我背著書包，戴著帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。
一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹木上壓滿了雪，樹上掛滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了。
到了學(xué)校，我望了望教學(xué)樓，真有點(diǎn)像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了，同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲，回蕩在冬的世界里。
在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锱苎剑哐�，足球竟成了白雪的樂趣�！绻悴皇切陆�，那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地大聲唱：“我愛烏魯木齊的冬雪！”
雪景小學(xué)作文10
初二早上，六點(diǎn)半我就起床了，七點(diǎn)左右，我們?nèi)乙黄鸪霭l(fā)去黃山旅游。一路上，爸爸開車，我欣賞窗外的風(fēng)景，中午就到了黃山腳下的湯口鎮(zhèn)。我們吃完中飯，準(zhǔn)備好行李，就開始登山了。
我們先坐大巴士到云谷寺，然后乘索道上山到白鵝嶺。白鵝嶺真高啊，像到了天上一樣。山上的雪景真美啊!一路經(jīng)過黑虎松、北海飯店，我們到達(dá)西海飯店，就住了下來。山上的雪很多，而且還在下，但我一點(diǎn)兒也不覺得冷。雪太好玩了，我喜歡玩雪。
第二天早上，退房后，我們繼續(xù)登山旅行，看風(fēng)景，我還看到了大峽谷，兩邊的懸崖很嚇人。山上的路又陡又滑，到了飛來石附近，大家都不想上去了，我和爸爸繼續(xù)向前進(jìn)，一直爬到飛來石上，石壁上有很厚的冰，站都站不穩(wěn)。雪真多啊，都是白色的，外公告訴我一個(gè)成語，叫做銀妝素裹;樹上也全是雪，爸爸告訴我一個(gè)成語，叫做玉樹瓊枝。我們還拍了很多照片。
第三天上午，我們?nèi)ヅ轀厝�，第一個(gè)溫泉池里的水有點(diǎn)冷，后面有好幾個(gè)溫泉池里的水真熱，我泡在里面都不冷，還很熱呢。樹上的雪掉到我頭上，一點(diǎn)也不冷，好奇怪啊!
吃完中飯，我們就準(zhǔn)備回上海了。黃山的雪景真美啊!我以后還想去黃山玩。
雪景小學(xué)作文11
冬天的風(fēng)猛烈地吹了起來。
今年的冬天異常的冷，北風(fēng)呼嘯著。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風(fēng)卷起了地面上的塵土，沙子和風(fēng)混和在一起，吹打著學(xué)校的玻璃窗，發(fā)出“啪啪”的響聲。下課了，同學(xué)們也不敢走出教室。風(fēng)與樹枝、空中的電線搏擊著，發(fā)出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好，還是不能阻擋風(fēng)的怒吼，還是能感到風(fēng)吹在窗上的寒氣。
風(fēng)小了，雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。
潔白的雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹木……全都是雪，整個(gè)世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對(duì)我們的饋贈(zèng)，是大自然的恩賜，雪，沖擊著我們的視覺，純潔著我們的心靈。當(dāng)目光移向馬路上時(shí)，卻是一片斑漬。
在回家的路上，我看到了行人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著厚厚的手套，穿著雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng)，風(fēng)從袖口、衣領(lǐng)間鉆進(jìn)去，身體就像用刀子劃過一樣。
世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺。烏鴉好像并沒有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找著它們寄宿的地方。
雪依然在下著。
雪景小學(xué)作文12
清晨，我推開門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，放眼望去宛如一個(gè)銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節(jié)是語文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學(xué)們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時(shí)班級(jí)沸騰了起來。
天空，就像是一個(gè)撐開的灰色長幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚(yáng)；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來到雪地上，一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過來，我投過去，玩得甭提有多開心了�？吹竭@情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。
這時(shí)，太陽公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬里瓊宇，在陽光的照耀下光彩粼粼，使我更覺得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的雪景真是太美了文章中對(duì)話的引用寫出了孩子們對(duì)雪的向往，為下文打下了情感基礎(chǔ)。
比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動(dòng)、形象且妥帖自然。
語言清新自然，“千里素雪，萬里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語使文章意高一籌。
雪景小學(xué)作文13
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，然后來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過來啦�？�，天空中飄揚(yáng)的雪花就然而她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大�。∠聩Z毛，似棉絮。那雪真密呀，像然而從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這然而一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，然后也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
雪景小學(xué)作文14
不知是不是等待了太久，天邊拉開了帷幕。小雪花終于自由了，從天邊一蹦一跳地跑來，那雪花，“沙沙”作響，像一串串小音符。頓時(shí)，天變成了雪花漫舞的世界。
看，那邊的屋頂上積滿了雪，猶如一塊雪白的巨大地毯懸掛在空中。跳累了的小雪花不約而同地向“地毯”跑來，想躺在上面偷個(gè)懶，于是“地毯”越來越大，越來越寬，越來越厚。
再回頭看那一棵棵樹上，正像人們說得那樣：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！苯�，一團(tuán)團(tuán)胖乎乎的雪娃娃坐在樟樹上，正在說說笑笑。遠(yuǎn)處的柳枝上，小雪花整整齊齊地排列好隊(duì)伍，然后規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒，好像在聽老師講課。
我走出家門，一片片雪花撒在我的臉上，涼絲絲的，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上，感覺自己變成了一朵巨大的雪花，飄哇飄哇，累了，跑到地毯上休息。
捧起一把雪，仔細(xì)看，那堆積起來的雪，每個(gè)雪花都有六個(gè)角，而且非常精細(xì)，是誰將它們裁出？又是誰將它們放飛空中？
漸漸地雪花融化了，雪水從我的指縫間滴落。
我從這雪花中感覺到，在雪水滴落的地方，來年將會(huì)長出嫩綠的草，會(huì)開出鮮艷的花，我相信這里將來是一片生機(jī)盎然的景象！
雪景小學(xué)作文15
清晨，一場(chǎng)久違了的大雪飄然而至，把我從睡夢(mèng)中悄悄喚醒。漫天的雪花飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛若精靈般優(yōu)雅地飛舞、旋轉(zhuǎn)、飄落。我不由得驚嘆：這一定是上帝送給我們的禮物！ 伴著料峭的寒風(fēng)，雪花悠然飄落，一層又一層，落在城市的每一個(gè)角落，整座城市被一個(gè)巨大的“雪絨被”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住。街道上的樹木、汽車、報(bào)亭都頂著一朵潔白的“雪蘑菇”，爭(zhēng)先恐后地向人們展示它們的新發(fā)型。汽車變成了蝸牛在緩慢地爬行，兩道深黑色的車轍像是印在雪地上的兩條平行線蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。伸出雙手接下幾片雪花，輕輕地放到舌尖，嘗嘗雪的味道。哦，冰涼中帶著一絲甜意，爽極了！
下雪了，最高興的是孩子。小伙伴們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸲蜒┤�、打雪仗，寂靜的院子頓時(shí)喧鬧起來。他們顧不得凍紅的臉蛋兒，顧不上丟落的手套，快樂已匯成了一串串銀鈴般的笑聲傳遍四方。 下雪了，高興的還有農(nóng)民伯伯。他們仿佛看見干渴的禾苗在貪婪地吸吮著大地的水分，正茁壯地成長。他們幸福地說：“這是瑞雪兆豐年�。 � 是啊，這真是一場(chǎng)吉祥雪，它給人們帶來無盡的祝福與快樂……
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