【推薦】學(xué)習(xí)生活作文300字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)生活作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇1
剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺(jué)非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過(guò)3年啊。但想要獨(dú)過(guò)這漫長(zhǎng)的3年,必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自覺(jué)學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨(dú)立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個(gè)非常大的困難,對(duì)我而言,雖然獨(dú)立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對(duì)于我來(lái)言卻有點(diǎn)小困難。
在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂(lè),不懂得體諒父母對(duì)兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對(duì)我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺(jué)疊的,不能再依靠父母了。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來(lái)越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇2
數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙!轉(zhuǎn)眼間,奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級(jí)。旅途中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等,我覺(jué)得它們是“雙胞胎”!學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識(shí),就能解決生活中的問(wèn)題,更能感受到數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的。
這不,前幾天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級(jí)已高的奶奶。見(jiàn)到了奶奶,我高興的告訴她,我所學(xué)習(xí)的許許多多知識(shí),奶奶看到滔滔不絕講話的我,高興極了。奶奶問(wèn)道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽(tīng),裝糊涂的奶奶不糊涂,她是想考驗(yàn)我。哈哈……這點(diǎn)知識(shí),對(duì)于上五年級(jí)的我來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說(shuō)出的年齡,笑得樂(lè)開(kāi)了花。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇3
生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。
作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,能聽(tīng)到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。
結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒(méi)有過(guò)不去的坎。”
“天下沒(méi)有過(guò)不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。
假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇4
上課時(shí),我聽(tīng)課效率不是很高總是會(huì)分心,不認(rèn)真聽(tīng)講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會(huì)寫。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了,因?yàn)槲冶仨殲樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
平常寫作文時(shí),我的作文字寫得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說(shuō)我的'作文象流水帳,讓人看起來(lái)沒(méi)有內(nèi)容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動(dòng)有趣,將平常摘記下來(lái)的成語(yǔ)、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容,更不能跑題。
每天在家休息時(shí),我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺(jué)得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇5
體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說(shuō)我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動(dòng)癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個(gè)女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個(gè)男生不懷好意的過(guò)去搶球,搶了半天,結(jié)果沒(méi)搶到,所以這幾個(gè)男生就回去搬救兵了,搬來(lái)救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來(lái)。可一節(jié)課下來(lái),竟然只玩了十多分鐘,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。
回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個(gè)遍。
下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對(duì)的地方,又發(fā)現(xiàn)從來(lái)不理會(huì)男生的我,竟然又會(huì)把男生呵斥了個(gè)遍,這個(gè)行為就連我自己也難以接受,而且還會(huì)給男生上堂“教育課”。
不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛(ài)說(shuō)話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝?ài)說(shuō)話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化,可見(jiàn)一節(jié)體育課的威力有多大。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇6
上學(xué)了!上學(xué)了!
那天,我起的很早,一大早,我懷著激動(dòng)的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來(lái)到學(xué)校門口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來(lái),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語(yǔ),我好開(kāi)心啊!
看著媽媽離去的背影,我快步來(lái)到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑,相互的問(wèn)候著。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來(lái),她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師把我們帶到了大操場(chǎng),首先舉行了升旗儀式,校長(zhǎng)發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,告別三年級(jí)的一切,開(kāi)始我的四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,每天遨游在書海中,使我無(wú)法自拔,同時(shí)我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向.書,是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉.書是人類進(jìn)步的階梯.在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.記得小時(shí)侯,我和爸爸背古詩(shī),看誰(shuí)背的快,就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書看誰(shuí)看的快,懂得知識(shí)也多誰(shuí)就是冠軍.當(dāng)然,小孩子就愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就比了起來(lái).最后我贏了高興的不得了.
自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇8
跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受燦爛的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識(shí)的大門,感悟人生的真諦。生活因?qū)W習(xí)而精彩!
因?yàn)閷W(xué)習(xí),枯燥的心變得明朗;因?yàn)閷W(xué)習(xí),無(wú)知的我們變得博古通今;因?yàn)閷W(xué)習(xí),在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識(shí)就是力量,知識(shí)就是覺(jué)醒,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)就是神通。當(dāng)今社會(huì),擁有學(xué)問(wèn)走遍天下都不怕,而無(wú)知的人便寸步難行。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),是它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!
小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學(xué)語(yǔ),讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認(rèn)讀“a,o,e”。慢慢地,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己閱讀書本,我比較喜歡《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題而選擇了不同的路,后來(lái)得到的成果也不一樣。兩個(gè)小老鼠當(dāng)看到許多奶酪,結(jié)果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對(duì)困難不要只會(huì)逃避,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),去突破,去創(chuàng)造,才會(huì)勝利。在閱讀這本書的時(shí)候,我時(shí)常為小老鼠的行為而喜怒哀樂(lè),有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)打抱不平,有時(shí)憤憤不平`````
無(wú)知比貧窮更可怕,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,日積月累。生活因?qū)W習(xí)而繽紛,而絢麗,而精彩!
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇9
一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學(xué)習(xí)時(shí),總要出題考考我。
這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽(tīng)這名字,估計(jì)大伙dou一頭霧水了。其實(shí)這個(gè)游戲的玩法非常簡(jiǎn)單:只要用路上來(lái)往的車牌號(hào)碼列出算式來(lái)考考對(duì)方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號(hào)“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級(jí)簡(jiǎn)單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”。看見(jiàn)車牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52!蔽倚Σ[瞇地回答:“媽媽,太簡(jiǎn)單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說(shuō):“別急,現(xiàn)在只是熱身而已!
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64!
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400。”
“哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來(lái)題!眲傉f(shuō)完,旁邊開(kāi)過(guò)去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說(shuō):“媽媽,請(qǐng)聽(tīng)題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛!
說(shuō)著說(shuō)著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學(xué)游戲,你們想知道嗎?
學(xué)習(xí)生活作文300字 篇10
今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我?guī)退苫,擦她剛買來(lái)的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因?yàn)橛昧^(guò)猛蛋便有一條裂痕了,我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看,另外一條裂痕又出來(lái)了,只聽(tīng)“咔咋”一聲,雞蛋裂開(kāi)了,我這才“醒”過(guò)來(lái),看看媽媽、爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來(lái)就是碎蛋,接下來(lái)的蛋我都沒(méi)有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因?yàn)榕录舻绞,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開(kāi)心極了。
這次生活的體驗(yàn)告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。
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