學習與興趣作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學習與興趣作文，希望能夠幫助到大家。

學習與興趣作文1

　　“唉，好想畫畫呀！可是明天要考試，又不能不讀書……”書桌前的我正煩惱著，這時不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽我說，畫畫可以再找時間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對、不對，畫畫才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……

　　“別再發(fā)呆了，快點讀書！”此時傳來了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫紙放在一邊，不甘愿地準備明天的考試。在學校似乎也存著這樣的岔路…下課時間一到，原本昏昏欲睡的學生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學生們又變回無精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內容，實在讓人提不起勁，有些學生盯著天花板看；有些則低著頭不知在做什么，看看手表竟然只過了十分鐘，不知道為什么，同樣的時間，為什么下課總是過得特別快，而上課卻格外漫長呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？

　　老師和爸媽總是要我們好好讀書，可是在我心里卻時常發(fā)出另一種聲音，我常常在想，課業(yè)和興趣到底哪一個比較重要？終于有一天，我找到了這個答案。我發(fā)現班上有部分同學，不只在自己感興趣的領域有活躍的表現，其它方面也都會積極參與，我從他們身上看見了另一條路：勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過的樂趣。

　　即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過每一步，一定能發(fā)掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開始前便放棄的人來說，就算是平坦舒適的道路也無法使他們再向前邁進。學業(yè)與興趣不是單選題，而是兩個都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復后就要繼續(xù)往前走，帶著樂趣來打拚學業(yè)、透過學習來增進興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！

學習與興趣作文2

　　“唉，好想畫畫呀！可是明天要考試，又不能不讀書……”書桌前的我正煩惱著，這時不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽我說，畫畫可以再找時間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對、不對，畫畫才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……“別再發(fā)呆了，快點讀書！”此時傳來了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫紙放在一邊，不甘愿地準備明天的'考試。

　　在學校似乎也存著這樣的岔路…下課時間一到，原本昏昏欲睡的學生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學生們又變回無精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內容，實在讓人提不起勁，有些學生盯著天花板看；有些則低著頭不知在做什么，看看手表竟然只過了十分鐘，不知道為什么，同樣的時間，為什么下課總是過得特別快，而上課卻格外漫長呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？老師和爸媽總是要我們好好讀書，可是在我心里卻時常發(fā)出另一種聲音，我常常在想，課業(yè)和興趣到底哪一個比較重要？

　　終于有一天，我找到了這個答案。我發(fā)現班上有部分同學，不只在自己感興趣的領域有活躍的表現，其它方面也都會積極參與，我從他們身上看見了另一條路：勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過的樂趣。即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過每一步，一定能發(fā)掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開始前便放棄的人來說，就算是平坦舒適的道路也無法使他們再向前邁進。學業(yè)與興趣不是單選題，而是兩個都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復后就要繼續(xù)往前走，帶著樂趣來打拚學業(yè)、透過學習來增進興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！

學習與興趣作文3

　　莎士比亞說:“學問必須合乎自己的興趣，方可以得益�！庇蛇@句話得知，課業(yè)與興趣必須兼顧才能得到利益，但是大部分人都不會混為一談，但我相信也有人會混為一談，“我”就是，我覺得課業(yè)與興趣一定要兼顧，不然會失去讀書的動力。

　　“偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的�！庇蛇@句話可以得知，偉人都是要努力才有成就，可是他們是怎么做到的呢?答案就是:有興趣，有興趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是將喜歡的科目就很努力的去讀它，不喜歡的科目就努力去讀它。像我就找到了語文、數學、社會去很努力的學習，其它的就努力讀學習，還要就是要看到自己累了或是學到不后悔才行，有時候我會穿插一些課外讀物或寫小說來放松自己。那我的興趣呢?跟文靜的人差不多，看小說、畫一些東西，不過最近受到同儕影響，我也開始寫小說，但目前想不到劇情呢，看來要跟他多多學習!

　　課業(yè)與興趣有什么不同?我想是一個是學習，一個是培養(yǎng)吧，課業(yè)是大家都有的課題，但興趣則是每個人都有不同，課業(yè)沒有興趣很快就會失去動力，興趣則是你做就會有動力，不會很快就失去動力。歌德說:“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”課業(yè)與興趣一定要兼顧才能利于學習，沒有興趣的學習就沒有學習之后的記憶了，每個人對課業(yè)的看法不盡相同，我認為要在課業(yè)中找到或穿插一些興趣，讓課業(yè)變成一種興趣;不再是一種壓力反而是一種助力，像我是上課學習到有點累了就看一下窗外風景或寫一下小說，然后在繼續(xù)上課，這樣我才不會睡著，導致上課沒聽到或不專心，不過這只是我的方法，每個人都有屬于自己的方法，要靠自己去找尋。

　　陶模:“為學本無盡境，惟篤實沉靜之士，始能入其深�！睂W習是無止境的，人生的課業(yè)也是一樣，你只要找到自己的興趣與課業(yè)一起，方能深入，要把每一次課業(yè)當成一種興趣或試著培養(yǎng)出自己的興趣在課業(yè)上，這樣才能夠不斷的學習，充實自己，擁有更好的人生。

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