【精選】學(xué)習(xí)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
學(xué)習(xí)就得一心一意,不可以三心二意”,這是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)方法,可我的學(xué)習(xí)方法卻是“三心二意”式學(xué)習(xí)。
這時可能會有人問我:“三心二意”怎么學(xué)習(xí)呀?別急,聽我慢慢道來:在我四年級的時候,我覺得記英語就是一種折磨,已致于我的英語成績“巨”爛,這也導(dǎo)致每次我發(fā)成績時,爸爸媽媽總是會長篇大論。所以我為了躲過這些大道理,便決心開始好好記英語單詞,可是一點兒效果也沒有,我總是“左腦子進,右腦子出”,我為此十分苦惱。
一天,我苦思冥想,終于想出了適合我自己的獨特記單詞的好方法,“三心二意”式學(xué)習(xí)法認(rèn)真的記上十分鐘單詞,再去看五分鐘課外書,然后回過頭來檢查自己剛才記的單詞經(jīng)過一段空白期是否還能記住,如果全記下來,就說明記會了,要是背不下來,就說明背的不熟,要多記一記!自從我適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方法后,我的英語成績得到了提高。發(fā)成績時,迎接我的再也不是長篇大論的大道理了,而是喜笑顏開的爸爸媽媽。
這就是我的“三心二意”式學(xué)習(xí)方法,但是我想每一個人都有適合自己的獨特的學(xué)習(xí)方法,總之,只要成績得到提高,自己“荒誕”的學(xué)習(xí)方法也會變的“可愛”起來!
學(xué)習(xí)作文 篇2
我從20xx年開始,也就是8歲上二年級的時候第一次看柯南,從此以后就成了一個不折不扣的“柯南迷”,一有時間就在家里看和柯南有關(guān)系的書。
就在20xx年,也就是今年7月中旬,我發(fā)現(xiàn)了這套九集電視劇版的名偵探柯南的書籍。當(dāng)然了,主人公是工藤新一,而不是已經(jīng)被黑衣組織(好像又叫黑暗組織吧,真煩呀,真讓我“頭大”呀!真是的,他們到底叫什么組織。。┙o灌下藥而縮小的江戶川柯南(也是,哪里能找到7歲左右的小孩子當(dāng)演員呀),便讓媽媽給我買下了這套《工藤新一探案集》。
主角工藤新一是個聰明、喜愛推理、事情會想周全、對待事物冷靜、留心觀察細節(jié)的人,在井田醫(yī)生綁架了小蘭的時候,他正是利用了他高于常人的智慧在一個小時之內(nèi)在碼頭的冷凍集裝箱(聽說,溫度達到了零下50攝氏度)里找到了小蘭,破解了井田的陰謀。井田就是想殺死小蘭,讓工藤新一破案效率下降,畢竟,他是一個法醫(yī),工藤新一破的案子越多,他的工作量就會越多。上個月,他所在的醫(yī)院有個很著名的醫(yī)生就因為工作量太多而自殺了,但他也不能因為減少自己的工作量而殺死別人吧。
這一套書總共有九個故事,一個故事就是一個案子,書上把工藤新一的推理寫的很仔細,情節(jié)很有意思,它會讓你覺得你就是正在破案的工藤新一。通過閱讀這部書,我認(rèn)識到智慧是最重要的,而智慧是從學(xué)習(xí)中來的。工藤新一家庭條件特別好,14歲時父親就教他開私人飛機。他的學(xué)習(xí)成績特別好,什么科目都好,我要向他學(xué)習(xí),將來成為一個和他一樣的“全能男”。
這套《工藤新一探案集》絕對值得一看。
學(xué)習(xí)作文 篇3
自主學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者自覺,主動的去發(fā)現(xiàn)、探索、理解知識的過程。自主學(xué)習(xí),學(xué)生能做到的自主學(xué)習(xí),才是真正有用的學(xué)習(xí),要想養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為,對學(xué)習(xí)感興趣是前提。提高學(xué)習(xí)興趣非常重要。那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)興趣呢?我認(rèn)為要多看一些課外書。有趣的故事吸引著你,使你越來越喜歡學(xué)習(xí)。豐富的書籍使你知道了許多別人不知道的知識。看到別人不會,我會更喜歡學(xué)習(xí)。我就非常喜歡看書。從故事書到歷史,散文。
沒有一樣我不喜歡的。書上的事常常引得我浮想聯(lián)翩。每天不管有多忙,我都會看一下書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事。學(xué)習(xí)其它學(xué)科也可以用到自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的方法使我受益匪淺。學(xué)習(xí)也有了新的飛越。在語文方面,我有一個專門準(zhǔn)備的預(yù)習(xí)本。里面有很多豐富的知識。復(fù)習(xí)時,對我很有幫助。在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,也可以用到自主學(xué)習(xí)。比如學(xué)英語吧!如果我們都能夠自覺的聽說讀寫記背。還愁學(xué)不好嗎?我對此就有很深的感受。一,二年級時,我很討厭學(xué)習(xí),做作業(yè)時,也一邊玩一邊做。作業(yè)做的又慢又錯。成績也不好,常常是全班倒數(shù)?墒撬哪昙墪r,我意識到了不學(xué)習(xí)的嚴(yán)重性。立刻改變了學(xué)習(xí)心態(tài)。不僅認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,而且還加大了閱讀量。就這樣,我不光成績提高了許多,而且也越來越喜歡學(xué)習(xí)了。我每次做完作業(yè)都會讀讀書,看看報。了解到了許多政治新聞。因為我的課外知識很豐富,所以獎狀的數(shù)量也急速上升了。
朋友們,你們愛學(xué)習(xí)嗎?聽了我的`話,你是否會熱愛學(xué)習(xí),而自覺,主動的學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)作文 篇4
打字,是我們要掌握的最基本的本領(lǐng),它無論在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是現(xiàn)在我們寫也用得上。
我像往常一樣,寫完了作業(yè)之后,就寫老師要我們寫的。我拿出筆,拿出本子,冥思苦想了一番,就開始寫了起來。我把寫完了,交給媽媽時,就有一股莫名的興奮,心想:只要媽媽把發(fā)給林老師,我就可以玩了。媽媽對我說:“博,你都是讀六年級了,該學(xué)會打字了!边@句話猶如晴天霹靂一般,把我做完作業(yè)的好心情徹底毀壞了,我用求助的眼神看著爸爸,可爸爸卻說:“沒錯,說得有道理。”爸爸話音剛落,媽媽就出去了,我以為爸爸這下總該幫我了,就對爸爸說:“爸爸,你可以幫我把打上去嗎?就這一次!卑职謪s不為之動容,說:“博仔,你不學(xué)會打字,將來怎么工作?現(xiàn)在好多工作都要在電腦上操作!蔽衣犃诉@話,便不再抱有希望,只好進了房間。
爸爸笑了笑,隨即也來到房間里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一條橫線,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指頭放在f左邊的三個格子上,右手的三根指頭放在右邊的三個格子上。我就按著爸爸教給我的方法慢慢地打了起來,爸爸看到我專注的樣子,露出欣慰的笑容出去了。
我打了將近三個小時,才把這篇打完。媽媽知道了,狠狠地表揚了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。
從此以后,每次老師給我布置的都是我自己在電腦上打出來的。我打字的速度越來越快,我就漸漸地喜歡上了打字,每打完一篇,心里就有一股滿滿的成就感。
學(xué)習(xí)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,一個多月過去了,我拿著手中的月考試卷,不得不面對著殘酷的現(xiàn)實,好好反思一下。
通過爸爸媽媽對我這段時間所做的評價和我自身的總結(jié),我終于明白問題出在哪兒了。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,雖然上課能做到認(rèn)真聽講,不與其他同學(xué)在底下竊竊絲語,不做小動作,課后也能按時完成老師布置的作業(yè),但還是會有不少錯題,唉,我記憶力本來就不好,再加上課后不怎么復(fù)習(xí),沒有錯題才叫怪。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,還跟小學(xué)一樣,做完作業(yè)不是草草地看了幾遍書,就是直接睡覺,根本記不住什么東西,曾經(jīng)我也有好幾次想要溫習(xí)書本,可沒看到一會兒,我可憐的眼皮就支撐不住閉上了,緊接著我便倒下呼呼大睡,什么復(fù)習(xí)都拋到九霄云外去了,第二天,又來自責(zé),責(zé)備自己什么都沒記住。中午呢,老師讓我們回家午休,可我從來都沒有午休過,連我自己都奇怪中午我都干什么去了,沒午休下午就沒有精神上課,我想這也是我這次失敗的原因之一吧。
三、學(xué)習(xí)能力嘛,都還只是半桶水,有的連半桶水都不及,在毫無準(zhǔn)備的情況下聽老師講課,頂多只能聽懂“雞毛蒜皮”,怎么敢舉手發(fā)言,怎么會有鍛煉的機會,但想想其實還是怪我自己,誰讓我不提前預(yù)習(xí),又不認(rèn)真思考再加上又不怎么復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)能力怎么會提高,成績又怎么會好。
四、學(xué)習(xí)精神還不夠刻苦努力,只會在考試前一天感到危機性,臨時抱抱佛腳,勉勉強強記些東西。但我記的這些東西根本沒幫上我什么忙。
哇,我才發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的缺點有多少,我再不好好努力,成績只會一落千丈,陷入無底深淵,我可不要啊。經(jīng)過慎重考慮,我決定先把小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣改好,盡快改變小學(xué)生這個角色,轉(zhuǎn)變成中學(xué)生,適應(yīng)中學(xué)生這個角色,用中學(xué)生的方法、習(xí)慣、態(tài)度去認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。其次多讀些課外書,多復(fù)習(xí),課前先預(yù)習(xí),多思考問題,從而提高我的學(xué)習(xí)能力,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我相信,只要我能按照改后的學(xué)習(xí)方法去做,我一定會完善自己的不足。
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