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      學(xué)習(xí)作文300字

      時(shí)間:2021-12-22 14:14:09 學(xué)習(xí) 我要投稿

      【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文300字三篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文300字三篇

      學(xué)習(xí)作文300字 篇1

        學(xué)習(xí)對(duì)于未來(lái)發(fā)展到底有沒有用處呢?這可能是每一個(gè)學(xué)生心中的疑惑,也是我們這么多年以來(lái)一直想要知道的。

        有一個(gè)故事情節(jié)說(shuō)的是,有一個(gè)家長(zhǎng)不讓孩子讀書,十二三年后孩子長(zhǎng)大了,有一天大人突然之間拿出來(lái)二三十萬(wàn)交給他,孩子一下子就震驚了,他不知道這是哪里來(lái)的錢?他的父親說(shuō),這就是這么多年不讀書節(jié)省下來(lái)的,現(xiàn)在你就可以拿著錢去做自己喜歡的.事情,也可以做生意!

        這個(gè)人或許會(huì)有一個(gè)出色的未來(lái),或許未來(lái)的他就是一個(gè)出色的商人,但是如果這個(gè)人讀書了,或許這么多年都不會(huì)有什么發(fā)展,而錢已經(jīng)花費(fèi)了,什么東西也沒有得到!

        那么學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有沒有什么好處呢?我們讀書十幾年之后根本就不知道未來(lái)是一個(gè)什么情況,而家中的積蓄在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)花費(fèi)的差不多了,我們還不如剛剛開始的時(shí)候就做生意,那么這么多年之后也可以小有成績(jī)了,而這個(gè)未來(lái)發(fā)展的方向也已經(jīng)明了!

      學(xué)習(xí)作文300字 篇2

        你一定有許多同學(xué)吧,但你有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐嗎?告訴你,我就有一個(gè)。

        姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級(jí)。姐姐的個(gè)子高高的,梳著馬尾辮,一對(duì)黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛學(xué)習(xí)。每次星期天她來(lái)我家,都是拿著我的作文書看。我叫她陪我玩一會(huì)兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書桌前給我檢查起來(lái)。我不以為然地對(duì)她說(shuō):“別看了,題目很簡(jiǎn)單!笨伤齾s一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!如果不養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯(cuò)了,我吐吐舌頭,連忙改過(guò)來(lái)。

        這就是我的姐姐,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她讓我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更讓我知道了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。

      學(xué)習(xí)作文300字 篇3

        我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個(gè)同學(xué)。這個(gè)小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點(diǎn),不信,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

        這樣的好處有很多,例如:

        1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因?yàn)槠渲幸粋(gè)組員在講的時(shí)候同時(shí)也要把那個(gè)人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。

        2、上課也沒人做小動(dòng)作了。因?yàn)樯险n時(shí)會(huì)面對(duì)著一個(gè)異性的同學(xué),不好意思。

        3、這樣不僅會(huì)自己找出來(lái)知識(shí),同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識(shí),不僅能鞏固舊知識(shí),也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識(shí)。

        4、全班交流更好了。俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,相信我們彼此都會(huì)有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。

        怎么樣,我們老師的方法不錯(cuò)吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        還有,敬愛的王老師,我想給您提一點(diǎn)建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個(gè)小組做測(cè)驗(yàn)。我想這樣也會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測(cè)試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。希望老師能考慮我的意見。

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