學(xué)習(xí)的作文400字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文400字7篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
人的一生會有許多方面在改變。從出生時(shí)到現(xiàn)在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識在改變……而我認(rèn)為我最大的改變是我對學(xué)習(xí)的看法吧。
小的時(shí)候,我并不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習(xí),只知道自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績,父母就會很開心,也許當(dāng)時(shí),我是為了博取父母對自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習(xí)的吧。
上小學(xué)的時(shí)候,我漸漸長大了一點(diǎn),明白了學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己。體會到了學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你遨游在知識的海洋中時(shí),你會找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習(xí)的幸福與歡樂,也許那就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧。
直到我踏進(jìn)了中學(xué)的校門,我才明白了,學(xué)習(xí)的真正意義!進(jìn)入中學(xué)的第一節(jié)政治課,講的就是學(xué)習(xí)的意義。書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,拓展了新的通道。學(xué)習(xí),提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由!边@一番話使我恍然大悟。是啊,學(xué)習(xí)不就是為了充實(shí)自己,為了讓自己有選擇的權(quán)利嗎!
相信我這一生會向著更美好的方向而改變吧!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅(jiān)持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對我說:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,身體是革命的本錢,干什么都要有個(gè)好身體。
爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說爺爺知識淵博,講課生動(dòng)。對我現(xiàn)在提出的問題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報(bào)剪報(bào),還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。
我的爺爺對待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺?shù)脑,我以后每天都認(rèn)真的檢查書包。
我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒窃谂赃呌謳筒簧鲜裁疵Γ慵奔泵γι闲at(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
星期天,我?guī)е妹萌ス珗@玩,在清澈的湖邊看見了一個(gè)熟悉的身影。那是一個(gè)又高又瘦的小女孩,烏黑的長發(fā)被扎成馬尾辮,一身運(yùn)動(dòng)服洗得干干凈凈。咦,那不是我們班的學(xué)習(xí)委員小婷嗎?出于好奇,我悄悄地走過去,準(zhǔn)備看她在干什么。
走近一看,原來,小婷正捧著一本書看得聚精會神呀。她時(shí)而緊皺眉頭,好像在擔(dān)心什么,時(shí)而又嘴角上揚(yáng),露出迷人的微笑和兩個(gè)甜甜的小酒窩。有時(shí)候,她會小聲地念出書中的句子,聲音又輕又溫柔。有時(shí)候,她會停下來思考,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏一樣。
金色的陽光透過樹枝上的葉子,照在她白皙的臉上,就好像一幅畫。偶爾吹過的微風(fēng)拂過她的秀發(fā),讓這幅畫動(dòng)了起來,但就連嘰嘰喳喳的小鳥,也不能影響小婷認(rèn)真地看書。小婷絲毫沒有受到眼前動(dòng)靜的影響,依舊沉浸在書中的世界里。
看到這里,我的心里開始覺得愧疚起來。同樣是小學(xué)生,小婷在周末都還在看書,我卻總是想著出來玩,還因?yàn)閶寢尣蛔屛页鰜硗娑l(fā)脾氣。同樣是看書,小婷能夠不受外界干擾,而我總是聽到媽媽在看電視就忍不住分心。看來,我要多多向小婷學(xué)習(xí)才是。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
在五、六歲時(shí),我就每天纏著媽媽給我講故事。就這樣每天講,我便進(jìn)入了語文的樂園。這使我感到輕松和愉快。
在這五年的學(xué)習(xí)中。我認(rèn)識了很多字,有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認(rèn)識的詞也不少,有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類型:疑問句、反問句、設(shè)問句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型,我還讀過背過一些諺語和名人名言。
文章中,畫分段落是重點(diǎn)。畫分段落中還要理解段意,給段落分層。在讀一篇文章中,要知道中心會概括分段。我讀的'書也不少,除了小說、名著還有古詩。一般在平常的時(shí)候,我還經(jīng)常背唐詩、宋詞。標(biāo)點(diǎn)是我最不擅長的,一般在考試中,標(biāo)點(diǎn)是我經(jīng)常出錯(cuò)的題,有一次考試,我有一段標(biāo)點(diǎn)都錯(cuò)了,被白白扣去了三分。
在學(xué)習(xí)能力方面,我的聽力是弱項(xiàng),說和讀是強(qiáng)項(xiàng),至于寫作方面我有時(shí)寫的好有時(shí)寫的不好。說到學(xué)習(xí)能力,肯定跟學(xué)習(xí)方法有關(guān),我的學(xué)習(xí)方法是上課認(rèn)真聽講,沒有一次不做筆記的,不懂就問。在課堂上,我會的問題都會舉手,不會的就問。
我的不足有很多,如:書寫,聽力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……我要反思自我,立下目標(biāo),努力進(jìn)步!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
學(xué)習(xí)的好伙伴
隨著科學(xué)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們現(xiàn)在的生活已離不開“網(wǎng)“。網(wǎng)絡(luò)連接五湖四海,通向世界的各個(gè)角落,它就像一位知識淵博的學(xué)者,你可以隨時(shí)向它請教,向它學(xué)習(xí)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我遇到了一道有趣的題目:有一個(gè)大型超市,地下有4層,地上有10層,如果乘電梯從地下4層到地上10層,電梯需要多少層?讀完題,我毫不猶豫地在旁邊寫上算式:4+10=14(層)。試卷發(fā)下來了,迎接我的是一個(gè)鮮紅的“ד。我驚訝地瞪大了眼睛,疑惑地看了看自己寫的答案,再看看同桌的答案,也是14層。難道是老師弄錯(cuò)了嗎?
回到家,我迫不及待地在電腦前坐下,進(jìn)入網(wǎng)上聊天室,把這個(gè)問題提出來與大家共同討論。這時(shí),有一位大哥哥告訴我:“電梯里沒有0層。從地下1層到地上4層,電梯上了4層;從地下1層到地上10層,電梯只上了10-1=9(層)。所以電梯一共上了4+9=13(層)。我恍然大悟,為自己又學(xué)會了一點(diǎn)知識而開心。
電腦既幫助我解決了問題,又開闊了我的知識面,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。真是我的好伙伴啊!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過幾個(gè)月就要步入初中,但是,我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要離開母校,離開老師,離開同學(xué)們了,實(shí)在是舍不得,而那些和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光即將成為快樂的回憶。一張張照片,都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān);一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn);一個(gè)個(gè)更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余,我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中,令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學(xué)一年級開始就懼怕語文,在我的印象中,語文是一個(gè)惡魔,非?膳隆5搅怂哪昙,我最怕寫作文,但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶,使我收獲甚多。
四年級時(shí)的一個(gè)星期二,張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本,反正我本身就寫得很差,是什么等級也勿所謂,能混過去就行了。我在心里默默地想著,一發(fā)到周記本,我也抱著一種無所謂的態(tài)度,慢慢地翻了開來,和預(yù)期的差不多,稍微好了點(diǎn),但是,下面寫著一排紅紅的批字:寫得真實(shí),但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵(lì)。從此以后,我在作文方面就非?炭啵魑乃揭苍跐u漸提高,F(xiàn)在,“優(yōu)”已不在話下,就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè),校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。
現(xiàn)在,作文已經(jīng)不是我恐懼的對象,這全歸功于我敬愛的周老師,沒有她的鼓勵(lì),我的作文不會有那么多欣喜,也就不會有那么多的收獲。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
課外的生活豐富多彩,我也從課外的語文學(xué)習(xí)到了很多知識。
老師為我們班舉行了很多語文課外學(xué)習(xí)的活動(dòng),比如:寫博讀博評博、排練并在班級內(nèi)展示課本劇、觀察盛開的梅花和水仙花等等。
在課外,老師叫我們觀察水仙花,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在盛開的“凌波仙子”。她生得美麗,生活在清澈見底的水中,有許多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表著她的冰清玉潔,我喜歡她那“清姿終不污泥沙”的個(gè)性;喜歡她那“清姿終不污泥沙”的香姿;喜歡她那“韻絕香仍絕”的芬香。于是便有了我的揮筆而下。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學(xué)習(xí)語文,自然少不了閱讀。在讀書中,我們要認(rèn)真去讀,讀到真正的書魂。我常常讀書讀到廢寢忘食。語文老師也為我們的讀書提供了很好的條件:為我們建設(shè)了圖書館,讓同學(xué)們可以“腹中有書氣自華!
這就是我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”不僅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重要,自己勤奮刻苦才是更重要的。
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