精選學(xué)習(xí)雷鋒作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅(jiān)持以記的特殊方式記錄自己，這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法，它不斷強(qiáng)化自己的自信心，由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會(huì)的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。
我是個(gè)平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問：我有明確的人生目標(biāo)嗎？我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎？我對(duì)工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？……
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
今天是三月五日，我們又迎來了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報(bào)小記者調(diào)查問卷活動(dòng)。
迎著和煦的春風(fēng)，我們乘坐六路公交車來到百大三聯(lián)。晚報(bào)的輔導(dǎo)員先是對(duì)我們小記者進(jìn)行培訓(xùn)，然后高興地對(duì)我們說：“小朋友，如果誰調(diào)查完十份問卷就可以領(lǐng)到精美的禮品�！薄耙�!”我們高興地歡呼起來，紛紛拿著調(diào)查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上，就看見一位叔叔騎著電動(dòng)車過來了。我連忙走向前去，說：“叔叔，您好。我是聊城晚報(bào)的小記者，今天我們有一個(gè)調(diào)查雷鋒足跡的活動(dòng)，請(qǐng)您填一下這張表，好嗎?”叔叔說：“沒問題�！闭f完，他接過調(diào)查表看了看認(rèn)真地填了起來。大約五分鐘過去了，叔叔填完了，我接過調(diào)查表，說：“謝謝您的合作，叔叔再見�！�
一會(huì)兒功夫，我們順利地完成了調(diào)查任務(wù)，興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品，踏上了回家的路。當(dāng)公交車行到聊城技校時(shí)，上來一位抱著孩子的阿姨，可是車上已經(jīng)坐滿了乘客。我趕緊站起來，說：“阿姨，請(qǐng)您坐我這兒。”阿姨激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，學(xué)雷鋒做好事是我們每個(gè)人的責(zé)任。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車上的乘客都向我投來了贊許的目光，我不好意思地向窗外看去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
三月，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里，我們會(huì)無時(shí)無刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。
這么一句短短的話，寫出了雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時(shí)無刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫道：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！逼鋵�(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”，在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神：在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂的精神：在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神月，也就是說在三月里我們要向雷鋒一樣助人為樂，為人民服務(wù)，爭(zhēng)做小雷鋒。
這天，天氣晴朗，萬里無云。我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來，當(dāng)我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡，正當(dāng)阿姨準(zhǔn)備感謝我們時(shí)，我們已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去，阿姨笑了。推著三輪車走了。
第二天我們剛玩的正起勁，一位身著白色上衣，黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個(gè)很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說：“哥哥這是給里的錢你去買點(diǎn)東西吃吧�！痹捯魟偮涓绺缫呀�(jīng)拿著錢去買東西去了。
我通過這幾件事總結(jié)出了幾條名言：
1、助人為樂是一種美德。
2、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
3、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。
5、助人是人格升華的標(biāo)志。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
今天，是雷鋒叔叔72歲生日。這天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。老師說：“為了紀(jì)念雷鋒叔叔，弘揚(yáng)雷鋒精神，每個(gè)小朋友爭(zhēng)取做一件好人好事�！�
放學(xué)了，曉明左思右想：“怎樣做好事呢，上哪做好事呢？”忽然，他眼前一亮，看到馬路上一位叔叔正吃力地推著滿滿的一車蘋果，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。于是，他連忙上前幫叔叔推車。這時(shí)叔叔突然感覺車子輕了許多，還以為是蘋果掉了呢�；仡^一看，原來有一位小朋友在后面幫忙推車呢。叔叔連忙說：“小朋友，謝謝你�！睍悦髡f：“不用謝，我是少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的�！�
曉明一直幫叔叔把蘋果推到家里，叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋果呢。曉明甭提有多開心了。心想：原來學(xué)雷鋒做好事這么簡(jiǎn)單，這么快樂。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我做了很多很多的好事，讓我挑一件給你聽吧！
早晨起來，我看見爺爺吃力地拉著水泥車，頭上大汗淋漓。我想：他老人家快70歲了，拉水泥車一定很吃力。我走上去對(duì)爺爺說：“爺爺這個(gè)由我來拉吧。”爺爺說：“哦，我的乖孫子長(zhǎng)大了！好吧，就讓你試試吧！”我卷起袖子，深吸一口氣，扎穩(wěn)馬步，使勁往前拉�？绍嚱z毫沒動(dòng)，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，失落極了。我想：這么一堆東西原來那么重，怪不得爺爺拉得那么吃力。爺爺說：“你別拉了，待會(huì)兒該出汗了，你的心意爺爺領(lǐng)了，快回去吧！”“不行，答應(yīng)別人的事就一定要做到�！蔽曳瘩g道�！澳呛冒�，爺爺和你一起拉�！睜敔敓o奈地說。我又深吸一口氣，使出全身力氣往前拉，爺爺在后面推。經(jīng)過兩人的努力，終于把水泥車推到了姐姐家門口。我和爺爺雖然都大汗淋漓，可我們心里很高興
大家要像雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)愛幫助別人的人，幫助別人可以讓自己快樂。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
一下子我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見金色的陽光透過嫩綠的新葉，那棵樹竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊！
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)周末，我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車，雖然只穿單衣，卻不覺得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
在紅燈，等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會(huì)脆折，碎落，化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹葉，但是顏色褐綠，顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹？樹的另一端是向陽的`一面，葉在陽光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他手里舉著一個(gè)木牌，上面寫著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。
忽然間�！靶⊥瑢W(xué)，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊！”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)。“這路怎么會(huì)不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費(fèi)指路’一定是陷阱，現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺又憶起那片“假綠”，也是怪怪的�！斑@是什么季節(jié)呀？事兒都怪怪的�！蔽易匝宰哉Z道。沒騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工！
不禁覺得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來。原來，那位老人家真的在做好事，給每一個(gè)過路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見老人家仍在一輛輛地?cái)r自行車，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人家，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽的樹一樣。猛然發(fā)現(xiàn)，我先前所站的位置因?yàn)楸酬�，所以綠葉顯得暗淡無光，此刻，當(dāng)陽光肆虐地照耀時(shí)，那樹綠得如一把傘，空氣中有和煦的風(fēng)和陽光的味道，葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天？
“相信我，右拐！”他仍在勸說�！笆前。覄倧那懊娴纛^，沒聽這位師傅的話。”我說。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐�；厥淄�，老人家和樹依舊在陽光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。
原來，雷鋒就在我身邊。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
假期間，我和姐姐去書店，在書架上看到了一本課外閱讀經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》。
小的時(shí)候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事跡。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候我便迫不及待的從書架上取下了這本書，翻開首頁：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！幾個(gè)火紅的大字跳入我的眼簾。
當(dāng)我如饑似渴地閱讀完這本書后，我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動(dòng)了。
雷鋒的座右銘是：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……！
雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車。
他雖然僅僅只活了二十二個(gè)年頭，就壯烈的犧牲了，可是他的這種無私奉獻(xiàn)的精神，卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們；雷鋒的勤儉節(jié)約的作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)；雷鋒熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，舍己為人的做法會(huì)永遠(yuǎn)成為我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒叔叔雖然不在了，可是他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中！永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
1940年，一位偉大的英雄誕生了！他就是雷鋒，他是全中華人民的榜樣。1962年，這位英雄離我們而去。離去的是一個(gè)偉大的靈魂，同時(shí)也留下了永垂不朽的榜樣。
21世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)的今天，雷鋒這個(gè)榜樣依舊在我們心中活著！他曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！彼麨槲覀兯腥素Q起了榜樣，我們21世紀(jì)的少年也要向他學(xué)習(xí)。
很多人認(rèn)為永遠(yuǎn)也不可能向雷鋒一樣偉大，于是選擇了放棄；很多人以幫助人為恥；很多人竟嘲笑那些幫助人的人！不，幫助人并不是做偉大的事，而是伸出援手幫助他人。哪怕是在小的一件事：揀起一個(gè)垃圾、教一道難題體、讓一個(gè)座位……幫助人在于小事之間，讓我回憶起小學(xué)時(shí)的一位同學(xué)。
當(dāng)我還在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，班上有這么一位同學(xué)。他成績(jī)不是最好的，脾氣有時(shí)也不這么好，甚至有時(shí)還很粗魯。有一天課間，我與幾位同學(xué)在操場(chǎng)嬉戲，奔跑著，雀躍著。突然聽見一聲慘烈的叫喊，引的大家都朝那看去，一個(gè)比我們小幾年紀(jì)的學(xué)弟被撞倒在地，手臂上被擦除一道紅紅的傷。那撞到他的高年級(jí)學(xué)生不顧一屑，“小心點(diǎn)！”仗著年紀(jì)大欺負(fù)小學(xué)弟，真令人可恥！“他沒事吧？”“真慘！”一聲聲的嘆息從四面?zhèn)鱽�，卻始終沒有一個(gè)人出來，也包括我。
“你沒事吧？你們?yōu)槭裁雌圬?fù)人！”一聲熟悉叫聲響起，我那位同學(xué)走了過來，蹲下來小心翼翼的扶起那個(gè)受傷的同學(xué)�！瓣P(guān)你什么事！”高年級(jí)的同學(xué)有點(diǎn)愧疚有不想承認(rèn)錯(cuò)誤，扭頭就走。而這時(shí)，我的同學(xué)正為小同學(xué)拍身上的灰，他的臉上是一片專注和愛心。
幫助人其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，扶一下人也是偉大的助人。“學(xué)雷鋒嗎！”那位同學(xué)是這么回答的，我又想起車站中雷鋒謙虛樸素的回答：我叫解放軍，就住在在中國(guó)！當(dāng)然，幫助人的大道理誰都會(huì)說，但真正做到的人又有幾個(gè)呢？我們應(yīng)該放下“高傲”，舉起美德，幫助人，做好事其實(shí)不難！讓我們都來學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)中華美德做一個(gè)優(yōu)秀的少年。
正如雷鋒所說：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做優(yōu)秀少年！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話不知伴隨著我們走過多少個(gè)春夏秋冬。如今，我們已成為風(fēng)華正茂的少年，我們要更深入地領(lǐng)略這句話的含義。
世界五彩繽紛，但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(zhǎng)存人間。難道，雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎？不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界，正因?yàn)橛欣卒h這一白光的折射，才能散發(fā)出七彩的光。
我們雖然沒能像雷鋒那樣偉大，但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。
我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩；我們要感謝老師的教導(dǎo)之恩；我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母，并不需要巨大的財(cái)富；感謝老師，并不需要驚人的成就；感恩朋友，并不需要豐厚的禮物。我想，一個(gè)擁抱、一束鮮花，就足以傳遞溫情、表達(dá)愛意。
我們要珍惜時(shí)間。對(duì)于一個(gè)虛度光陰的人來說，一天只有十二個(gè)小時(shí)；對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來說，一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí)，可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上，真正體現(xiàn)出“事在人為”這一哲理。
我們要樂于助人。給饑渴的人一口水，給流汗的人一張紙，給傷心的人一個(gè)安慰，給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。
一年只有一個(gè)三月五日，但我們就只能在這一天好好表現(xiàn)嗎？當(dāng)然不是，接下來還有“婦女節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”，甚至是整一年，我們都可以好好表現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
【精選學(xué)習(xí)雷鋒作文十篇】相關(guān)文章：
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文十篇01-22
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文十篇12-28
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文合集十篇04-14
精選學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇01-06
精選尋找雷鋒作文十篇10-17