學(xué)校里的新鮮事敘事作文
自從去年甲流肆虐人類,到今年中國(guó)的首例,甲流已經(jīng)遍布了整個(gè)世界。
由于事態(tài)嚴(yán)重,學(xué)校也召開緊急大會(huì),決定把我們年級(jí)用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)。聽到這個(gè)消息,我們一時(shí)間就沸騰了。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是什么?我怎么沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題便成了我們街頭巷尾、茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)!熬W(wǎng)絡(luò)教學(xué)”成了一個(gè)新鮮詞。經(jīng)過(guò)老師的一番解釋,我們才略有了解。原來(lái)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是把課堂搬回了家里,我們便在家中上課,這是一種特殊時(shí)期采取的特殊教學(xué)方式。隨之,一個(gè)個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了:這樣能行么?沒(méi)有互動(dòng)的課堂叫課堂么?
在我們激烈討論時(shí),也終于到了2天的'試用期。
“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著,我又像機(jī)器人那樣機(jī)械地重復(fù)著那些事:穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽仍在睡大覺,我便喊了聲:“起床。!”媽媽卻懶洋洋地說(shuō)了句:“不是網(wǎng)絡(luò)教學(xué),在家上課么?”我聽到后,先是一愣,隨后頭腦發(fā)熱,氣哄哄地又回到了床上。誰(shuí)知才睡了一小會(huì),就被媽媽推醒:“該上課了!”
我看了看表,7:50。于是便以飛速穿好衣服,打開電腦。準(zhǔn)備好課本,我才大呼了一口氣。哎,這特殊時(shí)期的特殊方式我還真不適應(yīng)呢!
剛上第一節(jié)課,我就漏洞百出,由于無(wú)人監(jiān)管,我渴了就喝水,餓了就吃點(diǎn)零食。這樣一來(lái),一堂課竟走動(dòng)了四五次。剛剛板住我的壞毛病,電腦又出了問(wèn)題。只聽老師說(shuō):“下面我們講19題”然后網(wǎng)頁(yè)上的視頻突然就卡起來(lái)。等到視頻不卡時(shí),老師又說(shuō):“相信大家對(duì)19題這種方法已經(jīng)理解了,那么我們就來(lái)講20題。”突然,又卡了!這樣下來(lái),一堂課什么內(nèi)容都沒(méi)有學(xué)到。接下來(lái)的幾節(jié)課,情況也是如此。一天下來(lái),學(xué)到的東西少之又少。
晚上,我躺在床上,回想了一天的生活,覺得這種新鮮的方式一時(shí)間還真適應(yīng)不了。但是,我們要努力克服各種困難,共同攜手度過(guò)難關(guān)!
學(xué)校老師的評(píng)改是:對(duì)上課過(guò)程描寫少,頭重腳輕。
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