在蠟筆盒里的風(fēng)波作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的在蠟筆盒里的風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在蠟筆盒里的風(fēng)波作文1
在今天上午上美術(shù)課的時(shí)候，小麗把自己最心愛的蠟筆盒拿出來。突然蠟筆盒里傳來了一陣爭吵聲，小麗說：“咦！發(fā)生了什么事情?噢！原來是蠟筆盒里的蠟筆們在爭吵�！�
那支紅色的蠟筆自豪地說：“我是紅色的。我象征著太陽，象征著革命，也象征著光明，所有的顏色里，數(shù)我最美。等會小麗作畫保證用到我，我應(yīng)該是你們的老大。”
另外一支綠色的蠟筆很不服氣，瞥了一眼紅色的蠟筆說：“我是綠色的。我象征著植物，象征著青春，象征著生命，如果沒有我空氣會變得很污濁。所以，我是你們的領(lǐng)頭鷹。
還有支藍(lán)色的蠟筆聽了他倆的自賣自夸，也毫不示弱地說：“你倆誰也不要爭了。最美的顏色還是我，我是藍(lán)色的，代表著天、地、大海，如果沒有我，大地就變得單調(diào)，人類就沒有辦法快樂的生存，所以我是你們的老大。”
就這樣，12支蠟筆沒人一句，誰也不甘示弱。聽完他們的爭吵，小麗終于明白了：原來是一場有趣的風(fēng)波。她含笑把盒子打開畫畫。她先拿起紅蠟筆，在紙上畫呀畫，一會兒就紅了一片，誰也分不清畫的是什么。接著，她又拿起綠蠟筆，像剛才一樣，還是畫成了一片，分不清是什么。就這樣12支蠟筆都瞪大眼睛，傻了！爭吵的蠟筆再也不吵了，你看著我，我看著你，頓時(shí)一片沉默�？粗麄儾缓靡馑嫉纳袂椋←愑种匦履闷鹆思t蠟筆，畫紅紅的太陽和盛開的花朵，用綠蠟筆畫山巒和田野，用藍(lán)蠟筆畫天空和小河……小麗畫呀畫，畫出了火紅的`太陽照耀著綠色的大地，清清的河水靜靜地流淌著……整個(gè)畫面五顏六色，美麗極了！
在面對這一張美麗的畫卷時(shí)，12支蠟筆們都慚愧地低下了頭，它們忽然懂得了：個(gè)人的作用是多么有限！要描繪人類那美麗的畫卷，我們應(yīng)該手拉手，肩并肩，互相合作。
在蠟筆盒里的風(fēng)波作文2
蠟筆十二兄弟是一家人，有一天，他們因?yàn)檎l有資格當(dāng)首長的事情吵了起來。
“如果沒有我，畫面就不會充滿生機(jī)和活力�！奔t蠟筆說，：“我最有資格當(dāng)首長�！薄叭绻麤]有我，圖畫就不會充滿和平和平靜。沒有我你那紅顏色也不會突出，我當(dāng)首長才是最好的人選，對吧�。抗彼{(lán)蠟筆驕傲地快都要飛到嫦娥姐姐身邊去了。
只有在一旁看著的粉蠟筆最鎮(zhèn)定。她看著他們的動(dòng)作，聽著他們的對話。紫蠟筆看見了粉蠟筆，眼睛一轉(zhuǎn)。
“安靜！安靜！咱們問一問粉蠟筆誰當(dāng)首長好？”粉蠟筆吞吞吐吐地說：“我感覺誰當(dāng)首長都行，反正我聽他的�！薄凹t蠟筆好，紅紅火火嘛！”橙蠟筆說。高貴的黑蠟筆說：“我想還是藍(lán)蠟筆好，有聲有色�！�
就在這時(shí)，小主人貝貝回來了，他打開蠟筆盒，粉蠟筆立刻把現(xiàn)在的情況告訴了貝貝。小主人說：“團(tuán)結(jié)就是力量，只有你們組合起來，一幅圖畫才會讓人看起來更加清新、自然、美好、充滿夢想和希望！”“我明白了，其實(shí)大家并不用去選首長，我們自己就是自己的首長，洗衣、做飯、睡覺都需要自己來完成，不正是自己管自己嗎？”綠蠟筆語重心長的說。
從此以后蠟筆十二兄弟在一起嬉戲、做事情，形影不離。因?yàn)樗麄兠靼祝簣F(tuán)結(jié)才有力量。
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