小學(xué)敘事作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
文章對(duì)氣氛的渲染充分而且恰到好處，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
文章切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到作者的感情，全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
事例敘述生動(dòng)具體，趣味性強(qiáng)。
文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生深刻的印象。
文章以清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了的事，字里行間，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，不失為一篇佳作。24結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
善于觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
小學(xué)敘事作文 篇2
縣城章
在我們的腦海里,似乎有這樣一個(gè)畫(huà)面:馬路兩旁,一座座平房;巷邊,殘?jiān)珨啾诘拇u瓦房:還有那流過(guò)家家戶(hù)戶(hù)的臭水溝和人們每日必經(jīng)的那一條條泥濘的小路…… 在我們的眼前,又有這樣一副景象:那一棟棟大廈,如雨后春筍;那一塊塊美麗的草坪,如天然地毯;那一條條內(nèi)環(huán)路,如騰騰飛的巨龍。是啊!這就是變化…… 是啊!縣城變化本無(wú)邊,它們似輕風(fēng)細(xì)雨,悄然來(lái)到我們身邊,卻能讓我們聞到它的氣息…
農(nóng)村章
在老一輩口中,是否有這樣一個(gè)片斷:太陽(yáng)下,農(nóng)民拉著耕牛,邁著艱難而緩慢的步子,在田中行進(jìn);泥路上,農(nóng)民背著袋子,頂著烈日,向著城里的方向,只為賣(mài)或買(mǎi)那極平凡的柴米油鹽:山上,樹(shù)已被砍光,大山向人們裸露出它土黃的肌體,失去百年前的美麗,只為它腳下那幢幢小屋。 在你眼中,是否親眼目睹了這樣一幅圖面:田中,一系列農(nóng)業(yè)機(jī)械化系統(tǒng)管理取代了老牛拉破車(chē)的時(shí)代;物品齊全的超市,開(kāi)到農(nóng)家門(mén)口。山上,果樹(shù)為它披上新衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,豐碩的果實(shí),點(diǎn)在綠色間,似乎在預(yù)示著農(nóng)村的前景。 是啊!這就是變化…… 是啊!這是農(nóng)民的大翻身,它煥然一新的面貌,它越發(fā)生機(jī)的容顏，記錄在輝煌歷史的扉頁(yè),回蕩在變化的相冊(cè),烙下永恒的記憶……
自然章
在你的記憶里,應(yīng)該有這樣的記錄:一棵棵參天大樹(shù)，倒在土地上;一只只小動(dòng)物,失去家園……一種種大災(zāi)害,向我們進(jìn)軍,打得我們措手不及。 在你最深的記憶里,應(yīng)該有另一番景象:一排排人工植樹(shù)傲然挺立;小動(dòng)物成群結(jié)伴回到本屬于它們的天地;一場(chǎng)場(chǎng)原本猖狂沙塵暴,領(lǐng)著它的殘兵敗將,被攔于人工防護(hù)林外,而無(wú)可奈何…… 是啊!這就是變化…… 是!這是人與大自然的和諧,正是這變化,又讓鳥(niǎo)兒嬌啼,清水漫流,讓這段自然的樂(lè)聲自由地演奏下去,奏響每個(gè)黎明與黃昏… 花瓣雨飄過(guò),把花心留給大地;歲月潮涌過(guò),把變化留給家鄉(xiāng)。 東方,那條巨龍還在不斷地梳理自己的金鱗,在陽(yáng)光的照射下,閃出耀人的光輝…… 讓我們與改革開(kāi)放時(shí)代同行,感受家鄉(xiāng)變化后巨龍的風(fēng)采,讓我們?yōu)樗淖兓院?
小學(xué)敘事作文 篇3
一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”
明明聽(tīng)了小剛的話(huà)，連忙按住自己的本子，連聲說(shuō)：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會(huì)的話(huà)，我可以教你�！毙傉f(shuō)：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢！”明明不高興地說(shuō)：“你再堅(jiān)持說(shuō)要抄作業(yè)的話(huà)，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的。”明明把小剛說(shuō)的無(wú)地自容。小剛紅著臉，走回到自己的座位，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。他心想：明明說(shuō)的`話(huà)是對(duì)的。我要向明明學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。
不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過(guò)來(lái)，拍拍他的肩膀說(shuō)：“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里特別高興。
可是，意想不到的是發(fā)生了。上美術(shù)課的時(shí)，大家都在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。坐在我旁邊的小紅拿著畫(huà)筆，畫(huà)筆上有五顏六色的水彩。她畫(huà)得入神了，畫(huà)筆直往周?chē)�。水彩被甩到了地上，桌子上，把周�(chē)臇|西都弄臟了，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察。忽然，她的手臂被人推了一下，她手上的畫(huà)筆甩出幾滴水彩，那些水彩正好落在我的新襯衫上。多了幾點(diǎn)烏跡，特別顯眼。我生氣了，大聲罵道：“你是怎么搞的，你明知這是媽媽送給我的生日禮物，你卻它弄臟了，你這是什么意思？”她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽抑浪皇枪室獾模俏曳浅Ｉ鷼�，氣憤涌上心頭，便不管三七二十一，拿起畫(huà)筆就往她的衣服上畫(huà)了幾筆。小紅大聲說(shuō)：“你怎么可以這樣做？你真是蠻橫無(wú)理�！敝�，我們倆也再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話(huà)了。
下課以后，我收拾好書(shū)包回家去了。回家的路上，我心里總是悶悶不樂(lè)。忽然，我的腦海里涌現(xiàn)出一幕幕往事：我們倆有困難時(shí)，大家都會(huì)互相幫助，一起克服困難。我不小心摔傷了，她給我療傷。她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就教她做……太多了！我這樣做不是為了一件這樣的小事就失去了一位知心的好朋友嗎？同學(xué)、朋友之間不要為了小事就斤斤計(jì)較，要互相諒解才對(duì)。想通之后，我的心舒服多了！
第二天，我獨(dú)自一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上。忽然，一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“徐曉茵。！”我向后一看，原來(lái)是小紅。她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該這么大聲跟你說(shuō)話(huà)的，更不應(yīng)該把你的新襯衫弄臟�！蔽艺f(shuō)：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該為了這么一件小事而發(fā)脾氣的�！彼吲d地說(shuō)：“讓我們和好如初吧！”我們又好像以前那樣，肩并著肩一起上學(xué)、放學(xué)了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了同學(xué)、朋友之間不要為了一些瑣碎的事而生氣。這才能增進(jìn)友誼，讓友誼之樹(shù)長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯、茂盛。
小學(xué)敘事作文 篇5
不知道寫(xiě)得好不好，希望大家支持。
今天我們班同學(xué)過(guò)生日，到鄉(xiāng)下去玩，我永遠(yuǎn)也忘不了那開(kāi)心的時(shí)刻。
到了尹伊爾鄉(xiāng)，我們進(jìn)了蒙古包，那是一間十分豪華的蒙古包，我們吃了拉面，就去了游泳池。
到了游泳池，我們立即脫掉鞋襪，下水。
我剛開(kāi)始還不敢下，可在同學(xué)的一句句勸言下，我還是下去了。哇~！水好冰！不過(guò)過(guò)了一會(huì)就習(xí)慣了，我們男生和女生在水里打著玩，3個(gè)男生打我們7個(gè)女生真好玩呀~！
我們打累了，就進(jìn)了蒙古包，去唱歌，我和陳文雪、王婷一起唱了潘瑋柏的“不得不愛(ài)”和“tell me”、“快樂(lè)崇拜”等歌。我們玩的好開(kāi)心呀！~
接下來(lái)我們給孫玉瑩唱了生日歌，吃了蛋糕。就去幫那些做飯的阿姨們、叔叔們包烤包子。
我先拿起一塊面，往上面弄了肉，再把它包起來(lái)，一個(gè)烤包子就包完了。我一共包了8個(gè)。叔叔阿姨們還表?yè)P(yáng)了我們。
我們又去釣魚(yú)，我可沒(méi)那個(gè)耐心，我還沒(méi)釣?zāi)�，就坐不住了，只有那些男生有那個(gè)耐心，還在那坐著呢�。。�
“吃烤羊肉了！”只見(jiàn)孫玉瑩端著盤(pán)子走來(lái)，盤(pán)子里都是些烤羊肉，我們趕緊吃起來(lái)。好香哇~！
吃完?yáng)|西，我們的烤包子又來(lái)了，我覺(jué)得今天的烤包子格外好吃，因?yàn)槭俏覀冏约喊摹?/p>
我們熱得不行，又去了游泳池。這次好，因?yàn)槟猩辉冢覀冏杂闪肃�，我們�?lái)了�！睆埣褌ゴ蝾^說(shuō)。��！真是說(shuō)曹操曹操到。煩！“哎，大家這次不要打了，行嗎？咱們好好相處！各玩各的！”張毅說(shuō)。“好啊好��！”龔妍如迫不及待的說(shuō)道。我們趕緊下了水，又玩了起來(lái)`~
該走了，我們到了蒙古包，孫玉瑩媽媽給我們每個(gè)人都買(mǎi)了禮物，一一送給了我們，我們都用雙手去接，還說(shuō)了謝謝。
再深情看一眼這座蒙古包，望一望我們?cè)?jīng)把快樂(lè)灑在的這片土地，再去觀一觀我們?cè)?jīng)在那里嬉戲的游泳池。我們走了�。�！
今天的快樂(lè)使我終身難忘，我永遠(yuǎn)也忘不了那開(kāi)心的時(shí)刻，我們馬上就要畢業(yè)了，不知今后還能不能再相見(jiàn)，但是，我堅(jiān)信，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，即使在天涯海角，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
永遠(yuǎn)忘不了！永遠(yuǎn)呀~忘不了那游泳池里的嬉戲；忘不了一起給孫玉瑩唱的生日歌；忘不了那一起唱的歌；這些，在我心中永存。
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