【推薦】敘事作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的敘事作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文400字 篇1
成長(zhǎng)有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話(huà)了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”
雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個(gè)孩子啊!玩，固然是我們做孩子的天性啊說(shuō)霸道點(diǎn)，這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂(lè)可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)明天上的新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話(huà)語(yǔ)，不知道出現(xiàn)過(guò)多少遍了。要學(xué)習(xí)，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點(diǎn)，練習(xí)少一點(diǎn)，督促也少一點(diǎn)，給我們一些休息的時(shí)間吧!
從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過(guò)來(lái)的，“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)�！薄伴L(zhǎng)大了，怎么就愈來(lái)愈不聽(tīng)話(huà)了?”“長(zhǎng)大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話(huà)，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的成長(zhǎng)中，也常常聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)吧?聽(tīng)了這每句話(huà)，心里是多么的不平坦那?
唉……成長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了!考慮著明天聽(tīng)寫(xiě)單詞、背誦等，想起來(lái)就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時(shí)候，父母會(huì)偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。
可是，長(zhǎng)大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!
敘事作文400字 篇2
周二下午放學(xué)，我們足球隊(duì)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
分好隊(duì)，我們是綠隊(duì)，敵方是紅隊(duì)，隨著一聲哨響，我們便開(kāi)始了比賽。
我隊(duì)先發(fā)球，只見(jiàn)前面的隊(duì)友互相傳球，眼看繞過(guò)一個(gè)敵方人員就可以進(jìn)球了。就在這時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金”，一位同學(xué)的一個(gè)鏟球，把球傳給外方人員，我一看，球飛到我這兒來(lái)，順勢(shì)一跳，就把球搶了回來(lái)，并帶球向前沖去，可紅隊(duì)兩個(gè)后衛(wèi)把我堵了起來(lái)。我一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，但是都沒(méi)有用。這時(shí)，我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他射門(mén)時(shí)，已經(jīng)有好多人對(duì)他虎視眈眈了。紅方一個(gè)搶球，便傳給了他們隊(duì)的前鋒，而我們隊(duì)后場(chǎng)只有門(mén)將，幸好門(mén)將給力，守住了球。門(mén)將把球扔給了我，我立即打反擊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向紅方球門(mén)沖去，單刀直入，射門(mén)！球進(jìn)了！隊(duì)員門(mén)興奮地跳起來(lái)，高興極了。最終上半場(chǎng)以1：0結(jié)束。
下半場(chǎng)開(kāi)始，紅隊(duì)首先拿到球，繞過(guò)了2個(gè)前鋒，2個(gè)后衛(wèi)，眼看要到我們球門(mén)了，我的心快跳出來(lái)了，他們一個(gè)射門(mén)，被我踢了出去。我們前鋒得到了球，卻被紅方隊(duì)員又搶了過(guò)去，他準(zhǔn)備射門(mén)，只聽(tīng)哨聲一響，比賽結(jié)束了，我們以1：0險(xiǎn)勝紅隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員都很生氣，不服氣呢！
這次比賽真精彩，明天我們還要和紅隊(duì)一決雌雄！
敘事作文400字 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這次我想競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員。
我們班的紀(jì)律不是很好，光有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀(jì)律。
我在學(xué)校里是個(gè)性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。想要做紀(jì)律委員首先要保證自己的紀(jì)律，而我的紀(jì)律就很好，上課從不亂講話(huà)。我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，語(yǔ)文作文好，數(shù)學(xué)發(fā)言好。我喜歡參加各種社團(tuán)，有一次，我參加的那些社團(tuán)碰巧都要活動(dòng)，我就只好一會(huì)兒參加這個(gè)，一會(huì)兒參加那個(gè)，忙的不可開(kāi)交。我的作文曾經(jīng)在濟(jì)南市七項(xiàng)技能大賽作文賽中得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；美術(shù)在“相約奧運(yùn)”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銅獎(jiǎng)；朗誦在第九屆七項(xiàng)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)。課外美術(shù)舞蹈都考了七級(jí)，還多次在學(xué)校獲得三好學(xué)生。而且我現(xiàn)任衛(wèi)生委員，對(duì)管理班級(jí)很熟悉。
如果我榮幸的選上了，那我會(huì)盡心盡力的為大家服務(wù)，保證班里的紀(jì)律好。我覺(jué)得班里的氣氛非�；钴S，但要做到活而不亂還需要方法。我認(rèn)為可以專(zhuān)門(mén)對(duì)這一條開(kāi)一個(gè)積分欄，每星期對(duì)積分最高的小組進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，慢慢讓同學(xué)們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
如果選不上說(shuō)明我還存在一些不足的地方需要加油，那我也一樣會(huì)全心全意的為大家服務(wù)，為下一次做好準(zhǔn)備。
我對(duì)自己很有信心，希望大家相信我，投我一票！
敘事作文400字 篇4
今天我和媽媽?zhuān)⒁桃黄鹑チ送馄偶�。因�(yàn)樽罱B續(xù)的高溫天氣，外婆家那里的莊稼都很缺水，莊稼的水都要從旁邊的小池塘里用抽水機(jī)來(lái)抽，所以好多小池塘里都只有很少的水了，但里面有很多魚(yú)，今天我們就想去抓魚(yú)。
我們吃過(guò)午飯后，帶了桶，還有籃子就迫不及待的出發(fā)了。天好熱，也擋不住我們想抓魚(yú)的興趣。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了一個(gè)小池塘，旁邊還有抽水機(jī)在往莊稼地里抽水，池塘里的水也沒(méi)有多少了，媽媽先下去了，試試水不太深，于是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發(fā)現(xiàn)有魚(yú)在跑，當(dāng)時(shí)我們好興奮，我和小弟弟在里面亂跑，結(jié)果把魚(yú)嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要?jiǎng)恿耍覀兙驮谂赃呑バ◆~(yú)和小蝦玩。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)又出來(lái)了，外婆伺機(jī)出動(dòng)，手腳麻利的抓住了那條大魚(yú)，我們都好羨慕。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)又出現(xiàn)了，外婆讓媽媽用籃子去抓它，但媽媽抓了好幾次也沒(méi)抓到。然后那魚(yú)到處跑，還碰到我和小弟弟的腿，我們倆大叫，然后魚(yú)被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了，媽媽趁機(jī)撲上去，把魚(yú)使勁往泥巴下按，終于逮到了，媽媽和我們都很開(kāi)心了!
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天啊。
敘事作文400字 篇5
炎熱的夏天漸漸過(guò)去，秋姐姐來(lái)到了，給大家?guī)?lái)了涼爽。
秋姐姐跑到了大樹(shù)林里，給樹(shù)林換上了一件件好看的新衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)的葉子像一片彩霞，美麗極了！銀杏樹(shù)抖抖身子，大聲說(shuō)：“太涼爽了，太涼爽了！夏天這么熱，我都快枯死了，多虧秋姐姐馬上到了�！�
秋姐姐飛到了果園里，柿子紅通通的眼里閃著興奮地光芒，蘋(píng)里紅紅地，桔子甜甜地。他們這些小頑皮們，在風(fēng)里晃動(dòng)著身子，爭(zhēng)相吸引別人的注意，是想讓人們快過(guò)來(lái)，把它們摘回家呢。
秋姐姐跑到了花園里，芳香撲鼻，哦，原來(lái)是桂花開(kāi)了。桂花看見(jiàn)秋姐姐，就馬上開(kāi)心地咧開(kāi)了小嘴，說(shuō)：“姐姐，要不是你的到來(lái)，我就不會(huì)開(kāi)花，讓人們來(lái)喜歡我，聞我的香氣。我非常感謝你，可我沒(méi)有禮物可以送給你，就讓我的香氣作為謝禮，讓香味天天陪著你，祝你天天快樂(lè)”。秋姐姐微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋姐姐來(lái)到小河邊，青蛙穿上了綠綠的衣服，它正在呱呱呱地唱歌，看到秋姐姐，立即打招呼說(shuō)：“秋姐姐好，媽媽說(shuō)秋天快到了，你一定會(huì)來(lái)看我們的，所以我早早就在這里等你了”。秋姐姐陪著青蛙站在荷葉上，一起訴說(shuō)著春、夏、冬這些季節(jié)的事情，非�？鞓�(lè)！
秋姐姐走到了校園里，那里的小朋友都很喜歡她，圍著秋姐姐，和她在一起玩游戲，有跳繩、蕩秋千、捉迷藏……快到上課的時(shí)間了，小朋友們都依依不舍地送秋姐姐離開(kāi)校園。
秋天是豐收的季節(jié)，老老少少們都很喜歡秋天。
敘事作文400字 篇6
上學(xué)路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方�！皳溧獭币宦�，小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭，頓時(shí)鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。
到了學(xué)校以后，開(kāi)始上課了，小螞蟻假裝認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，其實(shí)，已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲(chóng)老師發(fā)現(xiàn)了，于是，甲蟲(chóng)老師問(wèn)小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么……”“沒(méi)什么？那你把手拿上來(lái)吧�！奔紫x(chóng)老師說(shuō)。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來(lái)。咦，小螞蟻手上什么也沒(méi)有啊。小螞蟻說(shuō)：“老師，有什么問(wèn)題嗎？”“怎么會(huì)呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的�！奔紫x(chóng)老師疑惑地想�！澳抢^續(xù)上課吧！”原來(lái)，小螞蟻早就把魔方藏進(jìn)課桌里了，看見(jiàn)甲蟲(chóng)老師并沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的魔方，又開(kāi)始玩了起來(lái)。等小螞蟻正玩得入迷的時(shí)候，一個(gè)聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒(méi)收，去罰站�！�
課后，甲蟲(chóng)老師關(guān)切地問(wèn)小螞蟻：“頭上的傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。在老師的教導(dǎo)下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣。
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