《小木船》續(xù)寫作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的《小木船》續(xù)寫作文范文,希望對大家有所幫助。
《小木船》續(xù)寫作文范文1
我一把奪過他的小木船,也準(zhǔn)備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的滋味。我高舉起手,還沒等我摔下地,陳 明一把奪過了小木船,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)迅速地離開了。
這件事后,我倆似乎被一堵厚墻隔開了,見了面, 誰也不理睬誰。每次我想打破僵局,想主動跟他打招呼, 但只要一想起我的小木船,想起小木船受傷的那一刻, 我就不想原諒他。
終于有一天,我永遠(yuǎn)記得那一天,我早早來到學(xué) 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來,左摸摸,右瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)了一張字條:“對不 起,那天是我的借,請你原諒我吧。”我十分感動。上課 時,我朝陳明的座位上望過去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。
從此以后,在校園里,你總能看到兩個形影不離的 好朋友,一個是胖胖的我,另一個,不用說,就是他—陳明了。
我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成為我倆 友誼的見證!
《小木船》續(xù)寫作文范文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,高舉過頭,朝地上狠狠地扔去。一瞬間,原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船,變成了一堆木頭。 望著躺在地上的散了架的小木船,陳明沉默了。
你弄壞了我的小木船,我把你的也弄壞了,大家當(dāng)扯平好了。我沒好氣地說道。
面對我的責(zé)備,陳明沒有說話,只是緊緊地握住了拳頭,狠狠地咬住了嘴唇,似乎要瞬間爆發(fā)似的。
喂,你還不給我道歉,可是你先把我的小木船弄壞的。我怒吼著。
面對陳明的沉默,空氣仿佛瞬間凝固住了似的,使人無法呼吸。短短的幾分鐘,像是過了一個世紀(jì)般漫長。
沉默了良久的陳明,終于忍不住爆發(fā)了:我是不小心的,你是故意的,怎么扯平?你只是想我陪你重新來過而已。你敢說你沒這個意思?他抬起頭,惡狠狠地盯著我,臉蒼白得一點血色都沒有。那眼神,仿佛隱約透過了兩道閃電,充滿了怒氣與凄涼。平日那如河面般風(fēng)平浪靜的眼睛,此時此刻,就像在翻江倒海,波濤洶涌得令人膽顫心驚。
望著他那怒氣沖沖的'眼睛,我愣住了,好半天才從嘴里結(jié)結(jié)巴巴的擠出了一句話:我我是有不對,但但你用用得著這這樣嗎?我不敢再直視他的眼睛。他那兇狠的目光,仿佛能穿透所有的事物。我低著頭,手指緊緊地捏住了褲管。
我正等著他的責(zé)備,卻出乎意料地看到他放松了緊握的拳頭,緩緩的蹲下去,輕輕地?fù)崦切∧敬,剛才兇狠的眼神,此刻變得溫柔而凄涼。眼眶漸漸紅了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)?吹竭@番情景,我心里酸酸的、澀澀的。
對不起,我我太沖動了。我滿懷歉意地說。
本想著他一定會揍我的,沒想到,他只是默默拾起了小木船,頭也不回地走了。我上前去拉住他,不料他猛地甩開我的手,冷冷地扔下一句:我們絕交。
我生氣了。
回到家,家中早已飄來了濃濃的飯菜香。然而此時的我,卻食不知味。草草扒了幾口飯,便默默地回房去了。
可能是媽媽料到了什么吧,在睡覺前,媽媽靜靜地來到了我身旁,把手搭在我肩上輕輕拍了幾下。坐在我身邊,默默注視著我。
怎么了今天?媽媽嘆了口氣問道。
哦,沒什么。
想騙媽媽,沒那么容易!從你一回家,媽媽就發(fā)現(xiàn)不對勁了。媽媽勉強(qiáng)擠出一個笑容。 真的沒什么,今天今天挺好的!我強(qiáng)顏歡笑著。
說吧,不要再故作堅強(qiáng)了。
于是,我把今天的事坦白地告訴了媽媽。
明天跟陳明道個歉,知道嗎?好了,不要再想了,睡覺吧。媽媽幫我熄了燈,走出了房間。 這天夜里,我在床上翻來覆去,始終無法入睡。今天發(fā)生的一幕幕重復(fù)在我腦中上演,使我久久不能平靜。憑什么我要給他道歉?是他有錯在先。這個想法,繚繞在我心頭,久久散不去。
第二天,太陽剛睡醒,天還是蒙蒙的,我便啟程去了學(xué)校。
陳明早已到了。
看著陳明越發(fā)蒼白的臉,腦海中又浮現(xiàn)出媽媽的話:明天跟陳明道個歉,知道嗎? 我默默從他身邊經(jīng)過,我們都沒有說話,當(dāng)做若無其事。
一直以來,上課我都心神不寧的,腦海里總是想著陳明。小木船成果展示會漸漸逼近,陳明怎么辦呢?眼看著陳明為了修補(bǔ)小木船,一天天的消瘦下去,我漸漸有些后悔了,但終究沒有勇氣說出那句對不起。
第二天來到學(xué)校,陳明的座位空空的。同學(xué)們之間瘋傳著一個消息陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。 我驚呆了。
我傻傻地呆在原地,大口大口地呼吸,感覺世界一剎那暗了下來,卻始終不敢相信。突然,我像抓住了一根救命稻草,急忙奔向辦公室。
老師們正在談?wù)摯耸,我偷偷聽著,卻聽到一個讓我窒息的壞消息:陳明不是轉(zhuǎn)學(xué)了,而是得了癌癥,要出國治療。
眼前漸漸黑暗了,接下來,我緩緩倒了下去。
待我醒來時,已是在醫(yī)院?吹綃寢,我如夢初醒,怒吼著:陳明呢?陳明呢?老師說他得了癌癥,是騙我的對不對?是另一個同名同姓的陳明對不對?對不對?媽媽眼圈紅了,想說什么,卻欲出又止。接著,她拿出了一封信,雙手顫抖著遞給了我。
我一把奪過信封,上面清楚地寫著陳明的字跡,我慌亂地取出信,讀了起來:
我親愛的朋友:
對不起。
當(dāng)你看到這封信時,也許,我已經(jīng)出國了;也許,我已經(jīng)離開你了。但,請不要傷心,我們永遠(yuǎn)是朋友!
很不幸,我生病了,是是癌癥,很嚴(yán)重。醫(yī)生說,即使出國治療,痊愈的機(jī)會也很小。當(dāng)我得知這個消息,我就知道,我們要分別了。也許,往后都無法相見了。
我知道,你是一個很執(zhí)著、很善良的人,對我一直都很好,像親兄弟般,我不敢想象,倘若你得知了這個消息,會怎樣。我不愿傷害你,所以采取了一個極端的辦法。班里舉辦小木船制作比賽的時候,我的病情加重,必須出國了,或許我只剩下幾個月時間了,所以我故意摔壞你的小木船,想讓你恨我,討厭我,最后,再默默地離開。這樣,也許對你造成的傷害沒那么大。
我這輩子,最大的遺憾就是孤獨。但是,最幸運的是遇見了你,是你使我的生活充滿了溫馨、陽光和快樂。有你這個朋友,就足夠了!
小木船,我沒有修復(fù)好,我也不想再修復(fù)了,讓它作為我們友誼的一個象征,好嗎?小木船的零件,我?guī)ё吡艘话耄硪话肓艚o你。這是我們最深的記憶!
如果我離開了,我會一直帶著小木船,就像你陪在我身邊一樣;如果我離開了,也請你把小木船的另一半深埋在一個地方,就像我一直在你看不到的地方陪著你一樣。
我累了,想要好好休息。希望上天保佑我們還能相見!
謝謝你,我最好,最好的朋友。
《小木船》續(xù)寫作文范文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔在地上,并用腳踩了個四分五裂,這才氣呼呼地走出教室。
整整一天,我都躲著他。
終于熬到了放學(xué),我背起書包飛快地跑回家。
陳明家正好是我家的隔壁,平時我倆一起上學(xué)、放學(xué),一起做作業(yè)、看動畫片、玩游戲。想起這些,我真有點兒后悔自己的一時沖動。
陳明家傳出熟悉的動畫片片頭曲。我正想去與他一起看那精彩的《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,卻猶豫了。
他會原諒我嗎?
一陣敲門聲后,媽媽告訴我陳明來了。
他走進(jìn)我的房間,手里捧著一個精致的小木船。
窗外,狗不叫了,孩子們的喧鬧聲也停了,西下的夕陽映紅了陳明那張漲得通紅的臉。
“(我的小名),我,我……”陳明低著頭,艱難地吐出一個個字,此時的他臉漲得更紅了,“這個比你那個要漂亮,收……收下吧。”
陳明把那個精致的小木船塞進(jìn)我的手里。
我并有收下,而是又把它放回了陳明手中。
“陳明,我也摔壞了你的,我……”雖然那時我沒有照鏡子,但我知道,自己那時的臉色簡直可以和西紅柿媲美了。
“走,看動畫片去!标惷鲗ξ逸笭栆恍。
“好!蔽倚χ酒鹕韥怼
樹上的小鳥喳喳叫,它們是在慶賀我倆重歸于好嗎?
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