《小木偶》作文續(xù)寫
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的《小木偶》作文續(xù)寫，希望對大家有所幫助。
《小木偶》作文續(xù)寫1
小木偶擁有了人類所有的表情，他開心極了，有一天，小木偶告別老木匠，向大街走去……
話說小紅狐，看見搶來的紅背包，越看越喜歡，他心想：老木匠家里一定有許多這么精致的東西。他悄悄地走到老木匠的房子邊，看到老木匠正背對著他聚精會神地鋸木頭。于是小紅狐就躡手躡腳地推開門，輕輕地走進去，他的目光一下被柜子上金燦燦的神奇雕刻刀吸引，他拿著雕刻刀一溜煙跑了。
這時老木匠正鋸?fù)昴绢^，坐在門口一邊看風(fēng)景一邊休息。突然發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影從門口閃過，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不見了，他趕忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年紀(jì)大，追了一會就氣喘吁吁跑不動了，只有望著紅狐貍的背影氣得直跺腳。
紅狐貍發(fā)現(xiàn)老木匠追不上他，就放慢了腳步，大模大樣地走，一邊摸一邊看，得意洋洋地說：“哈哈，這寶貝歸我啦！”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見了，小木偶生氣地跑過來，一把抓住小紅狐。這時，熊警官來了，老木匠也終于追了上來。小木偶一臉正氣，義正詞嚴地對熊警官說：“狐貍是個大壞蛋！上次搶了我的背包，這次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作證。如果您不信，東西上有名字，可以看一看�！焙偧饨校骸八麃y說，他亂說，別相信他！”熊警官對兩邊都有些懷疑，他認真地檢查了兩件東西，果然，雕刻刀上刻著使用人：老木匠，紅背包上寫著姓名：小木偶。檢查了這些，熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。
但這時老木匠說：“讓我來處理他吧�！崩夏窘吃谛〖t狐臉上刻了個很痛苦的表情，這樣小紅狐以后就再也笑不起來了！
圍觀的群眾都拍手稱快，大家你一言我一語地說：“終于把壞蛋抓住啦！”“就該給壞人相應(yīng)的懲罰，看他們以后還敢不敢做壞事！
《小木偶》作文續(xù)寫2
小木偶走在去學(xué)校的路上。他開心地想著：我已經(jīng)有了人類的所有表情了，我一定要好好上學(xué)！
突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂囨倚β�。小木偶轉(zhuǎn)頭一看，原來是一群男同學(xué)在后面慢悠悠地走著�！班�，你這個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟著對小木偶說：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”
正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點兒而生氣了，他說：“我已經(jīng)有了你們的全部表情了，現(xiàn)在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀�！蹦型瑢W(xué)們都不相信小木偶說的話，一齊說道�！昂冒�，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插著腰�！斑@下行了吧�！毙∧九紝λ麄冋f�！罢f你傻你還真傻呀，一個當(dāng)然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的說。這下子，小木偶犯難了：現(xiàn)在我不傷心也不著急，這可怎么辦呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已經(jīng)快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛說完，他就背上背包，趕忙往教室跑。他聽見了后面男同學(xué)們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是只會笑的小木偶了！”
小木偶聽了，高興極了。
《小木偶》作文續(xù)寫3
小木偶用有了人類的所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表達同情和關(guān)心了�，F(xiàn)在，小木偶收拾東西，又來到了大街上。
大灰狼正在欺負小白兔，它用爪子把小白兔抓住，然后用腳踹小白兔，小白兔疼得直叫，小木偶聽到了，趕緊跑過去，厲聲喝道：“你在干什么？還不快住手！”大灰狼被小木偶的聲音給嚇住了，趕快松了手。小白兔得救了，小白兔感激地對小木偶說：“謝謝你，小木偶，如果不是你，我恐怕已經(jīng)被大灰狼吃了��！”小木偶心里高興著呢！可是他表面上卻滿不在乎，一揮手。說：“不客氣，路見不平，就要相助�！彼睦锵耄骸耙郧拔也粫P(guān)心別人，幫助別人，沒有體會過幫助別人的快樂，現(xiàn)在我知道了，原來幫助了別人，自己也會覺得很幸福的�！�
小木偶和小白兔告別，就繼續(xù)往前走，他在集市上看到了許多新奇的東西：有他從來沒見過的水果、蔬菜，也有雞鴨魚肉，他還看見許多農(nóng)民正從城外搬運了許多東西到城里來賣，小木偶看見一位老婆婆正吃力地挑著一擔(dān)青菜，就向前笑著對老婆婆說：“老婆婆，你需要我的幫忙嗎？”“我自己有手，不需要你幫忙�！崩掀牌耪f。小木偶聽了老婆婆冷冷的話語，心里很難過，他忍不住哭了起來。這時候，一位拉著木車的大爺走過小木偶的身旁，說：“你可以幫我推推車子嗎？”小木偶趕緊回答：“對！我很愿意！”說著，就起來幫大爺推車子，車子上的東西很多，很重，可是小木偶一點兒也不覺得累。車子很快就到了集市，大爺說：“謝謝你啊，讓你受累了�！毙∧九家贿叢梁梗贿呎f：“不累不累，我很樂意的。”
就這樣，小木偶覺得自己這一天過得很充實很快樂。
《小木偶》作文續(xù)寫4
小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表達同情和關(guān)心了。
一天清晨，小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情，他開心極了！
突然，他聽到了一個哭聲，隨著哭聲走了過去，原來是一只小白兔的紅衣服不見了，她傷心極了。小木偶走了過去，問道：
“小白兔，你怎么了？”
“嗚嗚嗚，我的新衣服不見了，被人給偷走了�！毙“淄每薜难廴t紅的。
“我一定幫你找到小偷！”小木偶安慰小白兔說。
“謝謝你！你真是個好人！”小白兔感激地說道。
小木偶從沒見過過別人這樣夸自己，很激動，立下決心一定要找到小偷。
小木偶開始找小偷了。
他在小白兔家的門口看到了一串腳印，他仔細看，覺得自己見過這腳印。
“哦！我想起來了！這一定是小紅狐的佳音！”小木偶咬牙切齒的說道：“我一定要抓到小紅狐，把他送到穿警服的熊那里去！”
小木偶沿著腳印開始走，走了很遠的路。突然，小木偶看到了一座房子，那正是小紅狐的家。小木偶從門洞哪里看到了小紅狐穿著小白兔的紅衣服，背著小木偶的紅書包，吃著味道可口的蘋果，在那聚精會神的看電視呢！
小木偶連走帶跑地來到了下白兔的家。揣著粗氣對傷心地小白兔說：“我知道了！偷你衣服的是小紅狐，我還看見他背著我的紅書包呢！”小木偶一邊說一邊拉起小白兔，憤怒道：“走！我們?nèi)フ掖┚男苋ィ ?/p>
他們找到了穿警服的熊，并向他說明了事情的經(jīng)過，熊警察決定到現(xiàn)場看看。
在小木偶的指引下，他們來到了小紅狐家，當(dāng)熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說的那樣，很是生氣！
熊警察將不誠實的小紅狐抓了起來。并把小白兔的紅衣服換給了她，把小木偶的書包也還給了小木偶。小紅狐覺得很慚愧，并向小木偶和小白兔真誠的道歉。
“小木偶，對不起我不應(yīng)該搶你的書包。”小紅狐不好意思地說。小木偶微笑著說：“沒關(guān)系，只要你以后不搶別人的東西，做一個助人為樂的小紅狐，我就很高興了�！毙〖t狐點頭道：“嗯，我一定會做一個樂于助人的小紅狐！”
從此，小紅狐尊老愛幼，樂于助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。
小木偶回到家后，老木匠向小木偶豎起大拇指，夸獎道：“小木偶，你真了不起，我從你身上學(xué)會了一個道理：笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！”
是啊，笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！
《小木偶》作文續(xù)寫5
小木偶得到了人類所有的表情，他謝過了藍鼻子小女巫，繼續(xù)向前走著。
小木偶來到河邊，聽見有人喊救命，他一看，原來是小紅狐掉進河里了。小木偶見狀不管三七二十一，縱身跳進河里救小紅狐，他游到小紅狐旁邊，一把抓住他，向岸邊游去，小紅狐終于得救了。他看著小木偶濕淋淋的衣服羞愧地說：“對不起，小木偶，我不該搶你的背包。”說著他把背包還給了小木偶，小木偶笑著說：“沒關(guān)系”。說完就背起紅背包興高采烈地走開了。
小木偶又來到馬路上，馬路上車輛川流不息。小木偶看見一個老爺爺正慢吞吞地穿過馬路，突然，一輛大卡車開了過來，眼看老爺爺就要被撞上了，小木偶一個箭步上去，把老爺爺往對面一推，自己也撲到了對面，好險哪，差一點就撞上了。老爺爺激動地說：“小木頭人，謝謝你，你真棒！”小木偶第一次受到表揚，心里甜滋滋的，心想：生活真美好！
《小木偶》作文續(xù)寫6
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后，小木偶有了喜怒哀樂，他高興極了！他繼續(xù)在外面的世界闖蕩著。
轉(zhuǎn)眼，碩果累累的秋天到了。一天，小木偶路過小豬嘟嘟家的院子。他見嘟嘟正坐在那棵枝繁葉茂的蘋果樹下，唉聲嘆氣著。小木偶納悶了。
“豬大哥，樹上結(jié)了這么多又大又紅的蘋果，你還發(fā)什么愁呢？”小木偶疑惑不解地問道。
“唉，別提了。”嘟嘟長嘆一口氣，說，“這幾個晚上，我家的好多蘋果總是不翼而飛�！�
“有這種事！”小木偶一聽，氣得脹紅了臉，瞪大了眼睛，他握緊拳頭，憤憤不平地說：“別發(fā)愁，今晚我一定幫你逮住這個小偷！”
夜，靜悄悄的，小木偶躲在院子的角落里。
月上柳梢。一只瘦弱的小刺猬躡手躡腳地溜進了院子。他奔到蘋果樹下，使勁地搖晃樹干，許多蘋果掉了下來。他就地一滾，把蘋果背上了身就要溜。
說時遲那時快，小木偶一個箭步?jīng)_了出來，一把逮住了小刺猬。
“你這個無恥的小偷！我要把你送到熊警官那兒！”小木偶憤怒地拽住了小刺猬。
“別，別……木偶大哥，我爸爸出車禍去世了，家里只剩下我和媽媽相依為命。這幾天媽媽又病了，家里沒有吃的了，所以我才……”小刺猬急得器了起來。
“這是真的'？”小木偶的語氣溫和了許多，手也不由自主地放了。
小木偶來到了
小刺猬的家，看見破舊的小屋子里，刺猬媽媽正躺在床上不停地咳嗽著。小木偶的心里沉甸甸的。
“別擔(dān)心，我會幫你們的�！毙∧九济嗣〈题念^，溫柔地說道。
第二天一大早，小木偶跑到熱鬧的大街上，把刺猬一家的遭遇告訴了居民們，并號召大家，伸出熱情的手，幫幫小刺猬。
“謝謝你！小木偶�！贝题瑡寢屌踔蠹宜蛠淼臇|西，熱淚盈眶。
“沒什么，這是我應(yīng)該做的！”不木偶低著頭，紅著臉，不好意思地搔著后腦勺說道。
小木偶覺得心里像喝了蜜一樣甜，它又帶著笑瞇瞇的表情在外面精彩的世界里闖蕩……
《小木偶》作文續(xù)寫7
現(xiàn)在，小木偶有了喜怒哀樂的表情了，他趕緊練習(xí)起表情來。一會兒笑嘻嘻的，一會兒裝作火冒三丈的樣子�！疤昧�！我也有人類的所有表情啦！”小木偶高興極了。
“對了，我現(xiàn)在就要去拿回我的包。那個包對我很重要！為什么呢？因為包里裝著老木匠爺爺為我準(zhǔn)備的書、還有一封信，我都還沒讀呢！”小木偶越想越生氣。
半路上，他遇到了小兔子，就把事情的經(jīng)過都告訴了小兔子。小兔子說：“我和你一起去找狐貍吧�！�
這時，他們看到狐貍正背著他的書包在街上大搖大擺地走著呢！
小木偶和小兔子趕緊追上去，小木偶對狐貍說：“這個書包是我的！請還給我！”
“哼，誰說的？你看，連熊警官都說這個書包是我的了，你還能說什么！”狐貍得意洋洋地說，還故意把書包搖來搖去，非常令人討厭！小木偶氣得渾身發(fā)抖，臉色蒼白，卻想不出什么可以反駁狐貍的話來。
剛好，熊警官走了過來，小木偶馬上跑上前，對他說：“熊警官，請您評評理。這個書包是我的！”
熊警官看到小木偶急得快哭出來的樣子，說：“好啊，既然你們都說包是你們的，那你們都說說看，包里放著什么呢？”
“讓狐貍先說�！毙∧九颊f。
“有……有……我心愛的畫具，還有……我的鉛筆盒……”小狐貍支支吾吾地說。小木偶說：“不對不對，這里面裝著老木匠爺爺給我的書和他寫給我的信�！�
熊警官把書包打開一看，里面裝的東西果然和小木偶說的一模一樣，“狐貍，你這下想不出騙人的理由了吧�！毙∧九夹南�。
“不然，小木偶，你把老木匠爺爺寫給你的信讀給我們聽聽吧！”小兔子說。
小木偶小心翼翼地把信拿出來，輕聲讀了起來：“親愛的小木偶，我很高興把你創(chuàng)造出來，還給了你一個微笑的表情，希望你天天快樂。也希望你能成為一個誠實正直的小木偶……”
讀完，大家都鼓起掌來了，狐貍卻不知在什么時候，悄悄地溜走了。
《小木偶》作文續(xù)寫8
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶說：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關(guān)進監(jiān)獄！”小木偶委屈地說：“那是我的背包�。 毙芫倏吹叫∧九嫉谋砬楹蜕洗蔚牟灰粯�，就半信半疑的說：“你有什么證據(jù)嗎？”小木偶想了一會兒說：“我的紅背包里有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠�！毙芫侔粗∧九颊f的去做，果然找到了老木匠。老木匠說：“這個背包的確是我給小木偶做的�！毙芫俾犃诉B忙給小木偶道歉，自己不該聽信小紅狐的謊言，他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見小紅狐的影子，便問路邊的小白兔：“你看見了小紅狐嗎？”小白兔回答說：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了�！毙芫儆肿啡淞掷锪��？墒切〖t狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了，小木偶問老婆婆：“您看見小紅狐了嗎？”老婆婆回答說：“他在山洞里�！弊詈�，熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關(guān)進了監(jiān)獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活，面對生活！
《小木偶》作文續(xù)寫9
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學(xué)點知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學(xué)�！崩夏窘潮恍∧九歼@個想法驚呆了，于是便點頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個同學(xué)馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個同學(xué)一個時鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因為他怕同學(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
《小木偶》作文續(xù)寫10
自從小木偶有了人類所有的表情后，他來到了大森林里。
他正在大森林里散步，他看到小熊坐在石板上哭泣，小木偶說：“小熊，你怎么了?”小熊說：“我的蜂蜜一天比一天少，像時間一樣快�！毙∧九颊f：“我來幫你捉小偷。”
夜里，小紅狐背著小紅背包來偷蜂蜜了。他先把一罐蜂蜜拿起來，然后他推來一輛運貨車，他把好幾罐蜂蜜裝進車里，這時候，小木偶已經(jīng)挖好了一個又大又深的大坑，小紅狐推著運貨車走在回家的路上。他看到小路旁邊有許多漂亮的花朵，然后，他急忙向那邊跑去，可還沒跑過去，就掉進了小坑。他弄得滿身都是泥，像個小泥人，小木偶急忙跑過去說：“你把我的小紅背包還給我�！闭f著，小紅狐把小紅背包扔了上去，小木偶又說：“小紅狐，你在干不干壞事了?”小紅狐說：“我以后再也不干壞事了。”于是小木偶把小紅狐拉了上來，小紅狐和小熊非常感激小木偶，說永遠做好朋友。
陽光灑滿了大地，新的一天又開始了。小木偶又遇到了一個吃木頭的小妖怪。小妖怪說：“你這個木頭挺新鮮的，味道一定不錯�！毙∧九技泵φf：“不要吃我，我有一顆真正的心�！毙⊙终f：“怎么說你是對的呢?”小木偶說：“我會背乘法口訣，一一得一……”這時候，跑來一只小兔，小兔說：“有個小妖怪要吃我。”然后，跑來一個藍鼻子的小妖怪。小妖怪說：“這只兔子是我的，我追了好長時間了�！毙∧九颊f：“這只兔子是我的�！毙⊙钟终f：“怎么能證明是你的?”旁邊吃木頭的小妖怪說：“我能證明�！彼{鼻子小妖怪無奈的搖了搖頭只好走了。吃木頭的小妖怪說：“你有一顆真正的心，我不吃你了�！�
過了幾個月，小木偶回到了老木匠的身邊。小木偶一下子撲進了木匠的懷抱里，流出了滴滴淚水，。現(xiàn)在，小木偶交到了很多朋友。又過了幾一大，老木匠把小木偶送到學(xué)校去上學(xué)，小木偶每天在學(xué)校玩各種游戲……上美術(shù)課時，小木偶畫了老木匠和自己，老木匠看了覺得非常高興。
從此以后，小木偶和老木匠，過上了幸福的生活。
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