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      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文

      時(shí)間:2020-11-21 09:48:03 續(xù)寫 我要投稿

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文1

        現(xiàn)在小木偶會(huì)哭、會(huì)笑,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

        可是,小木偶獲得了表情,它高興得不得了,但它馬上就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,當(dāng)它無憂無慮地走在大街上,人們都對(duì)它議論紛紛,甚至還會(huì)向它扔垃圾,羞于它的尊嚴(yán),它想去問人們發(fā)生了什么事的時(shí)候,人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個(gè)舞會(huì)上,原本有幾百萬人的觀眾就一哄而散,小木偶對(duì)人們這些舉動(dòng)十分詫異,所以它就盡量討好人們,可是人們不但不領(lǐng)情,而且關(guān)于它的議論越來越多,所以,小木偶對(duì)天發(fā)誓:今生今世一定要當(dāng)一個(gè)好人。

        它做了許多好事,但是它總不小心用錯(cuò)表情,它原本想高高興興地笑,卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒,讓人們以為它要打架似的,都紛紛躲開,小木偶整天躲在老木匠的小木屋里,它每天都提心吊膽的,但到了晚上,它還偷偷摸摸地幫助別人;到了白天,它又被那些恩將仇報(bào)的人窮追猛打,真是比竇娥還冤,但是神把人類押進(jìn)了地獄,把小木偶送其它星球,最后還是小木偶求神,才把人類都給釋放了。

        人類這才明白,世界上的生物都是平等的,從來都沒有踐之分,瞧不起加別人的人,會(huì)帶來不可預(yù)知的危險(xiǎn)。

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文2

        小木偶激烈的說:”謝謝你,不僅然我讓我可以哭、笑、生氣......而且不用再被人冤枉了。說完,他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官,好讓它還小木偶一個(gè)公道。終于找到了那位熊警官了,它解釋了在解釋,最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍,找到了狐貍,熊警官舉起手上的背包說:“這個(gè)背包是誰的!蔽业、我的、我的......小木偶和狐貍搶著回答。

        熊警官又問:''誰給你們的。狐貍說:我媽媽給的。''小木偶說:''是老木匠給我的.''熊警官先去老木匠那,問這個(gè)背包是不是你給小木偶的,老木匠說:”是的。"這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說:"對(duì)不起,我上次誤會(huì)你了。"小木偶說:“沒關(guān)系。"

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文3

        自從小木偶得到了所有的表情之后,決定去海邊旅游。

        一望無際的海洋、柔軟的沙灘和明媚的陽光讓小木偶十分陶醉。突然,小木偶看到了小紅狐,而且后面還有一個(gè)高達(dá)幾十米的巨浪。小木偶剛想提醒,可是一切都太晚了,巨浪把小紅狐卷走了。小木偶奮不顧身跳進(jìn)了又深又危險(xiǎn)的海底。小木偶看見小紅狐被一頭正在睡覺的藍(lán)鯨給吸進(jìn)去了。小木偶游進(jìn)了藍(lán)鯨的體內(nèi),找到了小紅狐。小紅狐看到了小木偶來救他,十分感動(dòng),說:“小木偶,你快逃吧!我只會(huì)拖累你。”“不!我一定要把你救出去!我來這里,就是為了救你- - - - - -”小木偶心里想:“只要我們游到藍(lán)鯨的喉嚨上,然后藍(lán)鯨把我們呼出去,就能逃走了。”小木偶和小紅狐奮力游到喉嚨那兒。忽然,一股氣流把他們吹到沙灘上。小紅狐說:“小木偶,謝謝你!之前是我的錯(cuò),對(duì)不起。”“沒關(guān)系!”。

        之后,小木偶和小紅狐成了兩個(gè)形影不離的好朋友。

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文4

        小木偶告別了小女巫,又開始了新的生活了。

        小木偶有一次來到了小河邊,看到了一只小羊在河里快要被河水淹沒了,把小羊救了上來,小羊自我介紹說:“我叫做沸羊羊不小行掉到了河里,謝謝你把我救了上來,如果不介意就到我們羊村村來吧!靶∧九紒淼搅搜虼。

        這天,灰太狼來了,羊村里的小羊都害怕極了,只有小木偶沉著冷靜想了一會(huì)兒,帶著龍虎拳,飛天毯出去和灰太狼迎戰(zhàn)了,剛出去就是一拳,把灰太狼打得鼻青臉腫,灰太狼也不甘示弱,用召喚器把魔幻機(jī)器請來了,自己坐在了中間,魔幻機(jī)器左一拳右一拳……·,小木偶機(jī)靈的左躲右閃,很快把魔幻機(jī)器的電消耗完了,灰太狼這時(shí)剛準(zhǔn)備充電時(shí),真是遲那時(shí)快小木偶使用終極絕招龍虎雙赤,一擊把灰太狼打到天上去了,獲得了勝利,灰太狼在天空中說:”我一定會(huì)回來的!

        從此,灰太狼只要一來就會(huì)被小木偶打倒,小木偶和羊村的小羊成為了好朋友,過上了快樂的生活。

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文5

        藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶非常高興,他謝過小女巫后蹦蹦跳跳地走了。

        他走著走著,突然想起了他的紅背包,這時(shí)他的頭發(fā)豎了起來,眼睛里冒著火花,他準(zhǔn)備去找小紅狐,向小紅狐要回那只紅背包。

        小木偶翻過了一座小山,正在張望。忽然,他看見前面一只大老虎正在抓小紅狐呢!小紅狐一邊跑,一邊叫著救命。他看見了這個(gè)場景,心軟了,準(zhǔn)備去救小紅狐。

        小木偶躲進(jìn)小紅狐他們前面的樹叢里,捧了一大把土和枯葉,等他們過來了,他便跳出來大喊:“不許抓她!”大老虎回過頭來,小木偶立刻把土扔向了大老虎,大考虎以為是什么暗器,連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐,撒開兩條長長的、靈活的木頭腿,逃到了安全的地方。等大老虎反應(yīng)過來,他倆已逃得無影無蹤了。

        小紅狐從小木偶的背上下來,不好意思地說:“對(duì)不起!上次……上……次,我搶了你的包,你不會(huì)怪我吧?給,背包還給你!闭f著,便把背包還給了小木偶。小木偶接過背包,說:“沒關(guān)系。在成長路上誰不犯些小錯(cuò)呢!再說,我不可能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事,而記在心里一輩子!

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文6

        老木匠說的沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

        小木偶的書包被搶了,它失落的`回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回來了,還帶著失落的表情,問:“怎么啦,你的紅背包呢?”小木偶說:“被小紅狐騙走了!毙∧九己懿桓吲d。老木匠說:“天已晚了,你先去睡覺吧!”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭,撅著小嘴上樓睡覺了。

        第二天早上,小木偶在桌子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的書包,上面還有圖畫哩!小木偶很高興,問:“這是給我的嗎?”“當(dāng)然了!”老木匠回應(yīng)著!疤美,謝謝!”小木偶高興得跳了起來。吃過早飯,小木偶離開了老木匠家,開始了自己新的旅程。

        它在街上大搖大擺的走著,左顧右盼。這時(shí),它又看見了小紅狐,小紅狐正背著它那個(gè)背包。小紅狐看到了小木偶,以為是另一個(gè)小木偶,他就問小木偶:“小木偶,你可不可以為我看看你的背包呀,它好漂亮呦!”小木偶心想:這回我非治治他不可!于是就說:“好!”小紅狐和上次一樣,背上背包就跑,小木偶趕快拽住了他的大尾巴。熊警官走過來了,問:“又怎么了?”小紅狐說:“他又搶我的包,這可是我剛剛買的!”小木偶一臉憤怒,還帶著眼淚,好像就要哭出來了:“那是我的!”小紅狐看到它這幅模樣,“撲哧”一下笑了出來。熊警官看到了,就把小紅狐提起來扔出去,說:“小木偶對(duì)不起,以前是我錯(cuò)怪你了!”熊警官給小木偶鞠了個(gè)躬,走回了值班室。

        小紅狐慢悠悠的回來了,他說:“對(duì)不起呀,小木偶,我不應(yīng)該騙你,我把小紅包還給你!”說著,小紅狐把小紅包從一塊石頭后面拿了出來。“我們能做朋友嗎?”小紅狐文。小木偶回答:“當(dāng)然可以了!”

        從此,小木偶和小紅狐成了一對(duì)非常要好的朋友。

      小木偶小學(xué)生續(xù)寫作文7

        自從小木偶擁有所有表情以后,他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城,竟然發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)“木偶小鎮(zhèn)”,里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫(yī)生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來,玩著玩著,他就發(fā)現(xiàn)了問題:所有的木偶都板著臉,面無表情,連笑都不會(huì),摔跤了也沒人同情,自己也表達(dá)不了痛苦。他想,比我原來還不如。小木偶心里很難過,決定要幫助他們,讓他們擁有人類所有的表情。

        小木偶為了幫助他們,去找藍(lán)鼻子小女巫?墒,藍(lán)鼻子小女巫遺憾地說:“魔杖已經(jīng)失去了魔力,如果你想讓它重新有魔力,你就要每天帶著它去做66件好事!毙∧九悸犃诵∨渍f的這句話,心想:“有救,我干!”他就滿口答應(yīng)了。他每天帶著魔杖在大街上走著,走著,看見老爺爺要過馬路時(shí)就扶他過去;看見迷路的孩子就幫助他找到媽媽;幫小兔子摘蘿卜;幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著:一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人,而且自己也得到了無比的快樂。

        魔杖恢復(fù)了魔力,藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了“木偶小鎮(zhèn)”的人們,讓他們也過上了有滋有味的生活。

        有了所有表情的木偶再銷售的時(shí)候,整個(gè)玩具城爆棚,特別是“木偶小鎮(zhèn)”還排起長長的隊(duì)伍搶購。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴,繼續(xù)獻(xiàn)愛心做好事……讓世界變得更美麗,充滿了

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