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      小木偶的故事續(xù)寫作文

      時間:2021-01-27 14:03:02 續(xù)寫 我要投稿

      小木偶的故事續(xù)寫作文(精選15篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小木偶的故事續(xù)寫作文(精選15篇)

      小木偶的故事續(xù)寫作文1

        小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急,也會像別人表示同情和關(guān)心了。

        有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動不了!币?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說:“前幾天遇到了個小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了。”老婆婆自言自語地走開了。“我是真的很疼!毙〖t狐說。小木偶問:“你為什么要搶東西!毙〖t狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說。小紅狐激動地說:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

        故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。

      小木偶的故事續(xù)寫作文2

        自從小木偶有了人類的所有表情后,給生活帶來了許多方便,可是,小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭,不能飛,不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實(shí)現(xiàn)愿望。

        小木偶已女巫告別后,便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天金桂飄香,冬天雪花飛舞。

        小木偶剛來到兒,就被愿望小鎮(zhèn)里的居民給包圍了!澳隳茱w得很高嗎?”一個泡泡小人問小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我們能”,泡泡小人異口同聲地回答道。

        “你能閃閃發(fā)光嗎?”一個水晶小人問小木偶,小木偶用奇怪的眼神,說“不,我不能,你們能?”“我們能”,水晶小人一齊說道。

        小木偶覺得當(dāng)個木偶真沒意思,“我不想當(dāng)木偶了,我想當(dāng)泡泡小人”小木偶大聲喊道,突然,小木偶就真的變成了泡泡小人,他自由自在地飛在天空中,“哇!我會飛了”小木偶高興地說道,“快讓讓,快讓讓”,水晶小人大聲說,可小木偶反應(yīng)過來時,他已經(jīng)被籃球砸破了。

        “我想當(dāng)水晶小人”,小木偶慌慌張張地說,忽然小木偶又變成了一個水晶小人。他走到小河旁,著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。

        在危機(jī)之下,小木偶脫口而出地說出了第三個愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的愿望是多么強(qiáng)烈。

        小木偶又變回了原來的樣子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,讓溫暖的陽光曬曬他那濕答答的身體。

        小木偶明白,做自己才是最棒的!

      小木偶的故事續(xù)寫作文3

        這天,風(fēng)和日麗,大街上熱鬧非凡。小木偶邁動長長的兩條細(xì)腿,在人群中興沖沖地大步向前走。突然,他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐,背上背著一個紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷,讓小木偶的眼睛不禁一亮:那不是我的背包嗎?

        那不是搶走我背包的小紅狐嗎?

        來不及多想,小木偶三步并作兩步,追上小紅狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大聲喊道:“還我背包!還我背包!”

        “放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

        “吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來,使出九牛二虎之力,才把他們拉開。

        “報告警官,他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。

        “不是他的,是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。

        熊警官看看小紅狐,小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶,小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話,誰說的是假話,就把背包拿走了,說等查明真相再說。

        一連三天,小木偶天天來找熊警官要背包,但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過明查暗訪,真相大白,紅背包果然是小木偶的,熊警官把背包物歸原主。

        背上失而復(fù)得的背包,小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

      小木偶的故事續(xù)寫作文4

        小木偶有了表情后,它想回家把一切告訴老木匠,讓老木匠知道只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

        小木偶興高采烈地走在回家的路上,它一會兒笑嘻嘻的,一會兒氣沖沖的,一會兒做了一個傷心的表情……它感受到了生活的快樂和美好。

        突然,它看到小紅狐在前面,于是馬上向它追了過去。而小紅狐正一邊哼著小曲,一邊目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著紅書包,正為自己的“足智多謀”而得意洋洋呢!突然,聽到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是小木偶,把它嚇得六神無主。于是,它趕緊地跑了起來,可是不一會兒就被小木偶逮住了,小紅狐拼命掙扎。這時,熊警官又來了,小紅狐便故伎重演說“警官,它又搶我的包!毙∧九?xì)獾媚樕F青,半天講不出話來。于是松開小紅狐,坐在地上,雙手抱著頭痛哭起來。小木偶的哭聲撕心裂肺,傷心極了。

        熊警官仔細(xì)地看了看小木偶,又認(rèn)真地審視了一下小紅狐。思考了一會。突然指著小紅狐怒吼道:“你這個騙子,賊喊捉賊,休想逃過我的火眼金睛!

        小紅狐一聽,撲通一聲跪倒在地,紅著臉低下了頭。

        熊警官拿下紅狐身上的紅書包,遞給小木偶,真誠地說:“對不起,上次是我誤會你了!

        小木偶接過心愛的紅書包,想到了老木匠告誡自己的話---“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,小紅狐的下場不就證明了這句話的正確性嗎?

      小木偶的故事續(xù)寫作文5

        小木偶擁有人類所有表情后,他想:我現(xiàn)在應(yīng)該去找小紅狐拿回紅背包。他往周圍一看,發(fā)現(xiàn)小紅狐已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,小木偶知道自己找不到小紅狐。他想找藍(lán)鼻子小女巫幫忙,小木偶剛走一步,藍(lán)鼻子小女巫就飛到了小木偶的身旁。

        小木偶對藍(lán)鼻子小女巫說:“小女巫,你能帶我去找小紅狐的家嗎?”

        藍(lán)鼻子小女巫對小木偶說:“好的,但是你得把眼睛閉上!

        小木偶對藍(lán)鼻子小女巫說:“好的!

        他剛閉上眼睛,藍(lán)鼻子小女巫就對小木偶說:“小紅狐的家已經(jīng)到了!”

        小木偶睜開了眼睛,看見了兩只老狐貍和小紅狐,小木偶跑到小紅狐對面。

        小木偶對小紅狐說:“小紅狐,你再不給把紅背包還給我,我就要報警了!”

        小紅狐對他說:“哦,這個紅背包還給你吧!反正給了我也沒什么用!

        小木偶很驚訝,他想:起先怎樣都不把紅背包還給我,現(xiàn)在卻輕易的把紅背包拿了過來,這里面一定有陷阱。小木偶又看了看兩只老狐貍,才恍然大悟,原來兩只老狐貍是小紅狐的父母,他們生病了,需要錢去買藥,但我的紅背包里沒有錢,所以才把紅背包還給我了。小木偶知道這個情況之后,他把身上所有的錢全部給了小紅狐,希望能幫助她的父母治病。小紅狐高興的都快跳起來了!

        小紅狐連忙說:“謝謝,謝謝……”

        最后,小木偶和小紅狐成了最好的朋友!

      小木偶的故事續(xù)寫作文6

        藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別:“小女巫,謝謝你了,我已經(jīng)有人類所有的表情了,我要去找到那個騙走我背包的小紅狐,把背包要回來。再見了,小女巫!

        說完以后,小木偶在街上到處尋找著小紅狐。可是,找了很長時間就是找不到他。突然,迎面走來了一只小狗。他問小狗:“小狗,你知道小紅狐在哪里嗎?”小狗回答道:“小紅狐剛剛打電話給我,讓我去他家看他新的紅背包呢!我?guī)闳ニ野桑 薄昂玫。?/p>

        到了小紅狐家門口后,小花狗敲了幾下門,小紅狐打開門一看,發(fā)現(xiàn)小木偶也在,心里很害怕,連忙把門關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說:“你快出來,要不然我就報警!”小紅狐就是不開門。小木偶跑到警部,把小紅狐做的壞事全說了一遍。狗警官們聽了,就把小紅狐抓到了警部,進(jìn)行了審問。狗警官問:“小紅狐,這背包是誰的?”小紅狐回答:“還用問?當(dāng)然是我的呀!”狗警官又問小木偶:“你用什么證明是你的?”“背包上有我的.名字!惫肪僮屑(xì)地看了背包,果然背包上寫著小木偶的名字-----比諾曹。一切都明白了,狗警官連忙把背包還給了小木偶,然后把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢里。

        自從小木偶有了表情以后,他感覺到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

      小木偶的故事續(xù)寫作文7

        藍(lán)鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我,一段時間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會悲痛和哭泣了。之后,他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶悲痛地回答:“我得了……我……!贬t(yī)生說:“你快點(diǎn)說,木頭人!毙∧九颊Z無倫次:“我此刻……只會……會哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說:“你得了什么怪病?快把它趕出去!”小木偶被另一個醫(yī)生扔出了醫(yī)院。

        小木偶掉在了地上,它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命!救命!”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲,說:“我的法力快沒了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊!彼{(lán)鼻子女巫飛下去,用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶,過了一會兒,藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最終,藍(lán)鼻子女巫的行為感動了上天,老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了,還讓小木偶當(dāng)她的小助手,繼續(xù)幫忙有困難的人。

      小木偶的故事續(xù)寫作文8

        自從小木偶有了各種表情后,它決定去找小紅狐要回背包。

        他走在路上,碰巧遇上了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的背包,正準(zhǔn)備去郊游呢!

        小木偶大聲叫道:“可惡的小紅狐,快把背包還給我!”

        小紅狐得意地說:“嗨,沒有表情的小木偶,我憑什么要把背包還給你呀?”

        “因?yàn)槟潜嘲俏业摹!毙∧九紤嵟卣f。

        就這樣,兩個人開始爭吵起來。

        熊警官走了過來問:“你們倆吵什么。俊

        小木偶?xì)鈶嵉卣f:“小紅狐手上的背包是我的!

        “上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎?“熊警官奇怪地問。

        小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情,明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了,把背包還給了小木偶。

        小木偶在路上碰見了小兔,小兔對小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說:“小兔,那時候我真的頭很疼,可是那時我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫,她給了我各種表情。你看,我現(xiàn)在會哭,會笑了。”

        小兔明白了。

        小木偶打開背包,里面有許多好吃的,原來是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。

        小兔和小木偶高興地吃著,他們成了最要好地好朋友。

      小木偶的故事續(xù)寫作文9

        小木偶有了人類的表情之后,開心地走在大街上。一路上,它覺得陽光顯得更加明媚了,小花也格外的美麗!

        走著,走著,小木偶看見小紅狐正背著它的紅包在街上溜達(dá)呢!小木偶怒氣沖沖的跑過去喊道:“快還我的包!”“誰搶你的包了!”小紅狐皺著眉頭說道,“你真是蠻不講理!”“這就是我的包,是木匠爺爺給我的!”

        就在這時,熊警官來了:“小木偶,怎么還來胡鬧!”小木偶道出事情的經(jīng)過,并找來了老木匠:“熊警官啊,這紅包是我給小木偶的,沒錯!”弄明白事情的經(jīng)過后,熊警官立馬把包換給了小木偶,已詐騙罪關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。

        老木匠把小木偶帶回家,說:“孩子啊,看,這是你的妹妹。你不是說有一個小女巫嗎?他給了你人類所有的表情,你妹妹還沒有呢,那你快帶妹妹去找小女巫吧!”這時,藍(lán)鼻子小女巫來了:不用找了我在這呢!”

        藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類所有的表情,說:“你們現(xiàn)在該起個名字了!薄澳敲葱∧九季徒衅ブZ曹吧,小木偶妹妹就叫匹諾荷吧!

        從此,匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順,過得幸福又充實(shí)。

      小木偶的故事續(xù)寫作文10

        木偶自從擁有了人類所有的表情后,交了很多朋友。

        有一次,他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕,大象帶了一束花,鹿帶了一副手套,倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物,他說:切!我的腳剛剛掉了。有什么大不了的!木偶臉上有不屑一顧的表情。

        后來有一次,小鹿不小心折斷了鹿角,其他朋友去看望小鹿,送了很多東西給小鹿,祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒去。他對其他朋友說:鹿角斷了有什么好看的?你真搞笑!

        不久,小木偶就發(fā)高燒,感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他,很難過。這時門鈴響了,他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥,大象送了蜂蜜柚子茶,倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶,還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們會照顧你的,你很快就會好的!”木偶很感動。他慚愧地說:我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我,而是照顧了我。謝謝!在幾個朋友的精心照料下,木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會了表達(dá)是不夠的,情感更重要!

      小木偶的故事續(xù)寫作文11

        小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。

        回到家,小木偶把家翻了個底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因?yàn)槔夏窘骋矔螋~,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒有找到老木匠的船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了,老木匠不會找到我了,想到這里小木匠哭了起來,這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚的肚子震破似的。

        突然,它聽到了一個聲音在喊它,它一看,原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的努力,終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說:“我被大鯨魚吃掉了!薄拔茵I了有沒有吃的?”老木匠回答說:“有,在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚,連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個比著吃。

        我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎,小木偶說:“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴,我們就利用這段時間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。

        回到岸上,小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說:“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。

        從此他們就過上了幸?鞓返纳睢

      小木偶的故事續(xù)寫作文12

        當(dāng)小木偶得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后,他非常高興。很快小木偶認(rèn)識了許多小動物有:小狗、小貓、小熊等,并且和它們結(jié)為朋友,每天都在一起捉迷藏。

        一天,小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高,好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興,還不停地對小木偶、小狗、小貓說:“我贏了,我蕩得你們都高。”小木偶、小貓、小狗都說:“小熊,別蕩得那么高,小心一點(diǎn)!”小熊偏不聽,蕩得更高了!芭尽钡匾宦暻锴У蔫F索斷了,把小熊甩到了一棵非常高的桑樹上,被樹枝鉤住了衣服。小木偶說:“不好,小熊被樹枝鉤住了衣服,隨時都有可能掉下來的危險!彼鼈兗奔泵γε艿侥强蒙湎律塘吭鯓幼屝⌒馨踩。小木偶:“小貓、小狗我們快去撿一些藤條,來編藤條網(wǎng)吧!毙」、小貓都說:“好!彼鼈凖R心協(xié)力很快就把藤條網(wǎng)編好了。它們把藤條網(wǎng)弄成一個三角形,一人拉住一個角在樹底下接應(yīng)小熊。樹枝承不住小熊的重量,小熊掉了下來,正好掉在藤條網(wǎng)上。見小熊平安無事,小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了,笑得是那樣開心。

        小木偶真是一個聰明的好孩子。

      小木偶的故事續(xù)寫作文13

        自從小女巫給小木偶人類的所有表情后,他開心極了。整天對著鏡子一會兒哭,一會兒笑,還自言自語地說:“我能正常的喜怒哀樂,誰也不敢欺負(fù)我了!

        第二天,陽光明媚,是個好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著,

        忽然,看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí),正向朋友們炫耀著!罢咀,小紅狐,快還我的書包!毙∧九即舐暭饨兄。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官,熊警官大聲叫道:“啥事,啥事!毙∧九寂瓪鉀_沖地說:“小紅狐搶走了我的書包,還騙你是我搶走的,由于我那時只會笑,你誤會了,還把我扔出去,害我痛苦不堪。現(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的!毙芫倩腥淮笪颉K麘M愧極了,對小木偶道歉,然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐,生氣地對小紅狐說:“如果這書包是你的,那你說說書包里有什么字?”小紅狐摸摸腦袋,支支吾吾地說:“沒……沒……什么?”小木偶就說:“這書包里面有寫“小木偶”三個字,是我的老木匠幫我寫的,不信你們瞧瞧!焙偟奈舶徒K于露出來了。小紅狐只好向小木偶道歉,并把書包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣,他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。

        寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學(xué)會寬容,世界才會變更為廣闊,人生才能永遠(yuǎn)快樂。

      小木偶的故事續(xù)寫作文14

        自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實(shí)了。

        這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮,就又說了許許多多的鬼話,千方百計地想把帽子拿到手?墒巧线^一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)!狡猾的小紅狐著急了,又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語地說:“這可真是表情帶來的好處!”

        又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它?墒牵怨酝每匆娦∧九夹Σ[瞇的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時,小木偶突然想起是用錯了表情,便露出同情的樣子。這下,乖乖兔覺得小木偶終于懂事了!

        小木偶最終學(xué)會了怎么樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。

      小木偶的故事續(xù)寫作文15

        后來小木偶又找到了小紅狐,并且把他告上了法庭,雙方爭吵得特別厲害。

        小木偶生氣的說:“他偷了我的紅背包還硬說是他的!”小紅狐說:“那明明就是我的!”“那是我的!”“那明明就是我的!”“那不是你的,是我的!……

        法官說:“肅靜!”頓時,整個法庭又恢復(fù)了安靜。法官問小木偶:“你有證人嗎?”小木偶答到:“有。”于是把藍(lán)鼻子小女巫請了進(jìn)來。

        小女巫進(jìn)來后說:“這個紅背包確實(shí)是小木偶的!毙〖t狐的媽媽反駁到:“胡說,這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包!”

        于是小女巫拿出了她的魔鏡,并且說:“大家請看!蹦хR立刻顯示出當(dāng)時的畫面,原來認(rèn)為小紅狐是對的人又都變成認(rèn)為小木偶是對的人了。

        小紅狐一看,立刻低下了頭說:“小木偶,對不起,是我錯了!狈ü倭⒖虥Q定:“本官決定,小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢,并賠償小木偶50元!

        “等等!”小木偶說,“鑒于小紅狐能知錯就改,能不能讓他只做一年的牢,另外50元我也不要啦!狈ü僬f:“我可以答應(yīng)你這個要求”

        小木偶在小紅狐坐牢的期間,每天都去看小紅狐。一天,兩天,三天……。一年終于到啦,小紅狐出獄后,小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。

        所有表情對小木偶說那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗(yàn)過的事,比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎?

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