成長需要鼓勵(lì)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長需要鼓勵(lì)作文,歡迎閱讀與收藏。
成長需要鼓勵(lì)作文1
禾苗的成長需要雨露;小樹的成長需要陽光;在我的成長過程中,需要的是媽媽的鼓勵(lì)。媽媽的微笑是我前進(jìn)的動力,媽媽用她那獨(dú)特的微笑鼓勵(lì)我走向成功。
聽哥哥說,在我剛學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,媽媽從來不會像其他的母親那樣,哄著我站起來,扶我邁開步子。媽媽常說,小孩子總是選最省事、最能偷懶的方式,跌倒在地上便不想再站起來,或者用哭聲博得媽媽的心軟,讓媽媽抱自己。而對于我,媽媽只是從旁邊笑著看我,卻不伸手,是他的微笑讓我覺得哭是沒有用的,只有站起來邁開步子走過去。
媽媽的微笑如春風(fēng),如暮雨,輕柔溫暖,激勵(lì)著我在成長的道路上前進(jìn),前進(jìn)。
每年的六一兒童節(jié)學(xué)?倳e行文藝匯演比賽。記得有一次,我被選為比賽的主持人,可是上臺前的排練,我總是說不好,要不就忘詞,要不就是說錯(cuò)話。老師說我是因?yàn)樘o張了,要放松下來,擺正心態(tài),才能做好一名小主持人。連續(xù)幾天的排練,我很努力的控制自己,不要緊張,終于在正式登臺前,排練得像點(diǎn)樣子了。天有不測風(fēng)云,六一那天,當(dāng)我站在璀璨的舞臺上,面對臺下的觀眾,我的心一下自提到了嗓子眼,又開始緊張了,一會要是說錯(cuò)了怎么辦?我忐忑不安得眉頭皺了起來。這時(shí)一道熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前:衣著樸素的媽媽站在臺下正微笑地看著我,在給我加油。媽媽微笑和鼓勵(lì)的目光讓我一下子平靜了下來。我忘記了可能出現(xiàn)的差錯(cuò),在接下來的
幾個(gè)小時(shí),我順利地完成了主持人的任務(wù)。是媽媽的微笑,又一次讓我前進(jìn)了一大步,獲得了成功。
成長是需要鼓勵(lì)的,只要心中充滿自信,生活學(xué)習(xí)才會更有能量,那么成功也就離你不遠(yuǎn)了。
成長需要鼓勵(lì)作文2
我們每一位同學(xué)都在不斷的成長,在成長的過程中需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會使我們鼓起勇氣,奮力向前;鼓勵(lì)會給我們前進(jìn)的動力;鼓勵(lì)會使我們有信心去戰(zhàn)勝挫折,最終取得勝利。
鼓勵(lì)給予我們勇氣
在學(xué)校中,各式的課程使我們苦惱。有人對于這一科有興趣就使勁學(xué),對于自己討厭的科目就少學(xué),出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,我也有偏科現(xiàn)象,我也有偏科的現(xiàn)象,我不喜歡的科,我的成績也不是很好,父母讓我抽出時(shí)間找老師補(bǔ)課,每次談到這個(gè)話題,我不是裝作沒聽見就是要看書等,我明知道這是對我好,但是我畏懼老師不敢上前。
在課后,我與我的閨蜜說了,他卻說;“不怕,你一定會成功的!”我依然搖頭,他瞪著兩只大眼睛對我說;“快點(diǎn)去吧,你能行!”我依舊不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走過來,拍了拍我的肩膀說;“怎么了,還不打算去。吭俨蝗ゾ驮贈]機(jī)會了。∥蚁嘈拍銜晒Φ,加油!”說著,他把我?guī)У搅宿k公室門前,他卻轉(zhuǎn)身走了。我小碎步的走進(jìn)辦公室,找老師問了問題。
我不知道發(fā)生了什么,只記得他說的話直至現(xiàn)在,我依然忘不了!
信心是鼓勵(lì)的產(chǎn)物
在一次陽光體育運(yùn)動會時(shí),我信心十足的站在了跑道上,迎來了女生800米跑。我當(dāng)時(shí)不知道有多高興了,因?yàn)椴慌c別的班級一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就聽到了本班同學(xué)在罵我,但是我沒太聽清內(nèi)容,我當(dāng)時(shí)心里想;你們罵吧,我不好好跑了。說到做到,我們班級已經(jīng)有一個(gè)人超過我了,我滿不在意。但是說時(shí)遲那時(shí)快班主任突然來了一句;“拿出實(shí)力來,跑給他們看,你是最棒的。”這使我失落的內(nèi)心再次燃起了火焰,鼓起了勇氣,信心十足地向前沖,當(dāng)時(shí)宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上,最終超越了第一。
我們在成長過程中,不免會有點(diǎn)小的挫折阻礙了我們前進(jìn)的阻力,因此我們因該從同學(xué)、家人、老師的鼓勵(lì)中獲得勇氣與信心。沖破昏暗,迎來光明!
成長需要鼓勵(lì)作文3
在成長的道路上,我們都會遇到一些不可避免的挫折。有些人會選擇放棄,有些人會勇敢面對。而勇敢面對的人,往往能成長為強(qiáng)者,我希望自己是后者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績,媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。“天呀”,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動,可經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。啊!終于想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。
面對挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來自于媽媽的鼓勵(lì)。
通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會一直伴隨著我的成長。
成長需要鼓勵(lì)作文4
每個(gè)人都會在成長路上遭遇各種各樣的挫折,但是一個(gè)真誠的鼓勵(lì),會讓你重拾信心,克服挫折。
我的學(xué)習(xí)成績從小學(xué)一年級一直到現(xiàn)在,都是很不錯(cuò)的,在班級中也算數(shù)一數(shù)二的了,所以,對于別的同學(xué)像噩夢一樣的考試,在我看來都是小菜一碟罷了?墒悄且淮慰荚嚕覅s輸?shù)囊凰俊?/p>
考試的那天早上,天氣陰沉沉的,太陽也不知道藏在了哪里,而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳,仿佛懷里揣了一只小兔子。
在短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間結(jié)束后,我和其他同學(xué)都背上書包,拿著準(zhǔn)考證,三三兩兩地結(jié)伴去考場。但是我環(huán)顧四周,沒有一個(gè)人來找我,難道沒人和我一個(gè)考場嗎?等了兩分鐘,還是沒人,我只好自己一個(gè)人孤零零地走向考場。
“同學(xué)們,現(xiàn)在請開始答題!彪S著這個(gè)機(jī)械的聲音而來的,是同學(xué)們認(rèn)真書寫的“唰唰”聲。這次考試的題目很簡單,我應(yīng)該可以考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。如果考的好了,該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤算著。
想著這次的題簡單,我寫完后便只是草草地檢查了一遍。然后,我的思緒就飄到了云霄之外。
考試完畢,我背上書包興高采烈地走出校門,太陽仿佛也感受到了我的開心,從云里探出了半個(gè)腦袋。
可是命運(yùn)總是想跟我開個(gè)玩笑,成績出來的那一天,我把自己鎖在屋子里,看著窗外的鵝毛大雪,哭了一整天。因?yàn)檫@次的成績差,我一度想放棄學(xué)習(xí),連寒假作業(yè)都沒寫。爸媽也許是想讓我一個(gè)人靜靜,可越這樣,我反而越失落。
開學(xué)以后,班主任把我叫進(jìn)了辦公室,我本以為她會臭罵我一頓,可是沒想到,那次談話竟會讓我重新拾起了對學(xué)習(xí)的渴望。如果沒有那次鼓勵(lì),可能就不會有現(xiàn)在的我了!
所以,在成長的路上,我們需要鼓勵(lì),使之成為我們前進(jìn)的動力。
成長需要鼓勵(lì)作文5
每個(gè)人,都必須經(jīng)歷成長,只有經(jīng)過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵(lì),它能讓我們克服重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,傍晚我獨(dú)自散步的時(shí)候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時(shí)而兩腿叉開,時(shí)而雙膝下蹲,時(shí)而又把雙臂張開?粗麄兿裥▲B一樣快樂地“飛翔”的時(shí)候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。
回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學(xué)旱冰很容易,可是實(shí)際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認(rèn)為練習(xí)地不錯(cuò)了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點(diǎn),堅(jiān)持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習(xí),可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個(gè)小時(shí)也沒學(xué)會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個(gè)情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學(xué)過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!囊馑季褪钦f做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅(jiān)持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”
受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習(xí)原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠(yuǎn),離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。
當(dāng)我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時(shí)候,我的心中充滿了喜悅與快感,因?yàn)槲页晒Γ?/p>
挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵(lì)則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵(lì)。
成長需要鼓勵(lì)作文6
成長終究是需要鼓勵(lì)的,在這崎嶇的成長路上,當(dāng)別人的加油聲在你耳邊響起時(shí),你一定會信心倍增,在這條艱難路上不懼危險(xiǎn)勇敢大步向前邁。
記得那是陰沉沉的一天,下著蒙蒙的細(xì)雨,天氣不好,人的心情也是陰沉沉的。那次是學(xué)校舉行運(yùn)動會,我參加了男子100米的短跑項(xiàng)目,我的對手一個(gè)個(gè)都高大如牛,盛氣凌人,我覺得他們都是些狠角色。我想對手這么高大,我怎么能贏?我既害怕又緊張,我恨不得逃之夭夭,遠(yuǎn)離這恐怖如斯的戰(zhàn)場。
比賽終究還是開始了,我剛跑出來就被別人甩出一大截,我好緊張,我怕輸了,被同學(xué)們嘲笑,被對手們瞧不起。雖如此,我還是得加油的向前跑,已經(jīng)落后一大截,我有點(diǎn)沮喪,有些失望,如果可以的話,我愿意像個(gè)小孩兒一樣坐在跑道上哭鬧。這時(shí)我身邊的一位同學(xué)在觀眾席上邊奔跑,歇斯底里的喊著加油,加油聲一直在我耳邊響徹,我十分感動也十分感激,這聲音將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。
為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期待,我開始使出九牛二虎之力全速奔跑起來,那之前的害怕,那之前的緊張?jiān)谶@加油聲中化為烏有,煙消云散,我現(xiàn)在充滿自信,我覺得我仿佛與我的對手們一樣高大了,不,甚至還要高。漸漸地我的對手一個(gè)個(gè)被我超越了,我并沒有自傲,因?yàn)榍胺饺匀挥形业膶κ,我目視著前方,耳邊仍然響著美妙動聽的加油聲,直到終于越過終點(diǎn)線。雖然我最終只得了第二名,但在這短短的13秒里我卻學(xué)會了很多很多,在我成長的路上,我最想感謝的人就是那位同學(xué),是他給予了我鼓勵(lì),讓我變得更自信,如果再次遇見他,我會好好跟他道聲謝謝。
成長是需要鼓勵(lì)的,也許別人的一聲微不足道的加油聲就能成為你在這漫漫成長路上的動力和源泉。
成長需要鼓勵(lì)作文7
鼓勵(lì)如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵(lì)如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵(lì)如夏日中的.一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵(lì)。
一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)話語,可以使人斗志昂揚(yáng)重新找回自信,我媽媽也無時(shí)無刻在鼓勵(lì)我,關(guān)心著我。
那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會批評我。
晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對。世上沒有后悔藥,時(shí)光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵(lì)和安慰我:“孩子,沒事,這只是一
次考試沒有什么大不了的。”我說道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵(lì)我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認(rèn)真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的??”。
對呀!我為何不分析這次考試所犯的錯(cuò)誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后我隨即改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時(shí),媽媽鼓勵(lì)并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。取得了丁點(diǎn)成就,千萬不能驕傲??!
在我的成長中,每時(shí)每記得都有媽媽鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)也一直伴我成長!暗沽瞬凰闶,而跌倒了爬不起來那才叫失敗”媽媽的這句鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。
媽媽的鼓勵(lì)一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時(shí)候一次又一次撥正了正確航向。
成長需要鼓勵(lì)作文8
每個(gè)人在成長過程中,都要經(jīng)歷酸,甜,苦,辣。在這之中,是離不開鼓勵(lì)的,成長需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。
我的成長過程中,也都在鼓勵(lì)中度過的。有一次,媽媽帶我去玩“水球”,她無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)我。鉆進(jìn)水球,準(zhǔn)備就緒,哈哈,本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩只手朝上伸著,頂住水球的上方,兩只腳叉開,平穩(wěn)地站在水球里,隨著風(fēng)勢,慢慢地向終點(diǎn)挪動。我這次一定要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),讓那些小孩兒瞧瞧,什么才叫做高手!我不禁偷笑起來。正當(dāng)我暗暗得意之時(shí),惹惱了水波弟弟,他張開爪子用力向我撲來,我亂了方寸,手忙腳亂,拼命往左邊移動,可是還是抵擋不住它的威力,摔了個(gè)底朝天。我想方設(shè)法站起來,可水球在這時(shí)偏要和我作對,不讓我站起來,我試了好幾次,結(jié)果都以失敗而告終!凹佑,不能放棄,站起來,你行的,媽媽支持你!”我透過水球向?qū)Π犊慈,原來是媽媽在為我加油,在為我鼓?lì)。“對,站起來,相信自己!”我對自己說。終于,我“東山再起”,平穩(wěn)地站住了?上Ш镁安婚L,我再一次摔在水球內(nèi),“不能自拔”。“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),慢慢地試著站起來,加把勁!”媽媽再次鼓勵(lì)我!拔乙幌蚴呛軋(jiān)強(qiáng)的,一定要站起來,因?yàn)橐磺薪杂锌赡!”我鼓?lì)自己?墒翘觳蝗缛嗽,水波弟弟又派來了他的妹妹——浪花,她肆虐地掀起層層波浪,這時(shí)我說什么也站不起來了!翱禳c(diǎn)啊,他們快要到達(dá)終點(diǎn)了,加油,加油啊!”對岸再次傳來媽媽鼓勵(lì)的話語。最終,我咬緊牙關(guān),帶著媽媽那鼓勵(lì)的三句話走到了終點(diǎn),取得了勝利。成長需要鼓勵(lì),是媽媽的鼓勵(lì)陪伴我走完了全程。
生活中,媽媽無時(shí)不在鼓勵(lì)我。失敗時(shí),媽媽鼓勵(lì)我從失敗走向成功;傷心時(shí),媽媽鼓勵(lì)我從黑暗走向光明;考試失利時(shí),媽媽鼓勵(lì)我從絕望走向自信。
我的成長離不開鼓勵(lì),同時(shí)鼓勵(lì)也是成長過程中的一大要素。成長需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)!
成長需要鼓勵(lì)作文9
在成長的過程中,不僅需要失敗、掌聲、喝彩,還需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)我們最困難的時(shí)候,得到了一些鼓勵(lì),我們就會做得非常的好。
在我的成長過程中,也得到過別人對我的鼓勵(lì)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我打開了門,一股清風(fēng)向我撲來,好像非常歡迎我出來。
突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)人向這邊跑,越來越近,越開越近,我終于看清楚了——妹妹。她氣喘吁吁地跑到我這里,興高采烈地對我說:"我教你騎自行車吧!”“好啊!”我毫不猶豫的說。說完,發(fā)現(xiàn)妹妹左顧右盼地向四周看了一下,突然,手向左邊一指,“看!那個(gè)比你小的人都會騎自行車了,所以,今天一下午你必須學(xué)會騎車,知道嗎?”妹妹興奮地對我說!昂,一言為定!”我信心十足地說。于是,她拉著我的手向姥姥家跑。
到了姥姥家,只見一輛車停在大門口,我知道了這是事先弄好了,只要我說一聲“好”,就開始學(xué),妹妹把我扶上車,我握緊了車把,妹妹就對我說:“你只用看著前方,我來扶著車你騎就行了不會摔得,放心吧!”說完,我就照著妹妹說的做,誰知道“看花容易繡花難呀!”妹妹一松,我就摔了,當(dāng)時(shí)一摔,我就灰心了,可是,妹妹用溫柔的聲音對我說:“加油!你一定行的,我學(xué)騎車的時(shí)候摔了都不知道多少回了,做什么事都會有失敗的一次,你一定要堅(jiān)持,加油!"我被這話感動了,于是我就努力學(xué),最后,終于學(xué)會了。
在我們的成長中,必須在我們最困難的時(shí)候,給我們一些鼓勵(lì),這樣,就會達(dá)到最好的地步。
成長需要鼓勵(lì)作文10
三年的初中生活就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;仡櫲陙淼拿恳惶,我們都是在合作中增進(jìn)友誼,成長需要鼓勵(lì)起來的,鼓勵(lì)真的很重要。
生活中處處需要鼓勵(lì)。在學(xué)校里,我們需要老師同學(xué)的鼓勵(lì);在單位,我們需要上司同事的鼓勵(lì);在家里,我們需要父母長輩的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的形式是多種多樣的。老師的一個(gè)目光,往往意味著“加油,老師相信你!”;上司一個(gè)滿意的微笑,表明他正在對你說“干的不錯(cuò),繼續(xù)努力!”;父母的一句“很好,你是最棒的”往往是我們最想要聽到的,因?yàn)樗屛覀兂錆M希望,讓我們自信的對待每一件事;因?yàn)樗馕吨爸挥邢氩坏,沒有做不到”“天生我才必有用”!
常有這樣或那樣的例子讓我們悲傷或欣喜。曾經(jīng)有一個(gè)朋友,我們從小的夢想是一起考大學(xué),我們都互相鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兌枷嘈艑Ψ健5某煽冇幸欢螘r(shí)間有些波動,甚至開始下滑,我感到一絲不安,后來竟長時(shí)間見不到她,再后來接到一封她的來信,才知道她已經(jīng)離開這座城市,因?yàn)樗约阂呀?jīng)失去信心,除了我已經(jīng)沒有人鼓勵(lì)過她,所以她已經(jīng)沒有夢想了,她希望我會一直向著我的夢想努力,她會一直給我鼓勵(lì)。突然一絲感傷略過心頭,難道沒有鼓勵(lì)真的不行嗎?直到后來,我的物理成績總亮紅燈,我因此有些灰心,想放棄它,但我知道我不能,因?yàn)榘职謰寢屢恢倍荚诠膭?lì)我,我不能讓他們失望,所以我要好好學(xué)。當(dāng)我的物理成績終于有了提高時(shí),我終于徹徹底底地知道了鼓勵(lì)是多么重要,我們在鼓勵(lì)中才會快樂的成長。
家長們,去鼓勵(lì)您的孩子吧,請相信,他是最棒的;和我一樣的同齡人,我們要把握好每一天,茁壯成長,快樂成長。
成長需要鼓勵(lì)作文11
天,灰蒙蒙的;云,陰暗低沉;風(fēng),盡力咆哮;雨,連綿不斷。
“×××,你看你卷子,這次怎么考的?這么簡單的題目都不會做……”隨著就是試卷被扔到地上的聲音,我神情恍惚的撿起地上的試卷,快速地收拾好書包,離開了教室。在有史以來最差的天氣下考了有史以來最差的成績,F(xiàn)在又有了有史以來最差的心情,我無奈的嘆了嘆氣,踏上了回家的路,準(zhǔn)備迎接一場“暴風(fēng)雨“的來臨。
雨,依舊在下;風(fēng),依舊在咆哮,烏云,依舊密布;天,依舊的昏暗。
在經(jīng)歷了一番強(qiáng)烈的心理斗爭之后,我忐忑不安的打開了回家的門,然而,讓我感到意外的是,爸媽不在家。我疑惑的走到書桌前,準(zhǔn)備做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)書桌上放了一張張紙條。我順手拿起來,打開一看,媽媽熟悉的字跡躺在上面,我坐下來,仔細(xì)閱讀上面的內(nèi)容,不敢漏掉一個(gè)字,信的內(nèi)容我已經(jīng)大多模糊不清了?墒怯袔拙湓捨乙恢庇浽谀X海里:“一次失利算不什么,只要你總結(jié)失利的原因,調(diào)整好心態(tài),用最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接下一次的考試,我相信你一定能夠取得滿意的成績,要相信,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,加油,爸媽相信你!”
有了媽媽的這幾句話,我的心情一下子就好了起來,剛才的不愉快一下子就消失得無影無蹤,因?yàn),我相信,正和媽媽所說那樣,通過我的努力,一定會取得優(yōu)秀的成績,打開書書包,拿出試卷,認(rèn)認(rèn)真真的訂正,相信一定會又不一樣的明天。
抬頭望著窗外,風(fēng)雨早已停歇,雨過天晴,又是一番別有的風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空中架起一道美麗的彩虹、此時(shí),我的心中也架起了一道無形的彩虹,伴隨我成長。
成長需要鼓勵(lì)作文12
在我們成長的道路上,既需要媽媽的慈愛,又需要爸爸的嚴(yán)愛;既需要?jiǎng)倮恼坡,又需要挫折的磨練;既需要老師的?yán)厲,又需要同學(xué)的鼓勵(lì)……
鼓勵(lì),在生活中,學(xué)習(xí)上……處處都有,也許你會覺得這是一件平淡的事?墒窃谖铱磥,人在最無助,最低落的時(shí)候,那一句鼓勵(lì)的話可以給你巨大的能量,讓你有勇氣,有信心去戰(zhàn)勝困難。
前不久,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會。我報(bào)的項(xiàng)目是女子八百米,可天有不測風(fēng)云,比賽當(dāng)天,我的身體非常不適,但我還是想要比賽,相信我自己依然可以為班級爭得榮譽(yù)。
天陰沉沉的,但依然擋不住運(yùn)動員們熱血澎湃的心,他們拼盡全力,不為個(gè)人的榮譽(yù),只想為班級爭光。
快到我了,我非常的緊張,我和班上幾個(gè)參加長跑的同學(xué)在一起熱身,我看到了我比賽的對手,據(jù)說她們以前都經(jīng)過了專業(yè)訓(xùn)練的,我很害怕,害怕輸?shù)舯荣。害怕不能為班級爭光,害怕被同學(xué)嘲笑……
到我了,我深吸了一口氣,聽到發(fā)令槍的聲音,我竭盡全力的向前跑,希望不要成為最后一名,剛跑了不到一半,我的肚子又開始疼了起來,我的雙腿無力,就在這時(shí)我的腦子里涌現(xiàn)出一個(gè)念頭,放棄吧!可就在這時(shí)我聽到來自我們班同學(xué)的加油聲,老師跑過來和我說“我相信你,一定可以的,堅(jiān)持就是勝利!”我頓時(shí)有了勇氣,奮力的向前沖,相信,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處。快到終點(diǎn)了,有兩名同學(xué)已經(jīng)到達(dá),有一個(gè)同學(xué)就在我前方不遠(yuǎn)處,有了老師和同學(xué)的鼓勵(lì),我超過了她,使出了最后一點(diǎn)力氣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們給我送來了毛巾和熱水,我感動的留下了眼淚。
鼓勵(lì)在人最需要的時(shí)候帶來溫暖,自信和勇氣,它可以讓一個(gè)人走向成功,會給人巨大的精神力量。
成長需要鼓勵(lì)作文13
那一刻,我笑了。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的我,笑了。你走過來為我?guī)蟿讕,拍拍我的肩:“孩子,你真棒!”頓時(shí),千絲萬縷的思緒便涌上心頭。是的,我成長了。如若沒有你,又怎能有我今天的燦爛?
那一刻,回首往事,我的眼眶紅了。
當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候,只是一個(gè)毫不起眼的小蝸牛,我努力的爬啊爬,卻爬不到盡頭。那時(shí)的我只能當(dāng)一個(gè)為英雄鼓掌的觀眾。
是的,我的作文又落選了。按奈不住的我,大聲喊了一聲:“真煩!”為什么我永遠(yuǎn)做不到?
你走了過來,順了順我的頭發(fā),道:“孩子,并不是你寫的作文不好,而是別人的實(shí)力比你強(qiáng)。你也不要喪氣,媽媽相信你,只要你繼續(xù)努力,總有一天,會看見美麗的彩虹!闭悄愕墓膭(lì),我又重新拾起了信心。再度從泥潭中爬了出來,再度向前走去……
你的鼓勵(lì)猶如暴風(fēng)雨后的陽光,融化了擋在我面前的冰山,給我?guī)砉饷鳌?/p>
還記得開家長會的那個(gè)漫長而又短暫的夜晚。我忐忑不安地在家里走來走去,老師會在家長會上公布成績?次疫@樣子,定是考砸了。毋庸置疑的,是作文拉下了分。媽媽回來肯定會責(zé)罵我的,我該如何是好?“卡擦!币粋(gè)開門聲把我引回了現(xiàn)實(shí),沒錯(cuò),我現(xiàn)在緊張極了。
你走了過來,摸摸我的腦袋,道:“孩子,你的作文進(jìn)步了呢!”一個(gè)笑容蕩漾開來,“不管在什么時(shí)候,你都要相信自己的能力。勇于告訴自己‘我能行’,你就可以。媽媽相信你,終有一日,你的作文會取得質(zhì)的飛躍。”
于是,你的這句鼓勵(lì)又被我銘記。在我成長的路上,指引了我正確的方向。
我,在你鼓勵(lì)的翅膀下,成長著。而如今,你說的這些,我都做到了,我都做到了!你看見了嗎?
我哭了,你給我的愛,我感受到了。感謝上帝派了你這么個(gè)安琪兒,陪伴了我多少個(gè)難忘的日日夜夜。
我笑了,你給我的鼓勵(lì),我記住了。用這些鼓勵(lì),我換回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。你,也笑了。
成長著的我,鼓勵(lì)著我的你。我在你的鼓勵(lì)下成長著……
成長需要鼓勵(lì)作文14
在成長過程中,我們會經(jīng)歷很多的事,如開心的事,委屈的事,難過的事……然而你有沒有想過這個(gè)問題,成長需要什么?你可能會認(rèn)為成長會需要愛、信任、勇氣……然而我卻認(rèn)為成長需要鼓勵(lì)。
或許很多人說,鼓勵(lì)經(jīng)常都會有的,為什么成長還需要鼓勵(lì)。的確,不可否認(rèn),我們經(jīng)常受到老師,同學(xué),家長的鼓勵(lì),但是你有沒有想過如果鼓勵(lì)不復(fù)存在。
還記得,以前的月考,那時(shí),自己沒有好好復(fù)習(xí),那時(shí)精神狀態(tài)也不怎么好,課堂上,聽著聽著就發(fā)呆了,神游天外,我也不知道怎么回事,總是在不知不覺中出了神,理所當(dāng)然的,那一次月考考得也是極差。拿到試卷,心里一陣焦急想著:該怎么辦?如何回去告訴爸爸媽媽?看著試卷上出現(xiàn)本不該出現(xiàn)卻因我而被畫上了一張張大網(wǎng),深深的把它們網(wǎng)住,我的心也是如此,就像被一把鋒利的尖刀,狠狠的深深的、毫無保留地刺進(jìn)了我的心臟,更是想到父母臉上的傷心、內(nèi)心就起了一陣陣波瀾,眼里透明的,酸楚的液體正慢慢沿著我的臉向下滑。我有些害怕,害怕父母臉上傷心的表情,害怕父母斥責(zé)我,然而上課時(shí)更是提起個(gè)精神,星期五還是到了,我也向往常一樣回家,見到他們,他們問了我為什么考得這么差?我無法回答,是不知道該怎么回答。是學(xué)習(xí)壓力大?是科目太難?我不知道,我也不清楚自己為何考那么差,面對我的沉默,他們嘆了口氣,說:“下次考好了就行了,加油,我們相信你能信!边@一句話,讓我有些意外,我認(rèn)為回到家里會被他們斥責(zé),可是事實(shí)并非如此,他們給的鼓勵(lì),正是我前進(jìn)的動力,讓我重新有了信心,有信心能站在更遠(yuǎn)更高的舞臺。試想一下,如果情況正好相反,我回到家,面對他們的斥責(zé),我想,當(dāng)時(shí)我陽光就對學(xué)習(xí)失去信心,失去希望,成績也會像下坡英語,還有可能更加內(nèi)向,不愿意跟他們一起學(xué)習(xí),不愿意跟他們談心,成績更是一落千丈。
成長需要鼓勵(lì),因?yàn)樗鼘⑹悄闱斑M(jìn)的步伐,將是你的動力,是你走上成功的舞臺的階梯。
成長需要鼓勵(lì)作文15
寄語:鼓勵(lì)恰似久旱逢甘露,一句鼓勵(lì)的話勝于十句批評的話,能夠讓人奮發(fā)圖強(qiáng);可見成長需要鼓勵(lì),做一個(gè)鼓勵(lì)和表揚(yáng)的人,并不會讓你很為難,但是一句鼓勵(lì)的話語的威力超乎想象。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,但您使我改變了對語文的看法,原先認(rèn)為語文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績在前三名以內(nèi),所以我會奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。
我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評。正因?yàn)闆]有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。
在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會努力,努力取得好成績,因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語文老師,老師會一直激勵(lì)著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識的樂趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會出人頭地,我對自己有信心。
老師啊!是您,令我勇敢地面對考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長。使我放飛夢想!老師,說一聲感謝您!
或許,老師的一個(gè)眼神,就是對你成績的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵(lì),對我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動力
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