有關(guān)我需要作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我需要作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我需要作文 篇1
每個(gè)人都有一雙心靈的眼睛,它引導(dǎo)人走上正確的道路,讓人看到美好的事物,美麗的風(fēng)景。但有時(shí),城市的喧囂,社會(huì)的嘈雜是否影響了視力?讓你的眼睛灰暗了?那么,我們真的需要一副心靈的眼鏡。
也許在每個(gè)中學(xué)生心中,生活已漸漸乏味,無(wú)數(shù)的卷子,床上桌角都堆著書刊雜志,書房的電腦似乎也布上蜘蛛網(wǎng)。失去信心了?還是沒自信,覺得太累?我是如此,沒有足夠的自信,也不會(huì)完全的自卑,好象很多東西都太無(wú)味了。
也許,我的心靈眼睛的視力已下降了,我找不到樂趣,尋不到美好,直到生日時(shí)收到一個(gè)錄音機(jī)。幾十年代的古董,我想。可當(dāng)我獨(dú)自一人打開時(shí),驚呆了。那是怎樣一種飄渺的音樂?古典的美感染上心頭,讓我忽然來(lái)了精神。班得瑞的“藍(lán)色天際”,我感覺自己已被帶到另一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了自卑,惆悵還有孤獨(dú),被這音樂或是小小的錄音機(jī)帶到了一個(gè)夢(mèng)想與畫面交織的世界。
是它為我戴上了一副心靈的眼鏡,讓我忽然發(fā)覺生活中竟有如此動(dòng)人的旋律……好久沒有這么舒暢了,好久沒有聆聽這古典之音了。兒時(shí)追求的浪漫童話,此時(shí)在我頭腦中編織了一個(gè)又一個(gè)的畫面。我閉眼沉浸在“愛的羅曼史”悲涼優(yōu)雅的樂曲,漫步在“田園第二交響樂章”的柔美旋律里,蕩漾在“天鵝湖”的波瀾上,此時(shí)自己好像一個(gè)在秋風(fēng)里飲酒的詩(shī)人:孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花……
漸漸的我醒了,已經(jīng)是第二天清晨。回味昨夜的感受,只覺得心曠神怡。窗外的天空是那么藍(lán),讓人心醉。我笑了,我真的需要一副心靈的眼鏡,讓我的眼睛透過它看到更美麗的東西。
戴上一副心靈的眼鏡,就仿佛換一個(gè)角度看世界,而每一個(gè)角度,都是一個(gè)不同的世界。當(dāng)人們?cè)诳鄲涝撊绾蜗鹿P時(shí),笑一笑,去盡情書寫宣泄;當(dāng)人們正感受到生活的枯燥時(shí),笑一笑,到大自然中盡情垂釣。這個(gè)世界不經(jīng)意間改變了,古典也流行,枯燥也絢麗……
原來(lái)生活真的是美好的,不要因?yàn)樾问降膯我豢菰锒穸俗约,否定了生活。我需要心靈的眼鏡,當(dāng)我戴上它,站在另一個(gè)位置,才豁然開朗——美好的事物,無(wú)處不在……
我需要作文 篇2
小時(shí)候,自由是一陣迎面吹來(lái)的涼風(fēng),輕輕用手就能把它攏住;幼兒園時(shí),自由是樹上的一片碧綠的葉子,要高高跳起才能把它抓。欢F(xiàn)在,自由是蔚藍(lán)天空中高高飄著的一朵潔白的云朵,雖然美好,卻無(wú)論怎么跳都觸不到
我常常想,要是可以丟下鉛筆,扔下怎么做也做不完的作業(yè)、試卷,跑到草地上,放著美麗的風(fēng)箏,在美麗的東錢湖畔,騎著可愛的自行車,像小鳥一樣自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束,該有多么自由,該有多么快樂
可是,幻想終歸是幻想,雖然美好,但總可望不可及。
周一到周五,我早早起床,匆匆吃過早飯,一進(jìn)學(xué)校就扎進(jìn)課程堆、試卷堆,甚至下課時(shí)間有時(shí)也被老師的拖課占領(lǐng)了。中午吃過飯后,又要扎進(jìn)作業(yè)堆中。下午一放學(xué),進(jìn)了家門,來(lái)不及喝一口水又要悶在小屋中埋頭苦干。做完老師的作業(yè),等待我的又是父母給我的額外作業(yè)。有時(shí),我想抗議,但回答我的總是一句:“我們這樣做也是為了你好,別人家的孩子也是這樣!蔽夷瑹o(wú)言,又鉆進(jìn)了小屋,繼續(xù)奮戰(zhàn)。星期六,本以為能輕松自由些,但還是要徘徊于各種補(bǔ)習(xí)班,令我目不暇接,頭昏腦漲。星期日,又要完成老師布置的周末作業(yè),一做就是幾個(gè)小時(shí)。唉
偶然一次在網(wǎng)上看到這樣一段話:國(guó)外家長(zhǎng)一般讓孩子大膽地去體驗(yàn)生活中的喜怒哀樂,大人基本不會(huì)像中國(guó)父母那樣約束孩子這個(gè)不行,那個(gè)不行,因?yàn)樗麄冎郎铙w驗(yàn)是最好的課堂。而在中國(guó),孩子有太多的限制,比如上興趣班、培訓(xùn)班等。我想,為什么中國(guó)家長(zhǎng)不能給孩子成長(zhǎng)的權(quán)利,一份簡(jiǎn)單的自由呢?
我渴望自由!我盼望自由!我呼喚自由!親愛的爸爸媽媽老師們,請(qǐng)你們放手吧,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我也想要一份簡(jiǎn)單的自由。成長(zhǎng)之路需要我們自己去走,請(qǐng)打開緊緊關(guān)閉的房門,還我一份簡(jiǎn)單的自由!
我需要作文 篇3
在你輝煌得時(shí)刻,讓我為你唱首歌,我的好朋友,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,哭過笑過至少你還有我。
多么動(dòng)聽的歌詞呀!聽起來(lái)讓人覺得心里暖暖的,感動(dòng)之余我也在想,這就是我們需要的朋友嗎?每個(gè)人身處社會(huì)地位角色不一樣,內(nèi)心需求也就有所差異,有的人家境貧困,渴望結(jié)識(shí)有錢的朋友,有的人生活富足但是社會(huì)地位婢微,渴望結(jié)識(shí)有權(quán)的朋友,有的人有錢有權(quán)但是情感空虛,渴望結(jié)識(shí)感情上依賴的朋友?释倸w渴望,現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜殘酷的,大多渴望在現(xiàn)實(shí)生活中都可能成為泡影。
古人云:“貧居鬧市無(wú)人問,富在深山有遠(yuǎn)親”,不是你想結(jié)交什么朋友就能如意的。常言道:“物以類聚,人以群分”,這些簡(jiǎn)單道理還需要我們每個(gè)人自己親身去體會(huì)去感悟。
心里有苦你對(duì)我說(shuō),這些經(jīng)常勸慰你的朋友,有的確實(shí)出自內(nèi)心讓人感動(dòng),也有并不一定出自本意,還有的可能出于其他目的。特別是你在特定小圈子內(nèi),小有名氣或者威信時(shí)候,更要記住老祖宗常說(shuō)的“路遙知馬力,日久見人心”這句警世古訓(xùn)。知人知面不知心,耳聽為虛,眼見為實(shí),千萬(wàn)不要被假象蒙蔽。要在真真假假,虛虛實(shí)實(shí)的歷史故事中吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)智慧。像趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,關(guān)鍵時(shí)刻為朋友兩肋插刀,可歌可頌讓人嘆為觀止的.故事又有幾何?趙匡胤是如何得的天下?跟隨他的哥們朋友最終下場(chǎng)如何?還有瓦崗寨四十六友,當(dāng)初是何等的團(tuán)結(jié)密切,后來(lái)為什么鳥獸散,大難臨頭各奔東西,教訓(xùn)深刻。所以認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不僅僅認(rèn)識(shí)面,更要通過接觸做事來(lái)認(rèn)識(shí)他的心。
在社會(huì)生活中,每個(gè)人都需要很多的朋友,這是人類群居的本性決定的。因?yàn)槲覀冃枰粋(gè)依靠,我們需要一個(gè)避風(fēng)港。我們需要有人一起把酒言歡,我們需要有人一起聊天吹牛,我們需要有人傾訴衷腸。但這還不是最重要的,重要的是在我們需要的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)不圖名利,不圖回報(bào),伸出熱情之手默默幫助我們的朋友。我們需要的是相互尊重、靈犀相通的朋友,需要的是真心實(shí)意為你分憂,相互信賴的朋友,需要的是情愿為你犧牲獻(xiàn)身,無(wú)怨無(wú)悔的朋友,需要的是不會(huì)花言巧語(yǔ),見到心里就溫暖的朋友。
我需要作文 篇4
細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,是我這次期中考試后的最大體會(huì)。
一出了數(shù)學(xué)考場(chǎng)的門,我的心里便充滿了悔恨、懊糟。為什么呢?因?yàn)樽约厚R大哈竟然記錯(cuò)了考試時(shí)間。前一天語(yǔ)文150分值的試卷是兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,數(shù)學(xué)也是150分值,我想當(dāng)然的認(rèn)為也是考兩個(gè)半小時(shí)。數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我定的目標(biāo)是沖刺滿分的。所以覺得這么充足的時(shí)間,為了更有把握,我不急不燥的做一題檢查一題。就這樣離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候,經(jīng)監(jiān)考老師提醒我才意識(shí)到我時(shí)間都沒搞清楚。
我一方面埋怨自己糊涂,一方面頭皮立刻發(fā)麻了,因?yàn)檫@時(shí)試卷反面我還一個(gè)字還未寫呢。一些難度大、分值高的題目可都在后面呢。無(wú)奈,我只有在頭皮發(fā)麻的情況下,慌慌張張地也做到最后一題了,因?yàn)榛艔,又犯了一個(gè)不細(xì)心的毛病,飛快地寫完了前三個(gè)問,居然抄錯(cuò)了答題,再算最后一問時(shí),又只算出了表達(dá)式,再多算兩步便可以算出答案時(shí),收卷的鈴聲響了起來(lái),我?guī)е鵁o(wú)限的懊悔離開了考場(chǎng)。
在看到試卷時(shí),面對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的“史上最低分”,我心中的那個(gè)悔啊!
這次考試不僅僅是粗心導(dǎo)致了數(shù)學(xué)的潰敗,其他科目也存在著這個(gè)問題。最傷心的是物理因?yàn)樵诖痤}時(shí),沒有交代清楚主語(yǔ)而被扣了一分,要知道全年級(jí)就一個(gè)滿分啊,這一個(gè)粗心讓我與年級(jí)第一失之交臂!
語(yǔ)文、英語(yǔ)這些我的薄弱學(xué)科竟然也有粗心丟分的。
痛定思痛,今后我要多進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中把自己的心磨細(xì)。做題目時(shí),還要多讀幾次題目,多加幾次演算,多加幾次演算。
面對(duì)懊糟的我,盡管媽媽在安慰我,這都不是大問題,自己意識(shí)到就好。但我覺得,也許我真的需要像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣,找一個(gè)無(wú)人的地方,狠抽自己兩個(gè)巴掌,以切膚之痛讓自己清醒。
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