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      成長需要鼓勵作文

      時間:2021-09-06 10:06:19 需要 我要投稿

      成長需要鼓勵作文(精選15篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長需要鼓勵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      成長需要鼓勵作文(精選15篇)

      成長需要鼓勵作文1

        如果說成長最需要什么,那么我覺得成長最需要鼓勵。

        成長最需要鼓勵。有一次,媽媽帶我去學(xué)鋼琴,回來后我卻一個勁地嘆氣:“媽媽,彈琴太難了,我不想學(xué)了!”媽媽邊洗衣服邊說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?好好練,我相信你一定能行!”有了媽媽的鼓勵,我的臉多云轉(zhuǎn)晴了。有了媽媽的這句話,我就有了信心,雖然琴鍵很硬,但是我覺得它十分的隨和,它和你交流,訴說著心事,一個小時過去啦,我把8級的一整首曲子都彈了下來。我興奮地跑到媽媽旁邊,高興地大喊:“媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽用手擦擦兩頰的汗水說:“好孩子,真棒!相信你自己,你是最棒的!”我知道,這都是媽媽的功勞。

        成長需要鼓勵。我會彈琴了,媽媽又為我找了一個書法班。

        那一天,媽媽領(lǐng)著我,讓我去學(xué)書法,我實在不情愿,因為我聽別人說學(xué)書法是很難的。媽媽好像看出了我的心思,笑著對我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”我看著媽媽的笑臉說:“成長需要鼓勵!”書法老師先教我怎么握筆。哎,太難了,我的臉色漸漸白了起來。媽媽提起筆寫了一個字:“學(xué)”。寫完后,媽媽說:“你如果寫到媽媽這樣,我就給你買紅的、綠的、黃的冰淇淋!庇辛藡寢尩墓膭睿倚α,可是一不注意,墨汁像雨點一樣淋到了我的宣紙上。哎!我又得從寫了!咦?媽媽的那句話還真成了我的貼身保鏢,它總是在我面前把困難打倒。不一會兒,老師拿著黃河水一樣長的字畫走到我面前:“你看看吧!”我看見那一個個字就像一個個小精靈在紙上跳躍著。不久,我就學(xué)會了寫毛筆字。

        成長需要鼓勵。我學(xué)會了書法,又學(xué)起了作文。

        第一次上作文班,我就發(fā)現(xiàn),我的作文水平太差了。回到家,我垂頭喪氣地進(jìn)了屋,我又聽見媽媽常說的一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”聽見媽媽的第三次鼓勵,我又對自己充滿信心。有了媽媽的鼓勵,我現(xiàn)的作文成績由原來的70多分提高到100分啦。

        成長需要鼓勵,我媽媽總是鼓勵我。我也要學(xué)會鼓勵別人,別人的成長也是需要鼓勵的。如果大家都這樣做的話,我們小孩子的成長就會更加迅速。

      成長需要鼓勵作文2

        每個人,都必須經(jīng)歷成長,只有經(jīng)過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸。

        記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開。看著他們像小鳥一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。

        回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學(xué)旱冰很容易,可是實際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認(rèn)為練習(xí)地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點,堅持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習(xí),可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學(xué)會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學(xué)過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

        受到爸爸媽媽的鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習(xí)原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠(yuǎn),離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。

        當(dāng)我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時候,我的心中充滿了喜悅與快感,因為我成功!

        挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。

      成長需要鼓勵作文3

        在我們的成長中,一句鼓勵的話語能使自己充滿自信;一個鼓勵的動作能激發(fā)自己前進(jìn)的動力;一個鼓勵的擁抱能帶給自己的愉悅、超越別人的奮發(fā)心情。總之,成長的道路,他人的鼓勵不可缺少。

        記得幾個星期前,美術(shù)老師把我叫去辦公室。進(jìn)入辦公室,緊張心情隨之而來,心想:我是犯什么錯了嗎?只見老師一臉嚴(yán)肅地說:“馬上又有書畫才藝大賽了,你有什么會畫的畫嗎?”聽到這句話,我仿佛沐浴在勝利的陽光下,有比賽,只要用心,就一定會拿獎!于是我毫不猶豫的說:“我畫水墨畫!”老師見我如此自信,立馬拿出工具讓我畫一幅來看看。

        我如在美術(shù)班學(xué)習(xí)一樣,充分的發(fā)揮自己的想象。又因是給老師看,我特意畫完后仔細(xì)的品味,從而發(fā)現(xiàn)不足,再認(rèn)真的進(jìn)行修改。之后,我鄭重地交給老師,老師看了,皺著眉頭,一口咬定:“這畫不行!這樣的畫會……”老師的一番話,那勝利的陽光立刻消失,下起了狂風(fēng)暴雨。我垂著頭收拾著美術(shù)工具,老師已經(jīng)走出去了。我覺得自己真的很弱,明明那么差的技術(shù),還揚(yáng)言要參加比賽!唉,算了算了……

        一會兒,老師又進(jìn)來了,就像剛開始那么嚴(yán)肅,卻又帶溫和的目光,問道:“你愿意參加本次活動的書法項目嗎?”我臉頰泛著紅光,想說話卻又不知道該說什么,就在紙上寫了幾個字。老師瞪大了眼睛,扶了扶眼鏡,一臉驚訝:“這么好看的字!”我的眼睛紅了,老師又說道:“你去參加書法比賽項目吧!”我的眼睛更紅了,眼眶濕潤了。老師見我的樣子,異常溫柔、和藹的說:“親愛的,尺有所短,寸有所長。

        在畫畫這方面,你不如別人,但在書法這方面,是前途一片光明。 蔽冶緛響(yīng)該重獲自信的,卻想到了其他事:“我覺得書法方面更多的人比我優(yōu)秀,我不行的!”說到這,我快要哭出來了。“你要相信自己,你的書法已經(jīng)超越很多人了,你一定可以的!”

        “要相信自己!”這句話再次在耳畔響起,我終于充滿了自信。比賽那一天,我牢記這句話,努力寫好每一個字,拿到了二等獎的優(yōu)異名次。

        所以,成長,需要鼓勵!鼓勵,似陽光,溫暖熱烈,似清風(fēng),心曠神怡;如甘露,滋潤心靈。多給予一些鼓勵給他人吧!讓大家?guī)е膭,走向勝利?/p>

      成長需要鼓勵作文4

        成長是我們邁出的第一步,是我們背著書包含淚告別父母的第一天,是我們第一次獨自走夜路回家成長需要關(guān)愛的力量,需要歷經(jīng)失敗的懊喪,需要接受挑戰(zhàn)的勇氣,需要面對挫折的承受當(dāng)然,成長最離不開的還是父母鼓勵的話語、行動。

        至今我還記得,在我進(jìn)幼兒園的第一天,我是有多么難過,為什么要和父母分離,為什么要獨自面對那么多陌生的老師和同學(xué),于是,我賴在母親的懷里,不肯放手,嚎啕著,媽媽沒有因為我的膽怯斥責(zé)我,而是溫柔地說:寶貝,你看這里有那么多的小朋友,還有和藹的大姐姐們,為什么不去和他們問聲好呢?勇敢一點,走!我在媽媽鼓勵的話語下擦擦眼淚,試著走向老師、同學(xué)。告別了母親,我鼓足勇氣,與他們度過了愉快的一天。

        在我五年級時,因為換了一個數(shù)學(xué)老師,而我不適應(yīng)他的教學(xué)方式,上課聽不懂,接連幾次考試都沒到95分。在這次關(guān)于圖形的考試中,我越算越糊涂,竟然只得了個82,望著別人九十幾的,甚至是一百的喜氣洋洋地在討論,我的眼淚留了下來,我是不是考不好,是不是學(xué)不好數(shù)學(xué)?我有些想放棄;氐郊,我懶懶地報告了分?jǐn)?shù),便到床上,不想動筆,不想訂正,不想振作。媽媽見我這樣,便抱住我,安慰道:只是一次考試而已,偶爾一次考差了也沒關(guān)系,換了老師,不適應(yīng),這種情況,正常!哪兒不懂,我來教你,我們慢慢來!我聽了這話,心情開朗起來,偶爾一次,正常!我拿出試卷開始研究錯題。有了媽媽的鼓勵,再加上我的慢慢適應(yīng),我在之后幾次考試中都取得了令自己滿意的分?jǐn)?shù)。

        我還記得體質(zhì)測試那段時間,我練習(xí)400米,可是就跑不出好成績,我有些氣餒,可能我不適合運(yùn)動吧?連2分鐘都跑不進(jìn)。爸爸并沒有罵我跑得慢,而是一再鼓勵我:再試一次,加油!你行的!體質(zhì)測試時,我的腦海里回蕩著爸爸的鼓勵,一努力,跑到了兩分鐘。

        再看我的弟弟,在我們的鼓勵下,邁出了第一步,發(fā)出了第一聲爸爸媽媽。每一個孩子都是這樣成長。

        在鼓勵聲中,我從含淚告別,到自信揮揮手,第一步,第一聲,都是在鼓勵中成長。我能在鼓勵中成長,這,很幸福!

      成長需要鼓勵作文5

        窗外天色昏暗,雨下個不停,雨點細(xì)而密集地打在原本平靜的池塘上,細(xì)雨迷蒙的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子,在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝。

        我的試卷不翼而飛,就連鋼筆也不知去向,真是應(yīng)了一句古話:福無雙至,禍不單行。我的心情極度糟糕,就如外面的天氣一樣,陰云密布。正坐在英語老師的辦公室,準(zhǔn)備書寫一副作品贈予老師。可現(xiàn)在卻一點興致也沒有,臉上沒有原來輕松的表情,變得眉頭緊鎖,手也開始不由自主地不聽使喚了。原本嫻熟的手法蕩然無存;原本圓潤的筆畫無影無蹤;原本秀氣的間架結(jié)構(gòu)也不知去向。一個個手法生疏,筆畫毛糙,時大時小的毛筆字躍然紙上,倒像出自一位剛練毛筆字不久的小朋友之手。一種陌生感浮現(xiàn)出來,紙上的字好像不是我寫的一樣。并且手也越來越抖,抖個不停,好像一個發(fā)條出了故障的機(jī)器人手臂;又好似一支被嚇壞了的鵪鶉的翅膀;還如一支被電擊的手臂……完全不像一位練了三年毛筆字的人。整個人都不在狀態(tài),從頭到尾都心不在焉。

        英語老師發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化,悄悄走到我的身邊,問清原委后,讓我停下了手中的筆。拍了拍我的肩膀,用一雙充滿期待的眼神看著我,說:“奕喬,不就是東西丟了嗎?沒事兒的,大不了試卷重做,鋼筆重買。沒什么的,看你之前毛筆字寫得那么好,我相信你也一定很陽光,不會被這么一點小事兒打倒吧!”“哦,我知道了。謝謝老師的鼓勵!

        老師的話讓我不禁自我反思,就這點小挫折都過不去,以后遇到什么更大的困難怎么辦?我平時不是這樣的呀。老師的話深深地刻在我的腦海里,為我的成長畫上一道完美的風(fēng)景。老師,謝謝您的鼓勵,是您讓我在情緒最低谷的時候重新站立起來,擊敗挫折。再次看向窗外,天放晴了,藍(lán)色的天幕上停留了細(xì)碎而潔白的云塊,如沙巾上的花朵,又似碧海上高高揚(yáng)起的白帆,在晴空中肆意飄蕩。

        鼓勵在成長中必不可少。鼓勵是水,倒映出常青之樹;鼓勵是樹,擎起湛藍(lán)的天;鼓勵是天,布滿了美麗的星;鼓勵是星,帶給人們自信與快樂;鼓勵自己,讓自己充滿斗志,締造希望。

      成長需要鼓勵作文6

        每個人在成長過程中,都要經(jīng)歷酸,甜,苦,辣。在這之中,是離不開鼓勵的,成長需要別人的鼓勵。

        我的成長過程中,也都在鼓勵中度過的。有一次,媽媽帶我去玩“水球”,她無時無刻不在鼓勵我。鉆進(jìn)水球,準(zhǔn)備就緒,哈哈,本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩只手朝上伸著,頂住水球的上方,兩只腳叉開,平穩(wěn)地站在水球里,隨著風(fēng)勢,慢慢地向終點挪動。我這次一定要第一個到達(dá)終點,讓那些小孩兒瞧瞧,什么才叫做高手!我不禁偷笑起來。正當(dāng)我暗暗得意之時,惹惱了水波弟弟,他張開爪子用力向我撲來,我亂了方寸,手忙腳亂,拼命往左邊移動,可是還是抵擋不住它的威力,摔了個底朝天。我想方設(shè)法站起來,可水球在這時偏要和我作對,不讓我站起來,我試了好幾次,結(jié)果都以失敗而告終!凹佑,不能放棄,站起來,你行的,媽媽支持你!”我透過水球向?qū)Π犊慈,原來是媽媽在為我加油,在為我鼓勵。“對,站起來,相信自己!”我對自己說。終于,我“東山再起”,平穩(wěn)地站住了?上Ш镁安婚L,我再一次摔在水球內(nèi),“不能自拔”!皥詮(qiáng)一點,慢慢地試著站起來,加把勁!”媽媽再次鼓勵我!拔乙幌蚴呛軋詮(qiáng)的,一定要站起來,因為一切皆有可能!”我鼓勵自己。可是天不如人愿,水波弟弟又派來了他的妹妹——浪花,她肆虐地掀起層層波浪,這時我說什么也站不起來了!翱禳c啊,他們快要到達(dá)終點了,加油,加油啊!”對岸再次傳來媽媽鼓勵的話語。最終,我咬緊牙關(guān),帶著媽媽那鼓勵的三句話走到了終點,取得了勝利。成長需要鼓勵,是媽媽的鼓勵陪伴我走完了全程。

        生活中,媽媽無時不在鼓勵我。失敗時,媽媽鼓勵我從失敗走向成功;傷心時,媽媽鼓勵我從黑暗走向光明;考試失利時,媽媽鼓勵我從絕望走向自信。

        我的成長離不開鼓勵,同時鼓勵也是成長過程中的一大要素。成長需要別人的鼓勵!

      成長需要鼓勵作文7

        每當(dāng)在自己失敗時,對自己已經(jīng)失去了任何信心時,需要別人的鼓勵,也需要自我的鼓勵,更需要老師和同學(xué)的鼓勵。如果生活在這世上,沒有任何的鼓勵,相信你永遠(yuǎn)也不可能向前努力奮斗的。

        我的腦海中,那次鼓勵真的無話可說,如果沒有那次的鼓勵,我就不可能有那次的成功,真的,沒有鼓勵也就等于沒有成功。

        記得那是發(fā)生在我的小學(xué)六年級,我校舉行了一次“三愛”演講活動。聽到這個喜訊,我即高興有擔(dān)心,高興的是這是展現(xiàn)自我的一個好機(jī)會,而擔(dān)心的是生怕班主任不選我去參加這個比賽。

        當(dāng)那節(jié)語文課,班主任推開門,悄然無聲的進(jìn)了教室。對大家來說,心里都知道這次可是要發(fā)獎的哦。我決定了不與這個機(jī)會擦肩而過,當(dāng)老師說讓我代表全班去參加這次比賽時,我的心里有說不出的激動,我高興極了。

        為了這次比賽,我在下邊也花了不少時間,收集有關(guān)書籍、材料。在我的精心挑選下,選擇了一篇名為《我愛你——祖國》的文章。每天都廢寢忘食、專心致志的在背那篇文章。功夫不負(fù)有心人,沒幾天,這篇文章我就已經(jīng)倒背如流。

        今天,已經(jīng)是演講比賽的倒數(shù)第二天了,我盼望著。不料“天有不測風(fēng)云”,突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨。不過一會兒,天慢慢放晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹,也許是上天看到了選手的努力。

        演講終于到來了,看著臺上的對手在有聲的朗讀著,馬上就輪到我了,我的心緊張極了,“怦怦”地在跳著,好像快要蹦出來一樣。李主任、徐主任看到我緊張的樣子,就過來安慰我說:“你就把臺下的人當(dāng)作木頭人,不要放在心上”。聽到老師們安慰的話語,我的心漸漸冷靜下來了。

        該我了,剛上去的時候,腳有些發(fā)抖,不一會兒,我漸漸融入到演講當(dāng)中了,我的心里一直在想:我決不能辜負(fù)同學(xué)和老師對我的期望,所以我一定要贏。看著臺下一雙雙明亮的眼睛,我不再緊張。當(dāng)我朗讀到最后一句話,我的聲音變得越來越高昂,我愛你——中國,是你養(yǎng)育了我,偉大的祖國。演講結(jié)束了。

        當(dāng)評委宣布獲得這次演講比賽第一名的是六年級代表隊,我的心里高興極了。

        我的經(jīng)歷,充滿了成功的喜悅,說明生活中不能缺少鼓勵,鼓勵能讓人成功。

      成長需要鼓勵作文8

        小時候,因為爸爸媽媽要在外掙錢養(yǎng)家,十分忙碌,所以學(xué)校許多事都得我自己想辦法解決。

        但我從來沒放棄過,因為爸爸曾經(jīng)說過的一句話。那時的我八九歲的樣子吧,上初中,有一次班上評選青山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,我評選上了,在旁人眼中這是一件多么快樂的事,但在我這里卻變得舉步維艱。

        因為評選上了這個稱號要填表,不僅要紙質(zhì)打印的表,還需要一種存在文檔里的表。

        紙質(zhì)的好說,從小到大,我自己為自己填過的表有無數(shù),因此也練就了一手模仿字的功夫,模仿得像模像樣,老師都沒看出過。

        可難就難在電子表上了。

        家里的電腦我也不會用,這該怎么辦呢?老師又要我明天交差,這不是為難我嗎?!

        我十分著急,心里十分難受,往常我都能理智的思考,想出辦法。但,今天,這件事,那么麻煩,我還沒經(jīng)歷過。沒有心情想辦法,心里只覺得一陣陣難受,我?guī)缀跸肟蕹鰜,但心里又那么著急。終于,我哭了,淚水還是忍不住涌出來。

        我又想到了爸爸媽媽,但他們電話常年不通,因為在江上,駕駛的是大貨輪。負(fù)面的情緒涌了上來,說起來,爸爸媽媽已經(jīng)一個月沒來看我們了,是不要我了嗎?雖然,我知道這不可能,但糟糕的想法不斷地涌上心頭。

        叮鈴鈴

        我拿起手機(jī)一看,竟然是爸爸,我強(qiáng)忍住眼淚,接了電話。

        女兒!想我了吧,爸爸馬上就能回來看你了!激動不?高興不?你要好好學(xué)習(xí)哦!要堅強(qiáng),有什么事對我說。可我還是忍回去了,一個字也沒有說,說了,他們也幫不上忙!沒什么事,爸爸。我忍著眼淚。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的后盾。寶貝女兒,再見!我忙去了。

        我吸了吸鼻子,擦掉眼淚,內(nèi)心瞬間變得堅強(qiáng)無比,因為有爸爸媽媽對我的愛,像一根柱子,支撐我的心,又像一面盾,擋住了所有的負(fù)面情緒。

        后面,我成功地交了差,嘿嘿!有動力的我,大腦轉(zhuǎn)得老快了,難不倒我!一句貌似普通的話,對于講的人來說,可能如行云般掠過;但對于聽的人,也許可以成為他們一生前進(jìn)的動力。

        如果將人生比作一棵參天大樹,那一句句鼓勵的話就是營養(yǎng)液,滋養(yǎng)著大樹,大樹才能長得枝繁葉茂。

      成長需要鼓勵作文9

        “從哪里跌倒,就從哪里爬起!痹诔砷L的道路上,每個人都不可能一帆風(fēng)順,人生漫漫,總會經(jīng)歷坎坷。而這是,所需要的正是鼓勵。

        成長需要鼓勵,鼓勵可能能讓人重新振作起來;鼓勵,可以讓心灰意冷的你重新?lián)碛杏峦鼻暗男判;鼓勵,可能會改變一個人的一生。

        這,是一個真實事件:一位母親在每次家長會時都會被老師訴說一番。兒子上幼兒園,老師在家長會后對她說:“你家孩子可能有多動癥,在椅子上坐了三分鐘就要亂動了。”回到家,母親卻這樣說:“寶貝真棒,老師說你本來只能堅持坐一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘啦!”那天晚上,兒子破天荒地自己吃了一碗米飯,兒子上了小學(xué),老師在家長會后對她說:“你家孩子在班里考了倒數(shù)第三!被氐郊遥赣H卻說:“孩子,老師說你這次考試有進(jìn)步,希望你能超過你的同桌,你的同桌是第二十名!焙⒆喻鋈坏哪抗忸D時神采熠熠,從那以后,他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。到了孩子上高中,老師在家長會后對她說:“你的孩子現(xiàn)在的成績考上重點大學(xué)有點危險!被氐郊液,她說:“孩子,老師說你考上重點大學(xué)就差一點,希望你再付出一些努力!薄

        一天,母親接到電話,說是讓她去兒子學(xué)校一趟。母親忐忑不安,不知兒子犯了什么錯誤。到了學(xué)校,當(dāng)老師將她兒子的清華大學(xué)錄取通知書后,兒子哭了,說道:“我知道我從小就不是一個聰明的孩子,但是您的鼓勵讓我重新充滿對自己的信心,感謝您,母親!蹦缸觽z緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        是啊,鼓勵給人的力量是巨大的,是永久的,是補(bǔ)課磨滅的,它能讓我們從坎坷中站起來,在挫折中戰(zhàn)勝挫折。

        鼓勵是坎坷中的援手,讓你在坎坷中爬起;鼓勵是沙漠中一眼清泉,讓你在絕境中重生;鼓勵更是你成長道路上的指路燈,讓你在每時每刻找到正確的道路。成長,需要鼓勵。

      成長需要鼓勵作文10

        生活是七色板,生活多姿多彩,生活需要鼓勵,生活才會更美好!

        當(dāng)小牛在母牛身邊,母牛正在教小牛走路時,小牛總是屢次跌倒,還沒站穩(wěn)就跌倒。母牛用心疼地、慈愛閃爍的眼睛望著它,那雙明亮的眼睛彷佛在告訴它:“加油!我的孩子!”小牛在這雙明亮的燈的照耀下,又再一次站起來。這一次十分堅定,似乎胸有成竹,最后,它勝利地站起來了!然后,又試著慢慢一步步地向前邁去……

        這和我們小時候一樣,在我們還不會走路的時候,是誰讓我們學(xué)會了走路?是誰讓我們學(xué)會了說話?是誰在鼓勵著我們?

        是我們最親愛的爸爸媽媽!

        生活需要鼓勵!

        在我小學(xué)時,成績雖然不那么差但是也不至于那么好,我的目標(biāo)不是才滿分就是第一名,而當(dāng)自己沒達(dá)到目標(biāo)時,自己覺得很灰心喪氣。媽媽用她那慈祥又和藹的眼睛看著我,鼓勵著我說:“這一次考得不理想了,下次努力點考好就行了,用不著難過,有媽媽支持著你!”

        聽完媽媽的話,覺得很有道理。

        當(dāng)我考了個優(yōu)異的成績,我總會在媽媽面前炫耀!她像孩子般開心!之后又語重心長地對我說:“不要驕傲喲!再多努力!”母親又給我一句鼓勵,而且還讓我想起“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

        不懂事的我當(dāng)時認(rèn)為媽媽好神奇,一句話就上我有如此的動力,為學(xué)習(xí)而奮斗,有動力去學(xué)習(xí)!

        生活的確需要鼓勵!

        曾學(xué)過這樣一篇《地震中的父與子》,在洛杉磯發(fā)生了地震,一所學(xué)校的孩子大都因地震而死亡,可是一個孩子和他的同學(xué)被因地震而被震落的柱子等等壓在下面,這個孩子堅信:“我的父親會來救我的,他說過他會在我身邊的,他也會來救大家的!你們不要怕!”許多家長來了后都失望哭泣而走了,一位父親來了,他想起對孩子說的那句話,便去尋找他的孩子,用手抬,用手挖,一個一個小時過去了,找到了自己的.孩子。因為有父親的一句話,使孩子受鼓勵而堅強(qiáng)地活下來!

        生活一定需要鼓勵!

        而,如果沒有鼓勵,世界會是怎么樣的呢……

      成長需要鼓勵作文11

        在成長過程中,我們會經(jīng)歷很多的事,如開心的事,委屈的事,難過的事……然而你有沒有想過這個問題,成長需要什么?你可能會認(rèn)為成長會需要愛、信任、勇氣……然而我卻認(rèn)為成長需要鼓勵。

        或許很多人說,鼓勵經(jīng)常都會有的,為什么成長還需要鼓勵。的確,不可否認(rèn),我們經(jīng)常受到老師,同學(xué),家長的鼓勵,但是你有沒有想過如果鼓勵不復(fù)存在。

        還記得,以前的月考,那時,自己沒有好好復(fù)習(xí),那時精神狀態(tài)也不怎么好,課堂上,聽著聽著就發(fā)呆了,神游天外,我也不知道怎么回事,總是在不知不覺中出了神,理所當(dāng)然的,那一次月考考得也是極差。拿到試卷,心里一陣焦急想著:該怎么辦?如何回去告訴爸爸媽媽?看著試卷上出現(xiàn)本不該出現(xiàn)卻因我而被畫上了一張張大網(wǎng),深深的把它們網(wǎng)住,我的心也是如此,就像被一把鋒利的尖刀,狠狠的深深的、毫無保留地刺進(jìn)了我的心臟,更是想到父母臉上的傷心、內(nèi)心就起了一陣陣波瀾,眼里透明的,酸楚的液體正慢慢沿著我的臉向下滑。我有些害怕,害怕父母臉上傷心的表情,害怕父母斥責(zé)我,然而上課時更是提起個精神,星期五還是到了,我也向往常一樣回家,見到他們,他們問了我為什么考得這么差?我無法回答,是不知道該怎么回答。是學(xué)習(xí)壓力大?是科目太難?我不知道,我也不清楚自己為何考那么差,面對我的沉默,他們嘆了口氣,說:“下次考好了就行了,加油,我們相信你能信!边@一句話,讓我有些意外,我認(rèn)為回到家里會被他們斥責(zé),可是事實并非如此,他們給的鼓勵,正是我前進(jìn)的動力,讓我重新有了信心,有信心能站在更遠(yuǎn)更高的舞臺。試想一下,如果情況正好相反,我回到家,面對他們的斥責(zé),我想,當(dāng)時我陽光就對學(xué)習(xí)失去信心,失去希望,成績也會像下坡英語,還有可能更加內(nèi)向,不愿意跟他們一起學(xué)習(xí),不愿意跟他們談心,成績更是一落千丈。

        成長需要鼓勵,因為它將是你前進(jìn)的步伐,將是你的動力,是你走上成功的舞臺的階梯。

      成長需要鼓勵作文12

        鼓勵如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵如夏日中的一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵。

        一句不經(jīng)意的鼓勵話語,可以使人斗志昂揚(yáng)重新找回自信,我媽媽也無時無刻在鼓勵我,關(guān)心著我。

        那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會批評我。

        晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對。世上沒有后悔藥,時光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵和安慰我:“孩子,沒事,這只是一

        次考試沒有什么大不了的!蔽艺f道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認(rèn)真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的??”。

        對呀!我為何不分析這次考試所犯的錯誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗之后我隨即改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗,開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時,媽媽鼓勵并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。取得了丁點成就,千萬不能驕傲??!

        在我的成長中,每時每記得都有媽媽鼓勵,媽媽的鼓勵也一直伴我成長!暗沽瞬凰闶,而跌倒了爬不起來那才叫失敗”媽媽的這句鼓勵讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。

        媽媽的鼓勵一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時候一次又一次撥正了正確航向。

      成長需要鼓勵作文13

        成長就像一棵幼苗,需要鼓勵,才能長成參天大樹;成長就像蚌殼里的一粒沙子,需要鼓勵,才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長中少不了鼓勵。

        媽媽的微笑是鼓勵

        我被老師選中參加作文比賽,要開始寫時,我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,不經(jīng)意間,我瞥見角落里的媽媽,她的嘴角微微上揚(yáng),兩個酒窩嵌在紅潤的臉蛋上,眼睛瞇成一條縫,緊張的心情不翼而飛了,手中的筆也加快了速度,千千萬萬的頭緒映在腦海中。不知不覺,比賽結(jié)束了,我得了第四名。雖然沒有站上頒獎臺,但我進(jìn)步了,誰能說進(jìn)步不是一種成功呢?

        老師的眼睛是鼓勵

        在語文課中,老師提了一個問題,正當(dāng)全班鴉雀無聲時,我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告訴著我:“如意,好好動動腦筋,盡力解答這題!边@時我的答案冒了出來。我鼓起勇氣,舉起了手;卮鹜陠栴},老師竟然說,完全正確。這時老師又與我對視了,她又在告訴我:“如意,好樣的。”老師的眼睛使我有了勇氣。

        潔白的百合花是鼓勵

        今年,我代表我們班級去參加書法比賽,比賽前,我一有空,就勤學(xué)苦練?衫咸焖坪醪痪祛櫸,在我比賽的前一天,我生病了。第二天,我拖著病怏怏的身子走進(jìn)了賽場,豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉。寫完字,我看著蚯蚓似的字,不禁覺得我評不上了。

        幾天后的通知書證實了我的想法。

        我背著書包來到教室,到了教室門口,徘徊了幾圈,也不敢進(jìn)去?蓻]辦法,我推開了教室門,只看見一束潔白的百合花放在桌上,黑板上寫著:“一次沒成功沒關(guān)系,我們支持你!蔽倚闹械倪@塊堅冰在鼓勵下慢慢融化了。

        因為有了鼓勵,我才有了努力;因為有了鼓勵,我才有了勇氣;因為有了鼓勵,我才有了自信。鼓勵是成長道路上必不可少的。

      成長需要鼓勵作文14

        鼓勵是茫茫黑暗中的明燈;鼓勵是漫天黃沙中的綠洲;鼓勵是漫漫人生長道上的指路標(biāo)。我們每個人都需要鼓勵,它是我們動力的一部分。

        “走啦!還在發(fā)什么呆!”“哦,來了!蔽伊ⅠR從沉思中回過神來,跟上好友小琳。

        從學(xué)校的通知墻上,我得知了學(xué)校要為校運(yùn)會選幾個節(jié)目,自主報名。我一直有一個埋在心底的小小夢想——我要展示自己!運(yùn)動會,是個好機(jī)會;但是,我缺乏勇氣,也沒什么藝術(shù)細(xì)胞,拿什么來展示自己呢?去參加,說不定還會出丑呢。

        回到家后,我不由地嘆氣。母親看出我有心事,便問:“怎么了?遇到什么煩心事,說來給我聽聽。”我說出校運(yùn)會的事后,母親就鼓勵我去報名。我默默的低下頭,盯著腳尖不說話。母親一看,了然于心,牽起我的手,溫柔地鼓勵我:“你不用害怕,有的事不去試試,怎么知道自己行不行呢?”“對呀,姐姐。你要是害怕,就把旁人當(dāng)成土豆!”

        她們的話,讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負(fù)母親和妹妹對我的期望呢?別人行,我怎么不行!

        報名后沒多久校運(yùn)會就開始了,我報了女子接力賽,我是最后一棒。

        比賽那天,妹妹專門到賽場為我加油。艷陽高照,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),都仿佛為我加油,鼓勵。我奮力地跑到終點,近了,更近了!雖然我們隊只是第四名,但我鼓起勇氣跨出這一步,我也成長了,不是嗎?

        我經(jīng)歷過這一次“歷練”,變得更加自信、開朗了。這都將功歸于家人的鼓勵、信任與陪伴。

        一回到家,母親就給了我一個溫暖的擁抱,“你做到了,真棒!”霎時,我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒有這樣的家人,我又怎能走到今天這一步!

        鼓勵是力量,為勇氣奠基。正因為他們的鼓勵,我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們,我或許跨不出那一步。

        因為他們,我才有自信,在成長的路上堅定地走出了這一步又一步。

      成長需要鼓勵作文15

        我們每一位同學(xué)都在不斷的成長,在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣,奮力向前;鼓勵會給我們前進(jìn)的動力;鼓勵會使我們有信心去戰(zhàn)勝挫折,最終取得勝利。

        鼓勵給予我們勇氣

        在學(xué)校中,各式的課程使我們苦惱。有人對于這一科有興趣就使勁學(xué),對于自己討厭的科目就少學(xué),出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,我也有偏科現(xiàn)象,我也有偏科的現(xiàn)象,我不喜歡的科,我的成績也不是很好,父母讓我抽出時間找老師補(bǔ)課,每次談到這個話題,我不是裝作沒聽見就是要看書等,我明知道這是對我好,但是我畏懼老師不敢上前。

        在課后,我與我的閨蜜說了,他卻說;“不怕,你一定會成功的!”我依然搖頭,他瞪著兩只大眼睛對我說;“快點去吧,你能行!”我依舊不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走過來,拍了拍我的肩膀說;“怎么了,還不打算去。吭俨蝗ゾ驮贈]機(jī)會了!我相信你會成功的,加油!”說著,他把我?guī)У搅宿k公室門前,他卻轉(zhuǎn)身走了。我小碎步的走進(jìn)辦公室,找老師問了問題。

        我不知道發(fā)生了什么,只記得他說的話直至現(xiàn)在,我依然忘不了!

        信心是鼓勵的產(chǎn)物

        在一次陽光體育運(yùn)動會時,我信心十足的站在了跑道上,迎來了女生800米跑。我當(dāng)時不知道有多高興了,因為不與別的班級一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就聽到了本班同學(xué)在罵我,但是我沒太聽清內(nèi)容,我當(dāng)時心里想;你們罵吧,我不好好跑了。說到做到,我們班級已經(jīng)有一個人超過我了,我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句;“拿出實力來,跑給他們看,你是最棒的!边@使我失落的內(nèi)心再次燃起了火焰,鼓起了勇氣,信心十足地向前沖,當(dāng)時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上,最終超越了第一。

        我們在成長過程中,不免會有點小的挫折阻礙了我們前進(jìn)的阻力,因此我們因該從同學(xué)、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。沖破昏暗,迎來光明!

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