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      生活的需要作文

      時(shí)間:2022-04-11 10:07:32 需要 我要投稿

      實(shí)用的生活的需要作文合集6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的生活的需要作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的生活的需要作文合集6篇

      生活的需要作文 篇1

        我的名字叫“寬容”,曾隱居在一個(gè)荒無人煙的深林中,沒有人能找到我。在我的眼中,人們不需要我也照樣生活,而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天,我突發(fā)奇想,想到人繁多的地方去走一走,去感受一下人間的生活。于是,我走出了深林,來到了一個(gè)小鎮(zhèn),開始了我的人間之游。在人間,我遇到的情況,出乎我的意料。

      生活的需要作文 篇2

        不知是何緣故,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。

        永遠(yuǎn)也忘不了《平凡的父親》的作者那句“你為父親流過淚嗎?”是啊,我沒有為父親流過一滴淚,盡管我眼角常有淚。我曾為素不相識(shí)的孤苦老人悲泣過,我曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販憂傷過,我認(rèn)為他們太苦了。而面對(duì)我的父親,這個(gè)為生活四處奔波,對(duì)工作傾盡心血,為我不辭勞苦的人,何嘗有過一絲感動(dòng)?

        友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)遺忘,但是親情卻永存人間。血濃于水,根葉相連。文中的父親為作者付出全部的心血,而我的父親又何嘗不是為我奉獻(xiàn)了所有的愛,全部的情?朝朝暮暮,春去秋來,父親用他那輛自行車把我從幼兒園推到了小學(xué),又從小學(xué)推到了中學(xué)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是父親心血的結(jié)晶;我成長(zhǎng)道路上的每一次跌摔,都毫不留情地在父親那寬闊的額頭上留下抹不去的印跡。父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹆俗杂傻奶炜,父親用他那堅(jiān)實(shí)的步伐為我踏平了成長(zhǎng)路途上的荊棘,而歲月,卻使父親高大的身軀日漸佝僂,自信的容顏日趨蒼老。

        細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片斷,我第一次覺得父親是那么值得贊頌,我第一次為我那平凡的父親流淚了。親情無價(jià),你愛無價(jià)。平凡的父親每天做著平凡的事,說著平凡的話,然而,那心中,卻有著多么不平凡的愛!

        朋友,你曾因父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥而怨恨過嗎?你曾因父親落伍的言行而輕視過嗎?你曾因“代溝”而與父親產(chǎn)生過隔膜嗎?曾經(jīng)有過,對(duì)吧?其實(shí),這個(gè)世界上,最疼你的,最了解你的,你最應(yīng)該佩服的人,就是你的父親!

        為你的父親流一次淚吧,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無限的感激!為你的父親流一次淚吧,這晶瑩的淚詮釋著昔日對(duì)父親的體諒,體現(xiàn)著今日對(duì)父親的贊美,昭示著明日對(duì)父親的報(bào)答!為你的父親流一次淚吧,讓這淚化作一把雨傘,遮擋外面的風(fēng)雨;讓這淚化作一陣清風(fēng),吹干父親額頭上的汗滴;讓這淚化作一腔祝福,在人生旅途上陪伴著那個(gè)最愛你的人——父親!

      生活的需要作文 篇3

        唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,工作需要寬容,我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

        森林里找不出兩片完全相同的樹葉,人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同,品德修養(yǎng)上存在差異,人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作,回避交往。而是需要互相理解,互相寬容,尊重彼此的個(gè)性!昂投煌,求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

        “人非圣賢,孰能無過”。我們可能會(huì)無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳,濺了別人一身泥,或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí),我們就要真誠地賠禮道歉,請(qǐng)求他人原諒。同樣,我們也可能受到別人無意中的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠接納、理解、原諒,而不能得理不讓人,更不可冤冤相報(bào)。

        寬容是一種美德,為人寬容,就能解人之難、補(bǔ)人之過、揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短。寬容是一種境界,一個(gè)人能夠真誠地寬容別人的過失,他的境界就上升了一個(gè)層次;一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法。

      生活的需要作文 篇4

        現(xiàn)在的小孩大多都是嬌生慣養(yǎng),什么事都依賴家長(zhǎng),從來不知道獨(dú)立是怎么回事。

        我最初也是家里的小皇旁,但在我八歲的時(shí)候,我就被媽媽強(qiáng)行打斷了我的“幸福”生活,我開始擦桌子、掃地。最開始的時(shí)候,我叫苦連天,說我為什么要做這些些事,我也經(jīng)常找借口不做。但是媽媽每次都會(huì)回絕我,說這是我每天必須做的事情。我也沒法子,只能每天像機(jī)器人一樣去做重復(fù)的事情。功夫不負(fù)有心人,我對(duì)這些家務(wù)活越來越爐火純青,媽媽贊賞地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        直到后,更重的家務(wù)活“砸”到了我的身上,先前只是擦桌子,現(xiàn)在就要洗碗了。洗碗的'步驟倒簡(jiǎn)單:洗、清、抹。簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單,可我就是不喜歡洗碗?赡苁鞘炷苌桑F(xiàn)在我洗得越來越好了,家務(wù)活我也樣樣精通了。媽媽對(duì)我贊不絕口。

        最近,聽媽媽說,我將要去打暑假工。聽了這些話后,我想:打暑假工肯定很辛苦,但是我想信我一定能行的。因?yàn)椋趮寢尩挠?xùn)練之下,我已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        獨(dú)立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能成為真正的強(qiáng)者!

      生活的需要作文 篇5

        公共汽車上,人們與自己的同伴開開心心地聊著天。突然,前面塞車,汽車司機(jī)急踩剎車,乘客們身子都往前傾側(cè),一位乘客踩到了另一位乘客的腳,我本以為他們說句“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”就會(huì)算了,誰知他們竟對(duì)罵起來。

        “你站在這礙手礙腳的,滾開!”踩著別人腳的乘客道。

        “什么?你踩到我了還要我滾開,沒見過你這種人?”被踩的乘客說。

        “那今天就讓你見識(shí)見識(shí),信不信我再踩你一腳!

        “你敢踩!”接著就是一些不堪入耳的話。

        要不是別人拉著,他們已經(jīng)打起來了。

        哎!這些人呀……

        看見這件事,不由讓我想起了另一件事,那也是在公交車上發(fā)生的。

        一位穿著時(shí)髦的阿姨手里提著一籃菜坐在車上,坐在她旁邊的是一個(gè)“紅領(lǐng)巾”,也是因?yàn)榧辈溶嚨脑,那位阿姨手里的菜把“紅領(lǐng)巾”鮮艷的校服留下了一點(diǎn)污漬,那位阿姨看了看“紅領(lǐng)巾”弄臟的衣服說:“沒事,回家洗洗就行了。”阿姨的話出乎我的意料之外,而“紅領(lǐng)巾”的話更讓大吃一驚,又讓我佩服,他說:“我該說的話都讓你給說了,我該說‘對(duì)不起’了”。那位阿姨被這幽默地批評(píng)羞紅了臉。

        這兩件事的起因大致相同,然而結(jié)果卻截然相反,原因是什么呢?

        寬容,對(duì)!就是因?yàn)閷捜荩嚿系膬晌怀丝,他們(nèi)绻瘛凹t領(lǐng)巾”這樣,他們就不會(huì)爭(zhēng)吵起來,甚至不會(huì)差點(diǎn)打起來。

        因而,我認(rèn)為寬容,是人們生活中必不可少的,人非神圣,孰能無過。我們應(yīng)以一顆寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲覀冏约阂搽y免會(huì)犯錯(cuò)。

        要想讓世界變成美好的人間,首先人們就得學(xué)會(huì)寬容待人。因?yàn),我們的生活需要寬容?/p>

      生活的需要作文 篇6

        生活的碎片化,是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展時(shí)代的一個(gè)熱詞。無論是誰的生活,都在逐漸地被碎片化著。碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的社交,碎片化的購物。在忙碌的生活中,碎片化的生活方式似乎給人們帶來了極大的滿足。即便如此,我仍要對(duì)碎片化的生活說不。

        碎片化的生活方式,本是為了給日漸忙碌的我們,在瑣碎的碎片時(shí)間里,進(jìn)行有效娛樂和放松的。然而,我們卻利用這些碎片化的生活方式,把自己原本完整的生活打破了,碎片化了。完整的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間被消息提示音打破,一本書被拆為零碎的好句。被碎片化了的生活,帶來了弊端既微小又巨大的。

        當(dāng)生活被碎片化后,還如何有完整的時(shí)間去完成復(fù)雜的任務(wù),如何進(jìn)行系統(tǒng)的工作學(xué)習(xí)?人類的大腦是有極限處理速度的,對(duì)于復(fù)雜的事物,需要足夠長(zhǎng)的時(shí)間去處理。再則,大腦不像電腦,可以從被打斷之處迅速恢復(fù),繼續(xù)工作。被打斷之后,一個(gè)人需要時(shí)間重新專注于某件事,進(jìn)而再次開始處理復(fù)雜的事物。在碎片化的生活里,打斷與恢復(fù)的過程周而復(fù)始地進(jìn)行,完整的工作時(shí)間被切割,進(jìn)而拖慢我們的效率。點(diǎn)滴之間,時(shí)間溜走了,未來和美好的生活,也溜走了。

        此外,碎片化的生活還極大地影響了我們的思考方式。在我們打破生活的同時(shí),我們的思維模式也被碎片化了。正如《娛樂至死》中所言,“媒介即隱喻”。我們用什么媒介交流,我們便以什么方式思考。即便都是使用中文,閱讀以萬字計(jì)數(shù)的書籍的我們,擅長(zhǎng)用復(fù)雜而抽象,富有邏輯的方式來思考:而瀏覽著短消息,對(duì)著視頻哈哈大笑的我們,用著簡(jiǎn)單而短平直的方式思考。碎片化的生活,尤其是碎片化的閱讀方式,好似粉碎機(jī)一般,毀滅者我們的思考。在原本就缺乏批判性思維的中國,這更是災(zāi)難。會(huì)思辨的人們迷茫了,原本就不會(huì)的人開口傻笑了。假使沒有人去拒絕碎片化的生活,拒絕碎片化的思考,中國的未來,將是赫胥黎的“美麗新世界”。

        不要在打破自己的生活了,拾起生活的碎片,拼成一幅完整的畫吧。美好的來自整而非零,碎片化的生活,我不需要。

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