成長道路上的陽光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長道路上的陽光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長道路上的陽光作文1
成長道路上，總不乏幾絲撩撥心弦的記憶，那些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚化作成燦爛的光彩，照射進(jìn)了我的心中。
陽光無疑是和煦的，燦爛的，令人感到溫暖的。這個(gè)比喻若是用在老師身上，我覺得當(dāng)真一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在我的成長道路上，有著許許多多形形色色的人，最重要的無疑是老師也非老師不可。
每一位老師都是一縷陽光�；蚝挽�，或強(qiáng)烈，或溫暖，或毒辣。但他們無不是點(diǎn)亮我心中那盞燈的焰火。當(dāng)縷縷陽光組合在一起，構(gòu)成了一輪鑲嵌在我人生道路的太陽，無時(shí)不刻地照射在我前方的黑暗道路上使我豁然明朗。
當(dāng)遇到一片難題的荊棘之地時(shí)，陽光便會(huì)不知何時(shí)化成一把鋒利的劍，助我將荊棘斬殺。當(dāng)我在成長的道路上不小心又遇見了一片陰雨之地時(shí)，那灰蒙蒙的烏云總是被那抹陽光驅(qū)散開，灑下一片耀眼的光，使我整個(gè)人包裹在其中，也逼退了我心中的陰霾。
我們的人生就如同一�？ǚN子，要生根發(fā)芽少不了陽光的呵護(hù)。它在陽光的照射下破土而生，長成一顆高大的向日葵，對(duì)著陽光綻放出它的燦爛笑容。
我愛我的成長道路上的陽光，是它們滋養(yǎng)著我心靈的成長和心智的成熟，也正是因?yàn)樗鼈�，才使我心中那片未綻放的.智慧花園爭奇斗艷。
陽光，是每個(gè)人成長道路上的必需品，讓我們?cè)缛者_(dá)到成功的終點(diǎn)，回報(bào)以陽光一片花田吧。
成長道路上的陽光作文2
書香伴我成長，它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟，如成長路上那一抹燦爛的陽光，溫暖著我。
從小到大我們都沒有離開過書，它一直在陪伴著我們成長。沒有了它，我們會(huì)感覺到好像失去了什么似的，總感覺心里空牢牢的。
在學(xué)校里，他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品，我常常拿出來看它做題，從他身上學(xué)習(xí)知識(shí)，在我心中他無所不能。
在睡覺前，我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見不一樣的世界，文字絢爛，多姿多彩，讓人移不開視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書能至古至今來的事，它是我們所離不開的。小時(shí)候，從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子，例如小學(xué)時(shí)的語文書上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊，守株待兔啊，南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫的字，識(shí)的拼音，也是離不開他的功勞。書上總有許許多多優(yōu)美的文章，也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。
生活中也是離不開他的，現(xiàn)在生么樣的書都有，她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒有讀書的話，現(xiàn)在是什么樣呢？可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí)，不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。
我們依賴他。他使我成長的道路上充滿了陽光。是我的生活絢麗多彩，人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。
有許許多多的煩惱，總是解決不完的，但是讀書時(shí)最好的解決辦法。有了書香的熏陶，我們的每一天都充滿陽光，把煩惱通通掃盡。
她就像是我的一位好朋友，從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開心，知識(shí)的去所，如陽光一樣伴我成長。
成長道路上的陽光作文3
這個(gè)人，對(duì)我來說意義非凡，她就是我成長道路上的一縷陽光！
正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！媽媽都說：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托�，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來，重新來過，俗話說得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后，我再也沒有請(qǐng)過一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來沒有落過一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老，她就是我成長路上的一縷陽光！
成長道路上的陽光作文4
在成長的道路上，雖然有些泥濘和坎坷，但總會(huì)有陽光。 ——題記
小學(xué)以優(yōu)異成績考上初中的我，不禁有些飄飄然。再加上手機(jī)的誘惑，初一下學(xué)期我便開始“墮落”了。剛開始我的成績沒有什么波動(dòng)，因?yàn)槌跻坏闹R(shí)內(nèi)容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個(gè)禮拜就把要考的重點(diǎn)都記到腦子里去了。
但是到了初二，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸變得多了，也難了。我的成績開始直線下滑了，并且只升不降。再也不是“臨時(shí)抱佛腳”就可以解決那些復(fù)雜的題目。我心里有點(diǎn)著急，打算拋開手機(jī)好好讀書。但是還沒過兩天，我就“重操舊業(yè)”了，繼續(xù)重復(fù)之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師感到痛心，剛開始語重心長地對(duì)我勸導(dǎo)，后來干脆直接放棄了我。甚至有的時(shí)候他會(huì)在成績公布的時(shí)候，因?yàn)槲业某煽儾患案�，罰我到教室外站一節(jié)課�！安钌钡臉�(biāo)簽也貼在了我的身上。同學(xué)們開始不停地嘲笑我，回家后，爸爸媽媽也責(zé)罵我。正處于叛逆期的我，雖然知道這樣不對(duì)，但是我好像不受控制地和他們吵架，甚至把自己關(guān)在了房間里。
我感到難過，在成長的這條道路上，我好像看不清未來的方向。
初三上學(xué)期時(shí)，我們班換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。他雖然不是班主任，但也“好管閑事”。在一次月考后，他把我叫到了他的辦公室。他說，父母很辛苦，供我讀書不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事，最后告訴我，如果現(xiàn)在不好好讀書，我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么，聽到這句話時(shí)，我竟然想到了我父母。有一次，他們兩個(gè)帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣手抓餅，叫著嚷著要吃。媽媽跑過去買了兩個(gè)手抓餅給我們兩個(gè)。說真的，我在學(xué)校經(jīng)常吃手抓餅，所以現(xiàn)在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說：“我不喜歡吃，媽媽你吃�！眿寢屨f她以前吃過，覺得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說：“我在學(xué)校天天吃，你們現(xiàn)在出來又買這個(gè)給我，吃的我都煩死了!”媽媽只好接過，咬了一小口后，我看見她轉(zhuǎn)過頭，小聲地對(duì)爸爸說：“好吃�！被貋砗�，我就一直偷偷流淚······
老師對(duì)我的關(guān)心不是虛假的。在這之后的幾天，他總是詢問我有沒有不會(huì)的難題，如果我說有，他就會(huì)耐心地教我。只要我有一天沒有問問題，他就會(huì)催促我。就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了好習(xí)慣。雖然還沒有名列前茅，但是成績也漸漸地上升了。成長道路上的云層逐漸被撥開了，幾縷陽光透過那些縫隙開始撒了下來。
現(xiàn)在，雖然我是一個(gè)高中生了。但老師仍然關(guān)心著我，他告訴我要少熬夜，因?yàn)樯眢w比學(xué)習(xí)還要重要。他對(duì)于我就像溫暖的陽光般。
成長的道路上，我要感謝他為我撒下的幾縷陽光。雖然不多，但足以溫暖我整個(gè)寒冬!
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