陽光校園作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的陽光校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光校園作文1
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,我們來到校園,清脆的鈴聲響,朗朗的書聲踏遍校園每個人的臉上都洋溢著笑容。一種陽光,一種活力,一種快樂向你涌來
樹兒正隨風(fēng)風(fēng)搖曳,花兒向我們微笑,鳥兒在枝頭歡快的唱著動人的歌,而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對著鏡子梳洗著她那長長的頭發(fā)。
在學(xué)校我最喜歡的是運(yùn)動:足球隊(duì),羽毛球隊(duì),鍵子隊(duì)而我最愛的是羽毛球羽毛球隊(duì),在老師的指導(dǎo)下一絲不茍的學(xué)習(xí)著呢!還有低年級的小朋友也不甘示弱。他們的小隊(duì)長也在盡心竭力的教他們廣播體操呢!看他們的那興奮樣,好像迫不及待的要和我們高年級的同學(xué)比賽呢!
在學(xué)校的另一角落我看見五二班的同學(xué)正在訓(xùn)練跳繩呢!我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來給你還念著我還行,我還行……那么小的同學(xué)怎么會有如此大的毅力?
雖然同學(xué)們的臉頰上都是汗水,但是他們的臉上洋溢著幸福,洋溢著笑臉,同學(xué)們笑得是那么的幸福,笑得那么的燦爛,笑得那么的快樂。
校園陪伴著我們成長,校園我們哭的時候陪我們一起哭笑的時候陪我們笑,我們在這里學(xué)習(xí)成長,我愛我們的校園。有哪一個學(xué)校不是這樣的?有哪一位‘母親’不是這樣的呢?
陽光校園作文2
今年是2008年,是全世界的人民最殷殷期盼的時候,因?yàn)榻衲陮谖覈氖锥肌本┡e行一場盛大的奧運(yùn)會?,劉翔那矯健的步伐;聽,郭晶晶、伏明霞那清脆的跳水聲音。
我們小朋友也不能松懈,一定要多加鍛煉,也許在2020年的某一天,我們就會成為一名奧運(yùn)健將。
體育課上,李老師給我們布置了一個特殊的任務(wù):每個人做一項(xiàng)自己最擅長的奧運(yùn)項(xiàng)目。聽后,有的同學(xué)驚訝得張大了嘴巴;有的同學(xué)緊鎖著眉頭,一副絞盡腦汁的模樣;還有的同學(xué)板著臉,表情十分尷尬!我班的“跑步小將”劉浩,站在110米跨欄跑道上,準(zhǔn)備賽跑。我和黃欣蕾手拿羽毛拍,開始了一場女子羽毛球單打比賽,我胸有成竹,可是,沒過一會我就因勞累過度而敗下陣來。這時,黃欣蕾意志堅(jiān)定地說:“仇雪陽,不要放棄,不要泄氣,堅(jiān)持不懈的努力,終就會有成果的!你想一想,那些奧運(yùn)健將付出了多少努力和汗水的代價(jià)呀!”我胸中的意志之火被黃欣蕾的話給再度點(diǎn)燃了!果然不出她所料,我成功了。
陽光校園作文3
“學(xué)!,多么簡單的字眼,其實(shí)他和家一樣,都是我們溫馨的港灣。學(xué)校承載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他為我們保駕護(hù)航,讓我們在成長路上平穩(wěn)走過。
學(xué)校歷經(jīng)了多少風(fēng)雨磨難,他和家一樣為我們撐起了一片天地,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎酷暑天,他為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光,讓我們在涼爽中愉快地學(xué)習(xí)。在寒風(fēng)刺骨的冬天,他為我們擋出風(fēng)霜,暖暖和和的走完一學(xué)期。我們的學(xué)校在山的半山腰,能讓我們一覽山腳下的美景;我們的學(xué)校載著幾千學(xué)子在成長路上遨游。
我們的學(xué)校沐浴在陽光里,春天和煦的春風(fēng)吹過,學(xué)校又是一片生機(jī)蓬勃;▔锏男』êπ叩纳鞈醒蚬罚莸厣系男〔菀矎耐恋乩镢@出來向大家打招呼;到了炎熱的夏天,烈日炎炎也抵擋不住學(xué)校的氛圍,操場的綠茵上有許多人在那乘涼;秋爺爺懷著喜悅的心情來到校園,秋風(fēng)拂過樹上的樹葉,像一只只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞著;冬伯父也來到我們的校園,他給我們帶來銀裝素裹的校園,校園全是白色的,仿佛給校園換上了白色的毛領(lǐng)大衣,又給校園增添了一種顏色。同學(xué)們在這白茫茫嬉戲打鬧,給著寂靜的操場增添了些許歡樂。
我們的校園當(dāng)清晨的陽光灑在他的身上,仿佛給他添了層金光,讓他更加耀眼,更加明亮!
陽光校園作文4
漫長暑假終于過完了,我盼星星盼月亮終于盼到新學(xué)期開學(xué)了!我好激動!
開學(xué)第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口,一切都是那么熟悉,莊嚴(yán)的升旗手,寬敞明亮的校園,和藹可親的老師和同學(xué)們,都讓我開心不已。
我已經(jīng)是二年級的綠苗苗了,我可以熟門熟路的穿梭在學(xué)校的每一幢樓,可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入學(xué)的一年級的學(xué)弟學(xué)妹們介紹、引路了,有一個小妹妹在晚托的時候害羞的問我衛(wèi)生間怎么走,我就關(guān)切的陪她去了衛(wèi)生間。我想,等到明年這個時候,她也可以很友好的幫助新來的小朋友解決難題了!
每天早上,我們迎著陽光大聲朗讀;
每節(jié)上課,我們跟著老師聚精會神;
每次練習(xí),我們旁若無人認(rèn)真仔細(xì);
每次活動,我們玩的痛快淋漓……
在盛大小學(xué)里學(xué)習(xí)和生活,有溫和超過媽媽、可以說小秘密的老師們教導(dǎo)我、鼓勵我,我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗,在陽光下快樂成長著。我驕傲,我是盛大的小學(xué)生;我感謝,盛大小學(xué)給我的一切!
陽光校園作文5
校園,是一個神圣而又高尚的地方,孕育出許許多多有才華的人。校園里的學(xué)生們,各個充滿著活力,充滿著朝氣蓬勃的氣息。
校園內(nèi)綠蔭成群,清風(fēng)拂面,吹來陣陣幽香,使人感到美好,讓人有一種想要讀書沖動。樹下、涼亭里、小徑間,都是讀書的好地方,清新而又美好。
天是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,下面襯著手捧書本專心致志朗讀的同學(xué)們,這便是陽光校園。
清晨,步入校園就能聽到朗朗的讀書聲,小鳥在枝頭歡快地歌唱,與讀書聲混合在一起簡直是妙極了,像是一曲感情激昂的交響樂,彼此印襯著。
我們的成長過程幾乎都是在校園里度過的,校園里的每一個地方都記錄著許多快樂而又有趣的故事。學(xué)校經(jīng)常會舉行一些豐富多彩的娛樂活動。聽,演講——講得是津津有味、栩栩如生;看,體操——做得是有節(jié)有奏、歡快和諧。以致引來一陣陣的掌聲和歡呼聲。為了讓我們健康快樂的成長,學(xué)校也煞費(fèi)苦心,我們的校園充滿了陽光!
我們的學(xué)校,伴隨著陽光,伴隨著希望,這里有純潔的友誼,有淳樸、友好地師生情,這就是我們的好伙伴——陽光校園!
陽光校園作文6
學(xué)校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這里度過美好的六年小學(xué)生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因?yàn)樗俏覀兇蠹摇皦糸_始的地方”。
我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進(jìn)大門,眼前一亮,頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進(jìn)大廳,墻壁上的壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數(shù)不勝數(shù)的不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這里,讓我們大家都會明白,讀書是人類進(jìn)步的階梯,他會促進(jìn)我們不停地去攀登。
陽光校園作文7
我喜歡陽光,可我更喜歡校園。因?yàn)槲覀兊男@在陽光下非常美麗。
走進(jìn)大門,你就能看到兩排修剪整齊的柏樹,里面的草坪同樣修剪得很整齊,猶如綠色的地毯,踩在上邊軟綿綿的,非常舒服,可我們誰也舍不得去踩它。
往前一直走,過了籃球場,就來到了小花園。美麗的小花園被十字路分成了四塊,每一塊當(dāng)中有一棵高大的雪松,連成一片像四把大傘。粗大的樹桿又像四根撐天的柱子;▓@里的.草坪就更美了,因?yàn)樵谄教沟牟萜豪,還點(diǎn)綴著各色的小花,就像是四床繡花的大毯子。真想上去美美地睡上一覺。
沿著十字路走,穿過小花園,就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓了。我們的教室在二樓,走進(jìn)去,三排桌椅,我們把它擺得整整齊齊。地板干干凈凈,玻璃又明又亮。我們就是在這個優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
上午第一節(jié)課下課的時候,來到走廊上,太陽好像是從森林中跳出來一樣,慢慢地升起,暖暖的陽光照在我們身上,!真舒服!
我很愛我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有我們最好的伙伴和我們最親的老師,我們在這里,就像是在一個美麗而和睦的大家庭里一樣。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
陽光校園作文8
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,我們來到了校園,熟悉的上課鈴在耳邊響起,啷啷的讀書聲響遍整個校園。每個人的臉上都洋溢著笑容,校園顯得十分美麗,走進(jìn)美麗的校園,一種陽光、一種活力向我們涌來。
看,在操場上的同學(xué)有的在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩其他的游戲 。校園里有許多花草樹木,還有幾個不知名的樹,他們像士兵一樣守在我們的校園。告示牌上面提醒著我們,要愛護(hù)花草樹木。校園的梧桐樹就像一位滿臉皺紋的老爺爺,每時每刻都在看著我們呢!
再往里走,就可以看見既莊嚴(yán)又神圣的升國旗臺,立著三根不銹鋼的柱子,當(dāng)國旗冉冉升起的時候,我的心里充滿了驕傲與自豪。 因?yàn)槟鞘橇沂總儝侇^顱,灑熱血才換來的,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我愛這美麗的校園,因?yàn)樗o予了我快樂與知識,我們要用智慧和成績把校園打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在充滿陽光的校園里快樂的成長吧!
陽光校園作文9
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
草兒正在隨風(fēng),花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)們多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽子、絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,歌聲陣陣傳來,原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校多特色呢!在老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點(diǎn)也不勢弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。
校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運(yùn)動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動,運(yùn)動讓校園充滿了活力。
陽光校園作文10
陽光瀑瀉而下,以一種最透徹的語言和樹葉攀談、跟花朵嬉鬧,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭、在大地。同學(xué)們背著可愛的書包,三五成群,走向朝氣蓬勃的校園,新的一天開始了……
當(dāng)上課鈴聲響起,這里就是最好的歌劇院!那兒一片“歸來飽飯黃昏后”,這里就是“怪生無雨都張傘”;那里搶答著數(shù)學(xué)題“是A!B肯定錯了”,這里正唱著好聽的英文歌……還有操場上歡快笑聲的伴奏,毫不亞于維也納的頂級音樂廳!
不過,我們最喜歡活動課了!為了應(yīng)付接下來的跳繩比賽,運(yùn)動員們沒少練習(xí),兩位甩繩員沉著地望著運(yùn)動員的腳,隨著跳者的速度,時而慢一點(diǎn),時而加快。一只只小燕子穿梭在繩子間。有猛虎下山之勢,又如鳥雀自在飛旋。即使有人絆倒了,也不灰心,失敗是成功之母嘛!同學(xué)們互相加油、鼓勵,傳授著自己跳繩的秘訣。真是緊張而又快樂。
對了!連課間十分鐘我們也要抓住,好好痛快一把;锇閭兙墼谝粔K兒,講的講、笑的笑,連上廁所也要在一起。
金色的校園,洋溢著我們對知識的渴盼!廣闊的操場,奔跑著少年一張張熱血沸騰的笑臉!陽光·伙伴·校園,一幅色彩鮮艷的書香畫!
陽光校園作文11
“童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉。我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園……”這首歌,相信很多小伙伴都聽過吧,每次聽到,都能感覺到一種極積、向上的力量。當(dāng)老師發(fā)了《陽光校園,我們是好伙伴》一書,身為“小書霸”的我自然是迫不及待的讀了。
這本書讓我感受很深,我懂得了要做一個陽光少年,才能為陽光校園爭光添彩,也讓我明白了應(yīng)該報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師培養(yǎng)之情。那么,做一個陽光少年需要從哪些方面要求自己呢?
首先,要自信,不自卑,自己的事自己做,要用滿滿的正能量去感染他人;其次,要學(xué)會贊美他人,不要以自我為中心,更不要心生妒忌;第三,要以集體為中心,為他人著想,相信他人,聽取合理化建議;第四,要懂得友愛互助,因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下,朵朵白云頭上飄;最后,要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,相信有愛,就有一切。忘記你幫過的人,記得幫過你的人。
這是一本好書,從這本書里,我學(xué)會了欣賞別人,也學(xué)會了感恩。讓我們一起爭當(dāng)陽光好少年,共建和諧陽光校園,放飛像征著自由、友善、平等、快樂、自信、團(tuán)結(jié)的白鴿吧!
陽光校園作文12
當(dāng)清晨的陽光灑向校園,當(dāng)晶瑩的露珠還在草地間滾動,我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園。聽!瑯瑯悅耳的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。課堂上,同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天飛。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,隨著老師的一聲“下課!”同學(xué)們狂跑著去操場,課間十分鐘是同學(xué)們最開心的時光。操場上有打羽毛球的、有跳繩的、還有打籃球的。看!那有一位總是發(fā)不出去球的同學(xué)。有一位和藹的老師走過去,手把手的教那位同學(xué)怎么發(fā)球,時不時還和其他的同學(xué)切磋呢!可結(jié)果只能用四個字說,那就是“不相上下”。這時的老師讓我們覺得不再像是課堂上嚴(yán)肅的老師,而像是跟我們一起歡樂的玩耍的大朋友!課間的校園,到處都充滿著歡聲笑語。
校園——我們成長的好伙伴,你的陽光和美麗一直陪伴著我們成長,給予我們希望帶給了我們無限的快樂,我永遠(yuǎn)愛你我美麗的校園!
陽光校園作文13
七彩的陽光,照耀著美麗的校園。在寬闊的校園里,沐浴著陽光,綻放美麗的笑臉,這是多么朝氣蓬勃的場景,我們在美麗的校園度過,陽光校園是我們生活過的地方,是我們結(jié)識其他小伙伴與他們互相幫助,共同學(xué)習(xí)的舞臺也是少年時代成長的家園。
陽光校園是我們共同的舞臺,離不開每一個陽光少年積極與參與,我們要像每一個好處學(xué)習(xí),讓我們的校園更加精彩,我們要誠實(shí)守信不去欺騙他人,要樂于助人,敢于承擔(dān),以身作則。
校園是我們的一個集體,我們要用心靈來保護(hù)它。班里的每一個小伙伴都是我們集體的一員,都將給你我留下一個難忘的印象,任時光流逝,青春難尋,只要提到我們的班級,總有幾張青春的面孔留在你我的心里,打開記憶的門,一朵朵優(yōu)秀的花,一份份榮譽(yù)證書。記尋載著所有小伙伴成長的足跡。
校園是我們的成長足跡,這是一個催人奮起的時代,做到極致,在主題教育活動中,主題教育的活動中傳承和踐行社會主義核心價(jià)值觀,在我們的班級體中總會說一句:"我們班多么驕傲多么自豪,多么溫暖"!
我們不能一而再再而三,做最好的自己!讓我們的校園充滿希望,讓我們充滿陽光!
陽光校園作文14
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,我們便踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。多么熟悉的“小白樓”,多么美麗的大花壇,多么寬闊的操場……這里的一切都是那么的美好,我們將在這里開始新一天的學(xué)習(xí)。
就在這時,一盒水彩筆慢慢地推到我身邊,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同桌李好月!澳銊e著急,還是先用我的筆吧。”好月拍了拍我的肩膀溫柔地說到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情,像一陣清風(fēng)頃刻間撫慰了我的焦躁!敝x謝啊……“我露出了一個大大笑容,趕緊坐了下來。
下課時,我趕緊對好月說:“好月,謝謝你,如果不是你大方地借給我水彩筆,我是不會畫出這么滿意的作品的,這個成績可有你一半的功勞啊,謝謝!”好月卻搖著頭說:“這點(diǎn)小事情不算什么,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互幫互助的。再說了,老師不是經(jīng)常教育我們在別人困難的時候幫助他人嗎?”我聽了這話,感動得熱淚盈眶,我在心里大聲喊到:謝謝你,好月,你真是我的好伙伴!
陽光校園作文15
早晨,當(dāng)我們來到校園里,一縷縷陽光照射在教室里,伴著一陣?yán)世实淖x書聲,為校園拉開了一天的序幕。
走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗和校旗,銀色的旗桿襯托著它們,在陽光下顯得格外耀眼。每個周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓,唱校歌,行?duì)禮。來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,對校園的美好向往。
“叮鈴鈴”,上課鈴響起來了,我們陸續(xù)做好課前準(zhǔn)備。課堂上,我們大膽地展現(xiàn)自己的才能,積極地回答老師的問題,認(rèn)真地記好每一節(jié)課的知識要點(diǎn)。若是被老師叫起來回答問題,沒回答上,準(zhǔn)是上課開小差的同學(xué)。頂老師的嘴也免不了被老師批評,老師叫我們?nèi)マk公室也是常有的事。班級里處處充滿陽光,每個人都有優(yōu)點(diǎn),誰也不嫌棄誰。
我們很喜歡課間,很喜歡那可以讓我們自由玩耍十分鐘。我們一起談自己遇到的好與壞,使我們的友誼更加牢固;我們一起玩游戲,讓短暫的十分鐘更加有趣;我們一起討論問題,來提高彼此的成績。
陽光的校園生活,給我們留下了美好的時光,你永遠(yuǎn)是我們的好伙伴!
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