寫楊樹的作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫楊樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫楊樹的作文 篇1
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!
夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!
寫楊樹的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹,但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個(gè)大人去抱,才能抱過來,十分粗壯!就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛極了。
這棵楊樹,給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復(fù)蘇,百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹,夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來,許多樹葉都被擠得側(cè)過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠。伙伴們在臨近的兩棵樹之間綁上繩子,在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥飛過,歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下,隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。
寫楊樹的作文 篇3
在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場秋天的交響曲。
冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊,楓楊樹,我贊美你!
寫楊樹的作文 篇4
楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活,回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當(dāng)我長大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉,姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點(diǎn)長大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹,就會(huì)想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。
寫楊樹的作文 篇5
【篇四:童年的白楊林】
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。
春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡。深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱。隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。
媽媽說,楊樹是有靈性的。是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛慕之情的;也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們。我愛白楊林,是從它的眼睛開始……
每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的`像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí),我心潮澎湃,第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒考好時(shí),我便會(huì)靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對(duì)著他,我傾訴著內(nèi)心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進(jìn)莊稼地。近了,更近了。可就當(dāng)我走出那一刻,我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著。我簡直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?
別了,我可愛的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。
寫楊樹的作文 篇6
那是一個(gè)陽光明媚的星期夭,我信步來到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊,傲然挺立著一排排高大的白楊樹!
油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光,一晃一晃地,偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹千,和諧統(tǒng)一的樹枝,頑強(qiáng)地,互相依偎著直向云天,活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士,盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑,蒼勁挺拔,一直向上不停地生長,頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹。 蔽业木癫挥傻脼橹徽,站在樹前出神地望著它們,陷入了無限的遐想之中……
“老師,是這些樹嗎?”一聲清脆的聲音傳到耳邊,打斷了我的思緒。順著聲音望去,只見一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來!皩(duì)!就是它們!”老教師激動(dòng)地走到樹前,頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺涓,無限深情地說:“剛建校的時(shí)候,它們才一人來高。如今都這么大了,多快。 崩辖處煹难劭魸駶櫫。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,白楊樹擺動(dòng)著枝葉,“嘩嘩”作響,仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干,叮囑道:“我走以后,你要常來看看。尤其是那幾棵小樹,要特別留心,稍不注意,被蟲子蛀蝕了,樹就難長直了。”年輕的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寫楊樹的作文 篇7
白楊樹是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門,土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂,給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。
我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫了玉門的輝煌。
玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國貧油國的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯,構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。
我愛白楊樹,更愛我的父老鄉(xiāng)親!
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
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