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      白楊樹(shù)作文

      時(shí)間:2022-05-15 09:35:13 楊樹(shù) 我要投稿

      精選白楊樹(shù)作文合集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      精選白楊樹(shù)作文合集8篇

      白楊樹(shù)作文 篇1

        冷冬的十二月,太陽(yáng)極早的浮現(xiàn)綿云,忽爾又隱埋里面,我躺在床頭托腮凝思:什么樹(shù)讓我贊美,什么樹(shù)讓我歡快?想了一大堆,突然,腦海里閃現(xiàn)了白楊樹(shù)的影子。

        白楊樹(shù)偉岸挺拔,氣勢(shì)不凡,給人一種至高無(wú)尚的感覺(jué),樹(shù)皮灰白色,光滑不棘手,容易讓人接觸,撫摸一把白楊樹(shù)皮,干潔涼爽,白楊樹(shù)葉鋸齒扇體經(jīng)脈分明,樹(shù)葉尖兒特別耐看,風(fēng)一刮,樹(shù)葉嘩啦啦響,我曾經(jīng)撿過(guò)不少的白楊樹(shù)葉。

        白楊樹(shù)是西北普通的一種落葉喬木,種植黃土間便能成活,它的生命力非常強(qiáng),一般不需要施肥灌溉,隨著季節(jié)的變化枝葉也在改變。春天植樹(shù),夏天乘涼,秋天落葉,冬天枝干,我的家鄉(xiāng)在黃河附近,黃沙土適宜白楊樹(shù)生長(zhǎng),經(jīng)?吹揭豢每玫陌讞顦(shù)挺立村頭、田埂。春天的時(shí)候白楊樹(shù)還會(huì)生長(zhǎng)數(shù)串的毛絨果,有的地方把它當(dāng)作一道美味的菜,白楊樹(shù)的用途廣泛,樹(shù)枝可以做柴燒,樹(shù)干可以造家具、當(dāng)房屋梁木,白楊樹(shù)不但能夠擋風(fēng)沙,而且具有實(shí)用價(jià)值。

        如果別人問(wèn)我為什么贊揚(yáng)白楊樹(shù),我的回答很干脆,因?yàn)榘讞顦?shù)高大,白楊樹(shù)的樹(shù)皮光滑潔凈。柳樹(shù)的欣賞性在于它是詩(shī)人眼中的寵樹(shù),賀知章的萬(wàn)條垂下綠絲絳、楊柳東風(fēng)樹(shù)等都對(duì)柳樹(shù)懷著一種贊美的情緒。柳樹(shù)的觀賞性在于它是游人過(guò)目時(shí)的舒逸,公園里、道路旁栽植一排排的柳樹(shù),顯得風(fēng)景迷人,垂下的柳枝柔軟櫛密,像女人的頭發(fā)那樣溫順,每一個(gè)人都欣賞它的垂弱,它的纖細(xì)。柳樹(shù)的樹(shù)干卻不同,極少的人贊美它枯裂的樹(shù)皮,雖然樹(shù)木可以打家具,但是它的堅(jiān)固性不優(yōu),比不上榆木。提及榆樹(shù)我不僅想到了小圓的榆錢(qián),北方人習(xí)慣稱(chēng)榆菜,榆錢(qián)和面粉摻一起,灑點(diǎn)油鹽,蒸成菜窩頭,十分好吃。每到三月份榆錢(qián)結(jié)果的時(shí)間,親戚就給我們送來(lái)許多的榆錢(qián),我們就蒸榆錢(qián)窩頭,蠻好,這個(gè)榆錢(qián)挺小,文人的筆下常被它溜走,同樣,槐花也不錯(cuò)。雪白的槐花開(kāi)在春風(fēng)里,開(kāi)在人們的心檻上,那濃香的味兒讓人難忘,槐樹(shù)的樹(shù)皮和柳樹(shù)、榆樹(shù)差不多,干癟枯裂,觸摸起來(lái)一點(diǎn)都不舒服,給人一種阻礙的感覺(jué)。

        白楊樹(shù)葉枯萎了我就去林子里撿,我拿個(gè)胳膊長(zhǎng)的竹枝,一端削尖,用來(lái)戳楊樹(shù)葉,我把地上大片的葉子一個(gè)個(gè)戳到竹枝上,然后連成一串,一齊擼到小筐里,攢滿(mǎn)了就扛回家,沒(méi)有木柴便抓一把楊樹(shù)葉燒鍋,樹(shù)木可以賣(mài)錢(qián),為了節(jié)儉我便到樹(shù)林里戳楊樹(shù)葉,這是一件雜活,我樂(lè)意去做,邊干活邊唱歌,趣味無(wú)窮。

        作家徐地山的《落花生》讓我百讀不厭,他把微小的落花生寫(xiě)得那樣誠(chéng)實(shí),那樣默默無(wú)聞,現(xiàn)代作家茅盾的《白楊禮贊》則把白楊樹(shù)描繪的那么堅(jiān)強(qiáng),那么不折不撓,他們都是觸景生情,他們都在詠物言志,這與做人的品格有什么兩樣呢?做人,要做默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的人;做人,要做光明磊落堅(jiān)貞不屈的人。

        中午將近十二點(diǎn),家人催促我去吃飯,我停止了思索,伴隨著白楊樹(shù)的影子走進(jìn)了廚房,我想到了白楊樹(shù)的毛絨果,我想到了白楊樹(shù)葉,興奮的心兒跳動(dòng)著,趕緊離開(kāi)了家門(mén)。我想看一眼白楊樹(shù),想它的筆直,想它的高大,匆忙加快了腳步。

        一刻鐘,也就是十五分鐘的時(shí)間,我來(lái)到了一片樹(shù)林中,我看到了白楊樹(shù),一排高聳的白楊樹(shù),葉子已經(jīng)光禿禿,剩下婆娑的樹(shù)枝和高直的樹(shù)軀,我伸出手摸索,卻碰不到它年老的滄桑,我驚訝了,這棵白楊樹(shù)經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨仍然健壯,明年它就會(huì)披上一身綠軍裝,向我禮贊,向我微笑。我守著白楊樹(shù)看了很久,它的平凡讓人接近,它的堅(jiān)強(qiáng)讓人佩服,它的品格激勵(lì)著青年一代,白楊樹(shù),我心中的白楊樹(shù)!

        人的一生一世應(yīng)該屬于大自然,正如我隨著白楊樹(shù)成長(zhǎng),白楊樹(shù)高興我也高興,白楊樹(shù)憂愁我也憂愁,我像白楊樹(shù)一樣挺立,我像白楊樹(shù)一樣高瞻遠(yuǎn)矚,我贊揚(yáng)白楊樹(shù)的每一個(gè)地方,每一片樹(shù)葉。

      白楊樹(shù)作文 篇2

        校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

        陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

        炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。

        繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

        皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹(shù)枝上掛著簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。

      白楊樹(shù)作文 篇3

        玉門(mén),我的家鄉(xiāng)。外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方!钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

        媽媽告訴我:“無(wú)論在什么情況下,白楊樹(shù)都只會(huì)向上生長(zhǎng),連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上,頂天立地的男子漢!

        開(kāi)始,我對(duì)這些話并不理解,心想:“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的,滿(mǎn)戈壁都是!焙髞(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)了解了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性,不由得對(duì)它肅然起敬。

        白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門(mén),土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹(shù)枝繁葉茂,給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

        我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。

        玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門(mén)兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè)章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯,構(gòu)成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線。

        我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親!

      白楊樹(shù)作文 篇4

        我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù),春天,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的`枝葉,站在樹(shù)下,給人一種萬(wàn)物復(fù)蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏天,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘,遮擋著火辣辣的太陽(yáng),給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天,大自然就像一位神奇的畫(huà)家,把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著,仿佛在盼望著春天的到來(lái)。

        每天做完作業(yè),我都會(huì)和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲,我們一起在樹(shù)下快樂(lè)地捉迷藏,一起在樹(shù)下盡情地看書(shū),一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……

        白楊樹(shù)就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)。

      白楊樹(shù)作文 篇5

        白楊樹(shù)我家窗前有一排白楊樹(shù),共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”?,在陽(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌?粗(tīng)著,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。

        爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái),而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。不過(guò),你說(shuō)的也對(duì),降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹(shù)干非常結(jié)實(shí),可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹(shù)造林。

        高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更美好的生活。白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們要好好保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

      白楊樹(shù)作文 篇6

        我們學(xué)校有三棵高大的白楊樹(shù),我們每天都愛(ài)在白楊樹(shù)下玩,白楊樹(shù)是我們最好的朋友。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。白楊樹(shù)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的冒出了新葉和綠芽。點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著光禿禿的樹(shù)干,成了校園里的一道美景。我們這些學(xué)生一下課就飛奔到白楊樹(shù)下和他一起玩。

        夏天,白楊樹(shù)的葉子變的深綠,使樹(shù)干隱藏在一片片綠葉之中,形成了一個(gè)綠色的屏障,為我們遮去了不少陽(yáng)光,使我們能夠在樹(shù)蔭下開(kāi)心的玩耍。不僅如此,我們還用樹(shù)葉編織出葉環(huán),戴在頭上游戲。

        秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,隨之而來(lái)的是一片片枯黃的葉子在大風(fēng)的吹催足下,緩緩的從天而降?萑~落在地上,鋪成了一片金黃的操場(chǎng)。我們踩在地上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆聲。躺在落葉上,就像躺在一張舒服的床上。

        冬天,金葉子沒(méi)了,只剩下了一個(gè)光禿禿的咖啡色樹(shù)干。一下雪,樹(shù)干就像一位穿了銀裝的少女在雪中飛舞,又好象是一位少女在舞臺(tái)上跳舞,美極了!

        我喜歡白楊樹(shù),因?yàn)榘讞顦?shù)是我的朋友。

      白楊樹(shù)作文 篇7

        如果我是一棵白楊樹(shù),我要幫助人們,無(wú)私的奉獻(xiàn)才是我最快樂(lè)的事,幫助人們是我的愿望,所以我要當(dāng)一棵白楊樹(shù)。

        我要為人們擋住洪水,不讓可惡的洪水威害到人們的生命,破壞他們的家園,因?yàn)槲抑绖?dòng)物與植物的生命只有一次,一但失去就無(wú)法挽回。還不能讓洪水害了莊稼,如果沒(méi)有了莊稼,人們就沒(méi)有了糧食,沒(méi)有糧食就無(wú)法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴,不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落,人們?nèi)绻麤](méi)了居住地在寒冷的冬天,他們就會(huì)被凍死,更不能讓它傷害到小動(dòng)物,如果沒(méi)有了一些小動(dòng)物,食物鏈就會(huì)打亂,許多動(dòng)物沒(méi)了食物就會(huì)死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們呼吸到新鮮空氣,同時(shí)我也要?jiǎng)游飩兒粑叫迈r的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過(guò)的空氣。

        我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害,可是人們?cè)跊](méi)有風(fēng),沒(méi)有洪水時(shí),把我們砍下來(lái)當(dāng)柴火燒,當(dāng)做家具用,如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對(duì)你們說(shuō):“人類(lèi)啊,你們要清醒啊,你們要想一想,當(dāng)初沒(méi)有我們擋住飛沙和洪水,你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎?如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境,就相當(dāng)于在慢性自殺,因?yàn)闆](méi)有我們保護(hù),你們就會(huì)生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里,也許都無(wú)法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們,卻落到如此下場(chǎng),為什么,你們是如此不愛(ài)護(hù)我們,為什么、為什么......”

        只有你們保護(hù)了我們,我們才能保護(hù)你們,如果我有下次選擇做什么的話,我還想成為一棵高大的白楊樹(shù),來(lái)完成我未完的使命,繼續(xù)抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境,造福人類(lèi),因?yàn)檫@是我的心愿。

      白楊樹(shù)作文 篇8

        從我到學(xué)校的那一天,我就深深的地愛(ài)上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。

        早晨,當(dāng)我背著書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。

        這七棵白楊樹(shù),傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳,樹(shù)干粗壯,雄姿各異,聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊,它們的干筆直筆直的,有丈把高,樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹(shù)冠中思念著我們幾棵白楊,看起年老的大白楊,從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干,可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹(shù)緊緊挨著,挨得那么近,樹(shù)冠枝杈互相交錯(cuò),老遠(yuǎn)看去,如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。

        我愛(ài)白楊樹(shù)。

        陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護(hù)著我們的校園。

        到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了,它們那是低下頭,靜靜地聽(tīng)著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀!

        我愛(ài)夏天的白楊。

        到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響,我就跑到它們的懷里乘陰涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉唰唰作響,我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō):“涼快吧,小主人!”

        我愛(ài)白楊,更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。

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