演講作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的演講作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
今天是我上學(xué)假期的最后一天了,明天就要開學(xué)了,我的心里面是極其的緊張,不是因為假期的結(jié)束,而是因為明天的星期一是升國旗儀式,我要代表我們班上臺演講,今天是最后的一天,我要充分的準(zhǔn)備好我的演講稿,雖然內(nèi)心還是緊張,可是時間不等人,我準(zhǔn)備今天睡個好覺,等待明天的綻放。
升國旗的儀式終于開始了,我站在隊伍的最前面,當(dāng)班主任看到我手還在發(fā)抖的時候,走到我的身邊,對我說:“別緊張,就像平時的一樣,不要有什么壓力”,當(dāng)我聽到這句話的時候,慢慢的放下了心來,當(dāng)國旗緩緩的升了的時候,我看著屬于我們每一個人的國旗,心里面試特別驕傲和自豪,一會的我要代表演講,想到著,我的心情已經(jīng)無法再平靜下來了。終于要到我上場了,我走向前,首先是深深的鞠了一躬,然后就是我的演出,只屬于我一個人的演出,當(dāng)我的內(nèi)心還在激動的時候,我的演講稿馬上的讀完了,時間過得居然這么的快,當(dāng)我講完的時候,下面想起了劇烈的掌聲,我沉浸在這里面,回到教室后,班主任表揚(yáng)了我,那時的感覺只有體會過的人才會知道。
我的這次演講取得了完美的勝利,期待我的下一次吧!
演講作文 篇2
六月廿七日應(yīng)香港普通話演講會會長之邀,參與香港電臺普通話之直播節(jié)目,當(dāng)日主題是:溝通和演說的比較。講者包括政論界、翻譯界、商界、文化界之人仕。也許筆者從事研究中西方文化藝術(shù)之故,嘉賓主持謝家亮先生臨時著我首先作一個簡短引子,介紹中西方文化之異同,在來不及知驚底下,開腔講了一些我知我感的說話。
也許有些人誤以為演講是西方產(chǎn)物,其實中國早在戰(zhàn)國時代已有文人志士,在街頭演講舒發(fā)己見,蘇秦被六國封相,都是因游說而來。三國諸葛亮舌戰(zhàn)群儒更是后人耳熟能詳。若言中西方溝通和演說的比較,不從地域、文化、風(fēng)土習(xí)慣著眼,而單從一兩個表情動作而評論高下,定然犯了以偏概全之弊。此外,很欣賞港臺節(jié)目主持,可以把一個節(jié)目全權(quán)交予主持嘉賓,任其自由發(fā)揮。
以下幾點演講神采,完全與當(dāng)日言論拉不上關(guān)系,只是借題發(fā)揮,在此先寫一些好的演講,日后再寫壞的,然后再寫不好不壞的。無論如何,推廣演講,有助擴(kuò)闊文化視野,不信請留意以下三種型號
臺上講者舌燦蓮花,臺下聽眾悠然神往。好,京劇迷之歡呼聲。如此講者必是滿肚子墨水,臨場準(zhǔn)備功夫充足,能被人冠以舌燦蓮花者,其人定然語意精警,聲調(diào)語氣收放自如,所謂腹有詩書氣自華,型號文采風(fēng)流者也。
他的眼神直逼著聽者,舉手投足堅定且具有無窮懾力,他的講話毫不賣弄,亦無意顯露其博大精深,語語道來針對時勢擲地有聲。偶然一句自嘲、一句幽默,便引起如雷笑聲加掌聲,這類講者型號鐵漢柔情。原素:無畏無懼加高瞻遠(yuǎn)觸再加光明磊落,骨子里無情處卻是有情。
他知道自己要講的是甚么,亦明了聽眾希望的是甚么,他不是文采風(fēng)流中人,更無懾人之魅力。不過從頭到尾的講話,精簡扼要,甚至言語表達(dá)不了的時候,輔以文字。整個過程像開荒與耕耘,沒有大起大跌大上大落大笑大鼓掌,臺上的人一邊講,臺下的人一邊抄,此型號,或可稱為交心型。聽眾都是實用家,一手執(zhí)筆,一手按紙,有人且備紙包咖啡,用來提神可也。
演講作文 篇3
星期五,語文老師開始挑下周演講的人了,我不幸被抽到周二演講。
自從這個語文老師來了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋人演講,演講由老師錄下來發(fā)到公眾號中供大家品評。
正當(dāng)我為自己的不幸所感嘆時,媽媽來了,塞給我一張稿,高興的說道:“下周就要演講了吧?把稿背好啦,給你媽爭光!蔽覠o奈的點了點頭,翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿,老師說演講稿最好是自己寫的,可以借鑒,我看了看稿——一篇記敘文,比記敘文還記敘文,這可是演講,不應(yīng)該用演講稿類的應(yīng)用文嗎?我暗暗下定不用這個稿的決心:第一這是一篇記敘文;第二我要是讀了要被笑死,
我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待,我決定自己寫一個。
快樂的周末過去了,我早就忘了這回事,直到周一,我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿,我突然想起了我周二的演講,思來想去無從下筆,我蒙了,寫不出稿來,就這樣我拖到了周二,我要演講了,然而卻沒有稿,老師讓我象征性的站了五分鐘,又騰過去一天,周三我終于躲不過去了,我在讀書課上完成了我的大作,當(dāng)然這是老師特許的,我這是什么脾氣,刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢?寫完稿后我興奮的站了起來,突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們驚奇的看著我,我又趕緊坐下了。
周四了,我要演講了,我一步三回頭的走到臺前,我三句并作兩句地說著,兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了,我還想說點什么,卻沒有詞了,全班笑了起來,老師暫停了錄制,對我說:“再說段結(jié)尾就行了!比⒍、一,開始,還沒等我說話就開始了,我好不容易說完了結(jié)尾,我終于從臺上下來了。
這不是一個成功的演講,但這是一個成功的嘗試,我寫出了全班第一個全自編演講稿,雖然演講不算成功,但還有下次、下下次,就像那個成語,滴水穿石,我想我一定會成功的。
演講作文 篇4
1982年12月4日,在澳大利亞一個普通家庭里誕生了一個沒有四肢,無手無腳,只得左下肢有一個“小雞腿”的孩子,他的名字是力克·胡哲。
沒有人明白他的病因是什么,沒有人明白該怎樣對待他,應(yīng)對他的只有迷茫無助的前途。
但他沒有放下,憑借著身邊人的愛與關(guān)懷,他一步一步地走向了成功。直到這天,他能夠自豪堅定地跟大家說:“此刻就算你用百萬元來引誘我,叫我長出手腳,我也不會思考。”因為他相信,因為上帝沒有賜他一個想要的神跡,所以其實是想讓他成為別人的神跡。
在他的演講過程中,有一句令我深受感動。他“站”在桌子上,從左走到右,一次一步,雖然緩慢但終是會走到終點。onestepatime是他的方法,也是支撐著他繼續(xù)前進(jìn)的信念。他告訴了我們:一次一步,一步一生。
沒有人能夠一次就能攀上頂峰,只有不斷堅持努力。這看似平凡的道理,卻常常被我們這些所謂的正常人所忽略,我們常常會抱怨生活的不公、命運(yùn)的不濟(jì),卻沒有認(rèn)真地為著目標(biāo)再去努力一次。還記得那個挖水井的寓言,農(nóng)夫一次一次地挖,卻從來沒有一次是專注在一個洞里持續(xù)地挖。農(nóng)夫走了很多步,但總是還沒有走到終點就已停止。
這也讓我想起了我自己,以前總覺得這個世界充滿著不公平,總是憤世嫉俗。但看到這個片子之后,真的,我發(fā)現(xiàn)不公平永遠(yuǎn)都會存在,我們無力改變他,但能夠改變自己,讓自己在這些不公平中活得精彩!
看完片子,就抵擋不住心中的好奇心,想要了解他更多。以下是我對他一些經(jīng)歷的看法:
一、“我生在一個充滿愛的家庭里,父母和所有親人都很疼愛我”。
我認(rèn)為,這一點是使他能夠健康成長的有力保證,從社會工作的角度,“人在環(huán)境中”,環(huán)境對一個人的影響是十分深遠(yuǎn)的,個性是當(dāng)他還是小孩的時候。據(jù)調(diào)查,90%的問題青少年都是成長于問題家庭,他們感受不到愛與溫暖。另外,從心理學(xué)的角度來說,當(dāng)一個人感受到關(guān)懷時,自然就會對這個世界充滿愛與期望。
二、上學(xué)后,同學(xué)的嘲笑和排擠使他感到深深地孤獨。他對自己的生命感到絕望,內(nèi)心充滿挫敗感和抱怨,一度試圖在家里的浴缸自殺。
這是環(huán)境對他所施加的壓力所致的。青少年總是十分在意別人的看法。當(dāng)他遇到周遭不一樣甚至嘲笑的眼光時,就會越發(fā)地認(rèn)為自己跟別人不同,產(chǎn)生躲避的心理,想要遠(yuǎn)離人世,心理以為不被人看到就不會被嘲笑,與別人不一樣的地方也會消失。殊不知,即便看不見了,缺陷仍然存/在,反而會因為自身的閃躲,把缺陷放大。
三、十三歲那年,媽媽把一份刊登了一個殘障人士故事的剪報給他看,這又燃起了力克對生命的熱情。
這就應(yīng)就是“偶像效應(yīng)”了,當(dāng)他明白一個比他生命更悲慘的人尚且能夠自立自強(qiáng)時,他就會自然而然地拿出自己的勇氣,不僅僅要向“偶像”學(xué)習(xí),更要超越他。
四、他當(dāng)牧師的父親和當(dāng)護(hù)士的母親總是相信他是上帝的禮物,對他關(guān)懷備至。因此,當(dāng)他想要自殺時,總會想到不期望疼愛自己的父母關(guān)心而放下這個念頭。
記得有一首歌叫做《一步一生》“童年是誰伴我走、挽我的手、望我踏上天梯、不可退后、以前期望著我前程和戀愛什么都擁有”恰好,力克他有一對很好的父母,他的父母給予他的絕不只是養(yǎng)育之恩。這段話告訴我們,家長作為孩子的第一任老師務(wù)必正確引導(dǎo)教育孩子,給予他們愛與關(guān)懷。誠然,溫室里的花朵是因為過分溺愛而凋謝,但占絕大多數(shù)的花卉卻是因為沒有人關(guān)心而久久不能成長。
五、在影片中還有一個片段是他透過自己的努力站起來,他還說“即使應(yīng)對困難,信靠上帝,讓我學(xué)會笑著應(yīng)對!
當(dāng)一個人有了信念以后,才能夠勇往直前。因為他明白前進(jìn)時絕不只是他自己,無論做了什么,都會有背后的力量在支持著他。
在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,有這樣一個人,他天生殘疾,失去了手和腳。他曾走遍了十三個國家,給那里的人們做講座。她就是堅強(qiáng)不屈的澳大利亞人——力克·胡哲。
是誰,失去了強(qiáng)有力的雙臂仍堅強(qiáng)的生活著是誰失去了挺立的大腿仍不乏生活的信心是他,力克·胡哲!慎(縝)密的大腦思考著“跌倒了繼續(xù)前進(jìn),不要放下”的話題;風(fēng)趣的語調(diào)吐露出“你是唯一的,你是漂亮的”鼓勵的話語。他百折不屈的精神激勵著我們,奮發(fā)向上,努力前進(jìn)。
力克·胡哲一生克服了許多困難。在他上一年級的時候,一天以前有十二個人來嘲笑他。“如果這天再有一個人來嘲笑我,我只能選取放下!彼麑ψ约赫f。在學(xué)校放學(xué)的時候,一個小女孩叫住了他。這時,力克·胡哲已經(jīng)心灰意冷,他的“預(yù)言”即將成為現(xiàn)實。力克·胡哲以為女孩也是來嘲笑他的,于是他應(yīng)對不了女孩。但是,力克·胡哲沒有想到,女孩只是告訴他,他這天很帥氣。原先,一句鼓勵的話能夠溫暖一個人的心靈,能夠讓一個人走出生活的陰影。一句鼓勵的話能夠溫暖你身邊的每一個人,讓他們都充滿陽光,以微笑的心態(tài)去迎接每一天的到來。
力克·胡哲教給了我們許多道理,以他的切身經(jīng)歷來感化每一個人。期望感興趣的同學(xué)能夠去看看,很感人。
演講作文 篇5
每週三早上,學(xué)校都會舉辦晨間語文活動,通常是三~六年級,
每班五人進(jìn)行唐詩抽北背、即興演講。很幸運(yùn)的,這次我被抽中了,
所以就要去四己演講囉!
星期三早上,當(dāng)廣播傳來今天將進(jìn)行語文活動,首先報告,唐詩抽到的號碼….,即興演講抽到的號碼是十號、二十四,英文抽到….
報告完畢。聽到是十號要即興演講時,我的心裡感覺忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬著頭皮去己班演講。輪到我上臺時,我面帶微笑,故作鎮(zhèn)定,不過心裡還是依然感到七上八下。很快的,我就開始演講:「老師,各位同學(xué)大家好,今天我要演講的題目是課后才藝……」。當(dāng)我完成演講時,柯老師突然說:「我沒聽見,再講一次!」天!我如同從天堂掉進(jìn)地獄似的。緊接著,我馬上轉(zhuǎn)換心情,進(jìn)行第二次的演講,在演講過程中,我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽,我心想這次絶對沒問題。不料,他竟說:「太好聽了!再講一次。」就這樣,我重複三次即興演講,也因此讓己班的同學(xué)開心的笑了三次。終于可以下臺了,突然覺得苦盡甘來,也同時受到大家熱烈如雷的掌聲。
這次的即興演講,雖說被柯老師整了,但是我仍然心平氣和完成了三次演講?傊,即興演講考驗了我的臨場反應(yīng),如何面對突如其來的狀況,冷靜思考接下來要怎麼繼續(xù),也讓自己親身體驗了上臺要學(xué)習(xí)克服害怕、會緊張的問題。
演講作文 篇6
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走上演講臺的時候,看見一張張掛滿微笑的面孔,還有大家充滿鼓勵的眼神,讓我從內(nèi)心感受到一股暖流涌遍全身。在這么多人的公眾場合,幾乎聽不到雜音,我切切實實感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍,并被深深感染。這也正是我今天所演講的題目,讓文明與你我同行。
一滴水可以折射出太陽的光輝。在我們的身邊,經(jīng)常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。每天早上,同學(xué)們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出。意外總是不可避免的,這個時候,我們擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。還有些同學(xué)在扔雜物時,距離垃圾桶只有一步之遙,但總會以投球狀向垃圾桶里投去,投不進(jìn)去的也就是一走了之。這不僅讓我想起一句話來“向前一小步,文明一大步”。一粒沙中見世界。我們的言行,往往會表現(xiàn)出我們個人素質(zhì)的高低,雖然這也仍然是一件微乎其微的小事,但反映出的卻是一個大問題——90后的我們?nèi)笔б活w公德之心。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。 做文明人,說文明話,行文明事。 古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果把此事上升到一定的高度來看待,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。讓文明與你我同行,只要擁有一顆公德之心,校園內(nèi)的草坪還會有人隨意踐踏嗎?潔白的墻壁上還會有各式各樣的涂鴉嗎?在公共場合還會有人大聲喧嘩嗎,在校園內(nèi)還有隨處可見的紙片嗎?
演講作文 篇7
奧林匹克,是一個多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色,不同語言,不同區(qū)域的人們與和平。友誼。拼搏。進(jìn)步連接起來。形成了一個洋溢著和諧氣氛的大家庭。在這個充滿生氣的大家中。人們集合在自已的旗幟下,通過奧運(yùn),織成了朝氣而華麗的布匹,合成了一條代表生命與青春的紐帶。
看著書中的一幕幕感人的畫面。我的眼前浮現(xiàn)出一幅友誼圖景:在奧運(yùn)會的跳遠(yuǎn)賽場上,只見白人送手盧茲。朗在黑人選手歐文斯緊張的時候,鼓勵他,并且送給黑人歐文斯一個真摯的擁抱,給奧運(yùn)會留下了動人的一瞬間!仔細(xì)沉思,盧茲,朗的這一舉動,實在是讓人驚訝不已,白人和黑人可謂是仇敵,在第二次世界大戰(zhàn)的時候,德國人極力貶低有色人種,更何況,這是一場輸贏的較量,假如盧茲。朗不去鼓勵歐文斯。金牌一定會是盧茲的,榮譽(yù)一定會屬于白人。盧茲。朗會在德國得到尊敬……可是他沒有這樣做,而是去鼓勵黑人。更讓人不可思議的是:當(dāng)黑人取得桂冠時,白人當(dāng)著希特勒的面去擁抱黑人,表示祝賀。看到這一幕,我為白人的勇氣而感動了。本來可以奪冠他放棄了,本來可以成名,他卻沒有拿走。這一切的一切,都表明下白人對黑人誠心誠意的友誼,表明了他寬廣的胸懷!正是因為他對歐文斯的尊重,才贏得了全世界的掌聲;裁判員的贊揚(yáng);更獲得了黑人的友誼!因為這一驚動世界的動作,才使他去世后,歐文斯一直不忘他的友情。
是什么?使地球上的人構(gòu)建了一個和諧的社會?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的,而是奧運(yùn)精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存,今天,我看了這篇故事,才知道在兩個素不相識的人之間也會產(chǎn)生友誼的火花。想到著一幕,我想:只要人和人之間都互相關(guān)心。互相幫助,和和氣氣。世間沒有仇恨。嫉妒。斗爭,這個地球?qū)嘁环菝利,多一份溫馨!作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),用實際行動來展現(xiàn)我們的魅力與風(fēng)采,為北京奧運(yùn)作貢獻(xiàn)!
演講作文 篇8
星期五的下午,我們?nèi)蟾鎻d看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。 報告廳里座無虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞臺中間的大屏幕上,打著幾個蒼勁有力的大字——“心系中國健康成長”。經(jīng)過主持人熱情洋溢的開場白之后,演講比賽正式開始了。
第一位上場的是一位一年級的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個接一個地上場,他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿著一件綠色的`短裙,腳蹬紅色長筒靴,精神抖擻地走到了講臺前。她的臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會放電一樣注視著觀眾,報告廳里頓時鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學(xué)。簡短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來。她說:“我會說的第一句話是‘媽媽’,我會唱的第一首歌是《祖
國媽媽我愛您》,我會寫的第一個字是‘中國’的‘中’!我明白的第一個道理是——我是中國人!??”
觀眾們聽得如醉如癡,有的端坐在座位上聽,有的用手支著頭聽,個子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽,有的干脆跪立在椅子上聽??隨著她的演講,我們時而憤怒得像一頭獅子,時而激動得滿臉通紅,時而悲傷得揮眼淚,時而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個比一個精彩,報告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落后,長期受到外國侵略者的欺凌,現(xiàn)在,我們的祖國富強(qiáng)發(fā)達(dá),中國在世界上揚(yáng)眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為振興中華而拼搏!
演講作文 篇9
在實驗二小,我每天都聽見老師說:“每天進(jìn)步一點點”這句話。讀了《陶校長的演講》,我才明白了老師為什么總要對同學(xué)們說這句話。
陶校長在演講中,提醒同學(xué)們每天問問自己的學(xué)問、道德、身體和工作有沒有進(jìn)步。讀了這篇演講,我思考著:每天只要進(jìn)步一點點就可以,如果你沒有一點進(jìn)步,那一天、兩天、一個月,你就白過了。
“今天你進(jìn)步了嗎?”媽媽問我!坝校 薄澳氵M(jìn)步了什么呢?”“我今天加強(qiáng)了自己的身體鍛煉,跑了一個小時的步,和爸爸打羽毛球,還和爸爸比跳繩呢,覺得自己力氣大了!”我自豪的說。小的時候,要多加強(qiáng)鍛煉,鍛煉能加強(qiáng)你的力氣,還能讓你不生病,不打針。
“今天你進(jìn)步了學(xué)問嗎?”進(jìn)步了。語文課上,我回答了不少問題,收獲了不少知識。
“今天你進(jìn)步了道德了嗎?”進(jìn)步了。下午家里來了一個下午來了一個客人,我熱情地說:“請進(jìn)!”“謝謝!”“喝水么?”“不用了,謝謝!卑⒁陶f。
今天你工作進(jìn)步了嗎?在課堂上,我在老師在規(guī)定時間內(nèi),完成了作業(yè),數(shù)學(xué)、語文成績大大的進(jìn)步了。
我們的道德、學(xué)問、工作還有身體,每天都要自己問一問,有沒有進(jìn)步。
“一分耕耘,一分收獲!蹦阋惶炜磿苡涀∫粋詞語,日積月累,一個月你就能記住30個詞語。所以每天一定要問問自己的學(xué)問、工作、道德,還有工作有沒有進(jìn)步。只有這樣每天進(jìn)步一點點,才能在一年跨越一大步!
演講作文 篇10
主持人:尊敬的各位來賓,親愛的父老鄉(xiāng)親們,大家好!現(xiàn)在我宣布:第一屆批評上司演講會正式開始!今天呀,我們專門請來了一位嘉賓,下面就請他來復(fù)述他的遭遇吧。
嘉賓:我開始演講之前,我要問大家一個問題,在你們的腳底下走的是什么?那就是我——公路!既然我是人類建造的,那人類自然是我的頂頭上司了。今天,我就要批評人類——我的頂頭上司。
按說我們對上司都應(yīng)該畢恭畢敬,可你們?nèi)祟悶榱速嵏嗟腻X,一點也不為我著想,使我忍無可忍。瞧呀,你們?yōu)榱诉\(yùn)更多的泥沙賣錢,把一輛輛卡車裝得滿滿的,恨不得在車上堆起一座山。這樣在行駛的途中,只要車輛輕輕一晃,便會有不少泥沙灑下來,是冬天吧,還好,風(fēng)吹吹就干凈了了?墒窍奶,烈日炎炎,我身上的瀝青都被曬得融成了液體,那些路上的泥沙便深深地嵌進(jìn)了我的身體里,再一凝固,便永遠(yuǎn)的嵌在了我的體內(nèi)。你想想,本來黑漆漆、油亮亮的身體嵌上了臟亂、丑陋、斑斑點點的泥沙,那可真是比麻子臉還難看呀,對不對?
還有,你們?nèi)祟愑幸粋惡習(xí),就是隨地吐痰,每當(dāng)一感到有痰,就很自然地把痰吐在我的身上,光我難受先不說,路上的行人看了多惡心呀!潔凈的路面上,行走的人多么心曠神怡,可忽然看到這骯臟的東西,是多么難受呀!請不要隨地吐痰,為自己、為他人制造一個美好的環(huán)境吧!
還有許多事情,你們做得不對,車輛超載,使我滿身裂縫,汽車漏油,使我身上斑斑點點,你們這樣做是不對的!
主持人:這位嘉賓的遭遇真是令人同情,可是這一切,都是我們造成的,今天,我想請諸位反省一下,這世界上許多可憐的事物,干涸的河流、灰蒙蒙的天空、被亂砍亂伐的森林……這些慘狀,不都是我們一手造成的嗎?讓我們愛護(hù)身邊的一切,為我們生活的一切創(chuàng)造美好吧!
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